小学生地震安全教育课件

小学生地震安全教育课件第一章认识地震大自然的力量——地震是什么？震级和震中重大地震案例地震是地球内部能量的突然释放，导致地面震级表示地震的强度大小，震中是地震发生年汶川地震是我国近年来最严重的地震2008震动的自然现象这种能量来自地球深处板的中心位置震级越大，地震的破坏力就越之一，让我们深刻认识到地震防护的重要块的运动和碰撞强性地震从哪里来地震主要发生在地球的地壳和上地幔中当地球内部的岩石受到巨大压力时，会突然断裂或错动，释放出巨大的能量，这些能量以地震波的形式向四周传播，引起地面震动地震带分布与我国地震多发区中国主要地震带介绍为什么要了解地震带？我国位于世界两大地震带环太平洋地震带和欧——亚地震带之间，地震活动频繁主要地震带包括了解地震带分布可以帮助我们台湾地震带位于环太平洋地震带上，地震活•知道自己所在地区是否属于

1.动最为频繁地震多发区西南地震带包括四川、云南、西藏等地区•提高防震意识，做好充分准

2.华北地震带包括河北、山西、北京等地区备••东南沿海地震带包括福建、广东等沿海地区

3.理解为什么学校要定期组织地震演练新疆地震带位于欧亚地震带上•第二章地震带来的危害建筑物倒塌与物品坠落次生灾害的威胁真实案例的警示地震时最直接的危险来自建筑物的倒塌和地震后往往会引发一系列次生灾害火灾在历次地震中，许多伤害本可以避免有室内物品的坠落房屋、墙壁、天花板可是最常见的，因为燃气管道破裂、电线短的同学因为慌乱跳楼受伤，有的因为躲避能会突然垮塌，书架、电视、灯具等物品路都可能引发火灾此外，断水、断电、位置不当被倒塌的家具砸伤这些真实的会从高处掉落，造成严重的人身伤害通讯中断也会给救援和生活带来巨大困案例告诉我们，掌握正确的避险方法至关难重要地震的破坏力这些震后的场景让我们看到地震的巨大破坏力曾经坚固的建筑变成废墟，但在废墟中，我们也能看到救援人员不懈的努力和生命的希望正是因为地震如此危险，我们才更需要学习如何在地震中保护自己每一个掌握了避险知识的人，都可能在关键时刻挽救自己和他人的生命第三章地震来临时怎么办？避险自救三步法0102保护头部，躲避危险物躲在坚固家具下或安全角落第一时间用书包、枕头或双手保护头部和快速蹲下或跪下，躲到课桌下、床下，或颈部，这是人体最脆弱也最重要的部位者躲在承重墙的墙角、卫生间等小空间同时要迅速远离窗户、吊灯、书架等可能这些地方结构相对坚固，能为你提供保坠落的危险物品护采用蹲下、掩护、抓牢的姿势03不要慌张，保持冷静地震时保持冷静非常重要不要慌乱奔跑，不要拥挤推搡，不要跳楼或跳窗等待震动停止后，再按照老师或家长的指示有序撤离到安全地带课堂互动模拟地震避险动作演练标准避险动作低头护头双手交叉护住后脑勺和颈部，或用书包、枕头等物品护头蹲下抱头迅速蹲下或跪下，身体尽量蜷缩，降低重心，减少受伤面积选择安全位置躲在坚固的桌子下、床下，或承重墙的墙角，远离窗户和悬挂物现在让我们一起练习

1.听到地震来了的口令后，立即停止手中的活动

2.迅速蹲下，双手护头

3.钻到课桌下面，抓紧桌腿

4.闭上眼睛，保持姿势不动

5.听到地震停止的口令后，有序起身第四章室内安全知识家具固定的重要性避免高处摆放易碎品认识安全通道和出口高大的书架、衣柜、电视柜等家具在地震时容易花瓶、相框、玻璃器皿等易碎物品不要放在高处熟悉家里和学校的紧急出口位置，确保通道畅通倾倒，造成严重伤害使用专用的固定带或支架或不稳定的地方地震时这些物品会掉落，不仅无阻不要在楼梯、走廊堆放杂物了解最近的将这些家具牢牢固定在墙上，可以有效防止倒会砸伤人，破碎的碎片还可能造成二次伤害安全出口和集合地点在哪里塌打造安全的室内环境是地震防护的第一步家长和老师应该定期检查家具的固定情况，清理潜在的安全隐患固定家具，安全第一为什么要固定家具？哪些家具需要固定？在强烈地震中，没有固定的高大家具就书架、储物柜等高大家具•像多米诺骨牌一样会连续倾倒一个高电视机、微波炉等电器•米、重达公斤的书架倒下来，冲击

