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学生安全行为培训课件第一章安全意识的培养为什么安全意识至关重要生命安全无价预防胜于补救学生的安全直接关系到生命和财产的安安全意识是预防事故的第一道防线具全每一个安全事故的背后,都可能是一备良好安全意识的学生,能够识别潜在危个家庭的破碎和无尽的悲痛险,采取正确的预防措施,避免事故发生据统计,我国每年有超过
1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于安全事故这些数字令人痛心,但大多数事故是可以预防的案例分享冲动引发的校园冲突:起因处理结果志刚在食堂打饭时,不小心将菜汤溅到了小强的新衣服学校根据校规对两人进行了严肃处分,记入档案双方上小强要求志刚赔偿,志刚认为是意外不愿赔偿家长也承担了医疗费用,两个学生都深感后悔1234冲突升级深刻反思双方言语激烈,情绪失控小强推搡志刚,志刚反击,最这起事件本可以通过沟通化解,却因一时冲动造成严重终演变成肢体冲突,造成双方不同程度受伤后果控制情绪、理性处理问题是每个学生必备的安全素养安全的定义与意义安全的定义安全感的重要性全面安全观安全是指没有危险、不受威胁、不出事故的安全感是人的基本心理需求之一良好的安现代安全观不仅包括传统的人身和财产安全,状态它包括人身安全、财产安全、心理安全环境能带来心理上的舒适和踏实,让学生专还涵盖网络安全、心理安全、食品安全等新全等多个方面注于学习和自我发展领域对于学生而言,安全意味着能够在无忧无虑的缺乏安全感会导致焦虑、恐惧等负面情绪,严我们需要建立全面、系统的安全意识,在各个环境中学习和成长,免受各种伤害和威胁重影响学习效率和身心健康方面保护自己,做到防患于未然安全意识守护生命,每一次安全的选择,都是对生命的尊重让我们从现在开始,将安全意识融入日常生活的每一个细节第二章校园常见:安全隐患了解校园中存在的各种安全隐患,是预防事故的重要前提本章将系统介绍交通安全、校园环境安全、食品用电安全以及网络安全等方面的常见风险交通安全隐患遵守交通规则文明出行,红灯停、绿灯行是最基本的交通规则过马路时要走人行横道或过街天桥,不闯红灯、不翻越护栏在校园内行走也要注意车辆,不在道路上嬉戏打闹步行安全要点走路时要集中注意力,不低头看手机在没有人行道的道路上行走时,要靠右侧通行,面向来车方向雨雪天气要格外小心,避免滑倒骑车安全规范骑自行车或电动车要佩戴头盔,不逆行、不闯红灯转弯时要提前示意,不突然变道严禁在机动车道骑行,更不能载人或双手离把乘车安全注意乘坐公共交通工具要在站台或指定地点候车,排队上下车乘车时要系好安全带,不将头手伸出窗外下车前要观察周围环境,确保安全校园内安全隐患防止校园欺凌与暴力事件校园欺凌包括身体欺凌、言语欺凌和社交欺凌等形式我们要勇敢对欺凌说不,既不做欺凌者,也不做旁观者•遇到欺凌要及时告诉家长或老师•保留证据,如照片、录音等•团结同学,互相帮助和支持•学会用法律武器保护自己实验室与体育活动安全实验室内要严格遵守操作规程,正确使用实验器材和化学药品体育活动前要做好重要提醒:校园暴力零容忍!如果你或身边的同学遭遇欺热身准备,量力而行,不做危险动作凌,请立即寻求帮助沉默不会让问题消失,只会让情况更糟食品与用电安全食品安全防范用电安全规范饮水安全在学校食堂或正规餐厅就餐,不购买三不私拉乱接电线,不使用大功率电器插喝开水或合格的瓶装饮用水,不喝生水无食品和过期食品注意饮食卫生,饭拔电源时要握住插头,不拉扯电线手湿使用学校提供的直饮水设备时,注意观察前便后要洗手避免暴饮暴食,不吃生冷时不触摸电器开关和插座水质是否清澈变质食物发现电器冒烟、有焦味或出现火花时,立夏季要注意补充水分,但不过