小班安全教案防溺水课件

小班安全教案防溺水安全教育课件第一章溺水的危害与真实故事了解溺水的严重性，是保护孩子生命安全的第一步通过真实案例和数据，我们将深刻认识到防溺水教育的重要性和紧迫性每一个生命都值得珍惜，每一次事故都是警钟真实案例年幼儿溺水事故警示2023富山县幼儿园事故家长与老师的反思意外伤害主要原因2023年发生的幼儿园溺水事故引发全国关事故发生后，无数家长和教育工作者陷入注，提醒我们必须时刻保持警惕，加强安深深的悲痛与反思我们必须从痛苦中汲全管理和教育工作取教训，完善安全防护措施溺水，夺走了太多宝贵生命溺水的严重性万岁

5.71-470%年均溺水死亡人数高危年龄段发生在熟悉环境据统计，全国每年约有

5.71-4岁幼儿是溺水事故的高超过70%的儿童溺水发生万人死于溺水，其中儿童发人群，自我保护能力极在家附近的河流、池塘等占相当大比例弱水域第二章认识水域的危险水无处不在，危险也无处不在帮助孩子识别不同类型的危险水域，是防溺水教育的重要内容让我们一起了解身边潜藏的水域风险常见危险水域介绍河流与运河池塘与水库河流水流湍急，深浅不一，可能存在暗流和漩涡运河两岸陡峭，一旦落池塘水面平静但底部情况复杂，可能有淤泥、杂草水库水深难测，温差水难以自救，是最危险的水域之一大，即使会游泳也容易发生危险水井与深坑家庭水域农村地区常见的水井、废弃深坑积水，往往缺乏防护措施孩子好奇心家中浴缸、游泳池、大型水桶等看似安全，但幼儿可能在几厘米深的水中强，容易靠近探看而发生意外溺水家庭水域同样需要高度警惕危险水域的隐藏威胁看不见的危险容易忽视的风险•水下暗流可能突然将人卷走•岸边湿滑容易跌落水中•深水区与浅水区交界处最危险•水底淤泥可能陷住双脚•水草缠绕可能导致无法挣脱•废弃物品造成划伤或缠绕•水温骤变引起身体不适•突然的天气变化增加危险溺水的常见原因单独玩水不熟悉水性孩子独自在水边玩耍，没有成人看护，是导致溺水的首要原因对自己游泳能力估计不足，贸然下水或进入深水区，容易发生危险嬉戏打闹身体状况在水中追逐打闹、相互推搡、突然跳水或潜水，都可能造成意外疲劳、饥饿、身体不适或突发疾病，都可能导致失去控制而溺水多数溺水事故发生在无人看管的情况下，往往在几分钟内就会造成严重后果预防远比救援重要！第三章防溺水的基本知识知识就是力量，安全知识更是保护生命的力量掌握防溺水的基本知识，培养安全意识，是每个孩子、家长和老师都必须学习的重要课程让我们一起学习如何有效预防溺水事故的发生预防溺水的五大要点010203不单独去水边玩耍远离危险水域必须有成人陪同任何时候都不能一个人去河边、池塘边或其他水不去不熟悉、没有安全设施、没有救生员的水域游泳时必须在大人或老师的陪同和监护下进行，域玩耍，必须有大人陪同即使是熟悉的地方也游泳看到禁止游泳的警示标志，一定要遵守不能擅自与同伴结伴游泳，更不能在无人看管时可能存在危险规定下水0405了解自身能力及时上岸休息要清楚了解自己的游泳能力和身体状况，不逞强、不攀比，量力而行，不游泳时感到身体不适、疲劳、寒冷、头晕或抽筋，必须立即上岸休息，并去超出能力范围的水域告知监护人或救生员游泳安全小贴士安全游泳指南选择正规场所优先选择有救生员、水质达标、设施完善的正规游泳场所，提前了解水深情况做好准备活动游泳前必须做充分的热身运动，让身体逐渐适应水温，避免突然下水造成抽筋注意身体状况患有心脏病、癫痫等疾病的孩子不宜游泳，感冒、发烧、疲劳时也应避免下水使用安全装备不会游泳或初学者必须使用救生衣、游泳圈等安全装备，并在浅水区活动集体游泳管理集体活动时要清点人数，相互关照，指定专人负责安全监督和救援工作提醒不要戴假牙游泳，防止呛水时误吸入气管饭后、酒后也不宜立即游泳安全游泳，快乐成长在专业人员的指导和陪同下，孩子们可以安全地享受游泳的乐趣每一次安全的游泳体验，都是对生命的珍视和对安全的尊重第四章溺水时的自救与救人方法虽然预防是最重要的,但掌握正确的自救和救人方法同样关键在紧急情况下，正确的应对可能挽救生命让我们学习科学、安全的救援知识溺水自救技巧保持冷静仰面漂浮遇到危险时最重要的是保持冷静，不要惊慌乱动，这样会消耗大量体尽量让身体放松，头部后仰，让口鼻露出水面采取仰泳姿势漂浮，力深呼吸，让自己平静下来，才能想办法自救利用身体的浮力保持在水面上，等待救援大声呼救抓住支撑物在保证呼吸的前提下，大声呼喊救命，挥动手臂吸引他人注意如尽量向岸边游动，寻找并抓住漂浮物、岸边的树枝、石头等可以支撑果周围有人，要立即向他们求救的物体，借助外力保持身体漂浮特别提醒如果发生腿部抽筋，要保持冷静，深吸气后俯卧水面，用手抓住抽筋一侧的脚趾，向身体方向拉，同时用另一只手按压抽筋腿的膝盖，帮助小腿伸直如何安全救人第一步呼救第三步岸上施救发现有人溺水，不要贸然跳水救人！