恒康养老护理员培训课件：康复辅具使用与日常维护

恒康养老护理员培训课件康复辅具使用与日常维护演讲人2025-12-01目录01/02/了解康复辅具的基本概念与学习目标分类体系03/04/医学评估为基础依据康复医师的专业评估确定辅具需使用方法求05/06/正确站立姿势双脚分开与肩同宽，站在助行器前端约5手动轮椅使用方法厘米处07/08/放置轮椅选择平坦地面，新辅具使用前必须全面检调整好靠背角度测恒康养老护理员培训课件康复辅具使用与日常维护概述作为一名专业的养老护理员，掌握康复辅具的正确使用与日常维护是提升服务质量、保障老年人生理舒适度与生活安全性的关键技能康复辅具作为现代养老服务体系中不可或缺的组成部分，其科学合理的使用能够有效弥补老年人的生理功能缺陷，改善其生活质量本课件旨在系统性地阐述康复辅具的种类、功能、使用方法及维护要点，通过理论与实践相结合的方式，帮助护理员全面提升专业技能水平O NE01学习目标O NE02了解康复辅具的基本概念与分类体系了解康复辅具的基本概念与分类体系

2.掌握各类常见

3.熟悉康复辅具康复辅具的使用的日常维护流程方法与注意事项与质量检测标准

4.提升处理突发状

5.培养以老年人为况与个性化适配的中心的辅具服务理能力念康复辅具的基本概念与分类体系1康复辅具的定义与重要性康复辅具是指为改善老年人身体功能、提高生活自理能力、促进康复进程而设计和使用的各类器具与设备这些辅具基于人体工程学、康复医学等多学科原理开发，在老年照护领域发挥着不可替代的作用从个人经历来看，我曾服务过一位因中风导致行动不便的老年人通过为他配置合适的助行器，不仅改善了其行走能力，更显著提升了其参与家庭活动的积极性这一经历让我深刻认识到，科学合理的辅具选择与使用对老年人的生活质量有着直接影响康复辅具的基本概念与分类体系2康复辅具的分类标准根据功能、使用场景和技术特点，康复辅具可分为以下几类康复辅具的基本概念与分类体系

2.1按功能分类

1.移动辅助类如助行器、轮椅、

2.作业治疗类如治疗性支具、手0102拐杖等功能训练器等

3.日常生活辅助类如洗澡椅、穿

4.环境改造类如扶手安装、坡道0304衣辅助器、进食辅助器等等

5.沟通辅助类如语音合成器、沟05通板等康复辅具的基本概念与分类体系

2.2按使用场景分类A C

2.社区使用如社区轮椅、助行器等

1.居家使用如床旁

3.机构使用如康复椅、马桶增高器等训练床、转移设备等B康复辅具的基本概念与分类体系

2.3按技术含量分类

0102031.低技术辅具如

2.中技术辅具如

3.高技术辅具如普通助行器、拐杖电动轮椅、智能助外骨骼机器人、智等行器等能假肢等康复辅具的基本概念与分类体系3康复辅具的选择原则在选择康复辅具时，应遵循以下原则O NE03医学评估为基础依据康复医师的专业评估确定辅具需求医学评估为基础依据康复医师的专业评估确定辅具需求

012.个体化需求导向充分考虑老年人的身体状况、生活习惯和心理需求

023.安全性优先确保辅具结构稳定、材质安全、无锐利边缘

034.适用性匹配辅具功能应与老年人实际需求相匹配

045.经济性考量在满足功能需求的前提下选择性价比高的辅具

056.美观性原则尽量选择外观协调、能被老年人接受的辅具常见康复辅具的使用方法与注意事项

1.1助行器助行器是最常见的移动辅助工具之一，适用于平衡能力较差但有一定行走能力的老年人O NE04使用方法使用方法

1.确认助行器高度老年人站立时，双手扶住把手，臂部应与把手保持水平O NE05正确站立姿势双脚分开与肩同宽，站在助行器前端约厘米处5正确站立姿势双脚分开与肩同宽，站在助行器前端约5厘米处

3.行走步骤-双手握紧把手，保持身体平衡01020304-前进助行器至身体侧-身体重心前移，双脚-保持平衡后继续下一注意事项前方同时离开地面个循环

050607081.初期使用时需有陪

2.行走速度不宜过快，

3.上下坡道时需特别

4.定期检查助行器稳护人员协助，防止摔定性，特别是脚轮与保持稳定节奏注意平衡倒连接处

1.2轮椅轮椅适用于行动能力严重受限的老年人，可分为手动轮椅和电动轮椅两类O NE06手动轮椅使用方法O NE07放置轮椅选择平坦地面，调整好靠背角度放置轮椅选择平坦地面，调整好靠背角度01-将轮椅转向老年人前方

