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文本内容:
幼儿园人生安全教育课件第一章安全教育的重要性与目标为什么幼儿安全教育刻不容缓?培养安全第一意识教育目标幼儿年龄小,安全意识薄弱,缺乏自我保护通过生动有趣的教育方式,让孩子从小树立•识别日常生活中的各种危险能力每年因意外事故导致的儿童伤害事件安全第一的理念,学会识别生活中的危险•掌握基本的安全防范知识时有发生,安全教育是保护孩子生命健康的因素,养成良好的安全行为习惯,保护自己•学会简单的自救与求助方法第一道防线的生命健康幼儿安全事故的典型案例真实案例警示责任与角色溺水事故常发生在暑期,孩子独自或结伴到河边、池塘玩耍,因缺乏安家长的责任全意识而发生悲剧火灾事故多因孩子玩火、触碰电器引发交通事故•日常生活中的安全示范则与过马路不看红绿灯、在马路上追逐打闹有关•及时排查家庭安全隐患这些案例背后都有一个共同点缺乏有效的安全教育和监护每一起事•加强监护,不让孩子独处故都是对家长和教育工作者的警醒教师的责任•开展系统的安全教育活动•组织定期的安全演练安全意识,从娃娃抓起保护孩子的安全,需要从小培养他们的安全意识和自我保护能力第二章家庭安全教育12家庭安全隐患排查三不安全守则电器安全插座要有防护罩,电线不乱拉,不爬高不攀爬窗台、阳台、柜子等高处教孩子不用湿手触碰电器不触电不用手指或金属物品插插座药品安全所有药品放在孩子拿不到的地方,避免误食不玩火不玩打火机、火柴、蜡烛等尖锐物品刀具、剪刀、针线等物品妥善收纳,使用后及时归位3紧急求助方法牢记紧急电话•110-报警电话•119-火警电话•120-急救电话家庭安全小故事小明不玩火小红学会拨打营造安全环境119小明看到爸爸的打火机很好奇,想拿来玩但他一天,小红在家闻到了焦味,发现厨房冒烟了记得老师说过火很危险,于是立刻放下了打火机她记得老师教的方法,立刻拨打119,清楚地告妈妈表扬了小明,还给他讲了火灾的危险从那诉消防员家里的地址和情况消防员及时赶到,以后,小明再也不碰火源了避免了一场火灾第三章校园安全知识幼儿园安全注意事项防踩踏安全食品安全与卫生•不在教室和走廊追逐打闹上下楼梯•饭前便后要洗手•正确使用玩具和游乐设施•不吃不洁食物•靠右行走,不推搡•不携带危险物品入园•不挑食,营养均衡•一步一个台阶•听从老师指挥,遵守规则•使用自己的餐具•手扶栏杆慢慢走•不私自离开教室和园区排队秩序•按顺序排队,不插队•保持适当距离•不拥挤推搡幼儿园安全管理制度010203教师职责与安全巡查安全设施配备安全演练的重要性教师负责日常安全教育,定时巡查教室和活动区幼儿园配备完善的消防设施、急救箱、监控系统,每月至少组织一次安全演练,包括消防疏散、地域,及时发现并消除安全隐患,确保每个孩子在设置明确的应急通道和疏散标志,定期检查维护震避险等,让孩子在实践中掌握逃生技能,提高视线范围内应急反应能力消防演练安全有序撤离通过定期的消防演练,孩子们学会了在紧急情况下保持冷静,按照老师的指引有序撤离到安全地带第四章交通安全教育认识交通信号安全过马路红灯停,绿灯行,黄灯等一等一停二看三通过•红灯亮时要停下•在路边先停下来•绿灯亮时才能走•左右观察来往车辆•黄灯提醒要注意•确认安全后快速通过•走斑马线,不闯红灯还要认识斑马线、人行道、禁止通行等