立即大声呼喊，使用救生圈、长竹竿、绳子、木板等工具进行岸上施寻求周围成年人或专业救生人员的帮助救，让溺水者抓住后拉上岸，切勿下水1234第二步报警第四步等待救援迅速拨打110报警电话或120急救电话，清楚说明地点在专业救援人员到达前，持续观察溺水者情况，做好和情况，让专业救援人员尽快赶到现场协助准备，但切记不可盲目下水救人记住未成年人不具备直接救人的能力，盲目下水救人可能造成更大悲剧！正确做法是呼救、报警、使用工具施救专业救援示范图中展示的是专业救生员使用救生圈进行水上救援救援要点的标准动作救生圈是最常用的救生工具之一，使•保持安全距离用时将救生圈准确投向溺水者附近，指导其抓住救生圈，然后缓慢将其拉向岸边•使用专业工具•避免直接接触这种方法安全有效，救援者始终在岸上或船上，不•稳定溺水者情绪会将自己置于危险之中在日常生活中，我们也可以用类似原理，使用绳子、长竹竿等工具帮助溺水•快速有效行动者脱险第五章幼儿园防溺水安全规则建立明确的安全规则，让孩子们从小养成良好的安全习惯，是幼儿园教育的重要职责通过制定和执行严格的防溺水规则，我们可以为孩子们构建起一道坚实的安全防线幼儿园防溺水安全守则12不私自靠近水域遵守安全指示在幼儿园和户外活动时，不能独自或与小伙伴一起跑到水池、水塘、认真听从老师和家长的安全教导，遵守幼儿园的各项安全规定看到河边等水域玩耍即使是好奇想看看，也要告诉老师陪同禁止靠近、水深危险等标志，要远离该区域34及时报告危险远离危险游戏如果发现小伙伴有靠近水边、违反安全规则的行为，要立即告诉老不在水边追逐打闹，不玩可能导致落水的危险游戏在雨天或地面湿师看到有人落水或遇到危险，要大声呼喊成人帮忙滑时，更要小心行走，避免滑入水中幼儿园会在水域附近设置安全防护栏和警示标志，请孩子们一定要认识这些标志，并严格遵守相关规定家长配合的重要性家庭水域安全日常安全教育户外活动监督家长要做好家庭水域的安全防护，浴缸、水桶使用后及时清空，卫生间门要随手关好，阳台水池加装防护栏周末和假期带孩子外出时，要时刻看护好孩子，不让孩子离开视线范围在水域附近活动时更要加倍小心在日常生活中反复向孩子强调水域安全的重要性，通过故事、游戏等方式让孩子理解并记住防溺水知识家园共育是关键防溺水教育需要幼儿园和家庭共同努力家长的言传身教、日常监督和安全意识，直接影响孩子的安全行为请家长朋友们务必重视，与幼儿园密切配合，共同守护孩子的生命安全第六章互动环节讨论与角——色扮演教育的最好方式是让孩子参与其中，在实践中学习和成长通过互动讨论和角色扮演，让孩子们在轻松愉快的氛围中深入理解防溺水知识，将安全意识内化为自觉行为这种寓教于乐的方式更容易被孩子们接受和记住讨论你知道哪些水边危险？我家附近有一条小河，爸爸说不能一个人奶奶的菜园旁边有个池塘,老师说那里很危我见过游泳池里有救生员叔叔，他说要听去那里玩险话才安全引导话题与讨论要点让孩子分享教师引导•你家附近有哪些水域？•倾听孩子的经验和想法•你见过哪些水边的警示标志？•肯定正确的安全认知•爸爸妈妈告诉过你哪些水边的规则？•纠正错误的理解•你知道为什么不能一个人去水边吗？•补充安全知识要点•鼓励孩子相互学习通过分享身边的真实案例和安全故事，孩子们能够更直观地理解水域危险，在同伴交流中相互学习，加深对安全知识的记忆和理解角色扮演遇到溺水怎么办？分组演练情景设置将孩子们分成小组，每组扮演不同的角色溺水者、目击者、救援者老师设置不同的情景，如发现小朋友掉进水里、自己不小心滑到水边通过角色互换，理解不同情况下的正确做法等，让孩子们思考应该怎么做反复练习教师示范让每个孩子都有机会参与演练，通过反复练习使正确的安全行为成为条老师示范正确的呼救动作、安全姿势和求助方法用夸张、生动的表演件反射，遇到危险时能够本能反应让孩子们记住关键要点角色扮演的重点在于强调不能自己下水救人，要大声呼救，寻求成人帮助，使用工具施救通过实际演练，让孩子们记住呼救第一，安全第一的原则学会保护自己，保护朋友通过互动学习和角色扮演，孩子们不仅学会了如何保护自己，还懂得了在发现同伴遇到危险时应该如何正确应对这些宝贵的知识和技能，将陪伴他们安全成长第七章防溺水安全教育的持续重要性安全教育不是一次性的活动，而是需要持续不断地进行只有通过反复提醒、长期坚持，才能真正将安全意识植入孩子们的心中，形成自觉的安全行为习惯安全教育不是一时的事反复提醒持续关注定期开展防溺水主题教育活动，在季节变化、教师和家长要时刻关注孩子的活动范围和行为假期前等关键时期加强安全提醒，让安全意识习惯，及时发现和纠正不安全的行为，防患于常驻心间未然警钟长鸣家园共育生命安全无小事，任何时候都不能放松警惕建立幼儿园与家庭之间的安全教育网络，保持通过案例分析、经验总结，让安全警钟时时敲密切沟通，形成教育合力，共同构建安全防护响网安全教育是一场持久战，需要学校、家庭、社会共同参与，形成全方位、多层次的安全教育体系相关权威数据与报告《中国儿童意外溺水调查报告》文部科学省水泳安全指导要点消费者安全调查委员会预防建议报告指出，我国每年约有