2.入座步骤02-帮助老年人坐上轮椅，确保坐稳-调整脚踏板至合适高度-系好安全带（如配备）电动轮椅使用方法

1.充电准备确保电池已充满电

2.启动操作按下电源键，确认方向控制正常

3.行驶调整根据路面情况调整速度和方向

4.停止操作轻按停止键，确保轮椅完全停止注意事项

1.定期检查轮椅轮胎气压和刹车系统

2.电动轮椅使用时需注意周围环境，避免碰撞

3.长期不用时需存放在干燥通风处

4.上下楼梯时严禁使用电动轮椅

1.3拐杖拐杖适用于单侧肢体功能受限的老年人

1.3拐杖使用方法

1.选择合适类型根据老年人需求选择单

2.拿握姿势拇指与食指形成OK手势

3.行走步骤拐、双拐或四脚拐握住把手壹贰叁在右侧编辑区输入内在右侧编辑区输入内-将拐杖向前伸出约30厘米容容-移动患侧脚跟上拐杖-身体重心均匀分布在两侧-重复前进循环注意事项

1.3拐杖使用方法

04.

03.

4.冰雪天气使用时需加装防滑装置

02.

3.行走时保持拐杖与患侧脚距离一致

01.

2.选购拐杖时注意材质和把手高度

1.初期使用需有旁人保护

2.1治疗性支具治疗性支具用于固定、支撑或矫正身体部位，常见有颈椎支具、腕部支具等

2.1治疗性支具使用方法

1.密切观察皮肤状况，防止压疮在右侧编辑区输入内容

3.定时更换一般每2小时松开

2.支具下需垫软垫，避免直接5分钟，防止压迫神经接触皮肤注意事项在右侧编辑区输入内容

042.松紧调整确保支具既能固03定又能允许适当血液循环

053.睡眠时可能需要取下支具在右侧编辑区输入内容在右侧编辑区输入内容

02064.定期检查支具是否变形或损

1.定位放置根据医嘱正确放01坏置于目标部位07在右侧编辑区输入内容在右侧编辑区输入内容

2.2手功能训练器手功能训练器用于帮助老年人恢复手部灵活性，常见有握力器、捏力器等

2.2手功能训练器使用方法

1.初期训练需有人在旁指导在右侧编辑区输入内容

3.训练频率每日3-5次，每次10-15分钟

2.感觉异常时应立即停止训练注意事项在右侧编辑区输入内容

043.记录每次训练的反应和进步

2.正确握持确保握持姿势正03确，避免肌肉疲劳05情况在右侧编辑区输入内容在右侧编辑区输入内容

02064.定期评估训练效果，调整训

1.选择合适难度从易到难逐01练计划步增加训练强度07在右侧编辑区输入内容在右侧编辑区输入内容

3.1洗澡椅洗澡椅适用于行动不便的老年人，可显著提高洗澡安全性

3.1洗澡椅使用方法

0102031.放置准备选择稳固

2.协助入座帮助老年

3.使用流程地面，调整好高度人平稳坐上洗澡椅-连接防滑垫-调整水温在右侧编辑区输入内在右侧编辑区输入内-辅助老年人清洗容容-清洗后协助起身注意事项

3.1洗澡椅使用方法

4.严禁在洗澡椅上使用沐浴露等液体清洁剂

3.长期不用时需清洁并妥善存放

2.清洗时注意防滑措施

1.使用前检查座椅稳定性

3.2穿衣辅助器穿衣辅助器包括穿袜器、穿鞋器等，适用于上肢功能受限的老年人

3.2穿衣辅助器使用方法

1.穿袜器将袜子套在辅助器

2.穿鞋器先将鞋子套在辅助

3.使用时确保老年人坐稳，避

1.辅具材质需柔软舒适上，放在脚上后提拉器上，再穿在脚上免身体晃动在右侧编辑区输入内容在右侧编辑区输入内容注意事项在右侧编辑区输入内容

2.穿着过程中注意观察老年人

3.定期检查辅助器是否变形或

4.对老年人进行穿脱技巧指导反应损坏在右侧编辑区输入内容在右侧编辑区输入内容在右侧编辑区输入内容

4.1扶手安装在楼梯、浴室等危险区域安装扶手可显著降低摔倒风险

4.1扶手安装安装要点

1.安装前评估墙体材质在右侧编辑区输入内容

3.高度调整扶手顶端高度约90-100厘米

2.扶手表面需防滑处理注意事项在右侧编辑区输入内容

042.固定方式使用膨胀螺栓或03专用固定件

053.安装后进行承重测试在右侧编辑区输入内容在右侧编辑区输入内容

02061.选择合适位置楼梯转角处、

014.定期检查固定是否牢固马桶两侧、淋浴区等07在右侧编辑区输入内容在右侧编辑区输入内容

4.2坡道坡道用于连接不同高度地面，分为固定式和移动式两种

4.2坡道使用方法

1.固定式坡道确保坡度合理，

2.移动式坡道调整至合适长

3.使用时注意保持坡道清洁

1.检查坡道平整度铺设防滑垫度，平稳放置在右侧编辑区输入内容在右侧编辑区输入内容注意事项在右侧编辑区输入内容

