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学校法治安全教育课件第一章法治教育的重要性法治是社会稳定的基石,更是校园安全的重要保障在当今社会,法治教育已成为学校教育体系中不可或缺的重要组成部分教育部明确要求加强中小学生法治素养培养,将法治教育纳入国民教育体系通过系统的法治教育,学生能够树立正确的权利与义务观念,理解法律不仅是约束,更是保护每个人合法权益的武器法治教育帮助学生从小建立规则意识,懂得在法律框架内行使权利、履行义务,为成长为合格公民奠定坚实基础法治教育的目标与内容提升综合素质掌握法律知识培养法治品格全面提升学生思想政治素质和法治素养,培了解宪法、民法、刑法等基本法律知识,增培养尊重法律、崇尚法治的良好品格,学会养社会主义核心价值观强守法意识和法律观念用法律保护自己法治护航,安全成长第二章校园安全现状与挑战安全数据分析突出问题分析根据教育部统计数据,全国校园安全事故呈现多样化、复杂化趋势近当前校园安全面临的主要挑战包括校园欺凌、网络安全、交通安全等多年来,尽管校园安全管理不断加强,但各类安全事故仍时有发生,给学个方面这些问题的背后,往往反映出学生安全意识普遍不足、自我保生的身心健康和生命安全带来威胁护能力亟待提升的现状•校园欺凌事件占比较高•网络安全问题日益突出•交通安全事故不容忽视•心理健康危机需要关注典型案例分享校园欺凌事件剖析0102案例背景法律保护某地中学发生一起严重校园欺凌事件,受未成年人保护法明确规定学校应当建立学害学生长期遭受同学言语侮辱和肢体暴生欺凌防控制度公安机关、教育部门依力,导致严重心理创伤,甚至产生厌学情法对施暴者进行教育惩戒,保护受害学生绪和自伤倾向合法权益03协同防范学校建立完善的预警机制,家长密切关注孩子情绪变化,学生之间互相关爱,形成全方位、多层次的校园欺凌防控体系第三章校园法治安全知识普及法律是保护未成年人健康成长的重要武器我国已经建立了完善的未成年人保护法律体系,涵盖教育、监护、社会保护等多个方面123未成年人保护法教育法预防未成年人犯罪法确立家庭保护、学校保护、社会保护、网络规定学生享有平等接受教育的权利,学校应从教育、预防、干预、矫治等环节,构建预保护、政府保护、司法保护六位一体的保当为学生提供安全的教育教学环境,保障学防未成年人犯罪的完整链条,引导未成年人护体系,全方位保障未成年人合法权益生的人身安全健康成长作为学生,我们既享有法律赋予的权利,也要履行相应的义务知法、懂法、守法,是每个学生的基本素养网络安全与未成年人保护网络安全威胁在数字化时代,网络已成为学生学习、生活的重要工具但网络空间也存在诸多安全隐患网络诈骗虚假信息、诱导消费、盗取个人信息网络暴力言语攻击、人肉搜索、隐私泄露不良信息色情、暴力、赌博等有害内容网络沉迷过度使用影响学习和身心健康安全防范措施合理使用网络,保护个人隐私不轻信陌生人,不随意透露个人信息,不点击可疑链接遇到网络暴力及时报告,学会用法律武器保护自己网络不是法外之地根据刑法、网络安全法等规定,网络诈骗、传播不良信息、网络暴力等行为都将受到法律严惩网络安全小贴士•设置复杂密码•不随意加陌生人•谨慎分享个人照片•控制上网时间•遇到问题告诉家长网络安全第一文明上网,安全上网,让网络成为学习的好帮手第四章校园安全事故预防预防胜于治疗识别校园内的危险隐患与危险行为,是保障校园安全的第一步从楼梯拥挤、地面湿滑,到追逐打闹、攀爬护栏,每一个细节都可能酿成事故识别隐患整改落实观察校园环境,发现安全隐患,如破损设施、障碍物等学校迅速响应,消除隐患,建立长效管理机制1234报告问题持续监督及时向老师或学校安全管理部门报告发现的隐患师生共同参与,形成人人关注安全的良好氛围ヒヤリ・ハット理论日本安全管理学家提出,在一起重大事故背后,往往有29起轻微事故和300起未遂先兆重视每一个小事故、小隐患,就能预防大事故的发生学校应加强安全管理,学生也要提升自我保护技能,共同营造安全校园环境交通安全教育遵守交通规则骑车、乘车安全交通事故是威胁学生生命安全的重要因素之一每年因交通事故导致的学生伤亡数字触目惊心安全出行要点•过马路走斑马线,遵守红绿灯•不在马路上追逐打闹•乘坐公共交通文明有序•未满12岁不骑自行车上路•未满16岁不骑电动车•乘车系好安全带骑车注意事项检查车况,佩戴头盔,靠右行驶,不逆行,不双手脱把,不载人乘车注意事项等车站稳,上下车有序,不将头手伸出窗外,不在车内打闹真实案例某学生骑车闯红灯导致交通事故,造成自身重伤交通规则用血的教训换来,必须时刻牢记防火、防雷电、防盗防骗防火安全防雷电安全不玩火,不在宿舍使用违规电器了解消防设施位置,掌握灭火雷雨天气不在空旷地、树下、水边停留室内关闭门窗,不使用器使用方法发现火情立即报警,湿毛巾捂鼻弯腰逃生,不乘坐电器户外远离金属物体和高大建筑物,不打手机电梯防盗常识防骗策略妥善保管贵重物品,离开教室、宿舍锁好门窗不将钥匙借给他不轻信中奖退款等信息,不向陌生人转账汇款遇到可疑情人,不随意透露家庭住址和联系方式况及时与家长、老师沟通,必要时报警求助校园及家庭安全涉及方方面面,需要我们时刻保持警惕记住安全无小事,预防是关键掌握这些基本常识,就能有效避免大部分安全事故的发生第五章应急处理与自救互救掌握应急处理技能,关键时刻能够挽救生命无论是自己还是他人遇到突发状况,冷静应对、正确处理至关重要保持冷静及时报警快速评估现场情况,确保自身安全拨打
