初中生安全教育课件

初中生安全教育课件第一章安全教育的重要性:生命安全是最宝贵的财富安全意识决定生命质量每个人的生命只有一次,它是我们一切安全不是偶然的幸运,而是来自于我们活动的基础没有生命安全的保障,学的警觉和准备培养良好的安全意识,习、成长、梦想都将无从谈起珍惜能够帮助我们在日常生活中识别危险、生命,就是对自己、对家人、对社会最规避风险,让我们的成长之路更加平稳大的负责顺畅预防胜于救灾安全教育刻不容缓,震撼数据每年青少年安全事故统计:数据不会说谎,每一个冰冷的数字背后都是一个家庭的痛苦和泪水让我们直面这些触目惊心的现实,认识到安全教育的紧迫性万40%

5.732%交通事故占比年均溺水人数校园安全事件增长交通事故是青少年意外伤害的首要原因,每年造溺水事故每年夺走数千名青少年的生命,其中多校园欺凌和网络安全事件呈上升趋势,影响学生成数万名学生受伤数发生在暑假期间身心健康安全无小事警钟,长鸣校园的每一个角落都需要我们的安全意识警示标志不仅是提醒,更是对生命的尊重和保护让我们时刻保持警觉,将安全理念内化于心、外化于行第二章校园安全:01预防校园欺凌营造和谐环境,学会尊重他人、善待同学,遇到欺凌勇敢说不,及时向老师和家长求助共同创造友爱互助的校园氛围02实验室安全操作规范严格遵守实验规程,正确使用实验器材,穿戴防护装备,避免意外事故发生03体育活动中的安全注意事项运动前做好热身,使用合格的体育器材,根据自身能力选择适当的运动强度04防火、防盗、防骗基本常识不玩火、不乱用电器,保管好个人财物,提高警惕防范各类诈骗行为案例分享某校实验室火灾事故教:训1事故起因违规操作引发火灾:某初中化学实验课上,学生未经老师允许私自混合化学药品,导致剧烈反应引发火灾实验台瞬间被火焰吞没,浓烟弥漫整个实验室2应急响应及时疏散避免人员伤亡:老师立即启动应急预案,组织学生有序撤离,同时使用灭火器控制火势全体师生在3分钟内安全撤离到操场,无人员伤亡,但实验室设备损失惨重3事后整改学校加强安全管理措施:事故后学校全面排查安全隐患,加装了自动报警和灭火系统,制定更严格的实验室管理制度,并对全体师生进行了消防安全培训深刻教训:任何时候都不能违反安全操作规程,一时的好奇可能酿成无法挽回的后果安全意识必须时刻牢记在心第三章交通安全:遵守交通规则文明出行步行、骑车、乘车安全守则,红灯停、绿灯行,过马路走斑马线,不步行:靠右行走,注意来往车辆,不在马闯红灯、不乱穿马路交通规则是用路上追逐打闹骑车:佩戴头盔,不骑无数生命换来的经验,每一条都值得快车,不双手离把乘车:系好安全带,我们严格遵守不将头手伸出窗外,等车停稳再上下识别交通隐患避免事故发生,警惕大型车辆的视觉盲区,雨雾天气减速慢行,不在停车场、车库等地方玩耍学会预判危险,提前采取防范措施交通事故真实案例案例回顾一次闯红灯改变的人生:某市初二学生小李放学后急着回家,在十字路口看到黄灯闪烁便加速冲过不料一辆右转的轿车刹车不及,将小李撞倒在地小李右腿严重骨折,住院治疗三个月,落下了终身的行走障碍事故后的反思小李的父母悲痛万分,学校和交警部门联合开展交通安全教育活动,用小李的真实经历警示其他学生深刻教训生命没有重来的机会,几秒钟的等待换来的是一生的平安宁等三分,不抢一秒,这是对自己生命的负责建议课堂播放交通事故警示教育视频,让学生直观感受违反交通规则的严重后果遵守交通规则安全回家,每一次安全过马路,都是对生命的珍惜;每一次