小学生法治安全教育课件

小学生法治安全教育课件第一章认识法律与法治:法律是什么法治社会的意义法律就像是一套大家都要遵守的规则,在法治社会里,人人都遵守法律,大家它保护每个人的权利,让社会变得更加互相尊重、和睦相处这样我们的社公平和有序就像游戏要有规则一样,会就会更加安全、和谐,每个人都能快我们的生活也需要法律来维护秩序乐地生活和学习小学生与法律法律保护未成年人权益未成年人享有的法律保护作为未成年人,我们享有许多特殊的法律保护这些保护就像一道坚固的盾牌,守护着我们的安全和权益生存权:有权获得基本的生活保障,包括食物、住所和医疗发展权:有权接受教育,全面发展自己的才能和潜力受保护权:免受任何形式的虐待、忽视和剥削参与权:有权表达自己的意见,参与家庭和社会事务《未成年人保护法》简介这是专门为保护我们未成年人制定的法律,从家庭、学校、社会、网络、政府、司法六个方面全方位保护我们它规定父母、老师和社会都有责任保护我们安全健康地成长保护自己远离伤害,法律守护我们的成长在法律的保护下,我们可以安心学习、快乐玩耍,每一天都充满阳光和希望让我们一起感恩法律的守护,做一个懂法守法的好孩子!第二章校园安全法律知识:01校园安全的重要性学校是我们学习和成长的乐园,校园安全关系到每一位同学的健康和幸福只有在安全的环境中,我们才能专心学习,快乐成长保障校园安全需要学校、老师、同学和家长共同努力02预防校园欺凌校园欺凌是指在学校中,有人故意或恶意地通过肢体、语言或网络等手段,对他人实施欺负、侮辱或伤害的行为这种行为会给受害者带来身心伤害,是法律明令禁止的03如何应对欺凌遇到欺凌时不要害怕,要勇敢地说不,并立即告诉老师和家长保留证据,如照片、聊天记录等记住:被欺凌不是你的错,法律会保护你,惩罚欺凌者04校园禁止行为在校园内,打架斗殴、携带危险物品、偷窃他人财物、破坏公共设施等行为都是被禁止的,严重的会承担法律责任让我们共同维护美好的校园环境真实案例分享某校校园欺凌事件:事件经过小华是某小学五年级学生,因为成绩优异常被几名同学嫉妒他们经常在课间故意推搡小华,还在网上散布关于他的不实言论,给小华造成了严重的心理伤害法律如何介入小华的家长发现情况后立即向学校和公安机关报案根据《未成年人保护法》和相关法律规定,学校对欺凌者进行了严肃处理,公安机关也对其监护人进行了训诫欺凌者的家长还需要承担相应的民事赔偿责任如何寻求帮助•第一时间告诉班主任或信任的老师•向家长详细描述受欺凌的情况•必要时拨打110报警或12355青少年服务热线•保留相关证据,如照片、视频、聊天记录等重要提示:无论是受到欺凌还是看到他人被欺凌,都要勇敢地站出来,用正确的方式寻求帮助沉默只会让欺凌者更加嚣张,保护自己和他人是我们每个人的责任第三章交通安全与法律:交通规则基础知识行人安全守则交通规则是为了保障每个人的出行安全而制定的红灯停、绿灯行、黄灯过马路时一定要走斑马线或人行天桥,不要翻越护栏在路上行走时要走人等一等,这些简单的规则能够避免许多交通事故的发生作为小学生,我们行道,注意观察来往车辆特别是在雨天、雾天等能见度低的情况下,更要要从小养成遵守交通规则的好习惯小心谨慎,确保自身安全骑车和乘车安全违规的法律责任未满12岁不能骑自行车上路,未满16岁不能骑电动车乘坐汽车时要系好安违反交通规则不仅危险,还要承担法律责任闯红灯、逆行、不走人行道等全带,坐在后排座位乘坐公交车时要等车停稳后再上下车,不要在车内打行为可能导致罚款如果造成交通事故,还要承担更严重的法律后果安全闹嬉戏,确保安全出行出行,从遵守规则开始交通安全小贴士过马路安全要点乘车安全注意事项走斑马线:这是专门为行人设置的安全通道拒绝黑车:不乘坐无牌无证、超载的车辆系好安全带:无论坐前排还是后排都要系红灯停,绿灯行:严格遵守交通信号灯指示不把头手伸出窗外:避免发生意外伤害左右观察:过马路前要看清左右来往车辆文明乘车:不在车内大声喧哗或打闹不要奔跑:稳步通过,不要突然加速或停下举手示意:让司机注意到你的存在遇到交通事故怎么办保持冷静:不要慌张,先确保自己安全远离危险:迅速撤离到安全地带拨打120:如有人受伤,立即呼叫急救记录信息:记住车牌号码等关键信息通知家长:第一时间联系父母或老师交通安全记心间平安出行每一天,遵守交通规则是对自己生命的尊重,也是对他人安全的负责让我们从每一次过马路、每一次乘车做起,养成良好的交通安全习惯,做一个文明守法的小公民!