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文本内容:
国家安全教育课件中小学版第一章国家安全是什么:国家安全的定义总体国家安全观国家安全是指国家政权、主权、统一习近平总书记提出的总体国家安全观,和领土完整、人民福祉、经济社会可强调以人民安全为宗旨,以政治安全为持续发展和国家其他重大利益相对处根本,统筹外部安全和内部安全、国土于没有危险和不受内外威胁的状态安全和国民安全等与我们息息相关个国家安全重点领域20国家安全是一个复杂而全面的体系,涵盖了政治、经济、军事、文化等多个维度随着时代发展,国家安全的内涵不断丰富和拓展政治安全军事安全维护国家政权、政治制度和意识形态安全保障国家主权、领土完整和军事力量网络安全经济安全保护网络空间主权和信息系统安全维护经济秩序、金融稳定和发展利益国家安全领域全景图第二章我们身边的安全威胁:作为中小学生,我们在日常生活中会面临各种各样的安全威胁了解这些威胁,学会保护自己,是每个同学必备的技能12网络安全威胁校园安全问题网络诈骗、网络沉迷、网络谣言、网校园欺凌、防性侵知识不足等问题需络暴力等问题日益突出,影响青少年身要高度重视,保护自己的人身安全心健康3日常安全隐患典型案例网络诈骗如何骗取学生财产:真实案例讲解如何识别和防范小明是一名初中生,在玩游戏时收到一条消息,说可以低价充值游戏币小明添加了对方好
1.不轻信陌生人的各种优惠信息友后,按要求转账了500元,结果对方立即拉黑消失
2.不随意点击不明链接常见诈骗手段
3.不向陌生人透露个人信息
4.不私下转账给陌生人•假冒客服要求提供验证码
5.遇到可疑情况及时告诉家长老师•低价充值游戏币、话费等诱饵•冒充熟人借钱或紧急求助•虚假中奖信息要求先交税费•刷单返利等兼职诈骗提高警惕,保护好自己的财产安全遇到任何可疑情况,第一时间向家长和老师求助,不要独自处理第三章国家安全法律法规:国家安全需要法律的保障了解相关法律法规,既是公民的义务,也是保护自己和他人的重要方式《反间谍法》规定了公民和组织应当为反间谍工作提供便利和协助,发现间谍行为应及时报告举报电话12339这是国家安全机关受理公民举报的专用电话,发现危害国家安全的行为可以拨打公民责任维护国家安全是每个公民的神圣职责,我们要增强国家安全意识,自觉履行维护国家安全的义务互动环节模拟举报演练:分组讨论场景角色扮演要点假设你在公共场所发现有人偷拍军事设施或收集敏感信息,你会怎么做•明确陈述发现的时间、地点•描述可疑人员的外貌特征
1.观察并记录可疑人员特征•说明可疑行为的具体表现
2.不要打草惊蛇,保证自身安全•提供自己的联系方式
3.及时拨打12339举报电话•保持冷静,配合调查
4.向国家安全机关详细说明情况举报是公民权利,国家安全机关会对举报人信息严格保密第四章国家安全与科技发展:科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂在新时代,科技发展为国家安全提供了强大支撑,同时也带来了新的安全挑战人工智能安全数据安全太空安全深海安全AI技术的发展给生活带来便利,但也大数据时代,个人信息和国家数据的太空是国家安全的新疆域,卫星通信、深海蕴藏着丰富资源,深海探测和资存在数据泄露、算法偏见等风险,需保护至关重要,防止数据被非法获取导航