120、
110、119等紧急电话现场救护送医治疗在专业人员到达前实施必要的急救措施配合医护人员,提供准确信息心肺复苏(CPR)基础知识心肺复苏是挽救心跳骤停患者的关键技术黄金救援时间只有4-6分钟,学会CPR,你就可能成为拯救生命的英雄CPR操作步骤AED使用方法
1.评估现场安全,判断患者意识自动体外除颤器(AED)是抢救心脏骤停的重要设备打开AED,按照语音提示操作,贴好电极片,按下除颤按钮
2.呼叫120,寻求帮助
3.胸外按压双手交叠,按压胸部中央,深度5-6厘米,频率100-120次/分钟紧急求助渠道
4.人工呼吸每30次按压后进行2次人工呼吸•报警电话
1105.持续进行直到专业人员到达•火警电话119•急救电话120•学校安保校内紧急电话生命至上,学会自救掌握应急技能,你就是身边人的守护天使第六章法治安全教育的实践活动法治安全教育不能只停留在课堂上,更要通过丰富多彩的实践活动,让学生亲身体验、深刻理解法治宣传活动安全隐患排查家校合作举办法治知识竞赛、模拟法庭、法治主题班会、组织学生参与校园安全巡查,发现并报告安全隐定期召开家长会,开展家校安全教育讲座,建立法律知识展板等活动,让学生在参与中学习法律患,培养学生的安全意识和责任感家校沟通机制,共同守护学生安全知识通过这些实践活动,学生不仅能够掌握法治安全知识,更能培养主动参与、积极防范的意识,真正成为校园安全的守护者教师与家长的法治安全责任教师的责任与使命家长的监护与配合教师是学生安全的第一责任人,肩负着教育、保护、引导的重要使命家长是未成年人的法定监护人,对孩子的安全成长负有首要责任依法履职严格遵守教育法律法规,尊重学生人格尊严安全教育在家庭中开展安全教育,培养孩子的安全意识安全教育将安全教育融入日常教学,开展专题教育活动密切关注关心孩子的思想动态和日常行为及时发现关注学生身心变化,及早发现安全隐患积极配合配合学校开展各项安全教育活动妥善处理遇到安全事件冷静应对,保护学生权益及时沟通发现问题及时与学校、教师沟通家校沟通建立有效沟通机制,及时反馈学生情况监督参与参与学校安全管理,提出意见建议营造安全、和谐、法治的教育环境,是每位教师义不容辞的责任法律赋予家长监督权和参与权,家校携手,才能为孩子撑起安全的保护伞法律规定未成年人保护法明确家庭、学校、社会、网络、政府、司法等各方保护责任,形成全方位保护体系教师和家长依法履责,是保障学生安全的基础法治安全教育的未来展望法治安全教育是一项长期系统工程,需要与时俱进、不断创新面向未来,我们要构建更加完善的法治安全教育体系法治进校园深入推进法治教育进课堂、进教材、进头脑,构建和谐法治校园文化,让法治精神成为校园的精神底色技术创新利用VR、AR、多媒体等现代信息技术手段,创新法治教育方式,增强教育的趣味性、互动性和实效性培养公民素养培养新时代守法有为的青少年公民,让每个学生都成为法治社会的建设者和守护者未来的法治安全教育将更加注重实践体验、情景模拟、案例教学,让学生在真实情境中学会运用法律知识,提升自我保护能力同时,将进一步加强跨部门协作,整合社会资源,形成学校、家庭、社会三位一体的教育格局让我们共同努力,为青少年的健康成长营造更加安全、法治、和谐的环境携手共筑安全校园每个人都是校园安全的守护者,让我们携手同行课堂小结法治是根本人人是守护者安全伴成长法治意识是校园安全的根本保障尊法学法每位学生都是校园安全的守护者从我做让法治精神成为我们成长的底色,让安全意守法用法,让法治精神内化于心、外化于起,从小事做起,共同营造安全和谐的校园识成为我们行动的准则,健康快乐地成长行环境通过本次课程的学习,我们系统了解了校园法治安全教育的重要性、主要内容和实践方法希望每位同学都能将所学知识运用到日常生活中,提升自我保护能力,成为知法守法的好公民记住安全无小事,法治在身边让我们携起手来,共同建设平安、和谐、法治的美好校园!致谢与行动号召感谢每一位关心校园安全、支持法治教育的老师、家长和同学!从我做起积极参与共创未来尊法守法,安全第一从今天开始,让积极参与学校组织的各项法治安全教育师生携手、家校合作,共同创造美好校法治和安全成为我们生活的习惯活动,在实践中提升能力园未来,让每个孩子都能在安全的环境中茁壮成长谢谢大家!让我们一起,用法治守护安全,用安全护航成长!。
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