中小学禁毒安全课件

生命如花，远离毒魔中小学禁毒安全教育课件第一章认识毒品毒品是什么？什么是毒品？根据《中华人民共和国刑法》第357条明确规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺法律定义冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品毒品具有三个基本特征第一，具有依赖性，会让人产生强烈的生理和心理依赖；第二，具有危害性，严重损害吸食者的身心健康；第三，具有违法性，非法种植、制造、运输、贩卖毒品都是犯罪行为核心特征•依赖性强•危害健康常见毒品图片展示毒品有着各种不同的外形和伪装，了解它们的真实面貌是自我保护的第一步下面让我们通过图片直观认识这些毒魔的样子这些毒品外表看似平常，但却是夺走无数生命的恶魔同学们要牢记它们的样子，在生活中提高警惕，远离这些危险物品毒品的种类与新型毒品传统毒品新型毒品伪装毒品•鸦片从罂粟中提取•冰毒化学合成兴奋剂•跳跳糖形态•海洛因白色粉末状•摇头丸迷幻致幻剂•奶茶粉包装•吗啡医用镇痛剂•K粉麻醉镇静剂•巧克力外形•大麻植物类毒品•笑气吸入性毒品•邮票贴片•可卡因强烈兴奋剂•合成大麻素仿真毒品•电子烟油伪装新型毒品隐蔽性极强，常伪装成食品、饮料等日常用品，诱骗青少年吸食它们种类繁多，识别难度大，危害性丝毫不亚于传统毒品同学们务必提高警惕，不接受陌生人的食品和饮料认识毒品，远离毒害通过仿真模型和实物展示，我们能更直观地认识各种毒品的真实面貌知识就是力量，了解毒品是保护自己的第一步第二章毒品的危害毒品毁灭生命毒品的危害触目惊心，它不仅摧毁吸毒者的身体和精神，更会毁灭整个家庭，危害社会安全让我们直面这些残酷的真相吸毒者前后对比吸毒前吸毒后•面色红润健康•面容憔悴苍白•身材匀称正常•身体消瘦如柴•精神饱满有活力•精神萎靡恍惚•笑容灿烂自信•目光呆滞空洞这些触目惊心的对比照片展示了毒品对人体的严重摧残短短数月甚至数周，一个健康的人就会被毒品蚕食成骨瘦如柴、形如枯槁的活死人毒品摧毁健康，毁灭人生，这绝不是危言耸听毒品对身体的伤害神经系统损害呼吸系统损害毒品直接作用于中枢神经系统，导致幻觉、妄想、精神错乱、记吸食毒品会严重损害肺部功能，导致慢性支气管炎、肺气肿、肺忆力严重衰退长期吸毒会造成不可逆的脑损伤，使人智力下纤维化等疾病部分吸毒者会出现呼吸困难、咳血等症状，甚至降，甚至精神失常呼吸衰竭死亡循环系统损害传染病风险毒品会引起心律失常、心肌梗死、血压异常等心血管疾病许多共用注射器吸毒极易感染艾滋病、乙肝、丙肝等血液传播疾病吸毒者因突发心脏病、脑溢血而猝死，年轻生命就此终结吸毒者免疫力下降，容易患上各种感染性疾病，死亡率极高精神障碍生命威胁毒品导致严重的精神障碍，包括幻觉、妄想、焦虑、抑郁等症吸毒过量会直接导致死亡即使是第一次吸食，也可能因过量或状部分吸毒者在毒品作用下会出现自残、自杀或攻击他人的行过敏反应而丧命毒品是真正的死神使者为毒品对家庭和社会的危害家庭破裂诱发犯罪吸毒者为购买毒品倾家荡产，变卖家产，甚至偷盗抢劫家庭关系破为获取毒资，吸毒者往往走上盗窃、抢劫、诈骗等犯罪道路毒品相关裂，配偶离异，子女遭受心理创伤，老人无人赡养一人吸毒，全家遭犯罪占刑事案件的很大比例，严重威胁社会治安殃经济损失社会危害毒品消耗大量社会资源，吸毒者丧失劳动能力，给家庭和社会造成巨大毒品泛