常见交通标志•不在马路上玩耍打闹乘车安全守则•上车后系好安全带•坐在儿童安全座椅上•不随意开关车门车窗•不把头手伸出窗外•不在车内走动打闹•下车时等车停稳再开门交通安全互动小游戏红灯停,绿灯行角色扮演游戏规则老师扮演交通信号灯,举起红色牌子时,小朋友要立刻停下;举起绿色牌子时,可以继续前进;举起黄色牌子时,要放慢脚步通过这个有趣的游戏,孩子们在玩乐中牢记交通规则,养成遵守交通信号的好习惯交通安全小问答•过马路应该走哪里?•红灯亮了应该怎么做?•坐车时要不要系安全带?•能在马路上玩耍吗?第五章防溺水安全教育远离危险水域溺水急救知识夏季防溺水提示不到江河、湖泊、池塘、水库等危险水域如果看到有人溺水夏天天气炎热,是溺水事故高发期家长玩耍这些地方水深不明,水底情况复杂,要特别注意
1.立刻大声呼救,寻找大人帮助极易发生溺水事故即使是浅水区域,也•不让孩子单独外出玩耍
2.拨打110或120求助要在成人监护下才能接近•去正规游泳馆游泳
3.不要自己下水救人记住没有家长陪同,绝对不能下水游泳!•配备专业救生设备
4.可以找长竹竿、绳子等工具•全程监护,寸步不离
5.记住溺水位置,告诉救援人员•教会孩子求救信号重要提示小朋友不具备救人能力,千万不要贸然下水!溺水事故警示真实案例改编小华和几个小伙伴趁大人不注意,偷偷跑到村口的池塘玩水池塘看起来不深,但小华一脚踩空,掉进了深水区幸好路过的大人及时发现,才避免了悲剧的发生这个故事告诉我们水边虽然好玩,但危险无处不在一定要听家长和老师的话,远离危险水域!预防溺水口诀防溺水,六不准不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救第六章消防安全教育不玩火源火灾逃生技巧•不玩打火机、火柴•不点蜡烛玩耍•不接近燃气灶•不玩烟花爆竹•不在易燃物附近用火报警电话119发现火灾要立刻拨打119,说清楚
1.着火的详细地址
2.什么东西着火了
3.火势大小情况
4.自己的姓名和电话正确的逃生方法保持冷静不要慌张,听从老师或家长指挥消防安全演练流程听到警报1听到火警警报声响起,立即停止手中的活动,保持安静,听从老师指挥2有序撤离按照预定的疏散路线,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿态快速有序地撤离教走安全通道3室沿着安全出口标志和应急通道前进,不拥挤不推搡,不走电梯走楼梯4到达集合点撤离到操场等指定的安全集合地点,按班级排好队,不随意走动清点人数5老师清点本班人数,确认所有孩子都安全撤离,向总指挥报告情况6演练总结演练结束后,老师总结演练情况,表扬表现好的孩子,指出需要改进的地方第七章防拐骗安全教育认识陌生人危险遇到坏人的应对策略陌生人给你糖果、玩具,说带你去找爸爸妈妈,大声呼救大声喊救命或我不认识你或者说家里有急事需要你跟他走——这些都是迅速逃离往人多的地方跑骗子的常用伎俩!寻求帮助找警察、保安或其他大人记住不接受陌生人的食物和礼物,不跟陌生记住特征记住坏人的样子、衣着等人走,不告诉陌生人家庭信息牢记重要信息每个小朋友都要会背•自己的姓名和年龄•爸爸妈妈的姓名•家庭详细地址•家长的电话号码•幼儿园的名称和地址防拐骗情景模拟角色扮演如何拒绝陌生人情景一陌生人说小朋友,我有好吃的糖果,跟我走吧正确回应不,我不认识你,我不要!