大学生命安全教育课件

大学生生命安全教育第一章生命安全的重要性生命安全大学生的第一责任安全意识的核心价值严峻的安全形势大学生作为社会的新鲜力量，正处于人生的关键发展阶段你们的安全根据年高校安全事故统计数据显示火灾事故、交通安全事故、网络2024,意识不仅关系到个人的生命健康更直接影响着未来的职业发展和家庭幸诈骗案件在校园中频繁发生给学生的生命财产安全带来严重威胁这些,,福树立正确的安全观念是对自己负责、对家人负责、对社会负责的具数据警示我们安全教育刻不容缓每一位大学生都需要提高警惕,:,体体现150+68%20K+年度校园安全事故可预防事故比例受影响学生人数年全国高校报告的各类安全事故总数通过提高安全意识可以避免的事故占比2024生命安全的现实挑战大学校园的开放性和自由度为学生提供了广阔的发展空间但同时也带来了多重安全挑战了解这些挑战是提升安全防范能力的第一步,管理宽松带来的隐患心理压力的潜在威胁新型风险的涌现相比中学阶段大学校园管理更加开放自由学业竞争、就业焦虑、人际关系、情感困扰,,学生拥有更多的自主权但这也意味着安全等多重压力交织可能导致心理健康问题部,隐患的增多宿舍用电不规范、夜不归宿、随分学生在压力面前缺乏有效的应对策略甚至:,意外出等行为都可能带来风险产生极端想法安全无小事生命重于泰山,每一次疏忽都可能酿成悲剧每一分警惕都是对生命的尊重,第二章校园安全基础知识校园常见安全隐患识别和防范校园中的常见安全隐患是保障自身安全的基础以下是大学校园中最需要关注的三大安全领域,:火灾安全隐患交通安全风险财产安全威胁电器使用不当是校园火灾的首要原因校园及周边的交通安全不容忽视骑,包括违规使用大功率电器、私拉乱接行电动车、自行车时不遵守交规夜间,电线、充电器长期不拔等实验室中行走未选择光线充足路段横穿马路不,化学药品管理不善、明火违规使用也走人行道在校园内车速过快等行为都,是重要风险点此外吸烟、焚烧杂物存在安全隐患特别要注意雨雪天气,等行为都可能引发火灾的出行安全典型案例清华大学电动车充电引发火灾:事件回顾年月清华大学某学生宿舍楼发生火情起火原因是一辆电动车的锂电池在室内充20175,电过程中发生故障引发明火所幸发现及时学生迅速撤离消防人员快速到场扑救未造,,,,成人员伤亡深刻警示这起事件给我们敲响了警钟电器安全使用刻不容缓电动车电池充电必须在规定区域进:行严禁在宿舍、楼道等室内空间充电同时要使用原装充电器避免过度充电定期检查,,,电池状态一个小小的疏忽可能酿成无法挽回的悲剧,校园安全自我保护技巧提高自我保护能力是确保生命安全的关键以下技能每位大学生都应该掌握:010203熟悉安全设施与逃生路线遇险冷静应对与报警财产保护与防诈骗意识入住宿舍后第一时间了解消防设施位置包括灭火遭遇紧急情况时保持冷静至关重要及时拨打报养成锁门关窗的良好习惯贵重物品妥善保管不,,器、消防栓、烟雾报警器等熟记宿舍楼的安全警电话火警、匪警、急救准确描述向陌生人透露个人信息和账户密码警惕各类兼119110120,,出口位置和疏散路线了解应急照明设备所在地事发地点、情况和需求在等待救援时采取适当职刷单网络贷款中奖信息等诈骗陷阱遇到,,定期参加消防演练掌握灭火器的正确使用方法的自救措施但切忌盲目行动避免造成二次伤可疑情况及时向老师、保卫处或公安机关咨询核,,,害实第三章消防安全知识火灾是校园安全的头号威胁掌握消防安全知识学会预防火灾和应急处理是每位大学,,生的必备技能本章将系统介绍火灾预防、应急处理和正确报警的方法火灾的主要原因与预防电气火灾明火不慎实验操作违规违规使用大功率电器电磁炉、