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年安全教育课件守护生2025命,筑牢安全防线第一章安全教育的重要性安全教育不仅是知识的传递,更是生命意识的唤醒在快速发展的现代社会中,学生面临着来自交通、网络、自然环境等多方面的安全挑战只有树立正确的安全意识,掌握必要的防护技能,才能在危险来临时做出正确的判断和应对事故频发,安全意识刻不容缓事故数据警示主要安全隐患第一道防线2024年全国校园安全事故同比增长8%,交通事故、溺水事件、校园欺凌已成为威胁安全教育是预防事故的第一道防线通过系涉及数千名学生的生命安全这一数据背学生安全的三大主要隐患,需要引起全社会统学习和演练,可以大幅降低事故发生率,后,是无数家庭的痛苦和社会的警醒的高度重视保护每一个孩子的生命安全安全无小事,生命重于泰山这不仅是一句口号,更是每一位教育工作者、家长和学生都应该铭记于心的生命信条在校园的每一个角落,我们都能看到各种安全警示标志,它们时刻提醒着我们安全意识需要贯穿于日常生活的每一个细节之中第二章校园交通安全交通安全是学生日常生活中最常面对的安全问题之一每天上学放学的路上,都隐藏着各种潜在的交通风险无论是步行、骑车还是乘坐交通工具,都需要我们时刻保持警惕,遵守交通规则交通安全知识要点0102一盔一带规范骑行和乘车安全识别交通标志、红绿灯及盲区避免随意横穿马路和追逐打闹骑电动车、自行车时必须佩戴安全头盔,乘坐机熟练掌握常见交通标志的含义,严格遵守红绿灯动车时必须系好安全带这两个简单的动作,在指示特别要注意大型车辆的盲区范围,远离货关键时刻能够挽救生命研究表明,正确佩戴头车、公交车等车辆的转弯区域,避免进入驾驶员盔可以减少70%的头部伤害风险的视觉盲区天津交警案例分享创新教育模式交警寄语天津市交警部门创新开展交警进校园活动,通过寓教于乐的方式向学生传授交通安全知每一个孩子的平安,都是我们最大的心愿希识交警们精心准备多媒体课件,结合真实案例进行讲解,让学生在互动中深刻理解交通安望通过我们的努力,让安全意识在每个孩子心中全的重要性生根发芽显著成效•覆盖全市200余所中小学•直接受益学生超过10万人•小学生交通事故率下降15%•学生交通安全意识显著提升通过互动问答、情景模拟等形式,学生们不仅学到了知识,更培养了主动遵守交通规则的良好习惯许多学生还成为了家庭的交通安全小宣传员,将所学知识传递给家人在交通安全教育课堂上,交警叔叔阿姨们用生动有趣的方式为学生讲解交通规则孩子们积极参与互动问答,认真学习交通标志的含义,在轻松愉快的氛围中掌握了重要的交通安全知识这种面对面的交流不仅传递了知识,更建立起学生对交通规则的敬畏之心和自觉遵守的意识许多学生表示,通过这样的活动,他们真正理解了安全出行的深刻含义第三章防范电信网络诈骗随着互联网和智能手机的普及,青少年已成为网络诈骗的高危群体诈骗分子利用学生社会经验不足、防范意识薄弱的特点,精心设计各种骗局,给学生和家庭造成经济损失和心理创伤学习识别和防范电信网络诈骗,已经成为当代学生必须掌握的重要生活技能只有提高警惕,掌握反诈知识,才能在复杂的网络环境中保护好自己和家人电信诈骗新形势与典型案例123冒充客服诈骗刷单返利陷阱虚假演唱会门票诈骗分子冒充电商平台客服,谎称订单有问以高额返利为诱饵,要求先垫付资金刷单,利用学生追星心理,在社交平台发布虚假演题需要退款,诱导受害者提供银行卡信息或初期小额返利后,诱使受害者投入大额资唱会门票信息,以低价吸引购买收款后拉扫描二维码,从而盗取钱财此类案件占比金,最终卷款消失学生群体受骗比例逐年黑或提供假票,此类诈骗在青少年中高发达35%上升亿20%10+30%案件增长率损失金额学生受害比例2024年电信诈骗案件同比增长全年诈骗造成的经济损失青少年在受害群体中的占比国家持续开展断卡行动,严厉打击电信网络诈骗犯罪相关法律法规不断完善,对诈骗分子形成强大震慑作为学生,我们要学法懂法,既保护自己不受骗,也绝不能出租出借个人银行卡、电话卡等,避免成为诈骗犯罪的帮凶天津警方校园反诈行动民警变身警察老师天津市公安局精心挑选经验丰富的反诈民警走进校园,用通俗易懂的语言讲解真实诈骗案例,揭露诈骗分子的常用伎俩和心理战术现场模拟互动通过角色扮演、情景再现等方式,让学生亲身体验诈骗过程,在实践中学会识别和应对各种诈骗套路,大大提升了防骗能力知识传播到家庭学生们将学到的反诈知识带回家中,成为家庭的反诈小卫士,帮助父母、祖辈识别诈骗信息,实现了教育一个孩子,影响一个家庭的目标反诈口诀陌生电话不轻信,退款返利是陷阱;个人信息要保密,转账汇款需谨慎;天上不会掉馅饼,贪小便宜吃大亏第四章自我保护与防拐骗儿童拐骗案件时有发生,给无数家庭带来巨大痛苦拐骗分子手段不断翻新,从传统的糖果玩具诱骗,到利用孩子的同情心、好奇心设置陷阱,防不胜防学习防拐骗知识,提高自我保护意识和能力,是每个学生都必须掌握的生存技能记住任何时候,生命安全都是第一位的遇到可疑情况,要敢于说不,及时寻求帮助防拐骗安全守则警惕陌生人保护个人信息紧急应对措施•不与陌生人交谈,保持安全距离•不向陌生人透露家庭住址•遇险时大声呼救,引起周围人注意•