高中生网络安全教育课件

高中生网络安全教育课件第一章网络安全现状与威胁网络安全你我共同的责任年青少年网络安全形势日益严峻网络诈骗、个人信息泄露已成为高发问题据统2025,85%计每天都有数百起针对青少年的网络安全事件发生涉及金额和影响范围不断扩大,,网络已经深度融入我们的日常生活成为学习知识、社交互动、休闲娱乐的主要平台但,青少年网络使用率与此同时各种网络风险也如影随形无处不在从个人信息泄露到网络诈骗从网络霸凌,,,到不良信息侵扰这些威胁时刻考验着我们的安全意识和防护能力,每天超过小时460%遭遇过网络风险网络风险隐形的陷阱网络霸凌与隐私泄露网络霸凌危害近年来网络霸凌案件激增受害学生承受巨大心理压力言语攻击、恶意传播谣言、,公开羞辱等行为给青少年身心健康造成严重伤害许多受害者出现焦虑、抑郁甚至,,产生自我伤害倾向匿名攻击难以追踪•传播速度快影响范围广•持续性伤害心理创伤深•个人隐私泄露个人信息的随意泄露可能导致严重后果包括身份盗用、财产损失、名誉受损等一,旦隐私数据落入不法分子手中可能被用于精准诈骗、敲诈勒索等违法犯罪活动,姓名、身份证号等基本信息•家庭住址、电话等联系方式•网络诈骗高中生易受害群体常见诈骗手段触目惊心的数据假冒网购平台2024年全国青少年网络诈骗案件统计显示,涉案金额已超过亿元,案例频发且手段不断翻新高中生因社会经验不足、防范意识薄弱,成为网络诈骗的重点目标群体伪装成知名购物网站,诱导填写支付信息虚假客服诈骗冒充电商客服,以退款为由骗取验证码40%虚假兼职招聘承诺高额回报,要求先行支付保证金受骗者为在校学生65%第二章典型风险案例剖析案例一假冒客服诈骗第一步接收信息第三步诱导操作小明收到自称电商客服的微信好友申请对方准确说要求小明按指示操作退款流程实际是转账和提供验,,出他的订单信息证码1234第二步建立信任第四步完成诈骗客服称商品质量问题需要退款态度专业让小明放松小明银行卡被盗刷损失数千元追回困难,,,警惕案例警示案例二网络性勒索陷阱案情回顾保护要点高二学生小红在社交平台结识网友在对方花言巧语诱导下发送了私密照片随,绝不发送私密照片视频•后该网友以公开照片为威胁要求小红持续支付钱款否则将照片发送给她的同,,遇到威胁立即报警求助学和家人•保存证据配合调查•小红因害怕、羞愧不敢告诉家长和老师精神压力巨大成绩一落千丈甚至出现自,,,寻求心理辅导支持•我伤害倾向直到家长发现异常报警警方才成功抓获犯罪嫌疑人,法律严惩法律对此类行为严惩不贷《刑法》明确规定敲诈勒索罪、侵犯公民个人信息罪等,罪名特别是针对未成年人的性剥削行为将从重处罚最高可判处十年以上有期,,徒刑网络不是法外之地任何侵害未成年人权益的行为都将受到法律严惩勇敢说不及,,时求助是保护自己的最好方式,《未成年人保护法》宣传语——案例三游戏点数诈骗诱导购买诈骗起始要求玩家先购买超市礼品卡然后将卡号密码发送给对方兑换点数,诈骗分子在游戏聊天频道发布低价充值广告声称可以以五折价格获,得游戏点数维权困难骗局揭露礼品卡交易无法追溯受害者只能自认倒霉损失难以挽回,,收到卡号后立即消失礼品卡余额被盗刷一空点数根本无法到账,,此类诈骗利用青少年对游戏的热爱和对优惠的渴望精心设计骗局诈骗分子深知未成年人防范意识薄弱、经济能力有限专门针对这一群体实施诈骗,,游戏充值务必通过官方渠道任何声称可以低价充值的都是诈骗,第三章防范技巧与法律意识掌握实用的防护技巧建立正确的法律意识是抵御网络风险的坚实基础,,保护个人信息的黄金法则谨慎填写个人资料警惕陌生链接和二维码设置复杂密码在网站注册、问卷调查、抽奖活动中不随意填不轻易点击短信、邮件、社交平台中的陌生链使用字母、数字、符号组合的强密码不同账号,,写真实姓名、身份证号、家庭住址等敏感信息接不扫描来源不明的二维码这些可能是钓鱼使用不同密码定期更换密码不使用生日、姓,,非必要不提供必要时核实对方身份和用途网站或包含恶意程序用于窃取个人信息或植入名等容易被猜测的简单密码启用双重验证增加,,病毒安全性识别网络诈骗的关键技巧111警惕天上掉馅饼核实官方渠道保护财务信息任何声称轻松赚钱高额回报免费领收到疑似客服、老师、亲友的信息要求绝不轻易转账或透露银行卡号、密码、验取的信息都要保持高度警惕记住天下转账或提供信息时务必通过电话、见面证码等关键信息任何要求提供此类信息:,没有免费的午餐过于诱人的优惠往