电热毯、热得在宿舍内吸烟、使用蜡烛、焚烧杂物、使用酒化学实验中操作不规范易燃易爆化学品储,快等私拉乱接电线插座超负荷使用充电设精炉等明火行为以及烹饪时无人看管、蚊香存、使用不当实验后未关闭电源、气源在实,,,,,,备长时间不拔电线老化未及时更换等都是引使用不当等都可能引发火灾必须严格遵守验室吸烟或使用明火等行为都可能导致严重,,,发电气火灾的主要原因宿舍管理规定禁止一切明火的火灾事故和人员伤亡,重要提醒严禁在学生宿舍使用电磁炉、电饭锅、热得快、电热毯等大功率电器禁止私拉电线、使用劣质插座离开宿舍时务必切断所有电:源火灾应急处理流程火灾发生时正确的应急处理可以最大限度地减少损失和伤亡记住以下关键步骤,:发现火情立即报警有序撤离现场发现火灾后第一时间大声呼喊着火了提醒周围人员注意迅速切断按照疏散指示标志沿着安全通道迅速有序撤离撤离时用湿毛巾捂住,,电源开关关闭燃气阀门防止火势扩大同时拨打火警电话报警口鼻低姿前行避免吸入浓烟离开房间时关闭门窗阻止火势和烟雾,,119,,,蔓延绝不可乘坐电梯逃生123使用灭火器扑救如果是初起小火可使用灭火器、消防栓等设施进行扑救使用灭火器,时要对准火焰根部喷射保持安全距离如火势较大或烟雾浓厚切勿,,盲目扑救应立即撤离,火警电话正确拨打方法119报警时要说清楚的信息详细地址说明火灾发生的具体位置包括学校名称、楼栋号、房间号以及明显的地标建筑方便消:,,,防车快速定位火势情况描述起火物质电器、书籍、化学品等、燃烧范围、火势大小、是否有爆炸危险等帮:,助消防员做好准备被困人员说明是否有人员被困、被困位置、大概人数以及是否有人员受伤以便消防员优先安排:,,救援报警人信息留下你的姓名和联系电话保持电话畅通以便消防部门进一步联系确认情况:,,报警后的注意事项保持冷静听从消防调度员的指挥如有可能派人到路口引导消防车不要挂断电话直到对方确,,,认可以挂机等待救援时在安全地点集合清点人数避免二次进入火场,,,掌握技能守护生命,消防安全知识不是纸上谈兵而是关键时刻的救命技能每一次演练都是为生命安全,,加一道保险第四章网络安全防护在数字化时代网络已成为大学生学习、生活和社交的重要平台然而网络空间也潜藏,,着诸多安全风险提高网络安全意识掌握防护技能是保护个人信息和财产安全的必要,,措施大学生网络安全现状当前大学生群体面临的网络安全形势日益严峻各类网络风险呈现多样化、复杂化的特点,,网络诈骗高发信息泄露严重网络成瘾问题电信网络诈骗已成为影响大学生财产安全的主要威胁诈个人信息泄露事件频发包括身份证号、手机号、家庭住部分学生沉迷网络游戏、短视频、网络社交等影响学业,,骗分子利用学生社会经验不足、防范意识薄弱的特点通址、银行账户等敏感信息被非法获取和买卖这些信息可和身心健康网络成瘾不仅浪费大量时间和金钱还可能,,过兼职刷单校园贷冒充客服杀猪盘等手段实施诈能被用于精准诈骗、身份盗用、骚扰滋扰等违法犯罪活导致作息紊乱、社交障碍、心理问题严重影响个人发,骗造成经济损失甚至引发心理问题动给学生带来长期困扰展,,20%35%78%网络诈骗案件增长率学生遭遇过诈骗信息泄露风险年大学生网络诈骗案件相比上年的增长幅度调查显示超过三分之一的大学生曾遭遇网络诈骗大学生个人信息在网络上存在不同程度泄露风险2024网络诈骗典型案例了解真实案例能够帮助我们更好地识别和防范网络诈骗以下是两个典型的大学生被骗案例:案例一高薪兼职诱骗贷款案例二钓鱼网站盗取信息::某大学学生小李在社交平台看到高薪兼职刷单广告添加对方微信学生小王收到一条银行卡异常请立即登录验证的短信点击链接后,,,后被要求先