量饮用冷如发现食物有异味、变色等异常情况,立即切断电源并报告老师不在宿舍使用饮运动后不立即大量饮水,应小口慢即停止食用并报告老师集体用餐时要电热毯、热得快等违规电器,避免引发火饮注意观察其他同学是否有不适反应灾网络安全风险保护个人隐私防范网络诈骗预防网络沉迷不在网上随意透露个人信息,如家庭住址、警惕中奖、免费领取等诱惑信息不轻合理安排上网时间,不熬夜玩游戏或刷视电话号码、身份证号等设置复杂密码并定信网络兼职、刷单等赚钱项目遇到要求转频使用手机时保持正确坐姿,避免影响视期更换,不同账号使用不同密码账汇款的情况,一定要核实对方身份力和颈椎健康不轻易添加陌生人为好友,不随意点击不明下载安装国家反诈中心APP,开启来电预培养多样化的兴趣爱好,如运动、阅读、音链接在社交平台发布信息时要谨慎,避免警功能接到可疑电话或短信时,及时向家乐等网络只是工具,现实生活更加精彩,要泄露个人行踪长或老师咨询保持健康的生活方式网络安全防范诈骗,网络世界虽然精彩,但也充满陷阱保持警惕,理性上网,不让骗子有可乘之机记住:天上不会掉馅饼,贪小便宜吃大亏第三章安全行为:规范知道安全隐患还不够,更重要的是养成良好的安全行为习惯本章将详细介绍日常行为规范、防火防灾知识、自救互救技能等实用内容日常行为安全守则010203校园行走规范教室内安全课间活动安全在校园内行走时不奔跑、不推搡,特别是在楼梯、进出教室要有序,不在教室内追逐打闹正确使用课间休息时进行适度活动,不做危险游戏远离窗走廊等人流密集区域上下楼梯要靠右侧通行,不课桌椅,不攀爬、不摇晃妥善保管个人物品,贵台、栏杆等危险区域,不向楼下抛掷物品雨雪天拥挤、不跳跃台阶重物品要随身携带或锁好气注意防滑0405集体活动纪律个人卫生习惯参加集体活动时要遵守纪律,听从老师指挥排队时保持秩序,不插队、不推养成良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤换衣不随地吐痰,咳嗽打喷搡活动前了解安全注意事项,活动中注意自身和他人安全嚏时用纸巾遮挡保持教室和宿舍清洁卫生防火防灾基本知识识别火灾隐患灭火器的使用常见的火灾隐患包括:记住提、拔、握、压四步骤:•违规使用大功率电器提:提起灭火器•私拉乱接电线拔:拔掉保险销•在宿舍内使用明火握:握住喷管•堵塞消防通道压:压下手柄喷射•损坏消防设施使用时要站在上风向,对准火焰根部喷射记住,小火可以自己扑灭,大火要立即发现火灾隐患要及时报告,不能视而不疏散并报警见每个人都有责任维护消防安全,共同营造安全环境火灾逃生要点发生火灾时保持冷静,不要慌乱用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前进沿着疏散指示标志和安全出口逃生,不乘坐电梯如果火势太大无法逃离,要到窗口或阳台呼救等待救援紧急情况下的自救互救心肺复苏基础呼吸道异物处理外伤处理原则CPR当发现有人呼吸心跳骤停时,立即拨打120并开始当有人被食物或异物卡住喉咙时,可以使用海姆轻微擦伤可以用清水冲洗,消毒后贴上创可贴心肺复苏让患者平躺在坚硬平面上,清理口腔立克急救法站在患者背后,双臂环抱其腰部出血较多时要用干净纱布压迫止血,必要时抬高异物患肢一手握拳,拳眼对准患者肚脐上方,另一手抱住拳按压位置:两乳头连线中点按压深度5-6厘米,频头,快速向内上方冲击反复进行,直到异物排骨折时不要随意移动患者,用硬板固定伤处烫率100-120次/分钟持续进行,直到急救人员到出伤后立即用冷水冲洗降温严重外伤要立即送达医防范校园欺凌与性侵害识别欺凌行为及时寻求帮助校园欺凌包括殴打、辱骂、威胁、孤立、散布谣言等行为这些行为会遇到问题时不要独自承受,要及时向信任的成年人求助可以告诉父母、给受害者造成身体和心理的双重伤害