滥导致社会道德沦丧，治安恶化，影响社会稳定和谐青少年吸经济负担禁毒、戒毒、治疗也需要投入大量资金毒率上升，影响国家未来发展案例分享阿依舍的眼泪一个女孩的悲惨命运阿依舍原本有一个幸福的家庭，爸爸妈妈都很爱她但自从爸爸染上毒瘾后，一切都变了为了买毒品，爸爸花光了家里所有的积蓄，还借了高利贷妈妈苦苦劝说无果，最终选择了离开爸爸为了筹集毒资开始偷盗，最终被警察抓捕入狱年仅9岁的阿依舍只能跟着年迈的爷爷相依为命，生活艰难小小年纪的她常常以泪洗面，问爷爷爸爸什么时候能回来？这个真实的案例告诉我们毒品毁灭的不只是吸毒者本人，更是整个家庭的幸福和孩子的未来毒品毁灭的不只是一个人每一个吸毒者背后，都有一个支离破碎的家庭，都有无数流泪的亲人毒品带来的痛苦会延续几代人，让我们用爱和责任守护家庭的完整第三章青少年为何易受毒品侵害？青少年正处于身心发展的关键时期，好奇心强、辨别能力弱、容易受外界影响，这些特点使青少年成为毒品侵害的高危人群了解这些原因，才能更好地保护自己好奇心与社会诱惑强烈的好奇心网络诱惑陷阱青少年对新鲜事物充满好奇，缺乏足够的判断力毒贩利用这一点，毒贩通过社交媒体、聊天软件等网络平台接触青少年,用各种暗语推宣称毒品能带来快乐体验刺激感受，诱骗青少年尝试有些学生销毒品他们伪装成朋友，以减肥药聪明药快乐水等名义诱认为试一次没关系，结果一试成瘾，后悔莫及骗学生购买吸食毒品娱乐场所陷阱同伴压力影响KTV、酒吧、夜店等娱乐场所是毒品交易的重灾区不法分子在饮青少年渴望被同伴接纳认可，容易受朋友怂恿而尝试毒品有些人料中掺入毒品，或以助兴提神为名诱骗青少年吸毒环境昏暗、为了显示成熟勇敢或合群，在同伴压力下吸食毒品，最终害了音乐嘈杂，容易让人放松警惕自己吸烟酗酒的危害与误区许多人认为吸烟喝酒是合法的，与毒品无关这是极其危险的误区！吸烟酗酒同样会严重损害青少年健康，而且往往成为吸毒的入门毒品吸烟的严重危害酗酒的致命后果通往毒品的大门烟草中含有尼古丁等数十种致癌物质青少酒精是中枢神经抑制剂，会损害大脑发育、研究表明，吸烟酗酒者吸食毒品的概率是普年身体发育未完全，吸烟危害更大损害肺肝脏功能青少年酗酒会导致智力下降、性通人的数十倍许多吸毒者都是从吸烟喝酒部发育、影响大脑功能、导致记忆力下降、格改变、暴力倾向增加开始，逐步走向毒品深渊诱发哮喘等呼吸道疾病、增加患癌风险致命案例某中学生在同学生日聚会上过量警示不要认为烟酒无毒，毒品才危险，真实案例15岁的小明从初中开始吸烟，高饮酒，当晚因急性酒精中毒导致脑血管破这是致命的错误认识！烟酒虽合法，危害同二时被诊断出肺部疾病，不得不休学治疗裂，抢救无效死亡，年仅16岁样严重，更是毒品的敲门砖烟酒虽合法，危害同样严重拒绝烟酒，就是在为自己的健康负责，也是在远离毒品的第一道防线健康的生活方式，从拒绝烟酒开始第四章如何识别毒品与防范诱惑？掌握识别毒品的技能和抵制诱惑的方法，是保护自己的重要武器让我们通过互动游戏和情景演练，学会在危险面前说不毒品识别小游戏传统毒品连线挑战新型毒品辨识训练请将下列毒品名称与其特征正确连线以下哪些可能是伪装的毒品？

1.鸦片→黑褐色膏状物•包装精美的跳跳糖

2.海洛因→白色粉末状•陌生人给的奶茶粉

3.大麻→绿色植物叶片•娱乐场所的快乐水