1.850热水器、空调外机等重型设备•力相当于从二楼掉下一块大石头镜子、画框等悬挂物•第五章室外遇到地震怎么办？远离危险建筑物选择空旷安全地带不要奔跑或拥挤迅速远离高楼、围墙、电线杆、广告牌、路快速移动到操场、公园、广场等开阔地带地震时地面剧烈晃动，奔跑容易摔倒受伤灯等可能倒塌或掉落的物体这些东西在地选择远离建筑物、大树、电线的空地，蹲下人群拥挤推搡更加危险，可能造成踩踏事震中非常危险，要与它们保持至少米以上或趴下，用双手或书包保护头部，等待地震故要冷静行动，相互帮助，有序避险5的距离结束特别注意如果在街道上，要注意观察周围环境，避开可能掉落的玻璃、招牌、花盆等物品看到电线掉落，千万不要接近，保持安全距离情景模拟下课路上遇地震的正确应对1感觉到震动立即停止行走，保持冷静，快速观察周围环境，判断最近的安全位置在哪里2保护头部用书包、手或其他物品保护头部和颈部，防止被掉落物砸伤3远离危险区域快速远离建筑物、围墙、电线杆、大树等危险物，向空旷地带移动4蹲下避险到达安全地带后蹲下或趴下，继续保护头部，等待震动停止5震后集合地震停止后，听从老师指挥，清点人数，有序前往学校指定的安全集合点记住在室外遭遇地震时，躲比跑更安全不要慌乱奔跑，选择就近的空旷地带蹲下，保护好头部，这是最明智的选择第六章地震后的安全行动遵守指挥，互相帮助有序撤离到安全地点听从老师、家长和救援人员的指挥，不要擅保持警惕，注意余震震动停止后，不要立即返回建筑物内要迅自行动如果发现有同学受伤或被困，及时主震过后往往会发生多次余震，余震的威胁速但有序地撤离到学校或社区指定的安全集报告大人，不要盲目施救互相鼓励，保持不容忽视已经受损的建筑物在余震中更容合点撤离时走楼梯，不要使用电梯，因为冷静，等待专业救援易倒塌，所以要继续保持警惕，随时准备再电梯可能损坏或断电次避险撤离时要注意到达安全地点后沿着墙边行走，远离窗户和悬挂物清点人数，确认每个人都安全••避开可能倒塌的墙体和建筑物检查是否有人受伤，及时求助••不要返回建筑物内拿取物品远离受损建筑物和电线••保持队形，不推挤、不奔跑等待进一步的安全指示••有序撤离，安全第一这张照片展示了学校地震疏散演练的场景同学们在老师的带领下，有序地从教学楼撤离到安全的操场上没有推搡，没有慌乱，每个人都井然有序定期参加学校组织的地震演练非常重要通过反复练习，我们可以熟悉撤离路线，掌握正确的避险动作，培养在紧急情况下保持冷静的能力演练千次不嫌多，关键时刻保平安每一次认真的演练，都是在为真正的地震——来临时做准备第七章紧急物资准备家庭应急包必备物品介绍饮用水和食物至少准备3天的饮用水（每人每天2升）和不易腐坏的食品，如饼干、罐头、巧克力等通讯工具收音机（手摇充电式）、充电宝、备用电池，用于获取救援信息和联系外界照明工具手电筒、蜡烛、火柴或打火机最好准备手摇充电式手电筒，不依赖电池求救工具急救用品口哨、镜子、荧光棒等，在被困时可以用来发出求救信号创可贴、纱布、消毒液、常用药品、体温计等基本医疗用品保暖物品毛毯、应急保温毯、替换衣物，在户外避难时保持体温个人物品准备小贴士•将应急包放在家中易于取用的位置，每个家庭成员都要知道在哪里•定期检查应急包，更换过期的食品和药品•在应急包里放一份家庭联系卡，写上每个家庭成员的姓名、电话和紧急联系人•小朋友可以准备一个小书包，放一些自己的必需品，如常用药、小玩具、文具等互动问答你知道应急包里应该放什么吗？12问题一问题二应急包里的水和食物应该准备几天的量？为什么手电筒比蜡烛更安全？答案至少天的量答案手电筒不会引发火灾，在余震时更安全334问题三问题四被困时，口哨有什么用？