小学生校园安全隐患课件

小学生校园安全隐患课件第一章校园安全的重要性:校园是孩子们学习和成长的乐园,安全是第一保障每一个孩子都应该在安全、温馨的环境中快乐成长,这是学校、家庭和社会共同的责任2024年教育部强调要以时时放心不下的责任感筑牢校园安全防线这不仅是一句口号,更是对每一个教育工作者、家长和学生的郑重承诺校园安全事故的真实案例课间追逐受伤食品安全事件某小学因课间在走廊追逐打闹,导致学生摔倒骨折,需要住院治疗数周,校园周边无证摊贩售卖不合格食品,引发多名学生集体腹泻,家长和学影响了正常学习校都十分担忧校园欺凌事件交通安全隐患长期的言语侮辱和身体攻击造成学生严重心理创伤,影响学习成绩和身学生上下学不遵守交通规则,随意横穿马路,交通事故频发,令人痛心心健康发展第二章常见校园安全隐患概览:课间活动安全隐患1追逐打闹、攀爬高处、在楼梯拥挤奔跑等危险行为随处可见,容易造成摔伤、碰撞等事故交通安全隐患2不遵守交通规则、过马路不走斑马线、在马路上玩耍打闹,这些行为都可能导致严重后果食品安全隐患3校园周边无证摊贩、过期食品、不卫生的小吃摊,都威胁着学生的身体健康校园欺凌隐患课间活动安全隐患详解楼梯安全不按秩序上下楼梯,奔跑、推搡极易造成摔倒踩踏事故,特别是在人流高峰时段更要小心攀爬危险攀爬栏杆、树木、体育器材等设施存在严重坠落风险,可能造成骨折甚至更严重的伤害追逐打闹在教室、走廊追逐打闹容易导致碰撞受伤,不仅伤害自己,也可能撞伤其他同学危险物品教室和校园内严禁携带尖锐物品、弹珠、玩具枪等可能造成伤害的物品交通安全隐患详解闯红灯危险不走人行横道学生过马路不看信号灯,抢红灯通行,这是非常危险的行为红灯随意横穿马路,不走斑马线,让驾驶员无法预判,极易发生交通事故停、绿灯行是保护生命的基本规则一定要走人行横道或过街天桥路上玩耍打闹乘车安全问题上下学途中在马路上玩耍、打闹、看手机,注意力分散,无法及时发乘坐校车或私家车时不系安全带,或在车内打闹、抢座位,一旦发生现危险,容易酿成悲剧紧急刹车或碰撞,后果不堪设想食品安全隐患详解无证摊贩风险校园周边无证摊贩售卖的食品往往卫生条件差,原料来源不明,食品添加剂超标,长期食用严重危害健康街边小吃隐患学生购买街边油炸食品、三无零食,这些食品可能含有有害物质,容易引发腹泻、食物中毒等问题过期变质食品购买食品时不注意生产日期和保质期,食用过期、变质食品会导致肠胃疾病,影响身体健康过敏与饮水安全食物过敏反应需要特别注意,同时要注意饮水卫生,不喝生水,使用自己的水杯,避免交叉感染校园欺凌隐患详解言语侮辱用侮辱性的语言嘲笑、辱骂同学,给他人起侮辱性绰号,这种行为会严重伤害同学的自尊心和自信心身体攻击推搡、打架、故意绊倒同学等身体攻击行为,不仅造成身体伤害,还会留下心理阴影网络欺凌在网络上发布恶意留言、传播不实谣言、公开他人隐私,这种新型欺凌形式危害更大,传播更广严重影响欺凌对受害者的心理健康和学习成绩造成严重影响,可能导致抑郁、焦虑,甚至产生厌学情绪第三章校园安全行为规范:0102文明上下楼梯课间活动有序上下楼梯靠右行,不拥挤、不奔跑、不推搡,遇到人多时要耐心等待,保持安课间活动要文明有序,不攀爬危险设施,不在教室和走廊追逐打闹,选择安全全距离的游戏方式0304遵守交通规则警惕陌生人严格遵守交通规则,过马路走斑马线,看信号灯,不在马路上玩耍,上下学路上不与陌生人交谈,不接受陌生人的礼物,遇到可疑情况或感觉不安全时,及时注意安全向老师或家长报告正确使用校园设施与电器电器安全使用不私自触摸电源开关和电线,发现电器设备损坏要立即报告老师,不要自己动手修理,避免触电危险体育活动安全体育课和课间活动时,要在老师指导下正确使用体育器材,避免进行超出能力范围的危险游戏和动作工具使用规范使用剪刀、美工刀等锋利工具时,必须在老师或家长的陪同和指导下进行,用完后妥善收好远离火与水严禁在教室或校园内玩火、玩水,不携带打火机、火柴等易燃物品,防止火灾和溺水事故发生第四章应急处理与自救技能:火灾逃生地震避险火灾发生时保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前进,沿着安全出口标识地震发生时迅速躲到坚固的桌子或课桌下,保护头部,远离窗户、吊灯等悬有序撤离,不要乘坐电梯,到达安全地点后及时清点人数挂物,震后听从老师指挥有序撤离到空旷安全区域紧急联系受伤处理牢记家长电话号码和学校紧急联系方式,记住报警电话