往是等方式核实真伪不要在当前对话渠道的都应拒绝正规机构不会索要这些敏感数,,陷阱中确认防止账号被盗用据,法律知识普及未成年人网络保护《未成年人保护法》隐私权保护违法行为后果年新修订的《未成年人保护法》专门增法律严格保护未成年人的隐私权和个人信青少年参与车手帮助诈骗分子取款转2021设网络保护一章明确禁止任何组织或个人息任何人不得非法收集、使用、加工、传账、出售银行卡、提供收款码等行为即使,,通过网络对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁输未成年人个人信息不得公开、泄露其个人是被利用或诱骗仍将承担相应法律责任可,,,,或恶意损害形象等网络欺凌行为信息能面临刑事处罚并留下案底重要提示网络空间不是法外之地任何违法行为都将受到法律制裁同时我们的合法权益也受到法律保护遇到侵害要勇敢拿起法律武器维护:,,,自己家长与学校的角色家长责任学校义务家长应与孩子保持开放、信任的沟通了解孩子的网络使用情况不是学校应系统开展网络安全教育建立完善的网络安全防护体系定期举,,简单禁止而是引导正确使用关注孩子情绪变化及时发现异常办讲座、演练提升学生防范意识建立举报渠道及时处理校园网络欺,,,,凌设置合理的上网时间规则•纳入课程体系定期教育了解孩子常用的网络平台••建立应急响应机制共同学习网络安全知识••提供心理辅导支持•家校协同是保护青少年网络安全的关键只有家长、学校、社会共同努力才能为孩子营造安全健康的网络环境,第四章未来趋势与责任担当展望网络安全的未来发展明确每个人的责任共同构建安全可信的数字世界,,人工智能与网络安全带来的新挑战AI人工智能技术在带来便利的同时也伴随新的安全风险深度伪造技术可以制,Deepfake作高度逼真的虚假视频和音频用于传播假新闻、实施诈骗、损害名誉,生成的虚假信息传播速度快、辨识难度大可能造成严重的社会影响例如利用伪造AI,,AI名人或亲友的声音进行诈骗让受害者难以分辨真伪,01保持怀疑态度对网络信息不盲目相信02多渠道验证通过权威来源核实信息应对策略03培养批判思维面对时代的安全挑战我们需要AI,:分析信息逻辑合理性•学习辨别深度伪造内容的技巧,注意视频中的不自然细节不轻信仅通过单一渠道获得的信息尤其是涉及钱财的请求•,使用官方验证工具检测可疑内容•提高媒体素养理解信息制作和传播机制•,网络安全从我做起养成良好上网习惯积极维护网络秩序合理安排网络使用时间避免沉迷网络影响学习和生活遵守网络文明发现网络违法犯罪行为要及时向平台举报或向公安机关报案保护自,,公约不传播不良信息不参与网络暴力做负责任的网络公民己的同时也帮助他人共同维护清朗的网络空间,,,,设定每日上网时间限制举报诈骗信息和钓鱼网站••定期休息保护视力健康制止网络欺凌行为••优先完成学习任务再娱乐不传播未经证实的信息••睡前一小时停止使用电子设备支持和传播网络安全知识••网络安全为人民网络安全靠人民每个人都是网络安全的参与者、建设者、受益者,守护网络安全人人有责,让我们携起手来共同筑牢网络安全防线在数字世界中健康成长、安全前行,,网络安全意识测验问题一问题二问题三你知道如何识别钓鱼网站吗钓鱼网站通遇到网络欺凌你会怎么做应该如何正确你的密码够安全吗什么样的密码才是强常有哪些特征应对密码提示查看网址是否为、域名是否与提示保存证据截图、告诉信任的成年提示至少位以上包含大小写字母、数字:https::8,官网一致、页面设计是否粗糙、是否要求人、向平台举报、必要时报警绝不能选和特殊符号不使用个人信息定期更换不,,,,输入过多个人信息择忍气吞声或以暴制暴同账号不同密码通过这些问题检验自己的网络安全意识如果有答不上来的说明还需要继续学习网络安全知识需要不断更新保持警惕才能有效防范,,网络安全小贴士定期更新软件谨慎下载应用安全支付渠道及时安装操作系统和应用程序的安全更新补丁只从官方应用商店下载软件不安装来源不明的网购时选择知名平台和官方网站使用官方支付,,,修复已知漏洞防止病毒和恶意程序入侵开启应用程序安装前查看权限要求拒绝不合理的渠道避免点击短信、邮件中的支付链接谨防,,,自动更新功能确保系统始终处于最新状态权限申请如手电筒应用要求访问通讯录钓鱼网站小额免密支付要设置限额,,网络安全工具推荐防病毒软件家长监控工具隐私保护工具选择可靠的防病毒软件如,:帮助家长了解孩子上网情况:系统内置•Windows 