应急包应该放在家里的什么位置？答案可以用来发出求救信号，比喊叫省力且声音传得更远答案放在容易拿到的地方，如门口、床边等动手实践回家后和爸爸妈妈一起准备一个家庭应急包吧！把它放在家里显眼的位置，让全家人都知道在哪里可以找到它第八章地震预警与信息获取什么是地震预警？地震预警是在地震发生后，利用电波比地震波传播快的原理，在破坏性地震波到达之前发出警报，为人们争取几秒到几十秒的避险时间虽然预警时间很短，但这宝贵的几秒钟足以让我们采取保护措施，大大降低伤亡风险研究表明，提前3秒预警可使伤亡率降低14%，提前10秒可降低39%如何听到预警信号？手机APP安装地震预警APP，如地震预警等电视广播部分地区电视会自动弹出预警信息学校广播学校安装的预警终端会发出警报户外喇叭部分地震多发区安装有公共预警喇叭预警来临时的正确反应立即停止手中工作听到预警信号后，不要犹豫，立即停止一切活动快速避险根据所在位置，采取正确的避险措施室内躲避，室外远离建筑物保持冷静不要慌张，按照平时演练的方法保护自己预警来临，马上避险当你听到或看到地震预警信号时，这意味着地震波即将到达，你只有几秒到几十秒的时间采取行动这个时候，速度和正确的方法同样重要不要试图逃出建筑物不要站在窗边观望不要使用电梯时间不够，就地避险更安全玻璃可能破碎，外墙可能剥落电梯可能因地震损坏或断电被困第九章学校里的地震安全学校避震设施介绍避震演练的重要性遵守学校安全规则我们的学校配备了完善的避学校每学期都会组织地震疏学校制定的安全规则都是为震设施教学楼采用抗震设散演练这些演练不是走过了保护我们走廊上不奔计，操场是指定的紧急疏散场，而是在培养我们的避险跑、楼梯上靠右行、不在楼集合点每个楼层都有清晰本能通过反复练习，我们梯堆放物品，这些看似简单的疏散路线图和应急照明设可以熟悉疏散路线，知道在的规则，在紧急疏散时就是备学校还配有急救箱、应教室、操场、食堂等不同地生命通道我们要自觉遵急广播系统和备用发电机点如何避险，真正做到临危守，互相监督不乱学校是我家，安全靠大家每个同学都要做校园安全的守护者，不仅保护自己，也要提醒和帮助其他同学第十章家庭防震小知识家庭成员联络方式制定家庭避难计划每个家庭成员都应该记住其他成员的电话全家人一起讨论制定避难计划确定家中号码在地震后，通讯可能中断，要确定的安全避险位置，规划从每个房间撤离的一个外地亲友作为紧急联系人，因为长途最佳路线，约定地震后的家庭会合地点电话往往比本地更容易打通把这些重要（如小区门口、附近公园）还要定期检号码写在小卡片上，放在书包和衣服口袋查家中的水、电、燃气阀门位置，确保紧里急时能迅速关闭家庭防震演练建议每个季度全家人进行一次防震演练模拟地震场景，练习避险动作和撤离路线；检查应急包物资是否齐全；测试手电筒、收音机等工具是否正常；复习急救知识和求救信号把演练当作一次有趣的家庭活动，孩子们会更乐意参与家庭作业和爸爸妈妈一起制作一张家庭防震计划图，画出家里的平面图，标注安全位置、撤离路线、应急物资存放位置和关闭阀门位置把它贴在家里显眼的地方案例分享某小学地震演练实录让我们通过一个真实的案例，看看地震演练是如何进行的，以及演练如何在关键时刻发挥作用2023年春季学期演练阳光小学在开学第二周进行了一次不事先通知的地震演练上午10点15分，警报突然响起学生反应迅速各班学生立即停止上课，在老师指挥下迅速蹲到课桌下，双手护头整个避险过程仅用了5秒钟有序撤离主震结束信号发出后，各班按照预定路线有序撤离全校1200名师生在3分钟内全部安全撤离到操场真实地震考验2023年秋季，该地区发生