遵守信号灯,都是对家人的承诺让我们从自身做起,成为文明交通的践行者和倡导者第四章防火安全:家庭和学校防火安全措施火灾发生时的逃生自救技巧常见火灾隐患识别定期检查电器线路,不超负荷用电,不私拉乱保持冷静,快速判断火势和逃生路线用湿电器长时间待机、插座过载、易燃物靠近热接电线厨房用火后及时关闭燃气阀门,卧毛巾捂住口鼻,低姿弯腰迅速撤离如果无源、楼道堆放杂物、消防器材被遮挡等都是室不使用大功率电器学校宿舍严禁使用违法逃离,关闭房门防止烟火侵入,在窗口挥舞常见的火灾隐患发现隐患要及时报告,主规电器,保持疏散通道畅通鲜艳物品求救,等待救援动排除风险火灾逃生实用技巧低姿态快速撤离火灾现场烟雾上升,下方空气相对清洁弯腰低姿前进,尽量贴近地面,可以减少有毒烟雾的吸入,提高逃生成功率记住:浓烟比火焰更致命用湿毛巾捂住口鼻找一块毛巾或衣物,用水浸湿后折叠成多层,紧紧捂住口鼻湿毛巾能够有效过滤烟雾中的有毒物质,为你争取宝贵的逃生时间如果没有水,可以用尿液代替不贪恋财物迅速离开现场,生命是最宝贵的,任何财物都比不上生命重要一旦发现火情,要立即撤离,不要返回火场寻找财物或宠物每一秒的犹豫都可能付出生命的代价黄金逃生时间只有90秒!火灾发生后的最初90秒是逃生的黄金时间,必须果断行动,不能犹豫第五章防溺水安全:1不去无安全保障的水域游泳野外河流、水库、池塘等水域水情复杂,存在暗流、漩涡、水草缠绕等危险这些地方没有救生设施和专业人员,一旦发生意外后果不堪设想2游泳时必须有成年人陪同即使在正规游泳场所,也要有家长或老师陪同未成年人体力有限,应急能力不足,成年人的监护是安全的重要保障结伴游泳时也要互相照应3溺水急救基本知识发现有人溺水,不要盲目下水施救应立即大声呼救,拨打110或120,寻找竹竿、绳索等工具施救若会游泳且有把握,从背后接近溺水者,托其浮出水面溺水事故警示真实案例暑假溺水事故频发:每年暑假都是溺水事故的高发期某县在一个夏天就发生了5起青少年溺水事件,夺走了8条年轻的生命这些孩子大多是结伴到野外水域游玩,有的是为了消暑下水,有的是不慎落水,最终酿成悲剧高温天气缺乏监管预防措施炎热天气增加了孩子们玩水的欲望,但也大大假期中家长工作繁忙,对孩子的看护不够,给安加强安全教育,选择正规场所,学习急救知识,时提高了溺水风险全留下隐患刻保持警惕紧急呼救方法发现险情立即大声呼救救命!有人溺水!,同时拨打110报警,告知准确位置不要慌乱,清晰描述现场情况,为救援争取时间记住:保护自己的前提下才能帮助他人!生命无价远离危险水域水面平静的背后可能暗藏凶险,不要用生命去冒险选择安全的游泳场所,在专业人员的看护下享受游泳的乐趣,这才是对自己和家人负责的态度第六章防性侵害教育:认识性侵害的表现和危害学会拒绝和自我保护技巧遇到危险及时求助性侵害包括不适当的身体接触、言语骚扰、建立身体边界意识,背心和短裤覆盖的地方如果不幸遭遇侵害,要第一时间告诉父母、强迫观看不良内容等行为这些行为会给受不许别人触碰面对不适当的要求要勇敢说老师或报警不要因为害怕、羞愧而隐瞒,害者带来严重的身心创伤,影响学习和生活,不,坚定拒绝不接受陌生人的食物和礼物,这不是你的错及时求助可以得到保护,防甚至留下终身阴影每个人都有保护自己身不单独跟陌生人走记住父母电话,遇到危止伤害扩大社会和法律会保护你,惩罚施体的权利,任何人都不能侵犯险大声呼救并快速逃离害者这个话题需要家长和老师的敏感处理教育的目的是保护,