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六年级安全主题班会第一章安全教育的重要性安全意识人人有责安全意识是保护生命的第一道防线从小培养安全意识,能够让我们预防胜于救灾,人人都是安全守护者我们每个人都应该承担起保护在面对危险时做出正确的判断和反应自己和他人安全的责任,共同营造安全环境安全事故触目惊心数据统计真实案例警示根据教育部统计,每年校园及周边发生的安全事故数量令人警醒交通某校一名六年级学生在课间追逐打闹时,不慎从楼梯上滚落,造成严重事故、溺水事故、校园意外伤害等各类事故频发,给无数家庭带来巨大摔伤,住院治疗三个月才康复这起事故本可以避免,只要遵守校园安痛苦全规则每年约有万名中小学生非正常死亡•
1.6平均每天约有名学生因意外伤害失去生命•40交通事故、溺水、踩踏是主要致死原因•安全标识,生命守护第二章校园安全知识遵守校园规章预防校园欺凌校园是我们学习和成长的地方,遵守校园规章制度能够有效防止意外营造和谐友善的校园环境需要每个人的努力我们要学会尊重他人,伤害的发生每一条规则的制定都是为了保护我们的安全善待同学,勇敢对欺凌说不,共同建设平安和谐的校园不在走廊、楼梯追逐打闹友善待人,不欺负弱小••按时作息,不擅自离校遇到欺凌及时向老师报告••体育活动遵循老师指导•校园安全细节0102上下楼梯安全课间活动安全实验室安全上下楼梯时务必靠右行走,不推搡、不拥挤、不课间休息时不在教室内外追逐打闹,不做危险游跳台阶遇到人多时要耐心等待,切勿急躁推搡戏活动时注意周围环境,避免碰撞受伤他人防火、防盗、防骗防火安全防盗防骗识别火灾隐患是预防的关键不在校园内玩火、不私自使用电器设备掌提高警惕,防范陌生人进入校园妥善保管个人财物,不携带贵重物品到握灭火器的使用方法提、拔、握、压四步操作,对准火焰根部喷射学校遇到陌生人搭讪或以各种理由索要钱财时要坚决拒绝,并立即向老师报告远离易燃易爆物品•不轻信陌生人发现火情立即报告••保管好书包和贵重物品牢记火警电话••119遇到可疑情况及时报告•第三章交通安全道路交通安全要点交通安全关系到每个人的生命安全作为小学生,我们要时刻牢记交通安全规则,做到文明出行、安全出行过马路走斑马线,遵守红绿灯•不在马路上追逐打闹•骑车时必须戴安全头盔•乘车系好安全带,不将头手伸出窗外•不满岁不骑自行车上路•12候车时站在安全区域,不追逐车辆•交通安全案例分析案例一闯红灯的代价某小学六年级学生小明放学后为赶时间回家,在路口看到红灯时没有停下,而是加速冲过马路此时一辆右转弯的汽车正常行驶,司机来不及刹车,将小明撞倒小明因此腿部骨折,住院治疗两个月,留下深刻教训教训与预防这起事故完全可以避免我们必须牢记红灯停、绿灯行,黄灯等一等过马路时要做到一停、二看、三通过,确保安全后再通过预防措施遵守交通信号、走人行横道、观察路况、不抢行、不逆行应急处理发生交通事故后立即拨打和,保护现场,记住车牌120122号码安全出行,从我做起每一次安全出行都是对生命的尊重让我们养成良好的交通安全习惯,做文明的交通参与者第四章消防安全与逃生自救正确报警安全逃生求救等待发现火灾立即拨打,说清地址、起火部火灾发生时要迅速逃离,不贪恋财物选择最如被困无法逃生,应选择有窗户的房间躲避,119位、火势大小及被困人员情况保持冷静,听近的安全出口,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿用湿布条堵住门缝,向窗外挥舞鲜艳物品呼从消防员指挥前行救,等待救援逃生路线要提前规划,熟悉学校和家中的安全通道湿毛巾捂口鼻的正确方法是折叠层,捂住口鼻,可有效过滤烟雾4-8火灾逃生演练步骤迅速撤离保持冷静快速离开危险区域,不贪恋财物,不返回火场拿取物品生命安全永听到火警警报后,立即停止手中的事情,保持冷静,不要慌乱,按照远是第一位的平时演练的路线有序撤离安全集合正确路线到达安全区域后,按班级集合清点人数,如发现有人被困,立即报告避免乘坐电梯,选择安全楼梯逃生靠墙行走,用湿毛巾捂住口鼻,老师,不可私自返回弯腰低姿前进消防器材认识灭火器的正确使用提提起灭火器,快速赶到火场拔拔掉灭火器的保险销握一手握住喷管,对准火焰根部压另一手压下压把,喷射灭火剂使用时要站在上风位置,距离火源米,左右扫射记住对准火焰根部,不是火焰本3-5身!消防栓的使用方法
1.打开消防栓箱门,取出水带学校消防设施分布将水带与消防栓接口连接
2.我们学校在每层楼道都配备了灭火器和消防铺开水带,连接水枪
3.栓,教学楼设有安全出口指示标志和应急照明打开阀门,对准火源喷水灭火
4.灯同学们要熟悉这些设施的位置第五章防溺水安全六不准原则不私自下水游泳•不擅自与他人结伴游泳•1不在无家长或教师带领的情况下游泳•不到无安全设施、无救援人员的水域游泳•不到不熟悉的水域游泳•不熟悉水性的学生不擅自下水施救•溺水急救常识发现有人溺水,不要盲目下水施救应立即大声呼救,拨打或求110120助可向溺水者抛递救生圈、木板等漂浮物,或使用竹竿、绳索等工具进2行施救溺水者被救上岸后立即清除口鼻异物,进行心肺复苏,等待专业救援人员到来溺水事故案例警示夏季溺水高发,生命安全警钟长鸣每年夏季是溺水事故的高发期,特别是暑假期间,学生溺水事故频发据统计,溺水已成为中小学生意外死亡的第一杀手真实案例剖析家长和学校的责任某地三名小学生结伴到河边玩耍,其中一人不慎落水另外两名学生在家长要加强监管,教育孩子远离危险水域•不熟悉水性的情况下下水施救,结果三人均不幸溺亡这起悲剧令人痛学校要开展防溺水教育,组织安全演练•心,也给我们敲响了警钟社区要在危险水域设置警示标志和防护设施•生命只有一次,千万不要私自下水游泳!全社会共同努力,构建防溺水安全防线•第六章网络安全教育保护个人隐私识别网络诈骗远离网络沉迷在网络世界中,要时刻保护好个人信息不警惕各种网络诈骗手段,不轻信中奖信息、合理安排上网时间,不沉迷网络游戏网络随意在网上透露自己和家人的姓名、住址、不点击不明链接、不扫描来历不明的二维是学习的工具,不是娱乐的全部保护视学校、电话等信息,防止信息泄露带来危码遇到要求转账或提供验证码的情况,一力,每次上网不超过小时,多参加户外活1险定要与家长商量动网络安全常见风险网络欺凌的危害虚假信息的危害网络欺凌是指通过网络对他人进行言语攻击、散布谣言、泄露隐私等行网络上充斥着大量虚假信息,包括谣言、假新闻、诈骗信息等这些信为它给受害者带来巨大的心理伤害,可能导致焦虑、抑郁,甚至产生息不仅误导我们,还可能带来经济损失和安全隐患轻生念头安全上网的正确姿势如何应对网络欺凌使用绿色上网软件,过滤不良信息
1.不回应、不传播欺凌信息•不浏览不健康网站,不观看不良视频
2.保存证据,及时向家长和老师报告•合理控制上网时间,制定作息计划
3.严重情况下可以报警求助•多与家长沟通网络使用情况
4.做一个正义的网络公民,不参与欺凌•学习网络安全知识,提高防范能力
