新未保法与安全教育课件

新未保法与安全教育课件第一章未成年人保护法概述:正式施行时间核心目标适用对象年月日新修订的《中华人民共和国保护未成年人身心健康保障未成年人合法权本法适用于中华人民共和国境内所有未满202161,,18未成年人保护法》正式施行标志着我国未成益促进未成年人在品德、智力、体质、美周岁的公民全面保障每一个孩子的健康成长,,,年人保护工作进入新阶段育、劳动等方面全面发展新未保法六大保护体系家庭保护学校保护监护人履行监护职责营造良好家庭环境教育机构建立保护制度提供安全教育环境,,司法保护社会保护依法保障权益实施特殊司法程序社会各界共同参与营造健康成长氛围,,政府保护网络保护政府统筹协调建立综合保护机制保障网络安全防止网络侵害和沉迷,,保护原则与基本权利核心保护原则教育与保护结合最有利于未成年人原则是贯穿全法的基本原则要求在处理涉及未成年人事项时必须将未成年法律坚持保护与教育相结合的原则对未成年人的不良行为和严重不良行为采取教育、矫治措,,,,人的利益放在首位施而不是简单惩罚,法律强调尊重未成年人人格尊严保护其隐私权和个人信息不受侵犯任何组织或个人不得披露,,未成年人的个人隐私听取未成年人意见是保护工作的重要环节处理涉及未成年人的事项时应当根据其年龄和智力,,发展状况充分听取并尊重其真实意愿,家庭保护责任生活保障禁止行为安全教育监护人应当为未成年人提供生活、健康、安法律明确禁止监护人实施虐待、遗弃、非法监护人应当加强对未成年人的安全教育提,全等方面的保障创造良好、和睦的家庭环送养未成年人等行为禁止放任、教唆、利高其安全意识和自我保护能力培养良好的,,,境依法履行对未成年人的抚养、教育和保用未成年人实施违法犯罪行为生活习惯和行为习惯,护职责禁止家庭暴力和精神虐待开展日常安全知识教育••提供必要的物质生活条件•禁止放任不管或遗弃培养自我保护意识••关注身心健康发展•禁止利用未成年人乞讨、表演等牟利•保障受教育权利•家庭安全教育重点防溺水安全教育孩子远离危险水域不私自下水游泳掌握基本的水上自救知识家长应加强,,监管特别是在假期和周末时段,交通安全为儿童配备符合标准的安全座椅教育遵守交通规则过马路要走斑马线不在马,,,路上玩耍乘车时系好安全带,防触电安全教育孩子不触摸电源插座不私自拆卸电器不在雷雨天使用电器了解基本的用,,,电安全常识和应急处理方法心理健康学校保护职责建立全面保护制度学校应当建立健全学生保护制度全面贯彻国家教育方针培养未成年学生的社会责任感、创新精,,神和实践能力培养遵纪守法的良好行为习惯,校园安全管理学校必须加强校园安全管理建立安全工作责任制配备专职或兼职的安全管理人员定期开展校园,,,安全检查及时消除安全隐患,防治校园欺凌建立学生欺凌防控工作制度对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训及时发现、调,,查和处置欺凌行为保护学生身心健康,校园安全管理要点校车安全管理场所禁入管理欺凌防控机制严格执行校车安全管理规定定期检查维护校严禁未成年人进入不适宜场所包括营业性网建立完善的学生欺凌防控工作机制开展法治,,,车配备专业驾驶员和随车照管人员开展应吧、酒吧、等娱乐场所学校应加强教育教育和心理健康教育设立举报渠道及时发,,KTV,,,急处理培训确保学生乘车安全引导防止学生误入危险环境现和制止欺凌行为保护受害学生,,,学校应当定期组织安全演练提高师生应对突发事件的能力同时加强与家长的沟通协作共同维护学生的安全健康,,,社会保护与公共场所安全场所标识管理在不适宜未成年人活动的场所设立明显的未成年人禁入标志营业性娱乐场,所、酒吧、互联网上网服务营业场所等应规范管理公益活动场所建设更多公益性的未成年人活动场所提供安全健康的文化娱乐设施丰富,,未成年人的课余文化生活社区关爱保护加强社区、社会组织对未成年人的关爱保护开展志愿服务活动为困境未,,成年人提供帮扶和支持社会各界应当共同营造有利于未成年人健康成长的社会环境自觉履行保护未成年人的社,会责任为未成年人创造安全、友好的公共空间,政府保护职责统筹规划与协调01制定保护规划各级人民政府应当将未成年人保护工作纳入国民经济和社会发展规划,制定专项保护计划,统筹资源配置,确保保护工作有效落实纳入经济社会发展总体规划建立未成年人保护工作协调机制,由政府有关部门、人民检察院、人民法院、共青团、妇联等单位共同参与,协同推进保护工作保护热线与举报机制02建立协调机制设立全国统一的未成年人保护热线,及时受理、转介侵犯未成年人合法权益的投诉、举报,加强对举报线索的核查和处理,保护举报人隐私统筹各部门共同推进工作03设立服务热线及时受理投诉和举报信息04监督检查落实定期评估保护工作成效司法保护措施12特别诉讼程序权益