5.2级地震由于平时演练充分，全校师生沉着应对，无一人伤亡，验证了演练的重要性演练中的优秀表现演练后的改进措施•学生动作标准，没有慌乱•增加楼梯间的应急照明•老师指挥得当，组织有序•在操场设置明确的班级集合标识•疏散路线畅通，没有拥堵•为每个班级配备应急包•到达安全地点后迅速清点人数•加强对特殊学生的个别指导第十一章地震安全小常识不要使用电梯不要慌乱挤出口避免使用火源地震时和地震后都不要使用电梯地震可能在人员密集的地方遇到地震，千万不要一窝地震可能造成燃气泄漏，这时使用明火会引导致电梯变形卡住，或者电力中断被困在电蜂地涌向出口拥挤推搡容易造成踩踏事发爆炸或火灾地震后不要立即点蜡烛、打梯里即使地震很小，也要坚持走楼梯被故，往往比地震本身更危险要保持冷静，火机，不要使用燃气灶如果闻到燃气味，困电梯是非常危险的，救援也很困难如果听从指挥，按照秩序排队疏散帮助年幼的要立即打开门窗通风，关闭燃气总阀，迅速正在电梯里遇到地震，要按下每一层的按同学和行动不便的人，展现出良好的安全素撤离，并通知大人在确认安全之前，不要钮，在最先到达的楼层迅速离开养使用任何可能产生火花的电器70%30%85%踩踏事故占比次生灾害占比正确避险降低伤害在地震伤亡中，因拥挤踩踏造成的伤亡约占地震引发的火灾等次生灾害造成的损失约占总损掌握正确避险知识可降低的伤害风险70%85%失的30%地震时，电梯是危险的为什么不能用电梯？楼梯是唯一选择地震时使用电梯极其危险强烈的震动无论平时多习惯乘电梯，地震时必须走可能导致电梯轨道变形、电梯门卡死，楼梯虽然走楼梯可能慢一些，但这是或者电力系统损坏导致突然停电被困最安全可靠的方式在楼梯上要注意在狭小密闭的电梯里，不仅无法逃生，靠右侧行走，为紧急救援留出通道•还可能因缺氧、惊恐而发生意外扶好扶手，防止因余震摔倒•而且，电梯井通常是建筑物的薄弱环不要奔跑，保持稳定的速度•节，在地震中容易损坏如果电梯正在照顾年幼的同学•运行时突然停电，会急速下坠，即使有安全装置，也可能造成严重伤害第十二章地震后的心理调适面对恐惧，如何自我安慰经历地震后感到害怕是很正常的你可以这样帮助自己深呼吸，告诉自己危险已经过去，我现在是安全的；和好朋友或家人在一起，互相陪伴；做一些喜欢的事情分散注意力，如画画、听音乐；如果晚上害怕，可以开着小夜灯睡觉；如果恐惧持续很久，要告诉爸爸妈妈或老师，寻求专业帮助互相帮助，保持积极心态灾难面前，团结和互助特别重要我们可以做很多事情安慰害怕的同学，和他们分享自己的感受；帮助老师维持秩序，做小小志愿者；在力所能及的范围内帮助他人，如分享食物和水；讲一些有趣的故事，让大家的心情放松；相信科学，相信我们一定能战胜困难积极的心态会让我们更坚强寻求老师和家长的帮助不要把恐惧和担心藏在心里老师和家长都非常关心你，他们有经验、有办法帮助你如果你感到持续的害怕或焦虑；晚上做噩梦或睡不着觉；没有食欲或总是想哭；不敢一个人待着或不敢回家，一定要及时告诉大人他们会给你温暖的拥抱，耐心的倾听，专业的帮助记住，寻求帮助不是软弱，而是勇敢和聪明的表现心理健康小贴士如果你发现身边的同学情绪不好，可以主动和他聊聊天，陪陪他，或者告诉老师你的关心可能就是他走出阴影的力量第十三章地震安全知识小测验请同学们动动脑筋，回答下面的问题，看看你掌握了多少地震安全知识！地震时在教室里，你应该A.立即冲出教室B.躲在课桌下面C.站在窗户边观望D.大声尖叫1正确答案B下列哪个位置不是室内安全的避震位置？A.坚固的桌子下面B.承重墙的墙角C.窗户旁边D.卫生间等小空间2正确答案C地震时在户外应该A.迅速跑进建筑物B.躲在大树下C.