5.第七章应急自救技能止血与包扎心肺复苏基础冷静求助小伤口可用清水冲洗后贴创可贴较大伤口要用拨打后,让患者平躺,进行胸外按压双手紧急情况下首先要保持冷静,不要慌乱及时拨120干净纱布按压止血,然后包扎若出血严重,要交叠,掌根按压胸部中央,深度厘米,频率每打急救电话,清楚说明位置和情况,听从专业人5抬高患处并立即就医分钟次员指导100-120应急演练互动123火灾逃生模拟地震避险演练小组讨论角色扮演火灾场景,学生分组练习逃生路模拟地震发生时的应对措施就近躲避、保分组讨论各种危险情景的应对方法,分享自线、使用湿毛巾、寻找安全出口等技能护头部、震后有序撤离到空旷地带救互救的经验和想法演练要点提示演练时要认真对待,把它当作真实情况来应对通过反复练习,形成肌肉记忆,在真正遇到危险时才能从容应对熟能生巧,演练越多,自救能力越强!第八章安全行为规范遵守学校规则1严格遵守学校安全规章制度,按时到校离校,不擅自外出服从老师管理,文明守纪,做守规矩的好学生2安全活动准则课间活动要文明有序,不参与危险游戏不攀爬围墙、栏杆、树木等,不在高处危险地带玩耍远离高空抛物3绝不从高处向下抛扔物品,高空抛物可能造成严重伤害甚至致命在楼上活动时要格外小心,防止物品坠落4安全用电常识不私自接触电源插座和电器设备,不用湿手触摸电器发现电器故障或电线破损,立即报告老师,不自行处理安全守则小测试通过趣味问答巩固安全知识,看看你能答对几题?1遇到红灯时应该怎么做?2发现火灾应该拨打什么电话?快速跑过去停下来等待慢慢走过去A.B.C.A.110B.120C.119正确答案红灯停,绿灯行,这是最基本的交通规则正确答案是火警电话,要牢记!B C1193遇到陌生人搭讪要糖果,应该怎么办?4可以私自到河边游泳吗?高兴地接受礼貌拒绝并走开跟着他走可以会游泳就可以绝对不可以A.B.C.A.B.C.正确答案不接受陌生人的食物和礼物,保护好自己正确答案未经家长同意,绝不私自下水!B C第九章家校共育安全防线家校合作的重要性学生的安全教育需要学校和家庭的共同努力家校携手,才能为孩子构建起全方位的安全防护网家长配合要点关注孩子的日常行为和心理变化•配合学校开展安全教育活动•督促孩子遵守安全规则•与孩子保持良好沟通,了解在校情况•以身作则,做安全行为的榜样•培养安全责任意识让学生明白安全不仅关系到自己,也关系到家人和同学从小培养责任感,让安全成为一种习惯,一种自觉的行为安全故事分享小华的安全守护故事小丽的防火意识六年级学生小华在放学路上发现一位同学跌倒受伤,他没有慌乱,小丽在家中闻到焦糊味,她警觉地检查厨房,发现妈妈忘记关掉炉而是立即让同学坐下休息,用干净手帕帮助止血,并第一时间通知灶,锅里的食物已经烧焦冒烟她立即关闭燃气,打开窗户通风,了老师和家长并告诉妈妈由于小华及时正确的处理,避免了伤势恶化老师表扬他既勇敢又妈妈夸奖小丽的安全意识强,避免了一次可能的火灾小丽说冷静,他说这都是安全课上学到的知识,关键时刻真的能救老师教过我们要时刻留意安全隐患,这个习惯真的很重要!命!生命因安全而精彩!这些真实的故事告诉我们,安全知识不是纸上谈兵,在关键时刻能够拯救生命、保护自己和他人让我们向这些同学学习,做安全的守护者安全标志识别小游戏认识常见安全标志,提升风险识别能力下面这些标志,你都认识吗?禁止烟火安全出口表示该区域禁止使用明火和吸烟,通常出现在加油站、仓库等易指示紧急情况下的逃生方向,绿色标志,要牢记位置燃场所当心触电禁止游泳警告该处有电,不可触摸,常见于配电室、高压线附近表示该水域危险,禁止下水游泳,要远离此类区域安全知识竞赛环节小组,答题赢取安全PK小礼品现在我们进行一场激动人心的安全知识竞赛!