小学校园安全班会课件

小学校园安全主题班会第一章校园安全为什么重要？你知道吗数万90%100%年度事故数量可预防比例安全责任每年全国发生的校园意外伤害事件数以万计影研究表明的校园安全事故可以通过加强预每个同学都有责任关注校园安全保护自己也保,,90%,响着无数家庭的幸福防意识和掌握自我保护技能来避免护他人校园安全事故真实案例案例一滑倒骨折事件案例二交通安全警示::某小学三年级学生小李在雨天奔跑时不某地一名小学生放学后横穿马路时未走,慎在楼梯口滑倒导致手臂骨折事故发斑马线被转弯车辆撞伤幸好只是轻伤,,,生后学校立即启动应急预案及时送医治但给孩子和家长都带来了巨大的惊吓,,疗教训过马路一定要走斑马线遵守交通信:,教训雨天地面湿滑走路要格外小心切勿号灯时刻注意来往车辆:,,,在楼梯和走廊奔跑校园安全的五大领域校园环境安全交通安全消防安全教室、操场、楼梯等场所的安全隐患识别与上下学路上的安全守则和交通规则遵守火灾预防知识和应急逃生技能掌握防范食品卫生安全心理健康安全饮食卫生习惯培养和食品安全意识提升情绪管理和校园欺凌预防与应对这五大领域构成了校园安全的完整体系每一个领域都与我们的日常生活息息相关接下来我们将逐一深入学习每个领域的安全知识,,安全让校,园更美好每一个安全的细节都是对生命的珍视每一次安全的行动都在守护我们共同的家园,,第二章校园环境安全校园是我们每天学习的地方了解和识别校园内的安全隐患是保护自己的第一步让我,,们学习如何发现危险并采取正确的应对措施,校园常见安全隐患12楼梯与走廊安全教室环境隐患楼梯扶手松动或损坏电线裸露或插座损坏••地面湿滑缺少警示标识窗户玻璃破裂未及时修复•,•走廊堆放杂物阻塞通道桌椅摆放不当存在绊倒风险•,•,照明不足光线昏暗门窗开关不灵存在夹伤危险•,•,34实验室与功能室校园公共区域化学药品管理不当围墙破损存在攀爬风险••,实验器材放置混乱监控盲区陌生人入侵隐患••,缺少安全操作指引体育器材老化损坏••通风设施不完善水池、井盖缺少防护••如何识别和避免危险01主动观察养成细心观察周围环境的习惯,及时发现安全隐患,不要视而不见02及时报告发现隐患立即告诉老师、家长或学校保安,不要认为是小事而忽略03远离危险不攀爬围墙、不进入施工区域、不进入无人监管的危险场所04遵守规则严格遵守校园安全规章制度,不做危险游戏,不追逐打闹案例分享小明发现教室电线裸露及时报告避免事故,四年级学生小明在打扫卫生时发现教室角落的电线外皮破损里面的铜丝裸露在外他没有触碰电线而是立即报告了班主任老师,,,老师接到报告后高度重视马上联系学校后勤部门电工师傅很快赶到现场发现这根电线确实存在严重的安全隐患如果有人不小心触碰很可能造成触电,,,,事故经过及时维修隐患被彻底消除,学校在全校大会上表扬了小明的安全意识和责任心并号召全体同学向他学习小明的细心观察和及时报告避免了一次可能发生的严重安全事故,,安全启示发现安全隐患要立即报告不要抱有侥幸心理每一次及时的报告都可能挽救一条生命避免一场灾难:,,,第三章交通安全知识上下学路上的安全至关重要遵守交通规则提高安全意识才能确保每天平安往返学校和家之间,,上下学路上的安全守则行走规则过马路守则走人行道靠右侧行走走斑马线或过街天桥•,•不在马路上追逐打闹红灯停绿灯行黄灯等一等••,,不低头看手机或书本左右观察确认安全再通过••,集中注意力观察路况不突然横穿马路••防范陌生人乘车安全不与陌生人搭话乘坐正规校车或公交车••不接受陌生人的礼物或食物系好安全带••不跟陌生人走不将头手伸出窗外••遇到可疑人员立即寻求帮助有序上下车不拥挤••,交通安全小测试问题一问题二红灯亮时应该怎么办遇到陌生人搭话怎么办正确答案:立即停下,站在安全线内等待即使没有车辆通过,也要耐心等待绿灯亮起再通过永远不要闯红灯!