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文本内容:
幼儿园安全课第一章幼儿园安全的重要性重中之重生命至上秩序保障幼儿安全是幼儿园工作的核心任务,关系到每保障幼儿生命财产安全,为孩子们的健康成长维护正常教学秩序,创造安全稳定的教育环个家庭的幸福与社会的和谐稳定筑起坚实防线境,让教学活动顺利开展安全事故的危害案例真实案例分析深刻教训某幼儿园发生的滑倒摔伤事件为我们敲响了警钟事故发生在雨后的户外活动区,地面积这起事故提醒我们,安全工作容不得半点疏忽每一个细节都可能关系到孩子的安危水未及时清理,一名幼儿在奔跑时不慎滑倒,导致手臂骨折事故背后的隐患•场地安全检查不到位,未能及时发现积水隐患•缺乏恶劣天气应急预案,户外活动安排欠妥•教师看护存在盲区,未能及时制止危险行为•安全教育不够深入,幼儿缺乏自我保护意识安全委员会的职责01组织建设成立由园长牵头、各部门负责人参与的安全委员会,明确职责分工,形成安全管理网络02定期检查每周对园内设施设备进行全面检查,包括教室、操场、消防器材、用电安全等各个方面03知识普及通过多种形式向家长、教职工和幼儿普及安全知识,提高全员安全意识和应急能力04持续改进收集反馈意见,总结经验教训,不断完善安全管理制度和应急预案安全检查在行动认真细致的安全巡查是预防事故的第一道防线每一次检查都是对孩子们安全的守护,每一个细节都不容忽视第二章幼儿园日常安全制度:食品卫生安全药品管理安全消防设施管理严格执行食品卫生规定,从采购到加工全程药品妥善保管在专用药箱中,由保健医生专消防器材定期检查维护,确保随时可用灭监控建立食品留样制度,防止食物中毒事人负责幼儿服药严格执行三对原则:对火器按规定配置,疏散通道保持畅通每月件发生厨房工作人员定期体检,持证上姓名、对药名、对剂量家长需填写服药进行消防安全自查,每学期组织消防演练岗委托书•食材每日新鲜采购,索证索票完整•生熟分开,餐具每餐消毒•食品留样48小时备查安全区域管理危险区域管控门卫安全责任制幼儿园内存在一些对幼儿具有潜在危险的区域,必须严格管控,禁止幼儿随意进入锅炉房与配电室高温、高压、强电设备集中,存在烫伤、触电等严重危险厨房操作区明火、刀具、热油等危险因素多,仅限工作人员进入储藏室与楼顶平台杂物堆放易造成碰撞跌落,需加锁管理实行严格的门卫登记制度,确保进出人员安全可控:•外来人员须登记身份证件并说明来访目的•家长接送幼儿须出示接送卡,核对身份•禁止无关人员进入园区•监控系统24小时运行,记录保存30天现金管理与财务安全收费管理银行存取工资发放家长缴费及时存入银行,避免现金滞留使用大额现金存取必须双人同行,确保资金安全工资现金发放需双人领取、双人清点,并由领电子支付系统,减少现金交易建立严格的财务审批流程取人签字确认优先使用银行转账安全提示:财务室须安装防盗门窗和报警系统,贵重物品存放保险柜财务人员离开时必须锁好门窗,切断电源第三章幼儿安全行为规范晨间入园:——上学路上的安全守则晨间入园是每日安全教育的第一课,培养良好的安全习惯从踏出家门就开始12手拉手原则交通安全意识幼儿必须由家长牵手护送,不可让孩子独自行走或奔跑过马路时特别注意左右观察车走人行道,遵守交通信号灯教育幼儿不在路边玩耍,不突然横穿马路辆34危险物品检查健康状况报告严禁携带小刀、针、打火机、火柴等尖锐或危险物品入园家长晨检时需配合教师检如幼儿身体不适或有传染病接触史,应及时告知教师,配合晨检工作查在园安全守则活动区域安全不擅自离开