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文本内容:
小班安全教育课件及教案守护小天使的安全第一课第一章认识生活中的安全隐患小红帽上街去安全购物故事——故事情境核心安全规则小红帽和妈妈一起去超市购物,途中遇到了许多需要注意的安全问题通•外出时一定要牵紧大人的手过这个温馨的故事,我们将学习如何在街道上保护自己•不在人行道上奔跑追逐•过马路时遵守红绿灯信号•不随意离开大人视线范围牵手约定红绿灯规则走失应对外出时始终牵着大人的手,这是保护自己的第红灯停、绿灯行,过马路时要看清信号灯一道防线小红帽牵着妈妈的手过马路绿灯亮起时,小红帽紧紧牵着妈妈的手,走在斑马线上她记住了老师教的话:过马路要左看看、右看看,确保安全后再通过这个简单的动作,却是保护生命安全的重要习惯教学提示:可以在教室里用胶带贴出斑马线,让孩子们模拟过马路的场景,在游戏中学习安全知识滑滑梯真快乐玩耍中的安全守则——滑滑梯是幼儿园里最受欢迎的游乐设施,但不正确的使用方式可能导致意外伤害让我们学习如何安全、快乐地玩滑梯!0102排队等候扶好扶手玩滑梯前要排好队,不推挤、不插队,学会耐心等待轮到自己上楼梯时双手扶好扶手,一步一步慢慢走,不着急奔跑0304正确滑下迅速离开坐稳后再滑,身体稍微向后仰,双手可以轻扶滑道两侧滑到底部后要立刻站起来走开,为后面的小朋友让出空间滑梯歌谣:排排队、不争抢,扶好扶手慢慢上,坐端正、往下滑,滑到底部快离开!通过儿歌、视频观看和实际体验相结合的方式,帮助幼儿深刻理解并掌握安全使用滑梯的方法,让快乐与安全同行安全滑梯,快乐无限教师观察要点孩子们脸上洋溢着快乐的笑容,有序地排队等待滑梯每个小朋友都记住了安全规则,既享受了游戏•幼儿是否能自觉排队的乐趣,又保护了自己和他人的安全这就是我们希望看到的场景——在安全的环境中,快乐成长!•上下楼梯动作是否规范•滑行姿势是否正确•能否及时离开滑道第二章交通安全小课堂交通安全关系到每个孩子的生命安全从小培养良好的交通安全意识,学会遵守交通规则,是每个幼儿必修的重要一课通过生动的案例和互动演练,让孩子们真正理解交通规则的重要性安全过马路的三大法则红灯停,绿灯行走斑马线,左右观察不奔跑,不翻越红灯亮时必须停下等待,绿灯亮起才能通行过马路要走斑马线或人行天桥、地下通道在马路上不追逐打闹,不突然奔跑绝对不能黄灯闪烁时不要进入人行道,耐心等待下一个即使绿灯亮了,也要先左看右看,确认安全后翻越道路护栏,这是非常危险的行为绿灯再通过•控制自己的行为冲动•认识红绿灯的颜色和含义•认识斑马线的标志•理解护栏的保护作用•学会等待和遵守信号•学会一停二看三通过•学会耐心等待和绕行•养成看信号灯的好习惯•保持警觉观察来往车辆真实案例警示小男孩闯红灯险被撞一个五岁的小男孩因为着急回家,没有等绿灯就冲过马路,差点被转弯的汽车撞到幸好司机及时刹车,才避免了一场悲剧案例分析安全提醒这个真实的案例告诉我们,交通规则不是•再着急也不能闯红灯用来约束我们的,而是用来保护我们的•马路不是游戏的地方每一条规则背后,都可能关系到生命安•要时刻保持警惕全•遵守规则就是保护自己互动讨论:请小朋友们说说,如果你是那个小男孩,应该怎么做才是对的呢让孩子们在讨论中加深对交通安全的理解第三章家居安全与用电安全家是温暖的港湾,但家中也隐藏着许多安全隐患门、窗、电器、热水等日常用品使用不当都可能造成伤害让我们学习如何在家中保护自己,让家真正成为最安全的地方小心门的夹伤——门的安全使用认识各种门家里有很多种门:房门、卫生间门、阳台门、防盗门、玻璃门等每种门的开关方式不同,使用时都要格外小心老师示范,幼儿学习在教室里,老师正在耐心地向小朋友们演示如何正确地开关门孩子们认真地观察着每一个动作细节,学习如何保护自己的小手不被门夹伤通过这样的实践演练,安全知识深深印在了孩子们的心里1观察演示仔细看老师是如何握住门把手,如何轻推门板的2模仿练习在老师的指导下,每个小朋友都来试一试3互相监督小朋友之间互相提醒,看谁做得最标准电插座的危险——安全用电小知识认识有电危险标志电的危险性这个黄色三角形里有闪电符号的标志,表示有电危险看到这个标志的地方,小朋友一定不能用手电看不见、摸不着,但它的威力很大如果不正确使用,电会伤害我们的身体,甚至危及生命所以去碰!