深化养老护理专业实践

深化养老护理专业实践人才培养:与服务创新之路第一章养老护理人才现状与挑战亿老年人口的护理需求

2.97人口规模失能群体增长人才缺口巨大年我国岁及以上老年人口达失能、半失能老年人数量快速增长预计超养老护理人才缺口超过万人专业化水

2023602.97,500,亿占总人口的标志着我国已进入深过万人对专业护理服务的需求急剧平亟待提升服务供给与需求矛盾突出,

21.1%,4500,,度老龄化社会阶段上升养老护理人才队伍的四大短板规模不足专业能力不足现有养老护理员约万人远低于实际需求按照国际通行的大部分护理员缺乏系统的医疗护理知识和心理关怀技能难以应对50,3:1,护理比例标准我国至少需要万专业护理人员老年人多样化、个性化的护理需求,1500结构失衡流动性大从业人员中女性占主导地位平均年龄偏大学历水平普遍偏低年轻护理人员流失率高达以上职业认同感低、待遇不高、社,,,4080%,岁以上人员占比超过大专以上学历不足会地位不受重视是主要原因70%,10%人才短缺服务难以满足,当老年人的护理需求与专业服务供给形成巨大落差时每一个孤独的背影都在呼唤着,更多专业、有爱心的养老护理人才加入这个行业政策背景国家战略推动养老护理专业化:年月职业转换通道202412《中共中央国务院关于深化养老服务改革发展的意见》推动技能人才与专业技术人才职业转换通道建设拓宽,发布为养老服务体系建设指明方向职业发展空间,1234专业技术人才评价制度年月202411明确建立养老服务专业技术人才评价制度构建科学合《长期照护师职业技能等级认定实施意见》发布规范,,理的人才评价体系职业标准和认定流程养老护理职业群建设进展职业标准体系职业分级制度职业保障提升养老护理员、老年人能力评估师、长期照护建立初级、中级、高级护理师职称体系形成职业认同感和收入保障逐步提升促进人才队,,师三大核心职业标准相继出台形成了完整的清晰的职业晋升通道激发从业人员的职业发伍稳定吸引更多优秀人才投身养老护理事业,,,职业体系展动力第二章深化养老护理专业人才培养与实践创新高校养老护理专业快速发展30+30%100%开设高校数量实践学分占比产学研一体化全国已有余所高校开设养老服务管理、老年实践教学学分占比近强化学生实际操作能所有养老专业均建立了校企合作机制实现产学3030%,,护理等相关本科专业形成了初具规模的高等教力和职业素养培养研深度融合提升人才培养质量,,育体系青春养老人培养案例0102沉浸式体验教学综合课程体系学生通过走不动路等模拟老年体验课程开设《老年心理维护》《养老政策分析》,亲身感受老年人的身体状况和心理需求培《人工智能基础与应用》等多元化课程培,,养同理心养复合型人才03社区服务实践学生参与社区养老服务设计适老游戏和活动在实践中提升人文关怀能力和专业服务水平,,真切体验理解需求,当年轻的学生穿上铅衣体验到行动的艰难和无助时他们对老年人的理解和关爱便,,油然而生这种换位思考的教育方式正在培养出更有同理心和责任感的新一代养老,护理人才养老护理人才多层次培训体系登记护士养老护理助手个月全日制培训系统学习护理理论和实践技能具备规范的护理操12,,培训周期个月掌握基础护理技能和老年人日常生活照料能力可作能力和服务意识6-8,,从事基础护理工作长期照护师注册护士职业技能等级认定理论与实操并重持续教育与技能轮训保障专业能,,年本科教育全面掌握医学护理知识、老年综合症管理和心理关怀技力持续更新3,能可胜任专业护理岗位,政府与企业协同推动人才培养政府支持企业参与机构升级提供财政补贴、职业晋升通道、落户优惠等多项积极参与校企合作提供实习岗位和就业保障共养老机构品牌化、连锁化运营提升专业服务水平,,,政策降低从业门槛提升职业吸引力同培养符合市场需求的应用型人才为护理人才提供更好的职业发展平台,,养老护理员能力提升关键领域个性化服务心理关怀根据不同日常生活活动能力等级老年掌握老年心理学知识运用沟通技巧缓解老年ADL,人的特点提供差异化、精准化的护理服务人孤独感提升其生活幸福感和心理健康水平,,应急处置医疗护理具备突发状况的快速识别和应急处理能力保熟悉常见老年病的护理要点掌握康复护理技,,障老年人的生命安全和健康术协助医生做好疾病管理和健康维护,养老护理实践指南与培训大纲培训内容体系年2019老年综合征的评估、预防与护理干预措施•国家卫生健康委发布《老年护理专业护