定位等太空资产需要得到有效源开发能力是国家综合实力的重要要加强监管和防护和滥用保护体现中国科技成就展示近年来,中国在科技领域取得了举世瞩目的成就,这些成就不仅提升了国家综合实力,也为维护国家安全提供了坚实的技术保障天问探火领先5G天问一号火星探测器成功着陆火星,实现了我国首次地中国5G技术处于世界领先地位,为数字经济发展和网络外行星着陆,标志着中国深空探测能力的重大突破安全防护提供了强大的技术支撑1234嫦娥奔月量子通信嫦娥系列月球探测器成功完成月球采样返回任务,展现量子通信技术的突破为信息安全提供了革命性的解决了中国航天技术的精湛水平和创新能力方案,保障国家通信安全科技护航国家安全每一次科技创新,都是对国家安全的有力保障作为新时代的青少年,我们要热爱科学,努力学习,将来为国家科技发展贡献自己的力量第五章国家安全与文化传承:文化是一个国家、一个民族的灵魂文化安全关系到国家认同、民族精神和社会凝聚力,是国家安全的重要组成部分文化安全的内涵非遗保护的意义二十四节气文化安全是指一个国家的非物质文化遗产是中华民二十四节气是中国人认识文化主权、文化传统、文族智慧的结晶,保护和传自然的智慧结晶,已被列入化价值观不受外来威胁和承非遗就是守护我们的文联合国非遗名录,体现了文侵蚀的状态化根脉化自信•保护文化主权•传统技艺传承•农耕文明智慧•传承优秀传统•民俗文化保护•天人合一思想•抵御文化渗透•地方特色维护•生态和谐理念课堂活动制作传统文化主题作品:通过动手制作传统文化主题的手工作品或绘画,我们可以更深刻地理解中华优秀传统文化的魅力,增强文化自信和国家认同感01选择主题从剪纸、书法、国画、泥塑等传统艺术形式中选择自己感兴趣的主题02学习技艺了解传统技艺的历史渊源和基本技法,体会其中蕴含的文化精神03创作实践结合国家安全主题进行创意创作,将安全意识融入文化表达04展示交流展示作品并分享创作心得,交流对文化传承与国家安全关系的理解第六章校园安全与应急知识:校园是我们学习生活的主要场所,掌握必要的安全知识和应急技能,是保护自己和帮助他人的重要能力火灾逃生防溺水安全发现火灾立即报警,用湿毛巾捂住口鼻,不私自下水游泳,不到无安全设施水域,弯腰低姿快速撤离,不乘坐电梯,遵循不擅自与他人结伴游泳,遇到他人溺水疏散指示标志不盲目施救交通安全遵守交通规则,走人行道和斑马线,不闯红灯,不在马路上追逐打闹,乘车系好安全带教育部安全教育周活动介绍同守护共成长主题活动线上线下结合的体验课程教育部每年组织开展全国中小学生安全教育周活动,通过多种形式提升学生安全意通过虚拟现实技术和实景演练相结合,让学生身临其境地学习安全识和自护能力知识活动内容包括:参与安全教育活动,不仅能学到知识,还能增强实际应对•安全教育专题讲座和主题班会能力•应急疏散演练和自救互救培训•安全知识竞赛和手抄报比赛学校定期组织各类安全演练,希望每位同学都能认真参与,将安全•线上安全教育课程和互动体验知识内化于心、外化于行•家校协同的安全教育活动通过实战演练,同学们能够掌握正确的逃生技能,在真正的危险来临时保持冷静,有序撤离,最大限度地保护自己的生命安全第七章网络安全与自我保护:互联网已经成为我们生活中不可或缺的一部分,但网络空间也存在着各种风险学会保护自己,安全、健康地使用网络至关重要网络信息安全基础保护个人隐私,不随意泄露姓名、住址、学校等信息;设置