5.7万人死于溺日本文部科学省发布的水泳安全指导要点强委员会建议，家庭应加强对儿童的监护，尤水，其中0-14岁儿童占比高达

56.04%溺调，学校和幼儿园必须建立完善的水域安全其是在浴室、泳池等水域建议安装防护门水已成为儿童意外伤害致死的首要原因数管理制度，配备专业救生人员，定期开展安栏、排水设施，教育儿童认识危险标志社据显示，农村地区、男童、1-4岁年龄段是全演练教育内容应包括自救技能、求救方区应完善水域警示标识，设置必要的防护设溺水事故的高危人群法和风险识别能力施这些权威机构的调查研究和指导建议，为我们的防溺水教育工作提供了科学依据和实践方向我们应当认真学习、严格执行，将各项安全措施落到实处结语珍爱生命，远离溺水危险生命教育的意义我们的承诺每一个孩子都是独一无二的生命，都承•持续开展安全教育活动载着家庭的希望和社会的未来通过系•完善幼儿园安全管理制度统的防溺水安全教育，我们不仅是在传•加强家园沟通与合作授知识技能，更是在培养孩子们对生命•定期组织安全演练的敬畏和珍惜•及时更新安全防护设施让孩子们从小懂得生命只有一次，安•关注每一个孩子的安全全重于泰山远离危险水域，遵守安全规则，不仅是保护自己，也是对关爱自己的人负责让我们携手共进，用爱心和责任守护每一个孩子的生命安全，让他们在安全的环境中健康快乐地成长！安全第一，快乐成长在安全的环境中，孩子们可以尽情享受童年的快乐看着他们灿烂的笑容，我们更加坚定了做好安全教育工作的决心让我们共同努力，为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境！谢谢观看！请大家一起守护孩子的安全家长的责任教师的使命社会的关注时刻看护孩子，做好家庭安全防护，加强日开展系统安全教育，建立完善管理制度，保完善公共安全设施，加强水域安全管理，营常安全教育障每个孩子安全造安全环境生命至上安全第一让我们携手同心，共同筑起儿童安全的坚固防线每一份关注，每一次提醒，每一个行动，都可能挽救一个宝贵的生命请大家将今天学到的知识应用到实际生活中，与身边的人分享，让更多的孩子远离溺水危险，安全健康地成长！感谢您的参与和支持！让我们一起为孩子们的安全保驾护航！。