缴纳保证金并办理网络贷款刷信用小李按要求操进入一个仿冒银行官网的钓鱼网站小王按提示输入卡号、密码、验,作后对方以各种理由要求继续转账最终发现被骗数万元还背负了高证码等信息后银行卡内资金被迅速转走造成重大经济损失,,,,,额贷款警示不要点击短信、邮件中的可疑链接不在非官方网站输入账户密:,警示所有要求先缴费、办贷款的兼职都是诈骗正规兼职不会要求码有疑问直接拨打官方客服电话核实:学生垫付资金或办理贷款网络安全防范要点筑牢网络安全防线需要从日常习惯做起培养良好的网络安全意识,,不轻信陌生链接和信息保护账号密码安全谨慎分享个人隐私对来源不明的短信、邮件、社交消息保设置强密码包含大小写字母、数字和符不在社交平台过度分享个人信息包括身,,持警惕不随意点击其中的链接或下载附号避免使用生日、手机号等容易被猜到份证号、家庭住址、行程安排、财务状,,件凡是要求转账汇款、提供验证码、的信息不同网站使用不同密码定期更况等注意检查应用权限关闭不必要的,,输入密码的信息都要谨慎核实遇到中换密码开启双重验证两步验证为账户定位、通讯录、相机等授权警惕各类,,奖退款账户异常等信息通过官方渠增加一道安全锁不在公共电脑或不安问卷调查性格测试等信息收集工具,道确认真实性全网络环境下登录重要账户在网络上发布照片时注意隐藏证件、车,牌等敏感信息第五章人身财产安全防护人身安全和财产安全是大学生活中最基本也最重要的保障从日常出行到宿舍管理从交,友社交到财产保护每个环节都需要我们提高警惕采取有效的防范措施,,人身安全风险与防范夜间出行安全策略谨慎交友与防范欺凌夜晚是各类安全事件的高发时段大学生应特别注意夜间出行安全建立健康的社交关系是保障人身安全的重要方面,:,:尽量避免夜晚单独外出如确需外出应结伴同行并告知室友或朋友行谨慎结交新朋友不轻易透露个人和家庭信息•,,•,程警惕网络交友陷阱不与网友单独见面如需见面选择公共场所并告知•,,选择光线充足、人流较多的主要道路避开偏僻小路和昏暗区域他人•,保持警惕注意周围环境发现可疑人员及时避开或报警拒绝参与传销、非法集会等违法活动远离不良社交圈•,,•,不佩戴贵重首饰不在路上使用手机分散注意力遭遇校园欺凌或暴力威胁时及时向辅导员、保卫处报告必要时报警•,•,,使用正规打车软件记下车牌号将行程分享给朋友学习基本的自我防卫知识在危险时刻保护自己•,,•,紧急情况处理遇到危险时人身安全永远是第一位的如遭遇抢劫不要与歹徒搏斗记住对方特征后及时报警如遭遇跟踪走向人多的地方或:,,,,进入商店、保安室求助财产安全防护措施宿舍防盗管理支付安全注意事项贵重物品登记与防范养成人走锁门、关窗的良好习惯即使短时间离使用校园卡、银行卡时注意遮挡密码不将密码对贵重物品拍照留存证据记录序列号等信息便,,,,开也要锁门贵重物品如笔记本电脑、相机、首设置为生日或简单数字开通短信提醒服务及于失窃后报案追回在图书馆、食堂等公共场,饰等妥善保管不随意放置大额现金及时存入时了解账户变动使用移动支付时确认收款方信所随身携带贵重物品不让物品离开视线使用,,,银行不在宿舍存放钥匙、门禁卡随身携带不息不扫描来源不明的二维码不在公共下共享设备如打印机、储物柜后及时取走物品,,,WiFi借给他人对陌生人进入宿舍楼保持警惕发现进行网银操作或支付定期检查账单发现异常购买物品选择正规渠道保留发票和保修卡,,,可疑人员及时报告立即联系银行发现安全隐患及时报告维护校园安全是每个人的责任发现安全隐患或可疑情况时应当及时报告共同营造安全的校园环境,,010203识别安全隐患及时向相关部门报告配合调查但不私自处理留意校园内的各类