在活动室、操场或其他区域活动时,不得擅自离开教师视线范围如需去洗手间或有特殊需要,必须先告知老师楼梯安全上下楼梯靠右行走,不推挤、不拥挤、不奔跑手扶栏杆,一步一个台阶,慢慢走,眼看前方玩具使用安全不用尖锐物品对着同伴,不拿玩具敲打他人铅笔、剪刀等文具正确使用,用完放回原处在园期间,幼儿的一举一动都在教师的关注之下我们鼓励孩子们自由探索,但安全永远是第一位的午睡安全正确睡姿身体位置安静休息不蒙头睡觉,保持呼吸通畅采用侧卧或仰卧头和手不探出床外,防止跌落受伤身体保持不在床上玩耍打闹,不吃东西如有不适及时姿势,避免趴睡导致窒息风险在床铺安全范围内,不靠近床边缘告诉值班教师,不要自己硬撑午睡时间,教师会巡视观察每个孩子的睡眠状况,及时调整被褥,确保室内空气流通和温度适宜家长需为孩子准备合适的睡眠用品,标注姓名,定期清洗更换识记个人信息我的安全信息卡教会幼儿牢记重要的个人信息,是提高自我保护能力的基础这些信息在紧急情况下可能起到关键作用每天项岁35必须牢记开始培养反复练习幼儿园名称、家庭住址、从小班开始逐步教授,中大通过游戏和日常对话巩固家长电话班必须熟练掌握记忆建议家长在家中制作个人信息卡,用图文并茂的方式帮助孩子记忆可以把家庭住址画成简单的地图,把电话号码编成儿歌,让记忆变得有趣又有效第四章户外活动安全:户外活动守则户外活动是幼儿最喜欢的时光,也是安全管理的重点时段开阔的空间、多样的器械、兴奋的情绪,都需要我们格外关注有序进出排队进出活动场地,不推挤、不争抢听从教师指挥,保持队形整齐活动范围在教师指定的区域内活动,不擅自跑到偏僻角落或超出视线范围友好相处与小伙伴友好游戏,不打闹推搡学会分享和轮流使用玩具器械交通安全教育认识红绿灯安全乘车红灯停、绿灯行、黄灯等一等通过儿歌和游上下车时排队有序,不推挤坐稳扶好,不把头戏帮助幼儿记忆交通信号手伸出窗外,不在车上吃东西安全过马路防范陌生人走人行横道或过街天桥,左右观察确认安全后不随陌生人走,不吃陌生人给的食物遇到陌通过不在马路上玩耍或突然横穿生人搭讪要保持距离并寻求帮助离园安全安全离园流程离园时段是安全管理的关键环节,需要家长、教师和幼儿三方配合1等待接送在指定区域等候家长,不乱跑未见到家长前不得离开教师视线2确认身份教师核对接送人员身份,确认是家长或授权的接送人陌生人接送需提前电话确认3手拉手离开家长接到孩子后立即牵手,不让孩子独自在园区内或门口逗留玩耍4安全回家回家路上注意交通安全,教育孩子不在路边玩耍,直接回家第五章消防安全教育:火灾常识报警知识了解火灾的危害性,知道火是如何产生的认识常见的易燃物品,如纸牢记火警电话119,知道报警时要说清地址、起火原因和联系方式但幼张、木材、布料、汽油等儿不能随意拨打预防措施逃生技能不玩火、不玩打火机、不燃放烟花爆竹不在易燃物品附近玩耍,发现火灾发生时要保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿快速撤离不乘坐火情及时告诉大人电梯,走安全通道消防安全教育需要通过生动的故事、实景演练和互动游戏来进行,让幼儿在轻松的氛围中掌握自救技能每学期至少组织两次消防疏散演练,提高师生应急反应能力消防演练实战中学习:通过模拟真实场景的消防演练,让孩子们亲身体验火灾逃生过程,学习正确使用灭火器材,培养临危不乱的心理素质第六章防踩踏安全教育:日常防踩踏守则大型活动安全注意01楼梯秩序上下楼梯靠右慢行,不推挤、不奔跑、不逆行前后保持适当距离,不拥挤02排队纪律排队时保持队形,不插队、不打闹前