中班安全有趣的交通标志课件

中班安全有趣的交通标志课件第一章交通标志的神奇语言会说话的标志安全的守护者交通标志就像会说话的小朋友用图案和颜色告诉我们马路上的规则,它们不会发出声音但却能让每个人都明白它们的意思,交通标志的颜色秘密每种颜色都有特殊的含义就像红黄蓝三个好朋友各有各的本领,,!红色标志黄色标志蓝色标志禁止和警告提醒注意指示和引导红色代表危险和停止告诉我们这里不能做黄色像太阳一样明亮提醒我们要小心注蓝色像天空一样温柔告诉我们可以做什么,,,,某些事情常见的有禁止停车、禁止通行等意儿童、注意危险这些标志都是黄色的让指引方向人行横道、停车场这些友好的标,标志看到红色要特别注意司机叔叔提高警惕志都是蓝色的!为什么马路上需要交通标志没有标志的马路有标志的马路有了交通标志每个人都知道规则知道该做什么、不该做什么马路变得井想象一下如果马路上没有任何标志车辆和行人都不知道该怎么走大家乱跑,,,,,然有序大家都能安全快乐地出行乱撞很容易发生危险的事故那会是多么可怕啊,,!第二章认识常见交通标志红绿灯的秘密红灯停黄灯等一等绿灯行看到红灯亮起所有车辆和行人都要停下来等黄灯亮了提醒我们准备好马上要变灯了不要绿灯亮起就可以安全通过了但还是要左右看,,,,待就像按下暂停键一样着急冲过去看确保安全,,红绿灯是马路上最重要的交通指挥官它用不同的颜色指挥着车辆和行人有序通行保护着每一个人的安全,,!看红灯亮起时小朋友们都乖乖停下来绿灯亮起时大家才安全地走过马路!,;,斑马线安全过马路的桥梁:行人的专属通道斑马线就像斑马身上的条纹一道道白色的线条铺在马路上这是专门为,行人准备的安全通道只有在斑马线上过马路才最安全,车让人的规则当我们走在斑马线上时汽车必须停下来让我们先过但我们也要左右看,看确认安全后再通过做到一停二看三通过,,禁止鸣喇叭标志安静区域为什么要安静在医院、学校、住宅区附近我们常常能看到这个标志它告诉司机叔叔不医院里有病人需要休息学校里小朋友在上课学习吵闹的喇叭声会打扰到,,,能随意按喇叭要保持安静他们我们都要做文明的交通参与者,!注意儿童标志减速慢行司机看到这个标志要把车开得慢一些因为附近可能有小朋友,小心观察小朋友们可能在附近玩耍突然跑到马路上所以要特别小心注意周围,,保护安全这个标志就像一个温柔的提醒让所有人都关注儿童的安全,停车场标志车辆的家蓝色的P标志告诉我们,这里是车辆可以停放的地方,就像汽车的临时家一样规范停车很重要•不要在马路边随意停车,会堵塞交通•看到停车场标志,就把车停到指定的地方•保持道路畅通,让大家都能顺利通行•整齐的停车让城市更加美丽第三章交通标志游戏时间学习了这么多知识现在让我们通过有趣的游戏来巩固一下吧,!游戏一红绿灯小司机:0102游戏规则介绍红灯停老师当红绿灯小朋友们当小司机和行人听口令做动作老师说红灯所有小朋友立刻停下来保持不动的姿势,,,,0304绿灯行黄灯等一等老师说绿灯小朋友们可以在教室里安全地跑起来或走动老师说黄灯大家要慢下来准备停止原地踏步等待指令,,,,通过这个游戏小朋友们能更好地记住红绿灯的规则在真实的马路上就能更加安全,,!游戏二找朋友:游戏玩法