老师、心理咨询师或拨打青少年服务热线如果你遭遇欺凌,不要忍气吞声,要勇敢告诉家长、老师或拨打报警电话如果看到他人遭受欺凌,不要袖手旁观,要在保证自身安全的前提下提供帮学校和社会都会保护你助或报告老师保护个人隐私防止性侵害身体的隐私部位不能让他人触碰,如果有人提出不当要求,要坚决拒绝并告了解性侵害的形式,提高自我保护意识遇到侵害要大声呼救,尽快逃离现诉家长老师场事后要保留证据,及时报警不要接受陌生人的饮料、食物或礼物不单独前往偏僻场所,外出时要告记住:遭受侵害不是你的错,勇敢说出来才能保护自己和其他人法律会严诉家长行踪惩犯罪者团结互助共筑安全防线,一个人的力量是有限的,但团结起来我们就能创造奇迹让我们互相关心、互相帮助,共同营造安全温暖的校园第四章应急事件:处理与报告突发事件往往来得突然,掌握正确的应对方法至关重要本章将教会大家如何在紧急情况下保持冷静,采取正确措施,最大限度减少损失突发事件的应对流程发现隐患保持警觉,及时发现身边的安全隐患不要觉得事不关己,每个人都有责任维护校园安全立即报告发现隐患或突发事件后,第一时间报告老师、安全员或拨打报警电话说明事件地点、性质和紧急程度保持冷静遇到紧急情况不要慌乱,深呼吸让自己冷静下来慌乱只会让情况更糟,冷静才能做出正确判断正确措施根据事件性质采取相应措施:火灾时疏散逃生,地震时躲避三角区,溺水时呼救并寻找漂浮物等互助协作在确保自身安全的前提下,帮助其他人一起应对危险团队协作能够更高效地解决问题黄金原则:生命第一,财产第二任何时候都要把生命安全放在首位,不要为了财物冒险事故现场保护与报警保护事故现场发生事故后,在确保安全的情况下保护现场,不要随意移动或清理现场物品这些都是重要证据,有助于查明事故原因如果有人受伤,要立即采取急救措施并呼叫救护车在专业人员到达前,避免不当操作造成二次伤害报警时的注意事项•说清楚事发地点的详细地址•简要描述事件性质和严重程度•告知是否有人员伤亡•留下联系方式以便跟进•在安全地点等候救援人员常用紧急电话110-匪警,报案、求助119-火警,报火灾120-急救,医疗救护122-交通事故报警12355-青少年服务热线防范电信诈骗案例冒充公检法诈骗1骗子冒充警察、检察官,声称你涉嫌犯罪需要配合调查,要求转账到安全账户防范:公检法机关不会通过电话办案,更不会要求转账接到此类电话立即挂断刷单兼职诈骗2骗子以高额佣金为诱饵,让你帮忙刷单起初会给小额返利,等你投入大笔资金后就消失防范:刷单本身就是违法行为,正规兼职不需要垫付资金天上不会掉馅饼中奖免费领取诈骗3收到短信称中了大奖或可以免费领取礼品,但需要先支付邮费或税费防范:没有参与的抽奖不可能中奖,免费的东西不需要付费这是典型的骗局冒充熟人诈骗4骗子盗取QQ、微信等账号,冒充你的亲友向你借钱,往往声称遇到紧急情况防范:涉及金钱时一定要通过电话或视频确认对方身份,不要仅通过文字聊天转账重要提醒:立即下载安装国家反诈中心APP,开启来电预警功能这个官方应用能有效识别和拦截诈骗电话,保护你的财产安全向家人长辈也推荐安装关键时刻拨打求助电话,记住常用的紧急电话号码,在危急时刻它们能拯救生命不要犹豫,需要帮助时果断拨打专业人员会及时赶到现场提供援助第五章心理健康:与安全心理健康是安全的重要组成部分一个心理健康的人能够更好地应对压力和挑战,做出理性的决策让我们一起关注心理健康,培养积极阳光的心态认识青少年心理安全情绪管理压力应对学会识别和表达自己的情绪,用健康的方式宣泄负面对学业压力要合理安排时间,劳逸结合学会放面情绪,如运动、写日记、与朋友倾诉等松技巧,如深呼吸、听音乐等寻求帮助理性思考心理问题不可怕,可怕的是讳疾忌医及时向遇到问题时冷静分析,避免冲动行为换位思心理老师或专业咨询师寻求帮助考,从多角度看待问题