儿童安全课件

儿童安全教育课堂第一章儿童安全的重要性网络普及安全隐患共同责任每三个互联网用户中就有一个是儿童，数字网络和现实生活中的安全隐患无处不在，需保护儿童安全是家庭和社会的共同责任，需时代让孩子们更早接触网络世界要时刻保持警惕要多方协作儿童安全面临的主要挑战网络安全威胁现实生活风险•网络欺凌与言语暴力•交通安全与出行风险•网络诱骗与陌生人接触•家庭意外伤害（触电、跌倒）•不当内容接触（暴力、色情等）•校园欺凌与人身安全•个人隐私泄露与信息安全•户外活动中的潜在危险网络欺凌隐形的伤害欺凌形式多样化深远的心理影响网络欺凌包括辱骂谩骂、散播谣言、遭受网络欺凌的儿童会产生巨大的心社交排斥、使用假账号进行骚扰等多理压力，感到孤立无援，学习成绩下种形式这些行为往往隐蔽性强，难降，甚至出现焦虑、抑郁等心理问以被家长和老师及时发现题，严重影响身心健康发展真实案例警示某市小学一名女生因长期遭受同学在社交媒体上的言语攻击和排挤，逐渐产生自闭倾向，不愿上学和与人交流，最终需要心理干预治疗如何应对网络欺凌？0102保持冷静，及时沟通使用平台保护功能遇到网络欺凌时不要慌张，第一时间与家长、老师或信任的大人沟通，寻学会使用社交平台的屏蔽、举报和拉黑功能，及时阻止骚扰者，保求帮助和支持留证据截图0304不回应挑衅行为建立家庭网络规则不要轻易回应挑衅和谩骂，避免冲突升级保护好个人信息，不让对方获家长应与孩子共同制定网络使用规则，包括使用时间、访问内容和隐私保取更多攻击素材护等方面的约定记住网络欺凌不是你的错，勇敢说出来，让信任的大人帮助你网络诱骗与网络捕食者常见诱骗手段真实案例网络犯罪分子常常伪装成同龄人或友善的成年人，通过以下方式接近儿童某市一名10岁儿童在网络游戏中结识好友，假冒身份谎称同龄人、明星或游戏玩家对方以送游戏装备为由索要家庭地址，幸被家虚假兴趣投其所好，建立虚假的共同话题长及时发现，避免了一场潜在危险赠送礼物通过游戏装备、红包等诱惑情感操控制造秘密感和特殊关系警示信号识别如果孩子出现以下行为，可能正遭受网络诱骗•频繁秘密交谈，躲避家长监督•主动隐瞒网络活动和聊天对象•行为异常，情绪波动大•收到不明来源的礼物或金钱保护自己，远离网络诱骗谨慎添加好友保护个人信息不随意添加陌生人为好友，只与现实生活中认识的人在线互动对主永远不要透露个人信息，包括真实姓名、家庭地址、就读学校、电话动搭讪的陌生人保持警惕号码、家庭经济状况等及时报告异常使用监控软件遇到让你感觉不舒服或可疑的行为，立即告诉父母、老师或信任的大家长可以安装适当的家长控制软件，帮助监控和管理孩子的网络活人，不要自己承受动，及时发现潜在风险个人隐私保护小贴士设置复杂密码谨慎上传内容使用包含字母、数字和符号的复杂密码，不同账号使用不同密码不随意上传个人照片和视频，特别是包含学校、家庭位置信息的内绝不与任何人分享密码，包括好朋友定期更换密码以增强安全容上传前要经过家长同意，并考虑可能的后果性了解数字足迹检查隐私设置明白互联网是有记忆的，你发布的任何信息都可能被永久保存发定期检查社交媒体和应用的隐私设置，确保只有信任的人能看到你布前三思，谨慎分享想法和内容的信息了解如何控制谁能看到你的内容安全使用社交媒体认识平台风险只与熟人互动了解每个社交平台的特点、风险和使用规则很多平台有年龄限制，遵只与现实生活中认识和信任的人在线互动，拒绝陌生人的好友请求守这些规定远离不良内容保护账号安全不参与网络谣言传播，不讨论暴力、色情等不良话题，遇到这类内容要使用强密码，开启双重验证，定期检查账号活动，防止账号被盗用或滥及时举报用社交媒体可以是连接朋友、分享快乐的好工具，但前提是我们要学会安全、负责任地使用它记住真实世界的互动永远比虚拟世界更重要生活安全基础知识家庭安全校园安全户外安全紧急应对•不玩火，远离•遵守交通规则•远离危险区域•记住紧急电话火源号码•上下楼梯靠右•结伴同行•正确使用电器行•110报警电话•注意交通安全•防止跌倒和磕•课间活动注意•120急救电话•不跟陌生人走碰安全•119火警电话•告知家长行踪•不随意开门给•防止校园欺凌•保持冷静求助陌生人•不携带危险物•安全使用燃气品儿童安全案例分享触电危险及时化解家长发现网络异常学校安全教育见成效某地小学生小明在家中好奇地用湿手触摸电家长李女士注意到孩子最近总是偷偷使用手某小学定期开展安全教育活动，包括消防演源插座，幸好妈妈及时发现并切断电源，避机，表情焦虑经过耐心沟通，发现孩子正习、交通安全讲座和网络安全课程在一次免了严重触电事故