交通安全故事小华的智慧选择:二年级学生小华放学回家时看到前方红灯亮起虽然当时马路上没有车辆通过旁边也,,有几个大人准备闯红灯但小华想起了老师的教导决定耐心等待绿灯,,就在这时一辆汽车突然从拐角处快速驶来那些闯红灯的人吓得赶紧往后退差点发生,,危险小华因为遵守交通规则站在安全线内等待完全没有受到惊吓,,绿灯亮起后小华左右观察确认安全才安心地通过了马路回到家小华把这件事告诉了,,,妈妈妈妈夸奖小华做得对并告诉她遵守交通规则不仅是对自己负责也是对家人负,:,责安全感悟交通规则是用无数生命和血泪换来的宝贵经验遵守规则虽然可能会多等:几十秒但能换来一生的平安安全永远比快速更重要,!第四章消防安全与应急逃生火灾是威胁校园安全的重要隐患之一学习消防安全知识掌握逃生技能能在关键时刻保护自己和他人的生命安全,,火灾发生时怎么办第一步保持冷静迅速判断:,听到火警警报或发现火情,不要慌张迅速判断火源位置和逃生路线,避免盲目逃跑造成踩踏或跑向火源第二步正确使用消防器材:如果火势较小,可以使用灭火器扑灭记住灭火器的使用口诀:提、拔、瞄、压——提起灭火器,拔掉保险销,瞄准火焰根部,压下手柄喷射第三步低姿势快速撤离:浓烟中有毒气体会上升,要弯腰或匍匐前进,保持低姿势用湿毛巾或衣物捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾第四步切勿乘坐电梯:火灾时电梯可能断电或变形,被困电梯中非常危险一定要走楼梯逃生,即使楼层较高也要坚持第五步到达安全区域后报告:逃离火场后,迅速到达指定集合点,向老师报告自己的情况,不要擅自返回火场如有同学失踪,立即告知老师校园火灾逃生演练流程逃生注意事项1听从指挥听从老师和工作人员的指挥,不要慌乱,按顺序有序撤离2不要推搡保持队形,不推挤前面的同学,防止发生踩踏事故3不要返回即使忘记了重要物品,也绝不返回教室,生命比任何物品都重要4帮助他人在确保自身安全的前提下,帮助行动不便的同学一起逃生逃生路线图要点•熟悉教室到安全出口的路线•了解备用逃生通道位置•记住楼梯和安全出口的标识成功案例消防演练的重要性:某小学定期组织消防逃生演练每学期至少进行两次起初有些同学不够重视认为这只,,,是走个过场但学校坚持严格要求每次演练都计时并总结问题,,一天中午学校食堂因电器老化突然起火火势迅速蔓延浓烟弥漫但由于平时演练充,,分全校多名师生在分钟内全部安全撤离到操场无一人受伤,12003,消防队赶到后迅速扑灭了火势消防员在检查现场时发现如果师生没有及时撤离后果,,不堪设想事后消防部门和教育局高度评价了该校的应急处理能力并将这次成功案例,,在全市推广这个案例告诉我们平时的认真演练能在关键时刻救命不要小看每一次消防演练:,它培养的是面对危险时的冷静和正确反应第五章食品卫生与饮食安全病从口入食品安全直接关系到我们的身体健康养成良好的饮食卫生习惯学会辨别,,安全食品是保护自己健康的重要一课,饮食安全小常识选择安全食品保持个人卫生不吃过期或变质的食品饭前便后必须洗手用肥皂或洗手液认真清洗••,不购买来源不明的三无产品不用脏手直接接触食物••不吃颜色过于鲜艳的食品可能含有过量色素咳嗽或打喷嚏时要用纸巾或手肘遮挡•,•少吃油炸、高糖、高盐的垃圾食品不与他人共用餐具和水杯••在学校食堂或正规餐厅就餐养成良好的卫生习惯定期修剪指甲••,科学饮食习惯预防食物中毒一日三餐要规律不暴饮暴食生熟食物要分开存放和处理•,•多吃新鲜水果蔬菜均衡营养剩饭剩菜要及时冷藏隔夜食物要充分加热•,•,多喝白开水少喝碳酸饮料不吃生的或未煮熟的食物•,•不要边走边吃容易呛到或吃进脏东西如出现恶心、呕吐、腹泻等症状立即告诉家长或老师•,•,细嚼慢咽不要狼吞虎咽了解常见的有毒食物如发芽的土豆、未煮熟的豆角等•,•,小故事小红的教训:五年级学生小红特别喜欢吃零食一天放学后她在学校