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文本内容:
五年级安全健康教育课件第一章生命安全教育的重要性生命是最宝贵的财富安全意识是第一道防线每个人的生命都是独一无二的,是我们拥有的最珍贵的礼物保护生命不仅是对自己负责,也是对家人和社会负责生命安全教育的五大领域健康行为与生活方式生长发育与青春期保健心理健康养成良好的生活习惯,合理饮食,适量运动,了解身体变化,学习青春期保健知识,健康关注情绪变化,学会调节心理,保持积极乐充足睡眠成长观的心态传染病预防与应对安全应急与避险掌握防疫知识,养成良好卫生习惯,科学应对公共卫生事件珍爱生命健康成长第二章交通安全安全出行有——规章0102遵守交通规则拒绝危险行为走人行道,过马路走斑马线红灯停,绿绝不追车、扒车、强行拦车这些行为非灯行,黄灯等一等不在马路上追逐打闹,常危险,可能造成严重伤害甚至危及生命注意观察车辆03安全乘坐交通工具乘坐校车和公共交通时要有序上下车,不将头手伸出窗外,系好安全带,不在车内打闹案例分享小强追车摔伤的教训事件经过小强放学后看到校车快要开走,他急忙追赶,想要拉住车门结果脚下一滑,摔倒在地,膝盖和手掌都擦伤了,还差点被车轮碾到深刻教训•追车扒车可能造成摔伤、骨折甚至更严重的后果•车辆有盲区,司机可能看不到追车的人•错过一班车可以等下一班,生命安全最重要记住当朋友怂恿你做危险行为时,要勇敢说不!保护自己是最重要的交通安全小贴士年龄限制要记牢骑车装备要齐全12岁以下不能骑自行车上路,这是为骑自行车时一定要戴头盔,检查车铃、了保护我们的安全等年龄够了、技车闸是否正常在非机动车道内骑行,术熟练了再上路不要骑得太快集体外出守纪律集体外出时要有序排队,听从老师指挥不推挤、不打闹,礼让行人,展现文明风采安全第一文明乘车第三章校园安全防火、防盗、防欺凌——防火安全防盗意识防欺凌禁止玩火、玩火柴打火机,不在校园内燃放烟保管好个人财物,不随意放置贵重物品离开遇到校园欺凌要勇敢说不,及时告诉老师和家花爆竹发现火灾隐患及时报告教室要关好门窗,发现可疑人员及时报告长不做欺凌者,也不做旁观者校园是我们学习成长的地方,维护校园安全是每个同学的责任我们要增强安全意识,学会自我保护,共同创建平安校园防火安全知识火灾逃生要点1熟悉逃生路线认识学校和家里的火灾逃生路线,记住安全出口的位置2正确逃生方法火灾时用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴近地面快速逃生,烟雾大时匍匐前进3迅速撤离现场不贪恋财物,生命第一逃出后不要返回火场,在安全地点等待救援重要提示发现火灾立即拨打119报警,说清地点、火势大小和被困人员情况防盗与防骗家庭防盗防范诱骗遇险应对•独自在家不随便开门给陌生人•不接受陌生人的邀请和礼物•遇到抢劫保持冷静,生命安全最重要•通过猫眼或对讲机确认来访者身份•不跟陌生人走,不去陌生人家里•记住坏人的特征身高、衣着、口音•遇到可疑人员假装家中有大人•牢记父母电话,遇事及时联系•脱离危险后立即报警,拨打110求助文明守序安全校园第四章家庭安全用电用气安全——认识电源总开关1了解家里电源总开关的位置,紧急情况下能够及时断电平时不要随意触摸配电箱2安全用电规范不用湿手触摸电器和开关,不在同一插座上使用多个大功率电器燃气使用安全3不乱拉乱接电线,充电器用完及时拔掉使用煤气或天然气时要保持室内通风,防止煤气泄漏使用完毕及时关闭阀门,发现异味立即开窗并报告大人家庭安全案例电器故障应急处理触电急救知识当发现电器冒烟、冒火花或有焦糊味时,要立即采取行动发现有人触电时,正确的救援方法至关重要
1.第一时间切断电源,拔掉插头或关闭总闸
1.立即切断电源,或用干燥的木棍、塑料棒等绝缘物品挑开电线
2.不要用水扑救通电的电器火灾
2.绝不能用手直接拉触电者
3.如果火势较大,立即拨打119报警
3.将触电者转移到安全地点
4.将情况告知家长,等待专业人员检修