不接受陌生人的食物、玩具等任何礼物•不告诉他人父母的电话号码•记住报警电话110•不跟随陌生人到任何地方•不泄露家庭经济状况•能够清晰说出自己的姓名、住址、父母信息•不相信你妈妈让我来接你之类的话•在网络上不发布个人真实信息•寻找警察、保安等可信赖的人求助家长的联系方式、家庭住址等关键信息,孩子们一定要牢记在心同时要学会判断,当有人说你爸爸妈妈出事了,让我来接你时,一定要先打电话确认,绝不轻信陌生人的话案例分享成功防拐的学生故事机智女生识破骗局某市一名小学四年级女生小丽在放学路上,遇到一名陌生男子搭讪,称是父母的朋友,要送她回家小丽想起在学校学过的防拐知识,没有相信对方的话,而是礼貌地拒绝并快速走向人群聚集处当该男子继续跟随时,小丽勇敢地跑到附近商店,请店主帮忙报警警方迅速赶到现场,将试图拐骗小丽的嫌疑人抓获经查,该男子曾有拐卖儿童前科老师教过我们,遇到陌生人搭讪要警惕,我就按照学校教的方法做了——小丽学校防拐演练见成效小丽所在的学校定期开展防拐骗演练,邀请家长志愿者扮演陌生人,用各种方式引诱学生通过实战演练,学生们的防拐意识和应急反应能力得到显著提升在防拐骗安全演练中,警察叔叔和老师们设置了多个真实场景,教导学生如何识别和应对陌生人的诱骗孩子们通过亲身参与,深刻理解了防拐知识的重要性,学会了在危险情况下如何保护自己这种实践性的安全教育,让抽象的理论知识变得具体可感,大大增强了学生的自我保护能力许多学生表示,通过演练他们更有信心在真实情况中保护自己的安全第五章防溺水、防火防电安全知识溺水、火灾、触电是造成学生意外伤亡的重要原因这些事故往往发生在瞬间,后果却可能是终身的遗憾掌握防溺水、防火防电的安全知识,学会正确的应急处理方法,是每个学生必备的生命安全技能预防永远胜于补救只有时刻保持安全意识,远离危险源,才能最大程度地保护自己的生命安全防溺水关键点12不私自下水游泳远离危险水域无论水性多好,都不能在没有成人监护的情况下私自下水即使是熟悉的避免到江河、湖泊、水库、池塘等无安全设施、无救援人员的水域游水域,水下情况也可能发生变化,存在未知的危险泳这些地方水情复杂,容易发生危险34不盲目施救遇险保持冷静发现有人溺水时,不要贸然下水救人青少年身体发育不完全,盲目施救万一不慎落水,要保持镇定,采取仰面漂浮姿势,让口鼻露出水面,大声呼可能造成更大的悲剧应立即呼救并报警救,等待救援切勿惊慌挣扎,以免消耗体力防溺水六不准不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带领的情况下游泳;不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救防火防电安全消防安全要点不玩火不玩打火机、火柴,不在易燃物附近点火安全用电不乱拉电线,不用湿手触摸电器开关识别消防设施认识火灾报警器、灭火器、紧急出口标志家庭防火不在家中存放易燃易爆物品火场逃生技能
1.发现火情立即报警,拨打
1192.用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前行
3.沿着安全通道和紧急出口疏散
4.不乘坐电梯,不贪恋财物
5.无法逃离时,到窗口挥动鲜艳物品求救灭火器使用方法01提起灭火器站在距离火源约2-3米的上风或侧风位置02拔掉保险销将灭火器上的保险销拔掉03瞄准火焰根部第六章法律意识与校园欺凌防范校园欺凌不仅伤害受害者的身心健康,也违反了法律法规,会给施暴者带来严重的法律后果每个学生都应当了解相关法律知识,既要学会保护自己,也要懂得尊重他人,共同营造和谐友爱的校园环境法治教育是素质教育的重要组成部分从小树立法律意识,明辨是非,知法守法,才能成长为负责任的公民,为构建法治社会贡献力量法律护航,拒绝校园欺凌典型欺凌案例剖析法律法规保护学生权益勇敢说不,及时求助校园欺凌包括肢体暴力、言语侮辱、社交孤立、网络《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律遭遇欺凌时要勇敢说不,第一时间告诉老师、家长或暴力等多种形式某中学曾发生学生因长期遭受欺凌明确规定,任何组织和个人不得侵害未成年人的人身权拨打报警电话不要忍气吞声,也不要以暴制暴学校而患上严重心理疾病的案例,施暴者最终受到法律制裁,利对实施欺凌的学生,学校可给予纪律处分;情节严重设有心理咨询室,可以提供专业的心理疏导和帮助学校和家长也承担了相应责任的,公安机关将依法处理学生责任学校责任尊重他人,友善待人,不参与欺凌行为,发现欺凌及时制止和报告建立防治机制,加强教育管理,及时发现和处理欺凌事件家长责任社会责任关注孩子身心变化,加强家庭教育,配合学校共同防治营造良好氛围,提供法律援助,保护未成年人合法权益让我们携手共建和谐安全的校园环境安全教育是一项长期而艰巨的任务,需要学校、家庭、社会的共同努力让我们从现在做起,从自身做起,时刻绷紧安全这根弦,用知识武装头脑,用行动守护生命,共同创造一个安全、和谐、美好的校园和社会环境。
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