自我关爱目标设定接纳真实的自己,包括优点和不足每天对自己说为自己设定合理的目标,既有挑战性又可实现完一句鼓励的话成目标后给自己适当奖励青春期是心理发展的关键时期,会经历各种情绪波动和心理变化这些都是正常的,不必过度担心但如果出现持续的情绪低落、焦虑、失眠等症状,一定要及时寻求专业帮助心理健康和身体健康同样重要,维护心理健康也是保护自己安全的重要方面建立和谐人际关系尊重他人防止暴力团队合作与互助,每个人都值得被尊重,无论其外貌、家庭在集体中要有团队精神,主动承担责任背景、学习成绩如何尊重他人的意见帮助有困难的同学,分享自己的知识和经和选择,不嘲笑、不歧视验语言暴力同样会造成伤害说话前想一学会倾听和沟通,尊重团队成员的意见想,你的话是否会伤害到别人己所不欲,合理分工,发挥每个人的优势勿施于人培养同理心,站在他人角度思考问题一当与他人发生矛盾时,用沟通而非暴力解个团结友爱的集体能给每个成员带来安决学会道歉和原谅,宽容是一种美德全感和归属感85%70%92%和谐关系心理健康安全感拥有良好人际关系的学生社交支持能有效减轻心理良好的人际关系带来更强学习效率更高压力的安全感第六章安全责任:与法律意识安全不仅是权利,更是责任每个学生都应该了解自己的安全责任,懂得用法律保护自己,也要知道违法行为的严重后果学生的安全责任遵守规章制度认真学习并遵守学校的各项安全规章制度,包括作息时间、请假制度、宿舍管理规定等规章制度不是限制自由,而是保护每个人的安全自觉遵守是每个学生应尽的责任参与安全教育积极参加学校组织的各类安全教育活动,如消防演练、地震疏散演练、急救培训等不要把演练当作儿戏,认真对待每一次演练关键时刻,这些知识和技能能救命主动发现隐患对身边的安全隐患保持敏感,发现问题及时报告不要觉得多一事不如少一事你的一个报告可能避免一场事故,保护许多人的生命财产安全这是一种社会责任传播安全知识将学到的安全知识分享给家人、朋友帮助身边的人提高安全意识,共同营造安全环境做安全的宣传员和示范者,用自己的行动影响和带动他人法律法规与安全了解《未成年人保护法》学习《预防未成年人犯罪法》12这部法律专门保护未成年人的合法权益,规定了家庭、学校、社这部法律明确了哪些行为是不良行为和严重不良行为,以及可能构会、网络、政府和司法保护等多方面内容成犯罪的行为你有权拒绝任何侵害你身心健康的行为,有权接受教育,有权获得保盗窃、故意伤害、聚众斗殴、强制侮辱等都是犯罪行为,会受到法护同时也要履行相应的义务律严惩不要因为年轻就心存侥幸依法维护自身权益远离违法犯罪行为34当你的合法权益受到侵害时,要学会用法律武器保护自己可以向不参与赌博、吸毒、偷盗等违法行为不加入不良团伙,远离社会学校、家长求助,也可以拨打12355青少年服务热线上的不良青年必要时可以向公安机关报案或向法院提起诉讼法律是公正的,会网络不是法外之地,网络暴力、传播谣言等行为同样要承担法律责保护每一个守法公民任做一个知法守法的好学生安全从我做起守护美好校园生活通过本次培训,我们系统学习了安全意识培养、常见安全隐患识别、安全行为规范、应急处理让我们从今天开始,将所学的安全知识转化为实际行动遵守安全规则,关心他人安全,共同营造方法、心理健康维护以及法律责任等内容一个安全、和谐、温馨的学习环境安全意识是伴随一生的财富,它能够保护我们远离危险,让我们安心学习和生活每一次安全的记住:安全无小事,责任大于天你的平安,就是家人最大的幸福让我们携手并肩,共同守护美选择,都是对生命的尊重,对家人的负责好的校园生活!100%100%100%安全意识安全责任安全行动每个学生都应具备人人有责,从我做起知行合一,付诸实践。
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