4.确保坡道两端高度差在安全

2.小心搬运移动式坡道

3.冬季坡道需防冰范围内在右侧编辑区输入内容在右侧编辑区输入内容在右侧编辑区输入内容

5.1语音合成器语音合成器可将文字转换为语音，帮助视障或认知障碍老年人沟通

5.1语音合成器使用方法

1.输入文字通过触摸屏或专

2.发声设置调整音量、语速

3.使用流程输入内容后播放，

1.确保设备电量充足用键盘输入信息和音色根据反馈调整在右侧编辑区输入内容在右侧编辑区输入内容注意事项在右侧编辑区输入内容

2.文字输入需准确无误

3.定期清洁触摸屏

4.对老年人进行使用培训在右侧编辑区输入内容在右侧编辑区输入内容在右侧编辑区输入内容

5.2沟通板沟通板通过图片和符号帮助语言障碍老年人表达需求

5.2沟通板使用方法

1.定期更新沟通板内容在右侧编辑区输入内容

3.引导交流通过沟通板引导老年人表达

2.注意观察老年人的选择反应注意事项在右侧编辑区输入内容

042.展示关键信息将常用词汇03和图片展示在显眼位置

053.结合其他沟通方式使用在右侧编辑区输入内容在右侧编辑区输入内容

02061.选择合适沟通板根据老年

014.记录老年人的沟通偏好人认知水平选择07在右侧编辑区输入内容在右侧编辑区输入内容

5.2沟通板1日常维护流程康复辅具的日常维护直接关系到使用安全性和使用寿命，必须建立规范的维护流程

1.1日常检查

1.外观检查每天检查辅具表01面是否有划痕、变形或损坏

2.功能检查测试所有活动02部件是否灵活，连接是否牢固

3.清洁检查确认无灰尘、污03垢或液体残留

4.安全检查特别是轮子、04刹车、固定件等关键部位

1.2定期维护

1.每周维护

1.2定期维护-清洁所有部件-检查紧固件是否松动-测试主要功能

2.每月维护

3.每季度维护在右侧编辑区输入内在右侧编辑区输入内-全面清洁-全面拆卸检查容容-涂抹润滑油（金属部-更换磨损部件件）-重新组装测试-检查所有连接件

1.3季节性维护

1.冬季-电动辅具电池检查与保养

1.3季节性维护-防滑处理125,000150,000-防晒处理在右侧编辑区输入内容-电动辅具散热检查-避免高温环境存放-避免长时间存放在潮湿

2.夏季环境

1.3季节性维护2质量检测标准为确保康复辅具的安全性，必须遵循严格的质量检测标准

2.1检测项目

1.静态检测

2.1检测项目-载重能力测试-结构稳定性测试-材质安全性测试

2.动态检测

3.功能检测在右侧编辑区输在右侧编辑区输-运动部件灵活性-电动辅具控制系入内容入内容测试统测试-刹车系统有效性-沟通辅具发声准测试确性测试-防滑性能测试-治疗辅具参数测试

2.2检测方法

1.目视检查法通过观察

2.测量法使用工具测量发现表面缺陷尺寸和间隙

3.加载法模拟实际使用

4.功能性测试实际操作载荷进行测试测试各项功能

5.环境测试模拟不同使用环境条件O NE08新辅具使用前必须全面检测新辅具使用前必须全面检测01-低风险辅具每6个月一次

2.定期检测02-中风险辅具每3个月一次-高风险辅具每月一次02-发生故障后0103-更换部件后-存放前

3.特殊检测3维护记录管理完善的维护记录是保障辅具安全使用的重要环节3维护记录管理

3.1记录内容

1.基本信息辅具名称、型号、购

2.维护历史每次维护的日期、内0102买日期容、操作人员

3.检测结果每次检测的项目、数

4.问题记录发现的问题及处理情0304据、结论况

5.使用反馈老年人使用反馈及建05议3维护记录管理

3.2记录方式

1.电子记录使用专

2.纸质记录建立档

3.二维码标记每个用软件记录和管理案袋存放辅具附有二维码，扫码可直接查看记录3维护记录管理

3.3记录利用

4.培训参考新员工培训的重要资料

3.质量改进为产品改进提供依据

2.故障分析通过记录分析常见问题

1.预防性维护根据记录安排维护1常见突发状况处理在辅具使用过程中可能会遇到各种突发状况，必须掌握应急处理方法1常见突发状况处理

1.1辅具故障处理

1.电动辅具突然停止工作

2.手动辅具结构损坏-检查电池电量0102在右侧编辑区输入内容-检查电源连接-如果问题无法解决，立即联系维修人员1常见突发状况处理-使用备用辅具2009-20122012-20152015-2018-记录问题并安排维-暂停使用损坏辅具修