蹲在空旷地带D.靠近电线杆3正确答案C地震后疏散时可以使用电梯吗？A.可以，更快捷B.不可以，必须走楼梯C.看情况而定D.人少时可以4正确答案B应急包里不需要准备的是A.饮用水和食物B.手电筒和收音机C.游戏机D.急救用品5正确答案C计算你的得分全对地震安全小专家！对4题掌握得不错，继续加油！对3题以下需要再复习一下哦！第十四章地震安全知识总结让我们一起回顾这堂课学到的重要知识认识地震避险三步法了解地震的成因、震级、震中等基本概念，知道我国的主保护头部、躲在安全位置、保持冷静——这是地震避险的要地震带分布核心要点心理调适室内外安全正确面对恐惧情绪，互相帮助，及时寻求老师和家长的掌握在不同场所遇到地震时的正确应对方法，固定家支持具，清除隐患预警响应应急准备认识地震预警系统，听到预警立即采取避险行动，争分夺准备家庭应急包，制定避难计划，定期进行家庭防震演练秒保安全家庭和学校共同防震做地震安全小卫士地震防护不是一个人的事，需要学校、家庭和社会共同努力学校定期组织演练，提供学习了这么多知识，我们要做到自己掌握避险技能；向家人和朋友传播安全知识；积安全的学习环境；家庭做好应急准备，制定避难计划；我们每个同学要认真学习、积极极参加学校的演练活动；发现安全隐患及时报告；在地震中保持冷静，帮助他人让我参与，把安全知识牢记心中们一起成为地震安全小卫士！你准备好了吗？通过今天的学习，相信每一位同学都已经掌握了基本的地震安全知识但是，知识只有转化为行动才有意义认真对待每一次演练把演练当作真实的地震，认真完成每一个动作回家和家人分享所学知识把今天学到的内容讲给爸爸妈妈听，一起制定家庭防震计划保持警觉，时刻准备虽然地震不常发生，但安全意识要时刻保持附录地震安全小贴士卡片这些安全口诀便于携带和记忆，建议同学们背下来或打印出来随身携带避险口诀室外避险口诀地震来了不要慌，桌下墙角把身藏双手护头蜷起户外遇震要镇定，远离高楼和电线空旷之处蹲下身，震停再向外面闯来，保护头部最关键疏散口诀听到警报快行动，有序撤离不要挤楼梯靠右慢慢走，到达安全报平安三要要保护头部，要选择安全位置，要保持冷静三不要不要慌乱奔跑，不要使用电梯，不要返回危险区实用建议可以把这些口诀制作成小卡片，放在书包、笔袋或者贴在课桌上，时常复习，让安全知识深深印在脑海里结束语地震不可怕，科学防震最重要亲爱的同学们，通过今天的学习，我们了解了地震的基本知识，掌握了避险的正确方法，学会了如何做好应急准备虽然地震是自然灾害，但它并不可怕，只要我们做到科学防震、冷静应对，就能最大限度地保护自己和家人的安全希望大家都能成为安全小达人！安全小达人不仅自己掌握安全知识，还能向家人和朋友传播安全知识•积极参与学校的安全演练•在日常生活中保持安全意识•发现安全隐患及时报告•在紧急情况下帮助他人•让我们一起努力，为自己、为家人、为社会创造一个更安全的环境！安全第一，预防为主知识就是力量，准备就是保护让我们把今天学到的知识牢记在心，化作保护自己的力量——谢谢大家！请大家积极参与地震安全演练，保护自己，保护家人！认真演练传播知识时刻准备每一次演练都是在为真正的地震做准备，请认真对待每一把学到的知识分享给家人和朋友，让更多人了解地震安全做好应急准备，保持安全意识，让自己成为真正的安全小次机会达人记住生命是最宝贵的，安全是回家最近的路愿每一位同学都能平平安安、健健康康地成长！课后任务回家后和家人一起检查家中的安全隐患，固定高大家具

1.和家人一起准备一个家庭应急包

2.制定一份家庭防震避难计划

3.教会家人地震避险的正确方法

4.下次演练时，做其他同学的榜样

5.。