门口的小摊上买了一包辣条和一,杯奶茶这家小摊没有营业执照卫生条件很差但小红觉得味道不错就经常光顾,,,当天晚上小红开始感到肚子疼随后出现恶心、呕吐的症状家长赶紧把她送到医院医,,,生诊断为急性肠胃炎是吃了不卫生的食物导致的食物中毒小红在医院输液治疗了两天,才好转这次经历让小红深刻认识到食品安全的重要性她不仅自己不再购买路边摊的食品还主,动向同学们宣传食品安全知识提醒大家不要贪图一时的口腹之欲而损害健康,健康提示路边摊、小作坊生产的食品往往卫生条件差容易导致食物中毒要选择正:,规商店、超市购买有质量保证的食品在学校食堂或家里就餐健康无价不要因为贪,,便宜或贪嘴而伤害自己的身体第六章心理健康与校园安全心理健康与身体健康同样重要学会保护自己的心理健康远离校园欺凌创建和谐友爱,,的校园环境是每个同学都应该掌握的能力,认识校园欺凌什么是校园欺凌校园欺凌是指在校园内外,学生之间发生的一方个体或群体单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方个体或群体身体伤害、财产损失或精神损害等的事件欺凌的常见形式身体欺凌打、踢、推搡、抢夺或损坏他人物品等语言欺凌辱骂、嘲笑、起侮辱性绰号、恶意传播谣言等社交欺凌孤立、排挤、故意不让某人参加活动等网络欺凌通过网络发布侮辱性言论、图片或视频等遇到欺凌怎么办保护自己确保安全,如果正在遭受身体伤害要尽快逃离现场跑向人多的地方或老师办公室保护好自己的头部和重要器官大声呼救引起他人注意,,,勇敢说出来不要因为害怕或羞愧而隐瞒要及时告诉家长、老师或学校心理辅导老师说出来不是软弱而是保护自己的勇敢行为,,保留证据尽可能保留欺凌的证据如受伤的照片、侮辱性的文字或图片、目击者的证言等这些证据对解决问题很有帮助,寻求支持除了向成年人求助也可以寻求同学、朋友的支持团结的力量能让你更有勇气面对欺凌,依法维权如果欺凌行为严重造成了重大伤害家长可以向公安机关报案通过法律途径维护自己的合法权益,,,同时我们也要学会不做欺凌者不做欺凌的旁观者看到欺凌发生时要及时报告老师不要围观起哄更不要拍摄视频传播每个人都有责任维护校园的和谐安全,,,,,心理健康小贴士保持积极心态多与家人沟通学会发现生活中的美好培养乐观向上的性格遇到困难时相信自己有能力克每天和家人分享学校里的趣事和烦恼家人的理解和支持是你坚强的后盾,,,服不轻易放弃,建立良好友谊积极参加活动真诚待人主动交朋友好朋友能给你快乐也能在你需要时提供帮助和安慰参加体育运动、文艺表演、社团活动等能增强体质培养兴趣提升自信心,,,,,培养健康爱好必要时求助专业阅读、绘画、音乐等爱好能丰富精神世界帮助调节情绪缓解学习压力如果遇到解决不了的心理困扰可以寻求学校心理老师或专业心理咨询师的帮,,,助第七章自护自救小技巧掌握基本的自护自救技能能在紧急情况下保护自己和帮助他人这些技能看似简单但,,在关键时刻可能挽救生命紧急情况下的自救方法简单止血与包扎轻微擦伤:用清水或生理盐水冲洗伤口,去除污物和血迹,然后用干净的纱布或创可贴覆盖伤口1流血较多:用干净的纱布、毛巾或衣物按压伤口5-10分钟止血如果是四肢受伤,可以抬高伤肢,有助于止血注意事项:不要用嘴吹伤口,不要用脏手或脏布接触伤口,以免感染严重出血要立即呼救并送医烫伤应急处理立即冲水:被烫伤后,立即用流动的冷水冲洗烫伤部位15-20分钟,降低温度,减轻疼痛2脱掉衣物:在水中小心脱掉烫伤部位的衣物,如果衣物粘连,不要强行撕扯,用剪刀剪开覆盖保护:用干净的纱布或保鲜膜轻轻覆盖伤口,不要涂抹牙膏、酱油等物品,然后尽快就医遇到危险如何呼救大声呼救:遇到危险时,要大声呼喊救命、着火了等,引起周围人的注意3使用报警器:如有防狼哨或报警器,立即使用尖锐的声音能吸引他人注意,震慑坏人拨打求救电话:记住常用紧急电话——报警

