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学校安全生产党课第一章习近平总书记关于安全生产的重要论述人民至上、生命至上推进治理现代化强化责任落实这是安全生产工作的根本原则,始终把人民群推进安全生产治理体系和治理能力现代化,建强调安全责任层层落实,坚决防范遏制重特大众生命安全放在第一位,树立安全发展理念立科学完善的安全管理制度体系事故发生,确保人民生命财产安全年安全生产治本攻坚三年行动方案2024-2026核心目标重点任务科技赋能动态清零重大事故隐患,全面提升校园本质安全聚焦重点行业和关键领域,强化风险管控与安全推动安全科技创新应用,建设智能化风险监测预水平,建立长效机制监管执法力度警体系•重大隐患动态清零•重点行业风险管控•智能监测预警•安全管理规范化•强化监管执法•大数据风险分析•应急能力系统化•完善制度体系•信息化管理平台安全无小事警钟长鸣,每一次事故都是血的教训,每一个隐患都可能酿成灾难学校安全生产的特殊性与挑战社会稳定关联性强校园环境复杂多样能力建设亟需加强师生生命安全直接关联千家万户,关系社会校园涉及消防安全、交通安全、实验室安和谐稳定学校安全事故往往引发广泛社全、食品安全、建筑安全等多个领域,管理会关注,影响深远,必须高度重视难度大,需要系统化综合治理第二章党政同责层层压实安全责任,第一责任人党委书记、校长1部门负责人2一岗双责全体教职工3人人有责组织保障责任机制建立学校安全生产委员会,统筹协调全校安全工作,定期召开安全专题会议,签订安全责任书,明确各级各部门安全职责,建立考核评价体系,将安全工作研究部署重点任务纳入年度绩效考核教职工与学生的安全职责教职工职责学生职责家长职责•严格执行安全操作规程•遵守校园安全管理规定•配合学校安全管理工作•及时发现并报告安全隐患•积极参与安全教育活动•关注学生安全行为习惯•做好学生安全教育工作•掌握基本应急自救技能•加强家庭安全教育•参加安全培训与演练•发现隐患主动报告•及时沟通安全问题责任落实安全护航,安全责任重于泰山,每一位党员干部都要扛起政治责任第三章隐患排查的重点领域消防安全实验室安全检查消防设施完好性,确保疏散通道畅通无阻,消防器材配备齐全危险化学品分类存储管理,实验操作规程严格执行,防护设备配备有效,电气线路安全规范,定期开展消防演练到位,废弃物安全处置,应急设施完善交通安全食品安全校园道路交通标识清晰,车辆进出管理规范,校车安全状况良好,驾驶员资质合格,学生乘车安全有序隐患排查流程与制度建设定期检查台账管理建立日常巡查、月度检查、季度评估相结合的多层次排查机制详细记录隐患信息,分级分类建档,实施动态跟踪管理举报奖励闭环整改设立隐患举报渠道,建立奖励机制,激励师生主动参与及时整改销号,验收评估,确保隐患彻底消除重要提示:隐患排查治理必须形成闭环管理,做到发现一个、整改一个、销号一个,绝不允许隐患长期存在典型案例某高校实验室火灾隐患排查整改:案例背景整改措施某高校化学实验室在安全大检查中发现严重安全隐患,亟立即停用:对存在隐患的实验室立即停止使用,张贴警示标识需全面整改全面整改:更换老化电线,增配消防器材,维修通风系统,规范化学品存储发现问题制度完善:修订实验室安全管理制度,完善应急预案,明确责任分工专项培训:组织全体实验室人员参加安全培训,强化安全意识•多处电线严重老化验收评估:邀请专家进行安全评估验收,确保整改到位•消防器材配备不足经验启示•通风系统运行异常•危化品存储不规范通过此次整改,杜绝了类似安全事故的发生,建立了实验室安全长效管理机制,为全校安全•应急预案不完善管理树立了标杆实战演练生命通道畅通,平时多流汗,战时少流血,演练是检验应急能力的最好方式第四章应急管理与安全教育培训应急预案的制定与演练0102预案制定组织架构建立健全校园突发事件应急预案体系,涵盖火灾、地震、疫情、食品中毒等成立应急指挥部,明确总指挥、副总指挥及各工作组职责分工,确保指挥体系各类突发情况高效运转0304定期演练评估改进每学期至少开展2次综合应急演练,包括消防疏散、地震避险、防暴恐等专演练后及时总结评估,查找不足,优化预案,提升应急响应能力和处置水平项演练演练要求快速反应能力•全员参与,不留死角通过反复演练,使师生熟练掌握应急程序,形成肌肉记忆,在突发事件发生时能够快速、有序、高效应对•模拟真实场景•注重实战效果•做好记录总结安全教育培训内容与形式新入职培训学生安全课堂多元化形式所有新入职教职工必须接受岗前安全培训,将安全教育纳入教学计划,开设安全知识课利用多媒体课件、微课视频、VR体验、案学习安全规章制度、操作规程、应急处置流程,通过案例分析、情景模拟、互动体验等例教学等现代化手段,增强培训的趣味性和程,考核合格后方可上岗方式,提升学生安全素养实效性,提高师生参与度•安全法律法规学习•每学期不少于8课时•线上线下相结合•岗位安全职责明确•主题班会常态化•理论实践相融合•操作规程实操训练•实践活动体验式•定期考核评估安全生产月校园系列活动1第一周安全知识竞赛2第二周隐患排查志愿服务3第三周警示教育片观看4第四周应急演练展示宣传氛围营造活动成效•建设安全文化墙通过系列活动的开展,全校师生安全意识显著提升,形成人人讲