3.辅具部件脱落在右侧编辑区输入内容在右侧编辑区输入内容-立即停止使用-保留脱落部件-联系供应商或维修人员1常见突发状况处理

1.2意外事故处理

1.摔倒事故1常见突发状况处理-立即检查伤情-必要时拨打急救电话-保护现场，等待调查

2.过敏反应

3.使用不当导致的损伤在右侧编辑区输入内容在右侧编辑区输入内容-停止使用相关辅具-停止使用并调整方法-采取急救措施-观察恢复情况-联系医务人员-必要时调整辅具1常见突发状况处理

1.3环境相关问题

1.天气变化应对-下雨时准备雨具或防水套-冬季注意防滑措施-高温天气做好防晒

2.场地限制处理在右侧编辑区输入内容-调整辅具使用方式-必要时更换更合适的辅具-与环境改造结合使用2个性化适配能力每个老年人的身体状况和使用需求都不同，个性化适配至关重要2个性化适配能力

2.1适配评估方法

1.身体状况评估-测量关键尺寸（身高、臂长等）2个性化适配能力-评估关节活动范围-了解肌力水

2.使用需求评

3.环境评估平估-访谈老年人及家属-测量使用场所尺寸在右侧编辑区输入内容-观察日常生活行为-了解地面材质-分析主要困难点-评估空间限制2个性化适配能力

2.2适配调整技巧

1.辅具尺寸调整2个性化适配能力-助行器高度调整-轮椅坐深调整-支具松紧调整

2.功能选择调整

3.使用方法指导在右侧编辑区输在右侧编辑区输-根据需求选择不-提供正确使用技入内容入内容同类型的辅具巧-调整电动辅具的-设计针对性训练设置计划-更换配件以满足-定期评估调整效特殊需求果2个性化适配能力

2.3持续适配管理

2.变化应对身

4.记录更新更体条件变化时新适配记录和及时调整调整方案

1.定期复评每

3.反馈收集定3个月评估一次期收集老年人适配情况使用反馈2个性化适配能力以老年人为中心的辅具服务理念专业的辅具服务不仅仅是技术操作，更需要人文关怀和服务理念1尊重与理解

1.倾听需求耐

3.尊重选择尊心倾听老年人的重老年人的使用真实想法偏好每个老年人都是

2.共情理解站独立的个体，需在老年人角度思要被尊重和理解考问题2主动服务

3.持续改进不断优化服务方式

2.定期回访主动了解使用情况

1.预防性服务提前识别潜在需求优秀的护理员需要具备预见性和主动性3教育与赋能帮助老年人

1.基础知识

2.使用技能

3.维护知识

4.安全意识及家属掌握教育讲解培训教授普及指导培养强调必要的知识辅具原理和正确使用方日常维护要使用注意事和技能功能法点项4跨学科合作辅具服务需要多专业协作

1.与医疗团队沟通获取专业评估

2.与康复师协作制定训练计划

3.与家属协调保持信息同步

4.与其他护理员交流分享经验技巧总结康复辅具作为现代养老服务的重要支撑，其科学合理的使用与维护对提升老年人生活质量具有不可替代的作用通过本课件的学习，我们系统了解了康复辅具的基本概念、分类体系、使用方法、维护流程以及个性化适配技巧，更重要的是培养了以老年人为中心的辅具服务理念4跨学科合作作为一名养老护理员，我们不仅要掌握专业知识和技能，更要具备人文关怀和服务意识在辅具使用过程中，要始终关注老年人的实际需求，提供个性化的服务方案；在日常维护中，要严格执行标准流程，确保辅具安全可靠；在突发状况处理中，要冷静应对，及时有效地解决问题康复辅具服务是一项专业性很强的工作，需要不断学习和实践希望大家能够将所学知识应用到实际工作中，为老年人提供更优质的照护服务，让他们能够更安全、更舒适、更有尊严地生活记住，我们手中的每一件辅具都可能成为老年人重获生活信心的关键，而我们的专业服务则是他们幸福晚年的重要保障谢谢。