110、火警电话受伤时要立即告知老师,进行简单的伤口清洁和包扎处理,如果伤情较重,要

119、急救电话120,遇到紧急情况及时求助及时送医院治疗,不要延误火灾逃生演练要点熟悉逃生路线认真学习学校火灾逃生路线图,知道教室到安全出口的最近路径和备用通道警报响起行动听到火灾警报立即停止一切活动,按照演练要求迅速有序撤离,不慌乱、不拥挤消防器材使用了解灭火器和消防栓的位置和正确使用方法,小火情况下可尝试扑救,大火立即撤离集合点集结确认学校紧急集合点位置,撤离后迅速到达指定集合点,按班级列队,便于清点人数地震避难演练要点了解地震知识学习地震的成因、前兆和防护措施,知道地震来临时如何保护自己,减少恐惧心理躲避安全区域迅速躲到课桌下、墙角等三角安全区域,用书包或双手保护头部,不要靠近窗户和重物有序撤离避免拥挤踩踏,保持冷静,听从老师指挥,沿着安全通道有序撤离到操场等空旷地带应急物资准备家庭和学校准备应急包,内含矿泉水、压缩饼干、手电筒、急救用品、哨子等必需品第五章防范校园欺凌与网络安全:认识校园欺凌了解校园欺凌的各种表现形式:身体欺凌、言语欺凌、关系欺凌、网络欺凌等,认识到欺凌行为对受害者身心健康的严重危害,培养反欺凌意识勇敢说不遭遇欺凌时要勇敢地说不,不要忍气吞声及时向老师、家长、学校心理咨询室求助,用正确的方式保护自己,寻求帮助不是软弱的表现培养同理心学会换位思考,尊重和关爱每一位同学,不嘲笑他人的缺点,不传播他人隐私,做一个善良、友爱、有温度的人网络安全意识使用网络时不泄露个人信息,如家庭住址、电话号码、学校班级等;不随意添加陌生人为好友;不在网上发布或传播不良信息,文明上网防拐骗安全教育拒绝陌生人及时报告不与陌生人搭话,不接受陌生人提供的食物、饮料或礼物,即使对方遇到可疑人员在校门口徘徊、跟踪或询问个人信息时,立即告知老说认识你的父母也不能轻信师、保安或家长,不要独自应对牢记信息演练宣传牢记家庭详细住址、父母姓名和联系电话,知道自己就读的学校和班学校定期组织防拐骗安全演练和主题宣传活动,通过情景模拟提高学级,在紧急情况下能够准确提供信息生的防范意识和应对能力第六章:家校合作,共筑安全防线家长配合教育1家长积极配合学校开展的安全教育活动,在家中强化安全意识,监督孩子遵守各项安全规则护送上下学2条件允许的情况下,家长陪同孩子上下学,特别是低年级学生,沿途指导交通安全知识及时沟通反馈3家校之间保持密切沟通,及时反馈发现的安全隐患,共同探讨解决方案,形成教育合力参与安全活动4家长积极参与学校组织的安全演练、安全知识讲座,与孩子一起学习,共同提高安全素养互动环节设计安全知识问答角色扮演演练案例分析讨论小组合作探究通过趣味问答测试学生对火灾逃让学生分组进行角色扮演,模拟火灾选取真实的校园欺凌事件进行案例分组讨论如何预防校园中的各类安生、地震避险、交通规则等安全知逃生、遇到陌生人搭讪等场景,在实分析,引导学生讨论欺凌的危害、如全隐患,每组制作安全提示海报,分享识的掌握程度,及时纠正错误认识践中学习正确的应对方法何预防和应对,培养同理心预防措施和应急方案安全隐患排查与责任落实定期排查及时整改学校建立安全隐患定期排查制度,每月组织一次全面检对发现的安全隐患建立台账,分类分级,限期整改,做到查,覆盖教室、操场、食堂、宿舍等所有区域发现一处、整改一处,防患于未然1234师生参与责任到人教师和学生共同参与安全检查,设立学生安全监督员,鼓明确各级安全责任,落实一岗双责制度,每个岗位都有励大家发现问题及时上报明确的安全职责,确保责任到人结语珍爱生命安全第一:,安全是成长的基石,人人有责每一个学生都应该成为自己的安全守护者,每一位老师和家长都是孩子安全的护航人让我们从现在开始,从身边的小事做起,养成良好的安全习惯,自觉远离各种危险遵守校园安全规则,不仅是保护自己,也是对他人负责的表现我们要共同努力,让校园成为最温馨、最安全的成长家园在这里,每一个孩子都能快乐学习,健康成长,无忧无虑地追逐梦想让我们携手守护美好明天,让安全伴随每一个孩子茁壮成长!谢谢大家!请牢记安全知识做自己的安全小卫士!安全无小事,防范在日常让我们一起行动起来,时刻保持警惕,养成良好的安全习惯,共同创造一个安全、和谐、快乐的校园环境!。