安全、事事讲安全、时时讲安•发放宣传资料手册全的浓厚氛围,安全文化深入人心•制作安全主题展板•悬挂安全标语横幅第五章安全文化建设与持续改进培育校园安全文化的路径激励机制领导带头表彰安全工作先进个人和集体党政领导以身作则,形成示范效应党日活动开展安全主题党日,强化政治引领制度保障全员参与完善安全文化建设长效机制调动师生积极性,共建安全文化安全文化是校园文化的重要组成部分,通过持续培育,使安全理念内化于心、外化于行,成为全体师生的自觉行动和价值追求利用科技提升安全管理水平智能监控系统大数据分析信息化平台引入AI视频分析技术,实现24小时全覆盖监控,建立安全数据库,分析隐患发生规律和趋势,为搭建安全管理信息化平台,实现隐患上报、处智能识别异常行为,及时预警决策提供科学依据置、跟踪全流程数字化管理•人员异常行为识别•隐患发生趋势分析•移动端隐患上报•火灾烟雾自动报警•高风险区域识别•工作流程自动化•周界入侵智能预警•安全指标动态监测•数据统计可视化•重点区域实时监测•预测模型建立•考核评价智能化科技赋能:通过信息化、智能化手段,实现安全管理从人防向技防转变,从被动应对向主动预防转变,全面提升校园安全管理现代化水平科技赋能安全升级,让科技成为守护校园安全的智慧大脑第六章案例剖析与经验总结典型事故案例剖析案例一食堂食品安全事故:事故经过:某校食堂因食材储存不当导致多名师生食物中毒,引发社会广泛关注原因分析:食材采购渠道管理不严,储存温度控制失当,从业人员操作不规范,缺乏有效监督机制防范措施:建立食材溯源制度,严格冷链管理,加强从业人员培训,实施食品留样制度,引入第三方监督案例二校园交通事故:事故经过:校园内车辆超速行驶,与骑车学生发生碰撞,造成学生受伤原因分析:交通标识不清晰,车辆管理制度不完善,驾驶员安全意识淡薄,学生交通安全教育不足防范措施:完善交通标识标线,设置减速带,实施车辆限速管理,加强师生交通安全教育,优化校园交通组织案例三实验室化学品泄漏:事故经过:实验室危险化学品储存不当,容器破裂导致化学品泄漏,幸无人员伤亡原因分析:化学品分类储存不规范,容器老化未及时更换,应急物资配备不足,应急预案不完善防范措施:规范化学品分类储存,定期检查更换容器,配齐应急处置物资,完善应急预案并定期演练经验总结与启示1安全责任落实是根本2隐患排查治理要常态化3应急管理需科学规范所有安全事故背后都存在责任落实不到隐患是事故的前兆,必须建立常态化隐患完善的应急预案和熟练的应急技能是减位的问题必须建立健全责任体系,层层排查治理机制坚持日常巡查、定期检少事故损失的关键要科学制定预案,定压实责任,确保各项安全措施落地见效查、专项检查相结合,做到早发现、早报期组织演练,确保师生掌握逃生技能演领导干部要以上率下,各部门要各司其职,告、早处置,将隐患消灭在萌芽状态,防患练要注重实战性,不能流于形式,要通过演全体师生要人人有责于未然练检验预案,发现问题,持续改进这些血的教训告诉我们,安全工作容不得半点马虎,必须时刻绷紧安全这根弦,以对师生生命高度负责的态度,扎实做好各项安全工作筑牢安全防线守护美好校园,安全生产人人有责践行人民至上、生命至上每一位师生都是校园安全的守护者,以实际行动落实习近平总书记关于都要积极参与安全管理,主动发现和安全生产的重要论述,始终把师生生消除隐患,共同营造安全和谐的校园命安全放在第一位,用心用情用力做环境好安全工作共建安全稳定和谐校园让我们携起手来,以更高的政治站位、更强的责任担当、更实的工作举措,筑牢校园安全防线,为师生创造安全、稳定、和谐的学习生活环境互动环节安全知识问答:123问题一问题二问题三发生火灾时,应该如何正确使用灭火器请说实验室发生化学品泄漏时,第一时间应该采地震发生时,如果在教室内应该如何避险出灭火器使用的四字口诀取什么措施答案:迅速躲到课桌下,用书包保护头部,等震答案:提、拔、握、压答案:立即疏散人员、通风、穿戴防护装动停止后有序疏散备、使用专用工具处理45问题四问题五校园内发现可疑人员或物品,应该怎么办食物中毒的常见症状有哪些发生后应如何处理答案:保持冷静、保持距离、立即报告保卫部门或拨打110答案:恶心、呕吐、腹痛、腹泻;立即停止进食、大量饮水、及时就医通过互动问答,检验学习成果,巩固安全知识,提升应急处置能力参考资料与政策文件法律法规政策文件重要论述•《中华人民共和国安•《安全生产治本攻坚•习近平总书记关于安全生产法》三年行动方案2024-全生产重要论述摘编2026年》•《中华人民共和国消•《论坚持人民至上》防法》•《关于加强学校安全•党的二十大报告安全工作的意见》•《学校安全管理条生产相关内容例》•《中小学幼儿园安全•《习近平谈治国理管理办法》•《危险化学品安全管政》安全发展专题理条例》•《高等学校实验室安全管理规范》•《食品安全法》以上参考资料和政策文件是开展学校安全生产工作的重要依据,建议各单位组织深入学习,准确把握精神实质,切实抓好贯彻落实谢谢共筑安全校园守护师生平安,!让我们以更高的政治站位、更强的责任担当、更实的工作举措,全面加强学校安全生产工作,为办好人民满意的教育提供坚强安全保障!。
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