4.可卡因→白色晶体状•网友推荐的减肥药•所谓的聪明药提神贴答案提示通过颜色、形态、来源等特征可以区分不同毒品但记住无论什么毒品，都要坚决远离！警示以上全部可能是毒品伪装！不接受陌生人的任何食品饮料，不轻信网络推销的药品毒品诱惑情景剧《谁的本领大》通过角色扮演，让同学们深刻认识各种毒品的危害学生分别扮演不同毒品，展示自己的本领（危害），最后得出结论毒品没有本领大小之分，所有毒品都是恶魔，都要坚决抵制海洛因冰毒我能让人一次上瘾，三天不吸就浑身疼痛，生不如死！我摧毁身体最我能让人精神错乱，产生幻觉，做出疯狂举动我毁灭精神最彻底！快！摇头丸主持人总结我伪装成彩色糖果，专骗年轻人在娱乐场所，我让人失去理智，我所有毒品都是恶魔，都会毁灭生命！不要比较哪个危害大，而要记的陷阱最隐蔽！住远离所有毒品，一次都不能尝试！通过互动体验，同学们深刻认识到任何毒品都没有安全剂量，第一次就可能是最后一次面对诱惑怎么办？当有人引诱你吸毒时，要学会灵活运用各种拒绝技巧，保护自己远离危险12直截了当法金蝉脱壳法坚定地说不，不给对方任何机会找借口离开现场，摆脱危险环境话术示例我绝对不会碰毒品！请你离开！语气要坚决，态度要明确，不留话术示例我突然想起还有急事要办，先走了我身体不舒服，要回家余地了迅速离开，不要犹豫34主动出击法及时求助法提出替代建议，转移话题和注意力立即告知家长、老师或报警，寻求保护话术示例我们去打球吧，运动更健康！不如我们去看电影，那里新上映行动指南记住110报警电话，保存学校和家长联系方式遇到毒品诱惑或发了好片子用积极的活动代替危险诱惑现毒品犯罪，第一时间报告，保护自己和他人重要提醒真正的朋友不会引诱你吸毒如果有人这样做，他绝不是你的朋友，而是想害你的人要勇敢拒绝，及时远离！第五章法律法规与禁毒知识了解禁毒相关法律法规，认识到吸毒、贩毒的严重法律后果，是每个公民的责任法律是保护我们的武器，也是惩治毒品犯罪的利剑相关法律法规介绍《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国禁毒法》《预防未成年人犯罪法》第347条至第357条详细规定了毒品犯罪的各种2008年6月1日起施行，全面规定了禁毒工作的专门规定了对未成年人的特殊保护措施禁止向情形和处罚标准走私、贩卖、运输、制造毒方针、原则和措施明确国家采取各种措施预防未成年人提供毒品，教唆、引诱、强迫未成年人品，无论数量多少，都要追究刑事责任情节严和惩治毒品违法犯罪行为，保护公民身心健康吸毒的，从重处罚学校、家庭、社会有责任保重的，可处十五年有期徒刑、无期徒刑甚至死吸毒者要接受社区戒毒、强制隔离戒毒等措施护未成年人远离毒品刑法律明确规定青少年要知道•吸毒属于违法行为•已满14周岁要负刑事责任•贩毒属于严重犯罪•吸毒会被强制戒毒•制毒最高可判死刑•有吸毒记录影响升学就业•容留他人吸毒违法•举报毒品犯罪受法律保护•引诱他人吸毒犯罪•帮助吸毒者也可能违法禁毒日与社会行动禁毒日的由来1987年6月，联合国在维也纳召开由138个国家的3000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议会议提出了爱生命，不吸毒的口号，并确定每年6月26日为国际禁毒日中国的禁毒行动禁毒宣传月每年6月为全国禁毒宣传月禁毒教育基地各地建立禁毒教育馆、展览馆校园禁毒禁毒知识进课堂，从小培养防毒意识社区禁毒建立网格化管理，群防群治打击犯罪公安机关严厉打击毒品犯罪活动国际禁毒日每年6月26日是国际禁毒日，也称国际反毒品日全民参与，共筑