复杂密码并定期更换;不在公共设备上保存账号密码防范网络谣言不信谣、不传谣,看到未经证实的信息不转发;学会辨别信息真伪,通过官方渠道核实消息;发现谣言及时举报抵制网络暴力尊重他人,文明上网,不发表攻击性言论;遇到网络暴力不以暴制暴,保存证据并寻求帮助;不参与网络起哄和人肉搜索合理使用网络控制上网时间,避免沉迷游戏和短视频;多参与户外活动和社交互动;培养健康的兴趣爱好,平衡线上线下生活案例分析网络谣言的危害及辨别方法:真实事件讲解某地发生地震后,网络上迅速传播将有更大地震的谣言,导致大量居民恐慌外逃,造成踩踏事故和社会混乱后经地震局辟谣,该消息纯属虚构网络谣言的危害辨别谣言的方法
1.制造社会恐慌,影响社会稳定
1.查看信息来源是否权威可靠
2.损害他人名誉,侵犯合法权益
2.观察内容是否符合常识逻辑
3.误导公众判断,干扰正常秩序
3.通过官方渠道核实真伪
4.浪费社会资源,增加治理成本
4.警惕夸张耸动的标题党
5.危害国家安全,破坏民族团结
5.多方对比,理性分析判断学生分享网络安全小贴士同学们可以结合自己的经历,分享在网络使用中的心得体会和防范技巧,互相学习,共同进步第八章国家安全与国际视野:在全球化时代,国家安全已经超越国界,需要具备国际视野了解国际安全形势,增强维护国家利益的意识,是新时代青少年的重要使命国家主权安全主权是国家的生命和灵魂,维护国家主权和领土完整是最高原则,任何侵犯我国主权的行为都必须坚决反对海外利益保护随着中国企业和公民走出国门,海外利益保护日益重要,国家通过外交、法律等手段保护海外同胞安全反间谍斗争国际间谍活动威胁国家安全,我们要提高警惕,了解反间谍知识,发现可疑情况及时报告全球安全合作面对恐怖主义、气候变化等全球性挑战,中国积极参与国际合作,为构建人类命运共同体贡献力量视频观看国家安全教育公益短片:我是安全小卫士让我们一起观看这部精心制作的国家安全教育公益短片,通过生动的故事和形象的画面,深入了解国家安全的重要性,以及我们每个人可以做些什么观看后,请大家思考:在日常生活中,你能为维护国家安全做哪些力所能及的事情第九章青少年如何参与国家安全建设:国家安全不是遥远的概念,而是需要每个人参与的实践作为新时代的青少年,我们既是国家安全的受益者,也应该成为国家安全的维护者树立国家安全意识从小培养爱国情怀,关注国家大事,了解国家安全形势,将维护国家安全内化为自觉行动守护校园安全遵守校规校纪,注意自身安全,关心同学安危,发现安全隐患及时报告,共同营造安全和谐的校园环境传播安全知识学习掌握安全知识后,向家人朋友宣传,通过手抄报、演讲、短视频等形式传播安全理念,影响更多人积极参与活动参加我是安全小卫士短视频征集等活动,用自己的方式表达对国家安全的理解和承诺,展现新时代少年风采互动环节学生分享我眼中的国家安全:现在,让我们一起分享自己对国家安全的理解和感受,讲述身边的安全故事,讨论如何成为一名合格的国家安全小卫士分享主题建议分享指南•我经历的一次安全教育活动在分享时,请注意:•家人告诉我的安全故事•真实表达自己的想法和感受•我发现的身边安全隐患•尊重他人的发言和观点•我对国家安全的理解•联系实际生活举例说明•我的安全小卫士行动计划•提出具体可行的建议讨论要点•保持积极向上的态度作为中小学生,我们可以做什么每个人的经历和理解都是宝贵的,让我们相互学习,共同成长!