110、火警

119、急救120拨通后,清楚说明地点、情况和联系方式紧急逃生技巧判断逃生方向:快速判断危险来源,选择远离危险的方向逃跑,向人多、光亮的地方奔跑4保持冷静:越是紧急时刻越要保持冷静,慌乱会导致错误判断深呼吸,理清思路,再行动灵活应变:如果被困,寻找可以藏身的地方,如厕所、储藏室等,并从内部锁门,等待救援互动环节模拟紧急逃生演练:演练场景设置场景一教室起火场景二地震发生::情景描述教室后方突然起火浓烟开始蔓延情景描述正在上课时突然感觉到强烈震动:,:,演练要点演练要点::•保持冷静,不要慌乱•立即躲到课桌下或墙角用湿毛巾捂住口鼻用书包或手保护头部••低姿势快速向最近的安全出口移动等待震动停止后再撤离••按照疏散路线有序撤离撤离时注意避开掉落物•••到达集合点后清点人数•到达空旷地带后蹲下,继续保护头部演练后总结每次演练结束后老师会组织大家讨论,:在演练中你做对了哪些哪些地方还需要改进

1.如果是真实情况你会有什么不同的感受

2.,如何帮助身边行动不便的同学

3.还有哪些需要注意的安全细节

4.通过反复演练将正确的逃生方法变成肌肉记忆真正遇到危险时才能快速反应记住演练时的认真态度决定了危险时的逃生速度,,:,!安全从我做起我是校园安全小卫士养成安全好习惯保护自己也保护他人,每个同学都是校园安全的守护者我们要主动发现和安全不是一时的注意而是要养成长期的习惯走路靠安全不仅是个人的事也关系到集体我们在保护好自,,报告安全隐患遵守各项安全规定不做危险的事也要提右行上下楼梯不奔跑饭前便后要洗手这些看似简单的己的同时也要关心身边的同学看到危险行为要及时制,,,,,,,,醒其他同学注意安全小事日积月累就能形成保护自己的安全屏障止帮助需要帮助的人,,我的安全承诺我承诺遵守学校的各项安全规定不做危险的事情•,我承诺上下学遵守交通规则不闯红灯不在马路上玩耍•,,我承诺认真对待每一次安全演练掌握自护自救技能•,我承诺注意饮食卫生不吃不安全的食品•,我承诺关心自己和他人的心理健康勇敢对欺凌说不•,我承诺做校园安全的宣传员把安全知识传递给更多人•,珍爱生命安全第一让我们一起创建平安、和谐的校园环境!安全教育不是一堂课就能完成的它需要我们每天坚持时刻牢记,,记住安全知识践行安全行为把今天学到的知识牢记心中将知识转化为日常的安全习惯传播安全理念共建平安校园把安全意识传递给家人和朋友人人参与共同守护美好校园,生命只有一次安全伴我一生让我们从现在做起从小事做起用知识武装自己用行动保护自己在安全的环境中健康快乐地成长,,,,,!谢谢大家让我们共同努力让校园更安全让成长更美好!,,!。