这个案例提醒我们家遭受网络欺凌李女士及时联系学校和平火灾演习中，学生们表现出色，快速有序疏长要教育孩子安全用电知识，并做好家庭电台，成功制止了欺凌行为，并为孩子提供了散这些活动大大提高了学生的安全意识和器的安全防护心理辅导自救能力每一个安全案例都是一次宝贵的学习机会，让我们从中吸取教训，更好地保护孩子们家长的角色与责任监督网络使用建立沟通渠道合理控制孩子的上网时间，了解孩子访问的网与孩子建立开放、信任的沟通关系，让孩子愿站和使用的应用，使用家长控制工具进行适当意分享遇到的问题和困惑，不要等到问题严重监管才介入参与社区活动教育风险识别积极参与学校和社区组织的安全教育活动，与通过日常对话、案例分析等方式，教育孩子识其他家长交流经验，共同为孩子创造安全环别各种潜在风险，学会自我保护的方法和技境巧家长是孩子安全的第一道防线用爱和智慧陪伴孩子成长，既要给予自由，也要提供保护通过言传身教，让孩子学会在享受生活的同时保护自己学校与社会的支持开设安全课程1将网络安全和生活安全纳入常规课程，通过系统化教学提高学生的安全意识和技能定期开展主题班会和专题讲座2建立支持机制设立心理辅导室和举报渠道，让学生在遇到问题时能够及时获得帮助建立反欺凌制度，快速响应和处理安全事件推广安全工具3向家长和学生推荐可靠的安全软件、监控工具和教育资源与科技公司合作，为学校提供技术支持4组织主题活动定期举办安全教育周、安全知识竞赛、应急演练等活动，通过寓教于乐的方式增强学生的安全意识和实践能力互动环节安全小测试123网络欺凌应对判断好友可信度火灾紧急应对问题你在社交媒体上看到有人恶意评论你问题一个网络游戏中的朋友要求你提供问题家里突然发生火灾，你应该首先做什的照片，你应该怎么办？家庭地址以便寄送礼物，你应该怎么做？么？正确答案保持冷静，不要回应截图保留正确答案绝不透露家庭地址！这是典型的正确答案立即大声呼救，通知家人如果证据，使用平台的举报功能，并告诉家长诱骗行为立即拒绝，并告诉家长这个情火势较小，在保证安全的前提下用灭火器灭或老师寻求帮助况真正的朋友不会索要这些信息火如果火势较大，立即撤离，拨打119火警电话，不要贪恋财物通过这些小测试，检验一下你的安全知识掌握程度吧！记住，安全意识需要在日常生活中不断练习和强化安全守则总结四大安全原则不轻信陌生人及时求助大人无论是网络还是现实生活中，对陌生人保持警惕不泄露个人隐私信遇到任何让你感到不安全或困惑的问题，第一时间向父母、老师或信息，不接受陌生人的礼物和邀请任的大人求助没有什么问题是不能说的良好上网习惯学会自救互助控制上网时间，访问健康网站，保护个人隐私，文明上网，不传播不掌握基本的安全知识和自救技能，记住紧急电话号码在保证自身安良信息让网络成为学习和成长的好帮手全的前提下，帮助他人也需要帮助这些安全守则看似简单,但需要我们在日常生活中时刻铭记和践行安全意识的培养是一个持续的过程,让我们一起努力!资源推荐学习资源支持组织百度文库海量儿童安全教育课件和学习资料，涵盖网络安全、生活安儿童网络安全公益组织提供免费咨询和支持服务全等各个方面心理辅导热线为遭受欺凌或创伤的儿童提供专业帮助安全教育视频生动有趣的动画和情景剧，帮助孩子轻松学习安全知识社区安全项目参与社区安全活动，结识更多关注儿童安全的家长继续学习互动游戏通过游戏方式学习安全技能，寓教于乐实用工具定期培训参加学校和社区组织的安全教育培训亲子阅读与孩子一起阅读安全教育书籍家长监控软件帮助家长了解孩子的网络活动，及时发现风险经验分享与其他家长交流安全教育心得内容过滤工具自动屏蔽不适合儿童的网站和内容紧急求助应用一键发送位置和求助信息的安全应用这些资源可以帮助家长和孩子更系统地学习安全知识建议根据孩子的年龄和需求，选择合适的资源进行学习让我们一起守护儿童安全从小培养家校合作安全意识要从小开始培养，让安全知识成为孩子成长的一部分家庭和学校携手合作，形成教育合力让每个孩子都能健康快乐成长儿童是祖国的未来,是家庭的希望保护儿童安全不仅是法律责任,更是道义责任让我们携起手来,用知识武装孩子,用关爱守护童年,共同为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境从现在开始,从自己做起,让安全教育成为每个家庭、每所学校、每个社区的常态因为,每一个孩子的安全,都值得我们全力以赴!社会参与6全社会共同参与，为孩子创造安全环境用心守护共筑防线用爱心和责任心守护每一个孩子的健康成长多方协作，构建全方位的儿童安全保护体系。