依法保障对涉及未成年人的刑事、民事、行政依法保护未成年犯罪嫌疑人、被告案件司法机关实行特别程序优先处人、被害人的诉讼权利和其他合法权,,理快速办结减少对未成年人的二次益尊重其人格尊严保护隐私和名,,,,伤害誉3帮教与矫正对违法犯罪的未成年人坚持教育、感化、挽救的方针推动帮教工作和社会矫正促,,进其顺利回归社会健康成长,司法机关应当配备熟悉未成年人身心特点的专业人员办理相关案件建立未成年人法律援,助制度确保每个未成年人都能获得必要的法律帮助,网络保护新规亮点新条例施行全面保障网络安全年月日起《未成年人网络保条例从网络素养培育、网络信息内容202411,护条例》正式施行这是我国首部专门规范、个人信息保护、网络沉迷防治,规范未成年人网络保护的行政法规填等多个维度构建了未成年人网络保护,,补了网络保护的法律空白的完整体系平台专区建设网络平台必须设立未成年人专区或频道提供适合未成年人的健康内容严格审核把,,关营造清朗的网络空间,网络保护责任主体网络服务提供者国家网信部门承担平台内容审核和保护义务统筹协调全国未成年人网络保护工作智能终端制造商开发青少年模式和防沉迷功能学校教育家庭监护开展网络素养和安全教育课程加强网络使用监督和引导教育各责任主体应当密切配合形成保护合力共同为未成年人营造安全、健康、文明的网络环境保障他们在网络空间的合法权益,,,网络素养教育内容培育核心素养1网络道德意识培养文明上网、理性表达的良好习惯尊重他人权益抵制网络暴力和不,,良信息2法治观念教育增强网络法律意识了解网络行为规范自觉遵守法律法规维护网络秩序,,,3安全防护技能掌握个人信息保护、防范网络诈骗、识别虚假信息等安全技能提高自,我保护能力科学使用网络引导未成年人科学、文明、合理使用网络树立正确的网络使用观念避免过度,,依赖和沉迷培养辨别网络信息真伪的能力学会筛选有价值的内容利用网络资源促进学习,,和成长而不是被网络所控制,网络环境治理措施有害信息治理网络欺凌防治个人信息保护严禁传播淫秽、色情、暴力、恐怖、赌博等建立网络欺凌预警和处置机制发现未成年严格保护未成年人个人信息禁止非法收,,危害未成年人身心健康的信息网络平台应人遭受网络欺凌时应及时采取措施保护受集、使用、披露未成年人个人信息防止商,,,建立严格的内容审核机制及时发现和清除害者并对施害者进行教育引导业营销骚扰确保信息安全,,,违法有害内容设立专门举报通道最小必要原则收集信息••建立智能识别系统•快速处置欺凌行为家长同意机制••人工审核与机器审核结合•提供心理援助服务加密存储安全管理••用户举报快速响应机制•典型案例分享校园欺凌与法律干预:案例背景某地一所中学发生多起校园欺凌事件部分学生长期遭受同学的言语侮辱、身体伤害和孤立排挤严重影响身,,心健康和学习生活法律干预过程双管齐下的解决方案01及时发现报告法律教育对全校师生开展法治教育普及未成年人:,保护法律知识明确欺凌行为的法律后果,学校教师发现异常情况立即向学校领导和相关部门,报告心理辅导为受害学生提供专业心理辅导帮助其走:,出阴影对施害学生进行心理干预纠正不良行为;,02通过综合施策该校园欺凌问题得到有效遏制校园,,检察机关介入环境明显改善学生安全感显著提升,当地检察机关依法介入调查对涉事学生进行教育训,诫03整改与预防推动学校完善防欺凌制度加强日常管理和教育,典型案例分享网络沉迷防控:网络沉迷的严重危害某初中生小明沉迷网络游戏,每天游戏时间超过6小时,学习成绩急剧下降,视力严重受损,与家人关系紧张,甚至出现焦虑、抑郁等心理问题网络沉迷不仅影响学业,更会损害身心健康,破坏家庭和谐,必须引起高度重视家校协同引导策略家庭干预学校支持平台限制家长与孩子沟通,建立网络使用规则,陪伴孩子培养其他兴趣爱好,学校提供心理咨询服务,开展丰富的课外活动,帮助学生找到网络之游戏平台启用青少年防沉迷系统,限制游戏时长,实行实名认证,保减少游戏时间外的乐趣护未成年人经过三方共同努力,小明逐渐摆脱了网络游戏的控制,重新投入到学习和正常的社交生活中,身心状况明显好转安全教育基础知识交通安全防溺水安全防触电安全遵守交通规则是保障生命安全的第一道防线过坚决远离危险水域不私自下水游泳不在无家长不私自拆卸电器设备不用湿手触摸电源插座和,,,马路时要走人行横道注意观察左右来车红灯停陪同的情况下到河流、湖泊、水库等地玩耍开关不在电线附近放风筝或进行其他活动,,,绿灯行掌握基本的水上自救方法如遇溺水不要慌张保发现有人触电时要立即切断电源或用干燥的木,,,乘坐机动车时必须系好安全带岁以下儿童不持冷静呼救并等待救援不要贸然施救他人棒等绝缘物品将电源线挑开切勿直接用手去拉,12,,,得坐副驾驶位置应使用符合标准的儿童安全座触电者,椅高危环境安全注意事项高处作业安全十不准机械设备操作规范

