小学生校园安全宣传课件

小学生校园安全宣传课件第一章校园安全的重要性校园是我们的第二个家安全意识需要时刻牢记校园是我们每天学习和成长的地方,是我们结交朋友、探索知识、培养兴趣的天地一个安全的校园环境,是我们快乐学习、健康成长的重要保障只有在安全的环境中,我们才能专心学习,放心玩耍,快乐成长校园安全事故触目惊心滑倒摔伤事故校园欺凌问题交通安全隐患2024年某地小学在雨后发生多起滑倒事校园欺凌事件频繁发生,包括言语侮辱、肢故,造成多名学生受伤住院事故原因包括体暴力、孤立排挤等形式,严重影响被欺凌地面湿滑、学生奔跑打闹、缺乏安全提示学生的心理健康和学习生活据统计,约标识等这提醒我们雨天要格外小心,慢走15%的学生曾遭受过不同程度的校园欺慢行凌安全第一,快乐成长第二章校园常见安全隐患:滑倒碰撞隐患欺凌暴力风险校园内的楼梯、走廊、操场、卫生间等地方都可能发生滑倒、碰撞、跌落校园欺凌是一个不容忽视的安全隐患,包括言语欺凌、肢体暴力、孤立排等意外尤其是在雨雪天气、地面湿滑时,或者学生奔跑打闹时,事故发生挤、网络欺凌等多种形式这不仅会造成身体伤害,更会给受害者留下严重的概率会大大增加的心理创伤消防用电安全交通安全问题很多学生对校园用电安全和消防知识了解不足不正确使用电器、私拉电线、玩火等行为都可能引发火灾掌握基本的消防安全知识和逃生技能至关重要校园滑倒事故案例分析事故经过小明在雨天课间休息时,在操场上与同学追逐奔跑,因地面湿滑失去平衡摔倒,导致手臂骨折,住院治疗两周,影响了正常学习原因分析主要原因包括:雨后地面湿滑但没有明显的警示标志;学生安全意识薄弱,在不适合奔跑的环境中追逐打闹;学校未及时清理积水和采取防滑措施预防措施雨雪天气要慢走慢行,不奔跑打闹;时刻注意观察地面状况,避开湿滑区域;学校应及时清理积水,设置警示标志;穿防滑鞋,提高安全意识第三章防范校园欺凌营造和谐校园:,认识校园欺凌真实案例:小红的遭遇校园欺凌有多种表现形式,我们都应该了解和警惕:小红是班级里的一名普通学生,因为性格内向,不善言辞,经常被几个同学排挤和嘲笑他们给她取难听的绰号,故意不和她一起玩,还在背后说她的坏话言语欺凌:取绰号、嘲笑、侮辱、威胁等长期的欺凌让小红变得越来越自卑,不愿意上学,学习成绩下降,甚至出现了焦虑和抑郁的肢体欺凌:推搡、殴打、抢夺物品等症状幸好老师和家长及时发现,通过沟通教育和心理辅导,帮助小红走出了困境关系欺凌:孤立、排挤、散布谣言等网络欺凌:在网上发布侮辱信息、传播隐私等如何应对欺凌遇到欺凌时不要害怕,要勇敢说不第一时间告诉老师和家长,寻求帮助和保护学会自我保护,避免单独行动,与朋友结伴同行记住,你不是一个人在战斗,我们都会支持你拒绝欺凌让友爱充满校园每个角落每个同学都是独特而珍贵的,我们应该互相尊重、互相帮助、和谐相处当看到有同学被欺负时,不要袖手旁观,要勇敢站出来制止,或及时报告老师让我们一起努力,创造一个充满友爱和温暖的校园环境第四章:消防安全知识认识灭火器灭火器是扑灭初期火灾的重要工具,校园里常见的灭火器主要有以下几种:干粉灭火器:适用于一般固体、液体、气体火灾泡沫灭火器:适用于油类火灾二氧化碳灭火器:适用于电器火灾使用口诀:提、拔、握、压-提起灭火器,拔掉保险销,握住喷嘴,压下手柄校园消防演练要点12保持冷静听指挥正确使用防护措施发生火灾时最重要的是保持冷静,不要惊慌失措认真听从老师和工作人员的指挥,撤离时用湿毛巾、湿布或衣物捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾采取低姿势弯腰前行,按照预定的逃生路线有序撤离不要推搡、拥挤,避免发生踩踏事故因为烟雾会上升,靠近地面的空气相对清洁如果衣服着火,要立即停下来就地打滚扑灭火焰34选择正确逃生路线到达安全区域后火灾发生时绝对不能乘坐电梯,因为电梯可能因停电或变形而困人要选择安全的撤离到操场或其他安全区域后,要按班级整队集合,清点人数如发现有同学未到,楼梯出口撤离,熟记教学楼的安全出口位置如果通道被烟雾封锁,要及时寻找其他及时报告老师,但不要擅自返回火场寻人在安全区域等待消防人员到来,配合后续出口或等待救援的救援工作第五章:交通安全教育上下学路上的交通规则每天上学放学的路上,我们都要与交通打交道遵守交通规则不仅是对自己负责,也是对他人负责:•走人行道,靠右侧通行,不在马路上追逐打闹•过马路走斑马线,遵守交通信号灯指示•不要突然横穿马路,要左右观察确认安全后再通过•不在马路边玩耍,不翻越护栏•雨雾天气要格外小心,穿着醒目的衣服黄灯等黄灯亮起时要停下等待,不要抢行,已经过线的要快速通过红灯停看到红灯必须停下等待,绝不能闯红灯,即使路上没有车辆也要遵守交通安全事故警示案例回顾某市一名小学生放学后急着回家,过马路时没有看交通信号灯,也没有走斑马线,而是直接横穿马路正在行驶的车辆来不及刹车,导致学生被撞倒,造成腿部骨折和多处擦伤,住院治疗一个多月事故原因分析这起事故的发生有多方面原因:学生交通安全意识淡薄,存在侥幸心理;家长平时对孩子的交通安全教育不够重视;学校周边交通环境复杂,缺乏有效的安全提示和防护措施深刻教训生命只有一次,任何侥幸都可能付出惨重代价家长要以身作则,遵守交通规则,给孩子树立榜样;学校要加强交通安全教育,定期开展安全演练;学生要牢记交通规则,时刻保持警惕,不拿生命开玩笑第六章网络安全与自我保护:保护个人信息谨防网络欺诈健康使用网络在网络上不要随意透露自己和家人的姓名、住不要相信网络上的中奖信息、免费礼品等诱惑,合理安排上网时间,不要沉迷网络游戏或短视址、电话、学校等个人信息不要轻易添加陌生这些往往是骗子的圈套不要点击来历不明的链频长时间使用电子设备会损害视力和身体健人为好友,不要接受陌生人的礼物或邀约记住,接,不要扫描陌生的二维码如果遇到要求转康,也会影响学习和人际交往要多参加户外活网络世界虽然虚拟,但危险却是真实的账、充值的情况,一定要告诉家长动,与家人朋友面对面交流网络安全小贴士提高警惕,保护自己勇敢说不,及时求助合理安排,健康成长不轻信网络上陌生人的话,无论对方说得如果在网络上遇到欺凌、骚扰或不良信每天使用电子设备的时间应该控制在1-2多么动听,都要保持警惕不要随意点击息,不要害怕,也不要隐瞒第一时间告诉小时以内,使用时要注意保护眼睛,每隔不明链接,这些链接可能含有病毒或木马家长和老师,保存好相关证据,寻求帮助和20分钟休息一下,远眺或做眼保健操多程序,会窃取你的个人信息或损坏设备保护我们要学会用法律武器保护自己读书、多运动、多与家人朋友交流,让生的合法权益活丰富多彩家长提醒:建议家长在孩子的电子设备上安装青少年保护模式,过滤不良内容,限制使用时间同时要多关注孩子的网络活动,及时发现和解决问题第七章:自我保护与紧急求助110报警电话119火警电话120急救电话遇到坏人、盗窃、抢劫等违法犯罪行为时拨打说清楚事发地点、事情经过和现场情况发现火灾时拨打说清楚起火地点、火势大小、有无人员被困等情况有人受伤或突发疾病时拨打说清楚病人位置、伤情症状和联系方式确保安全保持冷静紧急求助案例分享意外发生及时救助课间活动时,小华在操场上不慎摔倒,头部着地,出现头晕恶心的症状,无法站立行走老师赶到后初步检查伤势,判断可能是脑震荡,立即拨打120急救电话,清楚地描述了学校地址、伤者情况和联系方式1234同学反应专业处理旁边的同学看到后,立即停止了玩耍,一人留下照看小华,安慰他不要乱动,另一人跑去找老师报告情救护车5分钟内赶到,医护人员对小华进行了专业检查和处理,及时送往医院治疗因处理得当,小况华很快康复出院案例启示这个案例告诉我们几个重要的道理:

1.遇到紧急情况要保持冷静,不要慌乱

2.学会正确拨打急救电话,清楚描述情况

3.在等待救援时,要妥善照顾伤者,不要随意搬动

4.平时要认真学习安全知识,关键时刻才能正确应对第八章家校合作共筑安全防线:,家长的责任学校的举措家长要经常与孩子沟通交流,了解孩子学校建立健全安全管理制度,定期开展在校情况和心理状态以身作则,遵守安全检查和隐患排查配备专业保安人交通规则,做好安全示范配合学校开员,安装监控设备,加强校园安全防护展安全教育,督促孩子完成安全作业定期组织消防、地震等应急演练,提高教育孩子提高自我保护意识和能力师生应急能力开设安全教育课程,培养学生安全意识家校协同建立家校沟通机制,及时反馈学生情况家长积极参与学校安全活动,如护学岗、安全讲座等共同关注孩子的身心健康和成长环境,发现问题及时沟通解决携手为孩子创造安全、健康、和谐的成长空间携手守护,共同成长孩子的安全成长需要家庭、学校和社会的共同努力让我们携手并肩,为孩子们创造一个安全、温馨、快乐的成长环境每一个孩子都是祖国的未来,守护他们的安全就是守护我们共同的希望结语:安全伴我成长从小培养安全意识安全意识的培养要从小抓起,从日常生活的点滴做起每一次遵守交通规则,每一次远离危险,每一次正确处理突发情况,都是在为自己的生命安全增添保障做校园安全小卫士希望每位同学都能成为校园安全的小卫士,不仅自己遵守安全规则,还要提醒和帮助身边的同学注意安全当看到不安全的行为时,要勇敢地指出来;当遇到危险时,要及时求助和报告消防安全交通安全网络安全自我保护防范欺凌谢谢大家!让我们一起行动,守护美好校园!100%24/70安全意识时刻警惕事故目标每个同学都要具备安全无小事零事故零伤害安全教育不是一次性的活动,而是需要持续进行的长期工作希望同学们把今天学到的知识带回家,与家人分享,共同提高安全意识让我们携手并肩,为创建平安校园、和谐校园而努力祝愿每一位同学都能在安全的环境中快乐学习,健康成长,实现自己的梦想!。