面的人停下时,后面的人要及时停步,保持距离03集体活动集体进出教室或活动场地时,听从教师指挥,分批有序进行,避免同时涌向出口出门旅游或参加大型活动时需特别注意:•紧跟队伍,不脱离集体,时刻在教师视线范围内•人多拥挤时停下等待,不往人群中挤•如发现前方拥堵,立即停止前进并报告教师•万一摔倒,尽快站起;无法站起时,双手抱头护住头部,蜷缩身体防踩踏事故案例分析警钟长鸣某幼儿园踩踏事故回顾:某年某市一所幼儿园在下楼梯时发生踩踏事故,造成多名幼儿受伤事故调查显示,当时正值离园高峰,多个班级同时下楼,楼梯拥挤不堪一名幼儿不慎摔倒,后面的孩子未能及时停步,导致连锁反应事故原因1离园时间安排不合理,多个班级同时下楼造成拥堵楼梯通道相对狭窄,承载能力不足教师管理不到位,未能有效控制人流预防措施2错峰放学,各班级分时段离园加强楼梯管理,安排教师在关键位置引导定期开展防踩踏演练,提高应急能力应急处置3发现险情立即大声提醒后方停止前进迅速疏散周围人群,为受伤者腾出空间及时呼救并启动应急预案,第一时间救治伤员第七章自然灾害安全教育:地震避险防洪安全防雷知识地震来临时保持镇静,迅速躲在桌下或墙角,双手暴雨天气不到低洼地区玩耍,远离河流、水库和雷雨天气不在空旷地带逗留,不在大树下避雨护头不要跑向窗户、阳台或楼梯,震后有序撤积水路段如遇洪水来临,迅速向高处转移,不要室内要关闭门窗,远离金属物品和电器,不要使用离到空旷地带试图穿越湍急水流电话和接触水管自然灾害虽然不常发生,但一旦发生后果严重通过定期演练和安全教育,让幼儿掌握基本的避险知识,关键时刻能够正确应对第八章食品卫生与健康安全:食品安全意识饮食卫生习惯教育幼儿不吃腐烂变质的食物,不购买饭前便后要洗手,用肥皂和流动水认真三无产品不随便购买路边小摊的清洗不用脏手拿东西吃,不边玩边零食,不吃过期食品吃餐具专人专用,不与他人共用•看清生产日期和保质期•选择正规商店购买食品•不吃颜色鲜艳异常的食品疾病预防了解常见传染病的预防知识,如手足口病、流感、水痘等出现发热、咳嗽、皮疹等症状及时就医,不带病上学第九章教师与员工安全培训:消防法规学习责任意识培养系统学习消防安全法规,掌握灭火器材使用方法,了解火灾扑救和疏散要领树立安全第
一、预防为主的理念,明确岗位安全职责,签订安全责任书实战演练定期组织消防、地震、防踩踏等应急演练,提高实战能力和心理素质组织能力提升急救技能提高应急事件的组织指挥能力,做到临危不乱、处置有序、配合默契学习基本的急救知识,如心肺复苏、止血包扎、骨折固定等,关键时刻能够正确施救教师培训采用理论学习与实践操作相结合的方式,每学期不少于8学时新入职教师必须经过岗前安全培训并考核合格后方可上岗家园共育家长安全意识提升:多渠道安全宣传建立家园安全教育共同体,通过多种形式向家长传递安全知识,提高家庭安全教育水平微信公众号每周推送安全教育文章,分享育儿安全小贴士,发布安全提醒通知家长群互动在班级家长群中开展安全话题讨论,分享安全案例,解答家长疑问家长课堂定期举办家长安全知识讲座,邀请专家现场授课,进行互动交流培养自我保护能力安全手册家长是孩子安全教育的第一责任人在日常生活中,通过言传身教,培养孩子的安编印《幼儿安全教育家长手册》,系统介绍各类安全知识和应对方法全意识和自我保护能力:•用故事和游戏的方式教授安全知识•鼓励孩子遇到危险时大声呼救•教会孩子识别危险标识和场所•定期与孩子进行安全情景演练安全教育活动案例分享案例一安全主题班会实录:某中班开展了一次生动有趣的我是安全小卫士主题班会,通过