1.未经专业培训不准登高作业操作任何机械设备前必须接受专业培训,了解设备性能和安全操作规程严禁未经授权擅自操作机械设备没有安全防护措施不准登高

2.安全帽未系下颚带不准登高

3.使用设备时要穿戴好劳保用品检查设备运行状况发现异常立即停机检查不得带病,,,不准在高处抛掷物品运转

4.不准在高处嬉戏打闹

5.火灾防范与逃生雨雪天气不准冒险作业

6.熟悉火灾应急逃生路线掌握灭火器使用方法发生火灾时保持冷静用湿毛巾捂住口,,,身体不适不准登高

7.鼻低姿势快速撤离,未设警戒区域不准作业

8.牢记火警电话逃生时不要贪恋财物更不要返回火场确保生命安全第一光线不足不准进行登高119,,,

9.未经验收的设施不准使用

10.个人安全行为规范远离危险区域不在施工场地、变电站、铁路沿线、高压线下等危险区域逗留或玩耍注意警示标志自觉遵守安全规定珍爱生命远离危险,,紧急情况应对遇到紧急情况要保持冷静不要慌乱及时拨打求助电话报警、急救、,110120119火警清晰说明地点和情况等待专业人员救援,,基本急救技能学习和掌握基本的急救知识如心肺复苏、止血包扎、骨折固定等在紧急情况下能,,够自救互救为专业救援争取宝贵时间,安全意识要时刻牢记养成良好的安全习惯不仅保护自己也能在关键时刻帮助他人共同,,,,营造安全的生活环境家庭安全防护措施安全隐患排查安全用品配备安全意识培养定期对家庭环境进行全面安全检查重点排家中应配备必要的安全防护用品并确保儿家庭成员共同学习安全知识定期开展家庭,,,查用电安全、燃气安全、门窗安全等方面童正确使用为孩子的安全成长提供物质保安全教育提高全员安全防范意识和应急处,,的隐患障置能力检查电线老化和插座松动情况儿童安全座椅车用定期组织家庭安全演练•••检查燃气管道是否漏气防护栏和安全门楼梯、阳台制定家庭应急预案•••检查窗户护栏是否牢固插座保护盖教育孩子识别安全隐患•••检查楼梯扶手是否稳定急救药箱和灭火器培养良好的安全习惯•••学校安全管理实践安全教育课程体系应急演练与预案学校应将安全教育纳入教学计划系统开展交通安全、消防安全、食品安全、网络安全等专题教育学校每学期至少组织两次安全应急演练包括火灾逃生、地震避险、防暴恐等确保师生熟练掌握应,,,,每学期不少于课时急处置流程12一年级1基础安全常识和自我保护2三年级交通和消防安全技能五年级3网络安全和应急救护4初中综合安全素养提升责任明确分工建立校长负总责、分管领导具体抓、全体教师共同参与的安全工作责任体系签订安全责任书层层,,落实安全责任社会支持与资源利用社区安全宣传公益场所活动组织参与保护社区定期组织安全知识宣传活动通过发放宣传充分利用青少年活动中心、图书馆、科技馆等公鼓励社会组织积极参与未成年人保护工作开展,,册、举办讲座、设置宣传栏等方式提高居民特益场所开展丰富多彩的安全教育活动寓教于乐志愿服务、心理辅导、法律援助等为困境儿童,,,,,别是未成年人的安全意识增强教育效果提供关爱和帮扶社会各界应当形成保护合力整合资源优势为未成年人创造安全、健康、快乐的成长环境让每一个孩子都能享受到社会的温暖和关爱,,,法律责任与处罚违法行为的法律后果对于侵害未成年人合法权益的行为法律规定了明确的责任和处罚措施任何组织和个人都不得侵犯未成年人的合法权益违者必将受到法律严惩,,,行政处罚警告、罚款、责令停业整顿民事赔偿赔偿损失、恢复名誉、消除影响刑事责任虐待、遗弃、性侵等严重犯罪依法追究刑事责任监护人责任学校及社会单位责任监护人不履行监护职责或侵害未成年人权益的由其所在单位、居委会、村学校、幼儿园、社会组织等未履行保护职责的由教育、民政等主管部门责,,委会予以劝诫、制止情节严重的可撤销监护资格令改正情节严重的对