然后立刻跑开情景二陌生人说你妈妈让我来接你正确回应我妈妈没有告诉我,我要打电话确认向老师或保安求助情景三陌生人说小朋友,叔叔的小狗丢了,你能帮我找找吗?家长防拐骗须知正确回应对不起,我不能帮你不跟陌生人去任何地方•不让孩子单独外出•时刻掌握孩子行踪•教会孩子拒绝陌生人•定期进行安全演练•与幼儿园保持联系•接送孩子要亲自到场约定暗号家长可以和孩子约定一个只有家人知道的暗号,当别人来接孩子时,必须说出暗号才能跟他走第八章网络安全基础知识123网络世界的隐患安全上网守则培养良好习惯网络世界虽然精彩,但也隐藏着许多危险•不点击陌生链接控制上网时间,每次不超过20分钟多参加不良信息、网络诈骗、个人信息泄露等幼户外活动,保护视力只浏览适合儿童的健•不下载不明软件儿使用电子设备时,一定要在家长监督下进康内容,在家长指导下使用网络•不随意加陌生好友行•不泄露个人信息•遇到不良信息立刻告诉家长网络安全小故事小朋友如何避免网络诈骗家长如何监督和引导小丽在平板电脑上看动画片时,突然弹出一个窗口说恭喜你中奖了,点击家长要在孩子使用网络时全程陪伴,选择适合儿童的内容,设置家长控制领取礼物小丽记得妈妈说过不能随便点击,于是立刻关闭了窗口,并告功能与孩子约定上网时间和规则,教会孩子分辨网络信息真假发现孩诉了妈妈妈妈夸奖小丽做得对,并告诉她这是网络诈骗的常见手段子接触不良信息时,要耐心引导而不是严厉责备,帮助孩子建立正确的网络安全观念第九章自然灾害安全教育地震安全知识台风暴雨安全知识地震是地球表层的快速震动,会造成建筑物倒塌、地面裂缝等危险台风带来强风和暴雨,容易造成树木倒伏、洪水等危险地震发生时台风来临时•室内躲在桌子下或墙角•留在室内,关好门窗•室外跑到空旷地带•远离窗户和玻璃•保护头部,远离玻璃•不外出玩耍•不要乘坐电梯•准备手电筒和食物•等待震动停止后再撤离自然灾害应急演练地震趴下、掩护、稳住趴下()Drop感觉到地震时,立刻蹲下或趴在地上,不要站立或奔跑,以免摔倒受伤掩护()Cover钻到坚固的桌子或家具下面,用手护住头部和颈部如果附近没有桌子,躲到墙角或柱子旁边稳住()Hold on抓紧桌腿或其他固定物体,保持姿势不动,直到震动完全停止不要急于跑出去通过定期演练,让孩子们在真正的地震来临时能够迅速做出正确反应,保护自己的生命安全第十章日常生活安全小常识玩具安全饮食安全卫生习惯选择适合年龄的玩具,检查是否有破损、不吃陌生人给的食物,不吃过期变质的饭前便后要洗手,使用七步洗手法不尖锐边缘或小零件不玩易碎玩具,不食品不挑食,均衡营养,多吃蔬菜水随地吐痰,咳嗽打喷嚏时用纸巾遮住口把玩具含在嘴里,不用玩具打闹玩完果吃饭时坐好,不说笑打闹,细嚼慢鼻不用手揉眼睛,勤剪指甲每天刷后及时收拾,避免绊倒咽,防止呛咳不吃太烫的食物,小心牙,早晚各一次保持个人卫生,预防烫伤疾病传播安全习惯养成小游戏安全小卫士奖励机制100%为了鼓励孩子们养成良好的安全习惯,幼儿园设立参与度了安全小卫士评选活动评选标准全园小朋友都积极参与
1.遵守幼儿园安全规则95%
2.上下楼梯不推搡
3.饭前便后主动洗手安全行为提升
4.正确使用玩具和设施