4.立即拨打120急救电话,等待专业救援安全提醒小学生不要自己维修电器,发现问题要告诉家长处理家庭安全小常识远离火源谨慎使用工具家庭防火演练不玩火柴、打火机等易燃物品不在家中存放易不私自使用刀、剪、锥等尖锐危险工具需要使定期与家人一起进行家庭防火演练,熟悉逃生路燃易爆物品,如烟花爆竹、汽油等看到火源及用时要在家长指导下进行,使用后要妥善收好线检查家中消防设施,确保灭火器、烟雾报警时远离器正常工作防患未然安全第一第五章心理健康快乐成长的秘密——心理健康的三大要素1认识和调节情绪学会识别自己的情绪,了解喜怒哀乐都是正常的掌握调节情绪的方法,保持心情愉快2勇于求助遇到困难和挫折时不要憋在心里,要主动向父母、老师或朋友倾诉寻求帮助是勇敢的表现3心理健康与身体健康同样重要一个心理健康的孩子能够更好地学习、生活,享受良好人际关系快乐的童年时光学会与同学友好相处,培养沟通与合作能力尊重他人,真诚待人,建立良好的人际关系心理健康小故事小明克服考试焦虑互帮互助远离暴力小明每次考试前都很紧张,睡不好觉后来他学会了深呼吸放松,和班上有个同学经常被欺负,小红和几个同学主动帮助他,一起告诉了妈妈聊天缓解压力,还制定了合理的复习计划渐渐地,他不再那么老师老师及时制止了欺凌行为,还组织了主题班会现在班级里同害怕考试,成绩也提高了学们互相关心,充满了温暖心理健康小技巧参加集体活动倾诉分享心情深呼吸放松法多参加体育运动、文艺表演等集体活动在把自己的想法和感受告诉家长、老师或好朋活动中结交朋友,展示才华,增强自信心和感到紧张或焦虑时,可以做几次深呼吸慢友说出来会让心情轻松,他们也会给你建归属感慢吸气,感觉空气充满肺部,然后慢慢呼出议和鼓励重复几次就会感觉平静很多心灵阳光健康成长第六章传染病预防与公共卫生个人卫生习惯常见传染病预防勤洗手,特别是饭前便后、接触公共了解流感、水痘、手足口病等常见传物品后咳嗽打喷嚏时用纸巾或手肘染病的症状和传播途径按时接种疫遮挡在公共场所佩戴口罩,保护自苗,增强免疫力保持环境清洁通风己也保护他人配合防疫工作遵守学校和社区的防疫规定,如体温检测、健康上报等不隐瞒病情,发现症状及时报告并就医突发公共卫生事件应对疫情防控要点身体异常及时报告•认识传染病的严重性,不轻视不恐慌•出现发热、咳嗽、乏力等症状要告诉家长•养成良好卫生习惯,科学防护•不要隐瞒病情,及时就医检查•减少不必要的外出和聚集•遵医嘱进行治疗和隔离•保持室内通风,定期消毒•向老师报告,配合学校防控措施•关注官方信息,学习防疫知识科学防护不信谣不传谣,相信科学,相信医生保持良好心态,做好个人防护,我们一定能战胜疫情勤洗手防疾病第七章安全应急与避险技能识别危险源1学会识别生活中的各种危险,如高压电线、深水区域、施工工地等看到警示标志要远离,不擅自进入危险区域拨打急救电话2记住重要的急救电话号码火警
119、急救
120、报警110报警时要说清地点、情况和联系方式,保持冷静基础急救技能3学习简单的急救知识,如止血、包扎伤口了解心肺复苏的基本步骤遇到紧急情况时能够自救互救应急演练活动火灾逃生演练地震避险演练交通事故自救定期参加学校组织的火灾逃生演练,熟悉逃生路地震时要迅速躲到坚固的桌子下或墙角保护头了解交通事故现场的自救方法不围观事故现场,线和集合地点听从指挥,快速有序撤离部,等震动停止后有序撤离到空旷地带及时拨打急救电话,等待专业救援演练保障安全安全伴我成长第八章网络安全与信息保护保护个人信息识别网络诈骗不随意在网上透露姓名、地址、电话、不轻信中奖、免费领取等信息不点击学校等个人信息不向陌生人提供家庭不明链接,不扫描陌生二维码保护账情况警惕网络陷阱户密码,不向他人透露验证码合理使用电子产品控制上网时间,每次使用不超过1小时保护视力,保持适当距离不沉迷网络游戏,合理安排学习和娱乐网络安全小贴士密码安全谨慎上网遇到问题及时求助•设置包含字母、数字和符号的复杂密码•不轻信陌生人的网络邀请•遇到网络欺凌告诉家长老师•不同账户使用不同密码•不点击不明链接和广告•收到威胁信息保留证据•定期更换密码•不下载来路不明的软件•不与网友私下见面•不把密码告诉其他人•浏览健康网站,远离不良信息•发现违法信息及时举报家长提醒建议家长在孩子使用电子产品时给予适当监督和引导,帮助孩子建立健康的网络使用习惯课堂互动安全健康小歌谣追车扒车太危险,酿成惨祸很常见生命安全记心间,错过一班等下班乘车坐船要守序,安全第一记心头有序上下不拥挤,系好安全带走好用电用气要小心,火灾隐患莫大意湿手不摸电器线,煤气使用要通风心理健康要关注,快乐成长每一天遇到困难勇求助,积极乐观向前看让我们一起记住这些安全小歌谣,把安全知识牢记在心中,在日常生活中自觉遵守,做一个懂安全、会自护的好学生!结束语珍爱生命,健康成长安全知识伴我行健康生活每一天将所学的安全知识运用到日常生活中养成良好的生活习惯和安全意识共建美好校园做安全小卫士携手创建安全、健康、文明的校园环境守护自己和他人的生命安全同学们,安全教育不是一朝一夕的事情,需要我们时刻保持警惕,将安全意识融入到生活的每一个细节中让我们从现在做起,从小事做起,珍爱生命,健康成长,共同创造更加美好的明天!。
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