各小组准备好了吗?题目涉及交通安全、消防安全、网络安全等多个方面105100竞赛题目参赛小组满分目标精心准备的安全知识问题全班分组热情参与争取答对所有题目竞赛规则每组轮流答题,答对加分,答错不扣分最终得分最高的小组将获得安全知识小达人称号和精美礼品让我们用知识武装自己,用行动保护生命!安全演练视频展示实操录像回顾通过观看真实的安全演练视频,我们可以更直观地学习如何应对各种紧急情况视频中的每一个细节都值得我们认真学习火灾逃生演练从发现火情到安全撤离的完整流程地震避险演练地震时的正确避险姿势和撤离路线应急救护演练心肺复苏和简单包扎的操作示范交通安全演示安全过马路和乘车的规范动作观看要点注意视频中的关键动作和步骤,思考如果是自己会怎么做演练不是形式,而是为了在真正遇到危险时能够条件反射般做出正确反应安全承诺书签署我的安全承诺作为一名六年级学生,我郑重承诺遵守校园安全规章制度,文明守纪
1.严格遵守交通规则,安全出行
2.不私自下水游泳,远离危险水域
3.安全用电用火,预防意外事故
4.文明上网,保护个人信息安全
5.学习安全知识,提高自救能力
6.关心同学安全,互帮互助
7.做安全的守护者和传播者
8.签署安全承诺书不仅是一种形式,更是一种责任和担当让我们把安全承诺记在心中,落实在行动上,用实际行动守护生命安全承诺人签名日期____________________课堂总结自救技能安全知识学会应急自救和互救的基本技能掌握校园、交通、消防、防溺水、网络等安全知识安全意识树立安全第一的思想,时刻保持警惕良好习惯责任担当养成安全行为习惯,让安全成为本能对自己负责,对他人负责,对家庭负责安全无小事,时时刻刻要警惕牢记安全知识,做自己生命的守护者!同学们,今天我们一起学习了许多重要的安全知识希望大家能够把这些知识牢记在心,运用到日常生活中让安全成为我们的习惯,让平安伴随我们成长!互动提问环节现在是同学们提问的时间,有任何关于安全的疑问都可以提出来,老师会耐心为大家解答问如果在家里突然停电了,应该怎么办?问遇到校园欺凌应该怎么办?问如果在外面迷路了怎么办?答不要慌张,保持冷静不要随意触摸电答首先保护好自己,不要以暴制暴及时答保持冷静,待在原地或找到安全的公共器开关,使用手电筒照明(不要用蜡烛),向老师、家长报告情况,必要时可以报警场所(如商店、警察局)可以向警察或穿通知家长检查原因如果是线路故障,要联学校会严肃处理欺凌行为,保护每位学生的制服的工作人员求助,不要跟陌生人走如系专业电工维修安全果有手机,立即联系家长还有其他问题吗?请举手提问!记住,没有愚蠢的问题,只有不问的遗憾安全问题关系到每个人,我们要勇于提问、善于学习珍爱生命安全第一让我们携手共建平安校园!亲爱的同学们,安全教育永远在路上通过今天的学习,我们掌握了丰富的安全知识和技能,但更重要的是将这些知识转化为日常行为,让安全成为我们的生活方式生命只有一次,让我们珍惜它、守护它从今天开始,让我们做到时刻保持安全意识,遵守各项安全规则关心同学安全,营造互助友爱的氛围不断学习安全知识,提高自救互救能力做安全的守护者和传播者,影响身边更多的人安全伴我行,平安每一天!让我们共同努力,创造一个安全、和谐、美好的校园环境!。
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