无毒校园禁毒是全社会的共同责任警察、教师、家长、学生，每个人都是禁毒战线的战士让我们携手并进，共同创建无毒美好家园第六章心理防范与自我保护强大的内心和健康的心理是抵御毒品诱惑的坚固防线学会调节情绪、管理压力、正确交友，是每个青少年的必修课毒品成瘾的心理因素好奇心理逃避压力对未知事物的好奇，想体验不一样的感觉，是面对学习、生活的压力，有些人试图通过毒品来许多青少年初次吸毒的主要原因解压，结果陷入更深的痛苦寻求刺激从众心理追求感官刺激和短暂快感，不顾后果，最终为了融入某个圈子或显得合群，在同伴压付出惨痛代价力下尝试毒品，害怕被孤立叛逆心理空虚寂寞逆反情绪严重，认为吸毒是个性勇敢的表缺乏目标、兴趣爱好单

一、精神空虚，容易被毒现，想通过吸毒证明自己品填充心灵的空白认识这些心理因素，有助于我们提高自我认知，增强心理防御能力当你发现自己有类似想法时，要及时警醒，寻求正确的解决方式心理咨询师教你远离毒品建立健康生活方式学会情绪管理规律作息保证充足睡眠，养成良好的生活习惯识别情绪当感到压力、焦虑、愤怒时，要学会识别和接纳自己的情绪均衡饮食营养充足，身体健康，抵抗力才强健康宣泄通过运动、音乐、绘画、写日记等方式宣泄负面情绪，而不是依赖坚持运动每天至少运动30分钟，释放压力，保持活力外物培养爱好阅读、音乐、绘画、科技等健康爱好丰富生活，充实精神世界积极暗示用积极的语言鼓励自己，相信困难是暂时的，自己有能力克服树立人生目标建立良好人际关系明确理想思考自己想成为什么样的人，想过什么样的生活选择益友与积极向上、有正确价值观的同学交往制定计划将大目标分解为小目标，一步步实现远离损友对吸烟、喝酒、出入不良场所的朋友要保持距离努力学习知识是改变命运的阶梯，用学习充实自己沟通交流与父母、老师、知心朋友保持良好沟通，分享心事自我激励看到自己的进步，及时肯定自己，保持前进动力寻求帮助遇到困难时，主动向信任的成人求助，不要独自承担第七章行动起来拒绝毒品，从我做起学习了这么多禁毒知识,现在是时候把知识转化为行动了让我们通过实践活动，巩固所学，做出庄严承诺禁毒知识竞赛与签名承诺禁毒知识竞赛签订承诺书通过趣味竞赛的形式,检验学习成果，巩每位同学郑重签名，作出庄严承诺固禁毒知识承诺内容竞赛内容包括我庄严承诺毒品识别题识别各种传统和新型毒品•坚决不吸食任何毒品•坚决不尝试烟酒等成瘾物质危害认知题了解毒品对身心的危害•不进入娱乐场所等高危场所法律知识题掌握禁毒相关法律法规•不接受陌生人的食品饮料防范技能题学会拒绝毒品的方法•主动学习禁毒知识案例分析题分析真实案例，汲取教训•发现毒品及时报告•劝导他人远离毒品优胜者将获得禁毒小卫士荣誉证书！•做禁毒宣传的志愿者签名________日期________珍爱生命远离毒品0100%∞零容忍全力以赴无限未来对毒品说不，一次都不能尝试用百分百的决心保护自己远离毒品，拥有无限可能结束语同学们，今天我们一起学习了禁毒知识，认识了毒品的真面目和严重危害毒品猛如虎，吸上一口戒毒十年无数血淋淋的事实告诉我们毒品是生命的杀手，是家庭的毁灭者，是社会的公害青少年是祖国的未来和希望，我们要珍惜生命，热爱生活，树立远大理想，努力学习，积极向上要自觉抵制毒品诱惑，勇敢对毒品说不同时，我们也要做禁毒宣传的使者，向身边的人传播禁毒知识，共同营造无毒环境让生命之花常开，让我们健康成长每一天！Say Noto Drugs!我们一起守护美好未来！。