情景表演、互动问答、游戏体验等多种形式,让幼儿在快乐中学习安全知识角色扮演情景导入幼儿分组表演过马路、陌生人敲门等场景,学习正确的应对方法教师扮演安全小天使,通过动画视频展示日常生活中的安全隐患,引发幼儿思考互动游戏知识竞赛玩红绿灯、安全棋等游戏,在娱乐中巩固安全知识开展安全知识抢答,答对的小朋友获得安全小卫士徽章案例二幼儿安全知识竞赛:幼儿园举办全园性的安全知识竞赛,以班级为单位组队参加通过必答题、抢答题、实操题等环节,全面检验幼儿对安全知识的掌握程度活动现场气氛热烈,家长也积极参与,共同营造人人讲安全、事事讲安全的良好氛围安全隐患排查与整改流程日常巡查1每日由值班教师进行常规巡查,检查教室、操场、厕所等区域,发现问题及时记录2专项检查每周由安全委员会组织专项检查,重点检查消防设施、用电安全、食品卫生等关键领域隐患登记3建立《安全隐患台账》,详细记录发现的每一项隐患,包括位置、类型、危险程度等信息4分级处理根据隐患严重程度分级处理:一般隐患24小时内整改,重大隐患立即停用并48小时内完成整改验收销号5整改完成后由安全委员会组织验收,合格后在台账中销号,不合格继续整改直至达标6总结反馈每月召开安全工作会议,总结隐患排查和整改情况,分析原因,提出改进措施紧急事件应急预案突发事故报警流程幼儿紧急疏散路线发现险情第一发现人立即大声呼救,同时采取力所能及的应急措施启动预案值班领导迅速启动应急预案,组织人员按职责分工开展救援拨打急救电话根据事故类型拨打相应电话:火警
119、急救
120、报警110疏散保护组织幼儿有序疏散到安全区域,清点人数,安抚情绪通知家长及时通知相关幼儿家长,说明情况,告知处置措施总结上报事后形成事故报告,总结经验教训,上报主管部门每个班级根据所在位置制定专属疏散路线,张贴在教室显眼位置疏散要点:•听从指挥,保持冷静•迅速有序,不推挤•就近疏散,走安全通道•到达集合点后清点人数安全教育的持续改进问题分析反馈收集定期分析安全工作中存在的问题,查找管理漏洞和薄弱环节建立多渠道反馈机制,收集来自教师、家长、幼儿的意见和建议制度完善根据反馈和分析结果,及时修订完善各项安全管理制度和预案效果评估技能更新定期评估安全教育效果,通过演练、测试等方式检验实际掌握情况持续开展安全培训,学习最新的安全知识和应急处置技能安全教育是一个持续改进的过程,没有最好只有更好我们要始终保持学习的态度,借鉴先进经验,结合实际情况,不断提升安全管理水平安全标识无声的守护者:醒目的安全标识和警示牌是幼儿园安全文化的重要组成部分通过色彩鲜明、图文并茂的标识,时刻提醒师生注意安全,营造浓厚的安全氛围总结安全第一守护每一个孩子:,安全重于泰山幼儿园安全工作是一项系统工程,需要全园上下齐心协力,需要家园紧密配合,更需要持之以恒的坚持天事故100%3650责任覆盖全年无休工作目标安全是全园师生的共同责任,人人有责,事事有人安全工作没有假期,每一天都要保持警惕和关注零事故是我们永恒的追求和不懈的努力方向管让我们携起手来,共同为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境让每一个孩子都能在爱与安全的呵护下,绽放灿烂的笑容,茁壮成长!谢谢观看!欢迎提问与交流安全教育永远在路上如果您对幼儿园安全工作有任何问题、建议或想法,欢迎随时与我们交流探讨让我们共同努力,为孩子们的安全保驾护航!。
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