我们要学会尊重电、远离电的危险1插座不能碰墙上的插座有小孔,绝对不能用手指、铅笔、小棍等任何东西去戳,更不能把东西塞进去2电器不要玩家里的电视、冰箱、电风扇、充电器等电器,不能随便玩弄插头,不能用湿手去触摸3故障要报告如果发现电器冒烟、发出奇怪的声音或气味,要立刻告诉大人,自己千万不要去碰4远离电线户外看到掉落的电线,要远远躲开,并告诉附近的大人不在电线杆下玩耍,不放风筝到电线附近第四章防溺水与防雷电安全夏季是溺水和雷电事故的高发期水和雷电都是大自然的力量,我们要学会敬畏和防范掌握防溺水和防雷电的知识,能够让孩子们安全度过每一个夏天暑假安全守则不单独玩水玩具掉水中雷雨天的安全无论是游泳池、河边还是海边,都必须有大人陪如果心爱的玩具不小心掉进水里,不要自己去打雷下雨时,不要躲在大树下,不要靠近电线杆和同才能玩水没有大人在旁边,绝对不能靠近水捡要找大人帮忙,或者用长棍子等工具去取,保金属物体要快速回到室内,关好门窗,不要使用边证自己的安全最重要电器防溺水六不准防雷电要点
1.不私自下水游泳•雷雨天不外出,待在室内
2.不擅自与他人结伴游泳•不在空旷地带停留
3.不在无家长带领下游泳•远离大树和高大建筑物
4.不到无安全设施水域游泳•关闭电器和门窗
5.不到不熟悉的水域游泳•不使用手机打电话
6.不盲目下水施救互动环节:我会保护自己现在,让我们一起来分享一下,如何保护自己不溺水呢小朋友们可以举手发言,说说自己学到的防溺水知识我不会一个人去河边玩水,一定要有如果看到有小朋友掉进水里,我不会爸爸妈妈陪着!自己跳下去救,要赶快叫大人来帮忙!玩具掉进水里不要紧,我可以请爸爸帮我捡,安全最重要!教师总结:小朋友们说得真棒!记住,水很危险,我们要远离危险的水域如果遇到紧急情况,要大声呼救,寻求大人帮助,而不是自己冒险保护好自己,才能快乐成长!延伸活动:可以组织幼儿进行角色扮演,模拟遇到溺水情况时的正确应对方法,通过实践加深印象第五章安全意识培养与家校合作安全教育不是一次性的活动,而是需要持续进行的系统工程只有家庭和幼儿园携手合作,通过多样化的教育方式,才能真正将安全意识内化为孩子的行为习惯,为他们的健康成长保驾护航安全教育从小做起游戏体验故事教育设计角色扮演、情境模拟等游戏活动,让孩子在玩中学,在学中玩,加深安全意识通过生动有趣的安全故事,让孩子在情境中学习安全知识,理解危险行为的后果儿歌记忆编创朗朗上口的安全儿歌,帮助幼儿轻松记忆安全知识要点,形成条件反射式的安全行为安全演练定期开展消防、地震、防拐等安全演练,提升幼儿的应急反家园合作应能力和自救能力家长配合幼儿园的安全教育,在日常生活中不断强化,形成良好的安全习惯教师的职责家长的配合•精心设计安全教育活动•认真学习安全教育内容•创设安全的教育环境•在家中落实安全规则•时刻关注幼儿安全动态•以身作则示范安全行为•及时与家长沟通反馈•及时纠正孩子的危险行为•不断学习更新安全知识•营造安全的家庭氛围家园携手共筑安全防线,安全教育的成功离不开家庭和幼儿园的紧密配合家长是孩子的第一任老师,也是最重要的安全守护者当家长和孩子一起学习安全知识时,不仅能够加深孩子的理解和记忆,更能够通过言传身教,让安全意识真正融入孩子的日常生活幼儿园教育系统化的安全课程,专业的教学方法,集体的学习氛围家庭强化日常生活中的实践应用,父母的榜样示范,个性化的指导安全成长形成稳固的安全意识,养成良好的安全习惯,具备基本的自护能力安全教育,从来都不是学校或家庭单方面的责任,而是需要我们共同努力、携手守护的事业让我们一起为孩子们撑起一片安全的天空!结语:让安全成为孩子成长的护航天使安全教育是爱与责任的体现,是我们送给孩子最珍贵的礼物每一次安全知识的传授,每一回安全习惯的培养,都是在为孩子的生命健康筑起坚实的防护墙从今天开始,让我们牢记:每个小朋友都是自己安全的第一责任人学会保护自己,懂得远离危险,遵守安全规则,这些都是成长路上必备的本领。
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