而不是制造恐慌用适合年龄的方式讲解,让孩子在安全的环境中学习自我保护案例分析校园性侵害事件反思:受害者心理创伤及社会影响学校和家庭的防护责任学校责任某地发生的校园性侵案件中,受害学生出现严重的心理问题:失眠、焦虑、恐惧上学,学习成绩大幅下滑孩子变得沉默寡言,不愿与人交往,甚至出建立完善的安全管理制度,加强校园监控,开展定期的安全教育,设立心现自我伤害行为理咨询室,对教职工进行背景审查和师德培训这类创伤往往持续多年,影响受害者的人际关系、亲密关系建立,甚至影响家庭责任其一生的幸福社会舆论的压力也可能给受害者带来二次伤害,需要全社会的理解和支持与孩子建立信任关系,关注孩子的情绪变化,教授身体自主权概念,创造安全的沟通环境,让孩子敢于分享任何不舒服的经历社会责任完善法律保护体系,加大对性侵未成年人犯罪的打击力度,为受害者提供心理援助和法律支持,消除社会歧视第七章网络安全:保护个人隐私防范网络诈骗,不在网上透露真实姓名、家庭住址、电话号码、学校信息等个人隐私不随意添加陌生人为好友,不点击可疑链接警惕冒充熟人、中奖通知、免费领取等诈骗套路,涉及钱财务必与家长商量识别网络谣言和不良信息网络信息鱼龙混杂,要学会辨别真伪对于耸人听闻的消息保持怀疑,通过官方渠道核实信息远离暴力、色情、恐怖等不良内容,遇到不适内容立即关闭并告知家长或老师合理使用网络防止沉迷,网络是工具而非生活的全部制定上网时间计划,每天不超过2小时多参加户外活动和社交,培养兴趣爱好感觉自己无法控制上网时间时,要主动寻求家长和老师的帮助网络安全事故实例案例一隐私泄露引发的网络欺凌:某初中女生小张在社交平台上分享了自己的生活照和学校信息不料被不法分子利用,个人信息被恶意传播,还遭到陌生网友的骚扰和侮辱小张精神压力巨大,不敢上学,最终转学才逐渐恢复教训:网络不是法外之地,个人信息一旦泄露很难收回保护隐私就是保护自己的安全案例二游戏充值诈骗导致财产损失:初一学生小王沉迷网络游戏,在游戏中遇到好友称可以低价充值小王轻信对方,用父母的手机转账3000元后,对方消失无踪家长报警后才发现这是典型的网络诈骗教训:天上不会掉馅饼,任何涉及金钱的交易都要格外警惕遇到此类情况一定要先与家长商量,不要私自操作网络安全从我做起,网络世界精彩纷呈,但也暗藏风险让我们做网络安全的守护者,既享受网络带来的便利,又能保护好自己文明上网、安全上网、健康上网,让网络成为我们学习成长的好帮手第八章心理健康与安全:识别压力和情绪问题学习压力、人际关系、家庭变故等都可能影响心理健康常见表现包括:持续情绪低落、失眠多梦、食欲改变、注意力下降、对喜欢的事物失去兴趣等及早识别这些信号很重要寻求心理帮助的重要性心理问题不是软弱的表现,寻求帮助是勇敢和明智的选择可以向父母、老师、学校心理老师倾诉,必要时寻求专业心理咨询及时的干预和支持能够有效缓解心理困扰建立积极健康的心态培养兴趣爱好,保持规律作息,适度运动释放压力学会接纳不完美的自己,用成长的眼光看待挫折与朋友、家人保持良好沟通,建立支持系统心理安全案例分享学生因压力过大产生自伤行为初三学生小陈面临升学压力,父母期望很高,自己又追求完美一次考试失利后,小陈陷入深深的自责,开始出现用刀片划伤手臂的自伤行为班主任发现异常后,及时与家长沟通,并联系学校心理老师介入1发现问题老师注意到小陈总是长袖遮挡手臂,情绪低落,主动沟通了解情况2多方协作学校、家长、心理老师共同制定干预方案,降低学习