1.老师给每个小朋友发一张交通标志卡片

2.音乐响起,小朋友们在教室里走动

3.音乐停止,找到和自己拿着相同标志的朋友

4.组成小组后,一起讨论这个标志的含义

5.每组派代表向全班介绍自己的标志游戏三交通标志摆摆乐:创建平安大道解释摆放理由集体讨论优化老师在地上铺设模拟道路的地垫上面有十每组要说明为什么把标志放在这个位置全班一起观察各组的摆放讨论哪些地方摆,,字路口、学校、医院等场景小朋友们分比如我把注意儿童的标志放在学校门口得好哪些可以改进通过讨论加深对标志:,,组合作在合适的位置摆放交通标志因为这里有很多小朋友上下学作用的理解,第四章故事时间小猪学交通——小猪闯红灯的故事不听劝告的小猪1小猪要去好朋友小兔家玩走到路口时红灯亮了但是小猪心里,想反正没车我跑快点就过去了:,!2惊险的一刻小猪刚跑到马路中间突然一辆汽车快速驶来司机紧急刹车,!,吱的一声车子停在了小猪面前小猪吓得瘫坐在地上——,,交警叔叔的教育3交警叔叔赶来温和地告诉小猪闯红灯非常危险红灯停、绿灯,:!行是保护我们安全的规则一定要遵守,4小猪的改变从那以后小猪认真学习交通标志过马路时总是看红绿灯走斑马,,,线他还成为了交通安全小宣传员提醒其他小动物遵守规,则故事告诉我们交通规则不是限制我们而是保护我们的生命安全每一个标志、每一条规则都很重要:,!讨论你遇到过哪些交通标志:它们告诉你什么我在幼儿园门口看到过注意儿童的标我家附近有禁止停车的标志爸爸说,志它提醒司机叔叔要慢慢开车不能把车停在那里会挡住别人的路,!,公园门口有个蓝色的停车场标志我们去玩的时候就把车停在那里,!小朋友们积极分享自己的观察和经验老师鼓励大家在日常生活中做一个善于观察的交,通标志小侦探发现更多有趣的标志,!第五章动手做交通标志现在轮到我们当小小设计师啦让我们用自己的小手制作漂亮的交通标志吧!!小小设计师出动发挥创意学以致用用卡纸和彩笔制作自己最喜欢的交通想一想这个标志要放在哪里它要告诉标志可以是我们学过的也可以是自己大家什么用我们学到的颜色知识来设,,设计的安全标志计分享交流完成后向小伙伴们介绍自己的作品说说设计的想法和这个标志的特殊意义,制作材料介绍需要的材料老师示范制作彩色卡纸-红色、黄色、蓝色等不同颜色安全剪刀-圆头剪刀,使用时要小心胶水或胶棒-用来粘贴图案彩色笔-绘制图案和文字圆规或圆形模板-画圆形标志直尺-画直线和三角形制作过程展示分享创作成果小朋友们完成制作后每个人都有机会站到前面展示自己的作品有的小朋友制作了禁止吃零食的标志准备贴在牙齿模型旁边有的制作了请安静标,,;志想贴在图书角还有的设计了小心滑倒标志提醒大家雨天要注意安全,;,老师为每一位小设计师的创意点赞并把优秀作品布置在教室的交通安全角让大家随时可以欣赏和学习,,第六章模拟马路安全行走理论知识学会了手工也做完了现在让我们在模拟的马路上实践一下吧,,!角色扮演小司机和行人:1小司机组2行人组3交通指挥员拿着玩具方向盘扮演开车的司机要按扮演过马路的行人要走斑马线看红绿负责操作红绿灯模型观察和指挥交通,,,照交通标志和红绿灯的指示行驶看到行灯做到安全文明出行成为遵守规则的好这是一个重要的角色要认真负责确保交,,,,,人要礼让遵守所有交通规则孩子通安全有序,红灯停车绿灯前进只在绿灯时通过斑马线按时切换红绿灯•,••看到斑马线上有行人要停车让行过马路前左右观察观察车辆和行人的动向•••注意观察路边的交通标志不在马路上追逐打闹发现违规行为及时提醒•••在禁止鸣笛区域保持安静举手示意司机安全通过维护模拟道路的秩序••,•观察与纠正老师的观察要点遵守红绿灯检查小朋友是否在红灯时停止绿灯时才通行黄灯时减速等待,,正确使用斑马线观察行人是否走斑马线司机是否在斑马线前礼让行人,识别交通标志看小朋友能否根据不同的交通标志做出正确反应安全意识评估孩子们是否有左右观察、确认安全的习惯及时纠正强化当发现小朋友有不正确的行为时老师会暂停活动温和地指出问,,题并引导大家一起讨论正确的做法,通过即时反馈帮助孩子们牢固树立安全意识养成良好的交通习,,惯交通标志小测验经过这么多环节的学习让我们来检验一下学习成果吧老师会出示不同的交通标志图片请小朋友们抢答,!,第题这是什么标志出示红绿灯图片第题看到这个标志要做什么出示注意第题这个蓝色的代表什么出示停车1:2:3:P红绿灯红灯停绿灯行黄灯等一等儿童标志要减速慢行小心周围有小朋场标志停车场汽车可以停在这里!,,!,!!友!100%95%30+参与率正确率学会的标志全班小朋友都积极举手回答大部分标志都能准确识别每个孩子至少认识个交通标志30老师对每一位勇敢回答的小朋友给予鼓励和表扬即使答错了也没关系重要的是参与和学习的过程,,!小结交通标志是我们的好朋友:指引方向保护安全告诉我们该做什么不该做什么,交通标志时刻守护着我们的出行安全学习规则通过它们学会遵守交通规则文明出行关爱生命帮助我们成为文明的交通参与者每一个标志都在关爱我们的生命亲爱的小朋友们交通标志就像我们的好朋友它们不会说话但用颜色和图案传递着重要的信息我们要认真认识它们遵守它们的提醒这样才能安全,,,,,快乐地成长!做个遵守交通规则的小标兵记住所学知识把今天学到的交通标志记在心里在马路上看到时能认出来,提醒爸爸妈妈回家后当小老师提醒爸爸妈妈注意交通标志一起遵守交通规则,,安全出行每一天无论是上学、放学还是出去玩都要遵守交通规则做安全小标兵,,快乐成长每一天安全是快乐成长的基础让我们在安全的环境中茁壮成长,!今天的课程圆满结束!希望每位小朋友都能成为遵守交通规则的好孩子用实际行动保护自己和他人的安全记住安全出行从我做,,,起让我们一起努力创造一个更加安全、文明、美好的交通环境!,!。