直接负责人和相关人员依法给予处分;,,,监护人法律义务强化依法履行监护职责1监护人必须切实履行对未成年人的抚养、教育和保护职责不得有任何形式的监护缺失或不当监护行为确保未成年人的基本生活和健康成长,,需要及时报告侵害情况2发现未成年人受到侵害或面临危险时监护人应当立即向公安、民政、教育等有关部门报告不得隐瞒或拖延配合有关部门采取保护措施,,,配合保护工作3监护人应当积极配合政府部门、学校、社会组织开展的未成年人保护工作支持和参与各类安全教育活动与各方形成保护合力,,特别提示父母或其他监护人不得让未满周岁或由于身体、心理原因需要特别照顾的未成年人处于无人看护状态不得让未满周岁的未成年:8,16人脱离监护单独生活学校与社会的协同保护联动响应信息共享发现问题及时沟通快速启动联动保护程序,建立学校与社区、公安、民政等部门的信息共享机制安全教育定期开展安全教育和法治教育活动环境营造心理辅导共同营造安全健康的成长环境和社会氛围为有需要的学生提供心理咨询和援助服务通过建立健全协同保护机制学校、家庭、社会形成教育合力为未成年人提供全方位、全过程的关爱和保护确保每个孩子都能在阳光下茁壮成长,,,未成年人自我保护能力培养识别危险信号拒绝不良诱惑陌生人警惕面对网络不良信息、校园欺凌、毒品诱惑等危险,要学会坚定说不,不盲从他人,树立正确的价值观和是非观不轻信陌生人,不接受陌生人的食物和礼物,不跟陌生人走培养批判性思维,对各种信息和诱惑保持警惕,遇到拿不准的情况及时向家长、老师寻求帮助,不要独自承受压力积极参与教育活动环境观察主动参加学校和社区组织的安全教育、法治教育活动,在实践中提升自我保护意识和能力,学会运用法律武器维护自身权益注意周围环境变化,发现可疑人员或异常情况及时告知家长老师与同学分享安全知识,互相提醒监督,共同营造安全友善的成长环境,让自我保护成为每个人的自觉行动身体界限了解身体隐私部位,遇到不当触碰要大声拒绝并报告未来展望与持续改进法律体系完善随着社会发展未成年人保护法律法规将不断完善保护范围更广保护力度更大,,,,保护措施更精准真正做到与时俱进,科技助力保护利用人工智能、大数据等先进技术建立未成年人网络保护智能监测系统及,,时发现和阻断有害信息为孩子们筑起网络安全防火墙,社会共同推动全社会形成保护未成年人的强大合力政府、学校、家庭、企业、社会组,织各司其职、密切配合共同为未成年人健康成长保驾护航,未成年人是祖国的未来和希望保护未成年人就是保护我们的未来让我们携手同行不,,断完善保护体系创新保护方法用爱心和责任为孩子们撑起一片蓝天,,课件总结全方位保护体系多方责任明确安全教育关键新修订的《未成年人保护法》和《未成年人家庭、学校、社会、政府各方保护责任清晰安全教育是保障未成年人健康成长的关键环网络保护条例》共同构建起家庭、学校、社明确监护人要依法履行监护职责学校要加节必须从交通安全、防溺水、防触电、网络,,,会、网络、政府、司法六位一体的全方位保强安全管理社会要营造良好环境政府要统安全等多方面入手培养未成年人的安全意识,,,护体系为未成年人健康成长提供了坚实的法筹协调各方力量形成保护合力和自我保护能力让安全成为一种习惯,,,律保障6100%2021大保护体系覆盖未满岁公民新法施行年份18让我们携手守护未成年人的美好明天!关注未成年人权益将保护意识融入日常共建安全、健康、和谐的成长环境为孩,,生活的每一个细节让法律的温度传递到子们创造更美好的童年让每一个生命都,,每一个孩子身边能绽放光彩每个人都是未成年人保护的守护者让我们用爱心、耐心和责任心为孩子们撑起一片安全的,,天空保护未成年人就是保护我们的未来让我们共同努力为每一个孩子创造安全、快乐、充满希,,望的成长环境!。