压力预期3专业辅导定期心理咨询,学习情绪管理技巧,建立健康的压力应对方式4显著改善经过半年的持续支持,小陈逐渐走出阴霾,重拾学习和生活的信心温馨提示:如果你或身边的同学有心理困扰,请记住你并不孤单勇敢地说出来,接受帮助,是解决问题的第一步学校心理热线、青少年心理咨询平台都可以提供支持第九章紧急情况应对:010203地震应急流程火灾应急流程暴力事件应急流程室内:迅速躲到坚固的桌下或墙角,保护头部室发现火情立即报警,小火用灭火器扑灭,大火迅速遇到校园暴力或恐怖袭击,快速判断形势能跑就外:远离建筑物,跑到空旷地带震后有序撤离到撤离逃生时用湿毛巾捂口鼻,低姿前行,触摸门跑,跑到安全地带报警不能跑就躲,找坚固隐蔽安全区域,不乘坐电梯,注意余震把手判断温度,选择安全路线被困时关门防烟,处藏身,关闭门窗,保持安静万不得已时反击,利窗口挥舞物品求救用周围物品自卫紧急求助电话和求助技巧报警时要保持冷静,清晰说明地点、事件性质、人员伤亡情况提供详细地标信息,如xx中学东门、xx路与xx路交叉口等保持电话畅通,听从调度员指示家庭应急准备和逃生演练家中准备应急包:手电筒、收音机、急救用品、矿泉水、压缩饼干、常用药品等制定家庭逃生计划,熟悉安全出口,定期进行演练知道家中电、气、水的总开关位置,紧急时能快速关闭紧急求助电话大全报警电话110遇到违法犯罪、人身安全受到威胁、需要公安机关处理的紧急事件时拨打火警电话119发生火灾、危险化学品泄漏、建筑倒塌、人员被困等灾害事故时拨打急救电话120遇到疾病、受伤、中毒等需要紧急医疗救助的情况时拨打交通事故报警电话122发生交通事故需要处理时拨打,由交警部门处理事故和疏导交通学校安全负责人联系方式:请在课后记录本校的安全负责人姓名和电话,以及班主任的联系方式遇到校园安全问题时,也可以第一时间联系学校相关负责人将这些重要电话保存在手机通讯录中,并告知家长拨打紧急电话时要准确、简洁、清晰地说明情况记住:紧急电话是生命线,不可恶作剧拨打!演练保障安全预防胜于救灾每一次认真对待的演练,都是在为真正的危险做准备不要觉得演练是形式,它培养的肌肉记忆和应急反应在关键时刻能救你的命把每次演练当作实战,才能在真正的危机来临时从容应对第十章法律知识与自我保护:未成年人保护法简介违法犯罪的法律后果《中华人民共和国未成年人保护法》是保护未成年人合法权益的专门法即使是未成年人,实施违法犯罪行为也要承担相应的法律责任根据年龄律,从家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护和罪行严重程度,可能面临训诫、责令赔偿损失、行政拘留、送工读学校、六个方面构建了全方位的保护体系少年管教所,严重的构成犯罪还要负刑事责任家庭保护违法犯罪记录会伴随一生,影响升学、就业、参军、出国等一时冲动可能毁掉整个人生前程,必须引以为戒父母不得虐待、遗弃未成年人,应提供生活、教育条件如何依法维护自身权益学校保护当自己的合法权益受到侵害时,要学会用法律武器保护自己:保留证据录音、照片、聊天记录等,向老师、家长、学校、公安机关或法律援助中心学校应保障学生人身安全,防止校园欺凌,开展安全教育求助,必要时通过法律途径维权社会保护禁止向未成年人销售烟酒,保护未成年人免受社会不良影响法律案例讲解案例一未成年人遭受侵害的法律援助:某市初二女生小丽遭遇性侵害,在母亲陪同下报警公安机关立即立案侦查,检察院启动未成年人保护