5.能够提醒其他小朋友注意安全良好习惯养成率每周评选一次,获得安全小卫士称号的小朋友可以得到奖章和小礼物,并在全园表扬通过这种激励方式,让安全意识深入每个孩子心中第十一章安全自救与求助技能报警电话火警电话急救电话110119120遇到坏人、被拐骗、迷路等危险情况时拨打发现火灾时立即拨打要说清楚着火地点、有人受伤、生病或发生意外时拨打要说清要清楚说明自己在哪里、发生了什么事火势大小、是什么着火了楚病人情况和准确位置简单自救动作保持冷静应对轻微擦伤用清水冲洗,告诉老师遇到危险时,最重要的是保持冷静,不要慌张想一想老师教过的方法,选择最安全的做法流鼻血低头,捏住鼻翼,不要仰头被困大声呼救,敲击物品发出声音•深呼吸,让自己平静下来迷路站在原地,不乱走,求助警察•观察周围环境,寻找安全出口•大声呼救,引起他人注意•记住坏人或危险的特征安全自救动画演示评估情况发生紧急情况时,首先要快速判断周围环境,确认危险程度和自己所在的位置选择逃生路线找到最近的安全出口,避开危险区域如果主要出口被堵,寻找备保护自己用通道记住不要乘坐电梯!火灾时用湿毛巾捂住口鼻,弯腰前行地震时保护头部,躲在坚固物体下呼救技巧大声呼喊救命、吹口哨、敲击物品发出声音、挥动鲜艳衣物引起等待救援注意如果有手机,立即拨打紧急电话到达安全地点后,不要随意走动在指定集合点等待,听从老师或救援人员的指挥家园共育家长配合安全教育提升家长安全意识家长是孩子的第一任老师,自身的安全意识和行为直接影响孩子家长要学习安全知识,了解常见的安全隐患,在日常生活中给孩子做好榜样过马路遵守交通规则,使用电器注意安全,让孩子在潜移默化中养成安全习惯家校联动共同守护建立家长与幼儿园的沟通机制,定期参加安全教育讲座和活动及时了解孩子在园的安全情况,配合幼儿园开展的各项安全演练接送孩子时严格遵守制度,不随意委托他人发现安全隐患及时向幼儿园反馈,共同营造安全环境安全教育资源推荐书籍《儿童安全自救手册》《幼儿安全教育绘本》视频儿童安全教育动画片、消防安全教育片游戏安全知识问答APP、情景模拟游戏活动参观消防站、交通安全体验馆安全教育成果展示幼儿安全知识竞赛安全主题创作活动通过绘画和手工制作,让孩子们用自己的方式表达对安全的理解活动形式未来展望打造安全、快乐的成长环境全面防护持续教育从家庭到学校,从线上到线下,构建全方位的安全防护网安全教育不是一次性的活动,而是一个持续的过程,需要贯穿幼儿成长的全过程终身意识培养孩子的终身安全意识,让安全成为一种本能和习惯协同合作关爱成长家长、教师、社会各方携手合作,共同为孩子创造安全的成长空间用爱心和责任心呵护每一个孩子,让他们在安全的环境中健康快乐地成长安全教育是一项长期而艰巨的任务,但只要我们齐心协力,就一定能为孩子们撑起一片安全的天空,让他们在阳光下快乐成长安全伴我成长每一个孩子都是家庭的希望,社会的未来让我们用知识武装孩子,用爱心守护童年,共同创造一个安全、健康、快乐的成长环境结束语安全无小事,守护每一个童年安全教育是一项神圣而重要的使命每一次的安全演练,每一个安全知识的传授,都是在为孩子的生命安全筑起一道防护墙让我们携手共进,家园合作,将安全意识融入日常生活的点点滴滴用耐心和爱心教导孩子,用责任和担当守护童年让每个孩子都能在安全的环境中•快乐地游戏和学习•健康地成长和发展•自信地探索这个世界•幸福地度过美好童年让我们共筑安全防线,守护孩子美好未来!。
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