士培老年常见心理问题的识别与心理支持技术•训大纲试行》安宁疗护的理念、方法和实施流程•老年护理伦理与法律法规知识•跨学科团队协作与沟通技巧•第三章未来展望与政策支持年养老服务体系目标2035服务网络全覆盖供需高度匹配人才队伍现代化建成覆盖城乡、分级分类的养老服务网络养老服务供给与需求实现高度匹配多养老护理人才队伍实现专业化、职业化、,,实现基本养老服务均等化、普惠化层次、多样化的服务需求得到有效满规模化发展服务质量达到国际先进水平,足智慧养老与数字化技能融合智慧养老平台数字化护理技能智能辅助设备推进智慧养老服务平台建设整合医疗、护理、培养护理人员的数字化技能掌握智能设备操作、发展智能监测、智能照护等辅助设备支持居家,,,康复等资源实现信息共享和服务协同提升服务数据分析应用、远程护理技术提升服务质量和社区养老减轻护理人员负担提高服务精准度,,,,,效率乡村养老服务提质升级养老护理人才激励政策12落户与住房支持职业晋升通道为养老护理人才提供落户便利和住房补贴解决生活后顾之忧增强城建立完善的职称评审和职级晋升制度让从业人员看到清晰的职业发,,,市归属感展前景34综合评价体系多元化服务主体建立养老护理员综合评价体系从专业能力、服务质量、职业道德等鼓励社会力量参与养老服务培育多元化的服务提供主体创造更多就,,,多维度进行评价业机会专业服务温暖陪伴,真正的专业不仅体现在技能的娴熟更体现在对老年人发自内心的尊重与关爱每一次温暖的陪伴每一个贴心的服务都在传递着社会的温度和人文,,,关怀典型案例分享山东女子学院养老专业毕业生就业:就业特点与优势薪酬待遇优厚毕业生平均月薪不低于省平均工资水平部分优秀毕业生薪资更高64400+:,毕业生人数岗位需求岗位选择多样包括养老机构管理、护理服务、评估咨询、政策研究等多个方向:首届养老服务管理专业毕业生被超过个优质岗位争抢400职业发展迅速校企合作模式使学生快速适应岗位部分毕业生一年内即获得晋升:,社会认可度高专业背景使毕业生在行业内受到普遍认可和欢迎:50%行业就业率半数毕业生进入养老服务行业典型案例分享长期照护师职业技能等级认定:0102国家医保局推动双重考核机制由国家医疗保障局牵头推动长期照护师职业技能等级认定工作建立全国统采用理论考试与实操考核相结合的方式全面评价考生的专业知识和实际操,,一的认定标准和流程作能力确保护理质量,0304持证上岗制度持续评估改进推行持证上岗制度提升行业准入门槛规范从业行为促进养老护理服务专建立定期评估和继续教育机制确保长期照护师的专业能力持续更新适应,,,,,业化水平整体提升行业发展需求养老护理人才培养的协同创新模式产教融合医养结合社会参与高校、企业与政府协同培养医疗机构与养老机构深度合作志愿服务与社区支持体系养老护理人才职业发展路径初级护理员掌握基础护理技能能够提供日常生活照料服务,中级护理师具备专项护理能力能够处理常见护理问题,主管护理师具有团队管理能力能够指导和培训初中级护理人员,副主任护理师专业技术精湛能够解决复杂护理问题参与护理标准制定,,主任护理师行业领军人才具有创新能力和学术影响力引领行业发展,,养老护理服务质量提升关键标准化服务流程能力综合评估安全生产责任建立统一的服务标准和操作规范实施全过建立科学的老年人能力综合评估体系精准强化安全生产责任制完善应急预案加强安,,,,程质量监管确保服务的规范性和一致性识别服务需求实现服务与需求的精准匹配全培训保障老年人的生命安全和身体健康,,,养老护理专业实践的未来趋势123个性化精细化服务人工智能与大数据融合国际交流与标准接轨根据老年人的个体差异和具体需求提供定利用技术进行健康监测、风险预警通过加强养老护理人才的国际交流与合作学习,AI,,制化、精准化的护理服务将成为主流趋势大数据分析优化服务流程推动智慧养老加借鉴国际先进经验推动我国养老护理标准,,速发展与国际接轨科技赋能养老新未来,当先进的科技与专业的护理相遇当智能设备与人文关怀融合养老服务正在迈向一,,个更加美好的未来科技让服务更精准高效而人文关怀让服务更有温度,结语共筑养老护理专业新高度:创新驱动发展深化专业实践推动服务模式创新提升服务效能,持续优化人才培养模式提升教育质量,政策引领支持完善政策体系优化发展环境,安享幸福晚年提升服务质量让每一位老年人都能获得专业、温暖的照护建立质量标准强化监督管理,谢谢!期待携手共创养老护理美好未来。