程序,为小丽提供心理辅导和法律援助最终,犯罪嫌疑人被依法判处1重刑,小丽获得了精神损害赔偿法律亮点:检察机关对未成年被害人实行一站式询问,避免二次伤害;提供法律援助,无需承担律师费用;案件信息保密,保护未成年人隐私;提供心理疏导和后续跟踪帮扶案例二青少年违法行为的法律责任:某县三名初三学生因沉迷网络游戏缺钱,在放学路上抢劫低年级学生财物虽然金额2不大,但行为性质恶劣,三人均已满14周岁,达到刑事责任年龄法院最终判决三人犯抢劫罪,因系未成年人从轻处罚,判处有期徒刑一年至两年不等,缓刑执行警示意义:这三名学生被记入犯罪档案,影响升学和就业;家长赔偿受害人损失,还要承担监护责任;学校给予严重处分;个人前途蒙上阴影一时糊涂铸成大错,追悔莫及法律是保护伞也是高压线学法、知法、守法、用法,既要用法律保护自己,也绝不能触碰法律红线家校合作共筑安全防线,学校安全管理制度介绍•建立健全安全管理组织体系•定期开展安全隐患排查整改家长如何参与安全教育•组织应急疏散演练和安全教育•配备专职保安和安全管理人员•以身作则,遵守规则,做孩子的榜样•完善监控系统和门禁制度•定期与孩子沟通,了解在校情况社区支持与资源利用•关注孩子的情绪和行为变化•参加家长会,配合学校安全工作•公安部门的法制宣传和安全指导•教育孩子安全知识,进行家庭演练•消防部门的消防演练和培训•医疗机构的急救知识普及•心理咨询机构的专业支持•志愿者组织的护学岗服务安全教育不是学校的单方责任,需要家庭、学校、社会三方协同配合只有形成教育合力,才能为孩子们营造真正安全的成长环境安全教育小测试通过下面的测试题,检验你对安全知识的掌握程度答对的知识要继续保持,答错的要加强学习!12遇到火灾时正确的逃生方法是以下哪种行为是正确的交通安全行为,A.乘坐电梯快速逃离B.用湿毛巾捂住口鼻,低姿弯腰撤离C.躲在卫生间等待救援D.返回A.过马路时看手机B.骑自行车时戴耳机听音乐C.等绿灯亮起后走斑马线过马路D.为了赶房间拿贵重物品时间闯红灯正确答案:B正确答案:C34发现有人溺水你应该怎么做在网络上遇到陌生人要求提供个人信息你应该,,A.立即跳入水中救人B.大声呼救并拨打110,寻找救生工具C.和同学手拉手下水施救D.假A.如实提供以示友好B.只提供部分信息C.坚决拒绝并告知家长或老师D.先和对方聊聊再装没看见离开决定正确答案:B正确答案:C互动建议:可以在课堂上以抢答或小组讨论的形式进行,增加趣味性和参与度答对的同学可以获得小奖励,答错的要认真听讲解总结与展望安全意识从我做起共同营造安全、和谐的学习环境生命只有一次安全无小事,每个人都是自己安全的第一责任人从今天开始,将学安全不是一个人的事,而是全体师生的共同责任相互生命是最宝贵的礼物,值得我们用一生去呵护没有安到的安全知识运用到日常生活中,时刻保持警觉,养成关心,相互提醒,共同维护校园安全发现安全隐患及全,一切都是空谈让我们铭记安全教育的每一个细节,良好的安全习惯时报告,遇到同学需要帮助主动伸出援手在安全的环境中快乐成长,实现自己的梦想!寄语:亲爱的同学们,安全教育不是一次性的课程,而是需要终身学习和践行的理念希望今天学到的知识能够陪伴你们健康成长,愿每一位同学都能平安、快乐地度过美好的中学时光!谢谢聆听保护自己关爱他人安全成长每一天!让我们携手共进,将安全意识内化于心、外化于行,共同创造一个安全、健康、和谐的成长环境记住:你的安全,就是家人最大的幸福!。