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TODO安装广告拦截插件•启用隐私浏览模式•定期清理浏览数据•使用需谨慎选择正规服务商VPN,网络安全事件回顾年某高校学生信息泄露事件2024某知名高校学生个人信息数据库被黑客攻击超过万名学生的,10姓名、学号、身份证号、联系方式等信息被泄露并在暗网售卖事件发生后多名学生接到精准诈骗电话部分学生遭受经济损,,典型网络诈骗案件警示失年上半年全国破获多起针对青少年的杀猪盘诈骗案件2024,事件启示即使是大型机构也可能存在安全漏洞个人信息一旦:诈骗分子在社交平台上伪装成同龄人通过长时间聊天建立信任,泄露影响深远提高警惕即使对方掌握部分真实信息也要保持,,,关系最终以各种理由诱导受害者转账单个案件涉案金额最高,谨慎达数十万元案件特点周期长、伪装好、危害大诈骗分子投入大量时间精:力让受害者逐步放松警惕最终实施诈骗,,这些真实案例提醒我们网络安全威胁就在身边任何人都可能成为受害者只有保持警惕不断学习才能有效保护自己,,,,网络安全与心理健康网络成瘾的危害长时间沉迷网络会带来多方面负面影响:身体健康视力下降、颈椎病、睡眠障碍、免疫力降低:心理健康焦虑、抑郁、社交恐惧、情绪不稳定:学业影响注意力分散、学习效率下降、成绩滑坡:社会关系与家人朋友疏远、现实交往能力退化:预防措施设定使用时间、培养其他爱好、保持规律作息、积极参与线下活动、家长适度监督与:引导遭遇网络暴力如何求助网络暴力对青少年心理健康影响巨大不要独自承受,:立即告诉信任的成年人父母、老师、辅导员他们会提供支持和帮助:,保存所有证据截图、聊天记录、网页链接为维权做准备:,向平台举报利用平台举报机制要求删除不当内容:,寻求专业心理援助学校心理咨询室、青少年心理热线:必要时报警严重威胁人身安全或涉嫌犯罪应立即报警:,互动环节你会如何应对网络风险分组讨论常见网络安全问题情景一情景二情景三你收到一条短信称你的快递因地址错误无你的好友在上向你借钱应急说手机没电你看到同学在社交平台上被人恶意攻击和侮,QQ,法配送要求点击链接重新填写地址你会了联系不上家人你会直接转账吗辱作为旁观者你会做什么,,怎么做讨论要点账号被盗的常见手法如何验证对讨论要点旁观者的责任如何正确支持受害:,:,讨论要点如何识别钓鱼短信正确的处理方方身份者阻止网络暴力:,,式是什么分享个人防护经验请同学们分享自己或身边人遇到的网络安全问题以及采取的应对措施通过真实案例的交流相互学习共同提高防范能力,,,你有没有识破诈骗的经历是如何发现破绽的•你有哪些保护个人信息的好习惯•你使用过哪些有效的网络安全工具•网络安全资源与求助渠道国家网络安全宣传周举报平台求助渠道每年月第三周举办通过主题展览、技术论坛、网络举报中心举报违法和不良信息心理咨询热线9,12377::知识竞赛等形式提升全民网络安全意识关注,举报中心举报垃圾短信、诈骗电话青少年服务热线12321:•12355活动官网获取最新资讯和学习资源学校心理咨询室报警平台遇到网络诈骗、敲诈勒索等犯罪•110:官网:www.gjwlaqxcz.cn法律援助平台举报各社交、电商平台内置举报功能::法律服务热线•12348当地法律援助中心•记住这些渠道遇到问题不要害怕及时寻求帮助社会各界都在为青少年网络安全提供支持你不是一个人在战斗,,,结语共筑安全网络环境网络安全人人有责网络安全不是某个人或某个部门的事,而是全社会的共同责任作为数字时代的原住民,我们既是网络空间的使用者,也是建设者和守护者每一次安全的上网行为,每一次对诈骗信息的识破,每一次对网络暴力的抵制,都是在为构建清朗网络空间贡献力量让我们携手守护美好数字生活网络世界精彩纷呈,但也充满挑战只有掌握安全知识,提高防范意识,养成良好习惯,才能在享受网络便利的同时,保护好自己的安全和隐私安全意识防范知识防护工具法律武器安全网络幸福成长,让我们携手并肩共同守护美好的数字未来,!谢谢聆听!欢迎提问与交流如果你对今天的内容有任何疑问或想分享自己的经历和想法欢迎随时提问我们一起学习共同进步让网络安全成为我们每个人的基本素养,,,,记住遇到网络安全问题不要慌张不要隐瞒及时向老师、家长或专业机构求助保护自己也帮助他人让我们的网络世界更加安全美好:,,,,,!1。