安全隐患包括宿舍楼消防设根据问题类型向相应部门反映安全隐患向保卫报告问题后配合学校或相关部门的调查处理提,:,:,,施损坏、电线老化、楼道堆放杂物校园路灯损处报告校园报警电话应牢记设施损坏向后勤部供准确信息不私自处理复杂或危险的情况避免;;,坏、路面破损可疑人员在校园内游荡、推销同门报告学生异常情况向辅导员、心理咨询中心反造成更大的安全风险或事态扩大遵循发现报;;;-学出现异常行为或心理问题等映发现违法犯罪行为直接拨打报警告配合的原则让专业人员处理专业问题;110-,第六章心理健康与生命安全心理健康是生命安全的重要组成部分在大学阶段学生面临学业、就业、情感等多重压,力心理健康问题不容忽视关注自己和他人的心理状态及时寻求帮助是对生命负责的,,,表现大学生心理压力现状当代大学生面临的心理压力呈现多元化、复杂化的特点了解这些压力源是进行有效心理调适的前提,就业焦虑学业压力就业市场竞争加剧职业选择迷茫求职压力大担,,,心找不到理想工作对未来职业发展缺乏信心这,,课程难度增加、考试竞争激烈、绩点要求严格、些都是大学生普遍面临的焦虑科研任务繁重加上对未来发展的不确定性让许,,多学生感到焦虑和压力情感困扰恋爱关系处理、失恋痛苦、人际交往障碍、室友矛盾等情感问题可能引发强烈的情绪波,动影响心理健康和正常生活,自我认同家庭期望对自我价值的怀疑、与他人比较产生的自卑感、人生意义的探寻、理想与现实的落差等都可能引,家长的高期望值、经济压力、原生家庭问题等可,发身份认同危机能给学生带来额外的心理负担感到无法达到期望,而产生愧疚和焦虑这些心理压力如果长期得不到有效疏解可能导致抑郁、焦虑等心理问题严重时甚至引发自杀等极端行为因此关注心理健康预防心理危机对于保障,,,,,大学生生命安全至关重要心理危机识别与应对识别心理危机信号积极应对心理问题学会识别自己和他人的心理异常信号是预防心理危机的第一步寻求专业帮助学校心理咨询中心提供免费、保密的心理咨询服务主动预约咨,::询与专业心理咨询师交流获得专业指导和支持情况严重时及时到专业医疗机,,,情绪方面持续的情绪低落、焦虑不安、易怒易哭、情绪波动剧:构就诊烈、对以往喜欢的事物失去兴趣建立支持网络与信任的朋友、家人、老师分享你的感受不要独自承受压力加:,行为方面社交退缩、回避人群、作息紊乱、饮食异常、学业表现:入兴趣社团、互助小组在集体中获得归属感和支持,下降、出现自伤行为培养健康生活方式规律作息、均衡饮食、适度运动有助于改善情绪状态培养:,思维方面思维迟缓、注意力难以集中、频繁出现消极念头、表达:兴趣爱好学习放松技巧如冥想、深呼吸缓解压力,,绝望或无价值感、谈论死亡话题帮助他人如果发现同学出现心理危机信号及时表达关心陪伴倾听鼓励其寻求专:,,,躯体方面失眠或嗜睡、食欲不振或暴饮暴食、头痛胸闷、疲乏无:业帮助并向辅导员或心理咨询中心报告,力等身心症状生命安全教育的社会责任生命安全教育不仅关乎个人更涉及社会责任和道德义务尊重生命、维护尊严、反对暴力是每个公民应尽的责任,,尊重生命的价值反对性暴力与骚扰防止校园欺凌生命是最宝贵的财富每个人的生命都值得尊性暴力和性骚扰严重侵犯他人的人格尊严和身校园欺凌包括身体暴力、语言侮辱、社交排,重和珍惜尊重自己的生命意味着对自己的心健康要树立正确的性别观念尊重他人的斥、网络欺凌等形式对受害者造成严重的心,,,健康和安全负责不做伤害自己的事尊重他人意愿和边界遭遇性骚扰或性侵害时勇敢说理创伤不参与、不纵容任何形式的欺凌行,;,的生命意味着关心他人的安危在他人遇到困不保留证据及时报警和寻求帮助目睹他人为遭受欺凌时及时