1.认真学习安全知识
2.遵守法律法规和校规
3.保护个人和他人安全
4.发现问题及时报告
5.传播正能量,抵制负面信息第十章总结与展望:通过本课程的学习,我们深入了解了国家安全的内涵、重要性以及我们的责任国家安全是国家生存和发展的基本前提,是人民幸福安康的根本保障人人有责新的挑战使命担当维护国家安全不是某个部门或某些人的事,而未来国家安全面临更多新挑战:网络安全威胁、青少年是国家的未来和希望,肩负着实现中华是全体公民的共同责任从我做起,从现在做新型技术风险、全球性问题等,需要我们与时民族伟大复兴的历史使命让我们立志成才,起,从小事做起俱进,不断学习报效祖国!同学们,让我们牢记:国家安全,人人有责从现在开始,做一名有责任、有担当的国家安全小卫士,为建设平安中国、和谐中国贡献自己的力量!国家安全人人有责让我们携手并肩,共同守护我们美丽的家园,为国家的繁荣昌盛、人民的幸福安康贡献青春力量!附录一国家安全相关法律法规简要:了解国家安全法律法规,是每个公民的基本要求以下是几部重要的国家安全法律的核心内容1《中华人民共和国国家安全法》2《中华人民共和国反间谍法》3《中华人民共和国网络安全法》于2015年7月1日起施行,明确了国家安全于2014年11月1日起施行,2023年修订于2017年6月1日起施行,是我国第一部全的定义、原则、任务和职责,规定了公民规定了反间谍工作的原则、间谍行为的面规范网络空间安全管理问题的基础性和组织维护国家安全的义务和权利确定义、国家安全机关的职权以及公民和法律保护网络安全,维护网络空间主权立了总体国家安全观为指导思想,涵盖政组织的义务明确任何公民和组织都应和国家安全、社会公共利益,保护公民、治、军事、经济等多个领域当为反间谍工作提供便利或者其他协助法人和其他组织的合法权益附录二安全教育资源推荐:官方教育平台优质安全教育资源教育部知危险会避险交通安全体验课-通过互动体验学习交通安全知识动画片:《安全小卫士》系列、《消防安全动画》、《交通安全小课堂》漫画:《国家安全知识漫画读本》、《校园安全手册》国家安全教育云课堂-提供丰富的在线安全教育课程短视频:国家安全教育日系列短片、应急科普短视频中国教育电视台安全教育频道-定期播放安全教育专题节目互动游戏:安全知识问答、应急演练模拟游戏应急管理部宣教中心-提供各类应急安全知识和演练指导推荐学习方式建议家长和同学们一起观看学习,共同提高安全意识!
1.定期观看安全教育视频课程
2.参与线上安全知识竞赛
3.下载安全教育类APP学习
4.阅读安全教育绘本和漫画附录三家长与教师的安全教育指导:家校合作共同守护学生安全,学生的安全教育需要家庭、学校和社会的共同努力家长和教师在其中发挥着至关重要的作用给家长的建议给教师的建议
1.以身作则,做孩子的安全榜样
1.将安全教育融入日常教学
2.定期与孩子沟通安全话题
2.定期组织安全主题班会和演练
3.关注孩子的日常活动和交友情况
3.及时发现和处理校园安全隐患
4.教育孩子正确使用网络和手机
4.建立学生安全档案和预警机制
5.配合学校开展安全教育活动
5.加强与家长的沟通协作
6.培养孩子的风险识别和应对能力
6.关注学生心理健康和异常行为
7.建立开放的沟通氛围,鼓励孩子分享遇到的问题
7.创新安全教育形式,提高学生参与度如何引导孩子正确认识国家安全用孩子能理解的语言解释国家安全概念,结合生活实例让孩子感受国家安全与自身的关系,培养爱国情怀和责任意识,鼓励孩子参与安全教育活动并分享学习心得致谢感谢与支持本课件的制作得到了教育部、国家安全部、公安部、应急管理部等相关部门的大力支持和指导感谢所有参与安全教育活动的老师们,是你们的辛勤付出,让安全知识深入每一个学生心中感谢各位家长的理解和配合,是你们与学校共同努力,为孩子们筑起了安全防线感谢亲爱的同学们,是你们的积极参与和认真学习,让安全教育真正落到实处让我们继续携手,为建设平安校园、平安中国而共同努力!国家安全守护你我他让我们携手共筑安全中国守护美好未来!同学们,通过今天的学习,我们深刻认识到国家安全的重要性以及我们肩负的责任让我们从现在做起,从自身做起,做一名有责任、有担当的新时代好少年!愿我们在国家安全的庇护下健康成长,愿我们的祖国繁荣昌盛、长治久安!记住:国家安全,人人有责!你我同行,共创未来!。
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