向老师、家长报告寻求,,,,,,难时伸出援手绝不做伤害他人的事遭受性暴力时在确保自身安全的前提下提供保护目睹欺凌时不做旁观者勇敢制止或报,,,,帮助或报警告用正义和善良守护校园安全,第七章紧急事件应对与自救互救面对突发紧急事件掌握正确的应对方法和基本的急救技能可以在关键时刻挽救生命本章将介绍常见紧急事件的应对流程和自救互救技能,,紧急事件应对流程不同类型的紧急事件需要采取不同的应对策略了解基本的应对流程在危机时刻能够快速做出正确反应,123地震逃生要点火灾逃生要点暴力事件应对室内迅速躲到坚固的桌子、床下或墙角保发现火情立即报警按响火警警报提醒他遭遇暴恐快速逃离现场躲到安全区域无:,:,,:,护头部和颈部远离窗户、吊灯等易坠落人用湿毛巾捂住口鼻低姿前行沿安全通法逃离时就近隐蔽关闭门窗保持安静拨,,,,,物不要跳楼或使用电梯震后有序撤离到道撤离关闭房门阻止火势蔓延打报警说明位置和情况,110,空旷地带被困时退入房间关闭门窗用湿布条堵塞门遭遇抢劫保持冷静不与歹徒搏斗生命安全:,,:,,室外远离高楼、电线杆、广告牌等高大建缝向窗外挥舞鲜艳物品求救等待救援第一记住歹徒特征事后及时报警在安:,,筑物在空旷地带蹲下保护头部不要在不盲目跳楼全后寻求心理支持,狭窄街巷或桥梁上停留学习心肺复苏等急救技能CPR心肺复苏是挽救心跳骤停患者的关键技术判断患者无反应、无呼吸后立即呼救并开始胸外按压位置在两乳头连线中点深度厘米频率,CPR:,5-6,次分钟按压次后进行人工呼吸次如此循环直到急救人员到达学校定期组织急救培训积极参加可掌握救命技能此外还应学习100-120/302,,,止血、包扎、骨折固定等基本急救知识在紧急情况下帮助他人,自救互救案例分享真实案例能够给我们重要的启示学习他人的成功经验在危机时刻做出正确选择,,案例宿舍火灾中的冷静应对案例互助精神挽救同学生命::某高校宿舍楼深夜发生火灾浓烟迅速蔓延宿舍长小张保持冷静某大学操场上一名学生在运动中突然倒地心跳骤停恰好旁边有,,,,立即组织同学用湿毛巾捂住口鼻低姿前行按照平时演练的路线有两名参加过急救培训的同学他们立即拨打急救电话同时开始实,,,120,序撤离在确认所有人安全撤离后他才最后离开并协助消防人员施心肺复苏一人按压一人人工呼吸配合默契经过分钟的持续,,,,5提供楼层情况由于应对得当全楼多名学生全部安全撤离无一抢救患者恢复了心跳和呼吸救护车到达后医生称赞他们的及时,200,,,人伤亡救助为患者赢得了宝贵的黄金抢救时间启示平时的安全演练至关重要关键时刻的冷静和秩序能够挽救生启示掌握急救技能可以在关键时刻挽救生命互助精神是校园安全:,:命作为宿舍长或班干部更应掌握应急处理能力在危机中发挥组文化的重要组成部分每个人都应该学习急救知识在他人遇险时伸,,,,织作用出援手结语安全意识生命护航:,生命安全无小事安全意识从我,做起通过本课程的学习希望每位同学都能树立牢固的安全意识掌握必要的安全知识和技能在日常生活中自觉遵守,,,安全规范防患于未然,珍爱生命防患未然生命只有一次它是我们拥有一切的前提珍惜自安全意识需要体现在日常的每一个细节中从锁好,己的生命也尊重他人的生命让生命的每一天都充宿舍门到遵守交通规则从谨慎网络交友到关注心,,,,,满意义和价值理健康时刻保持警惕防范风险,,守护彼此校园安全需要每个人的共同努力成为自己的安全守护者也成为他人的守护天使发现隐患及时报告看到,,他人遇险伸出援手用互助和关爱营造平安校园,愿每一位同学都能在安全的环境中健康成长实现自己的梦想让我们携手共建平安和谐的校园用知识守护生命,,,用行动践行安全!。