第四章防范校园及生活中的危险:防火安全知识防电安全知识不玩火、不乱动电器开关,发现火灾立即拨打119了解逃生路线,湿毛巾捂住口鼻,低姿势快速撤离在家不要独自使用煤气灶,远离易燃易爆不用湿手触摸电器,不私自拆卸电器设备看到电线破损或插座损坏要告诉大人,不在电线附近放风筝雷雨天气不要在树下或空旷地带停留,物品确保用电安全防溺水安全知识紧急情况处理不私自下水游泳,不到无安全设施的水域玩耍看到有人溺水不要盲目施救,要大声呼救并拨打110夏天游泳要到正规游泳馆,并在家长陪同熟记110报警、119火警、120急救等紧急电话报警时要说清地点、情况和自己的姓名学会基本的自救互救知识,保持冷静,等待专业下进行人员救援远离毒品和不良诱惑毒品会严重损害身体健康,破坏家庭幸福我们要坚决对毒品说不,不接受陌生人给的食物和饮料,不去网吧、酒吧等不适合未成年人的场所小故事小明如何机智避开火灾危险:一天下午,小明在家写作业时突然闻到一股焦味他立刻警觉起来,循着气味发现是厨房传来的原来妈妈出门前忘记关煤气,锅里的食物烧焦了,已经开始冒烟发现火灾的正确做法保持冷静:小明没有慌张,而是快速评估了情况切断火源:他用湿毛巾包住手,小心地关闭了煤气开关打开门窗:迅速打开窗户,让烟雾散出去拨打电话:立即给妈妈和消防部门打电话报告情况逃生路线规划报警和求助小明平时就记住了家里的两条逃生路线:正门和阳台他知道如果火势太大,要立即从最近的安全小明清楚地向消防员说明了家庭地址、火灾情况和家中人员状况这个案例告诉我们:掌握安全出口撤离,不贪恋财物知识、保持冷静、及时求助,是应对突发事件的关键安全提示:小明的做法值得表扬,但要记住:如果火势已经无法控制,不要试图灭火,应立即撤离并拨打119生命安全永远是第一位的!第五章认识网络安全与法律:网络世界的利与弊网络欺凌和诈骗的危害网络带来的好处网络欺凌是指通过网络平台对他人进行侮辱、诽谤、威胁等行为它和现实中的欺凌一样获取知识:可以查找学习资料,拓宽知识面会给受害者造成严重的心理伤害,甚至导致抑在线学习:参加网课,提升各项能力郁等严重后果沟通交流:与同学老师保持联系网络诈骗则是利用网络实施的诈骗行为,常见娱乐休闲:适度游戏、观看有益视频的有:假冒身份诈骗、中奖诈骗、充值诈骗等网络存在的风险骗子会利用小朋友的好奇心和单纯,骗取钱财或个人信息网络沉迷:过度使用影响学习和健康保护个人信息安全上网,不良信息:可能接触到暴力、色情内容网络欺凌:在网上受到言语攻击或骚扰

1.不在网上透露真实姓名、住址、学校名隐私泄露:个人信息被不法分子利用称

2.不随意上传个人或家人的照片

3.设置复杂的密码,定期更换

4.不点击不明链接,不下载可疑软件

5.遇到网络威胁及时保存证据并告诉家长网络安全小常识123谨慎添加好友辨别虚假信息合理控制上网时间不随意添加陌生人为好友,即使对方说认识不轻信网络上的谣言和诱惑,比如免费领取长时间使用电子设备会损害视力和身体健康,你的家人或老师网络上的人身份难以核实,礼品、点击就能获得奖励等这些往往是还会影响学习建议每次上网不超过30分钟,保护好自己的社交圈子很重要如果收到陌诈骗陷阱看到让你感到害怕或过于美好的使用后要休息眼睛多参加户外活动,保持生人的好友请求,一定要先问问父母或老师信息时,要学会冷静思考,向大人求证身心健康,不让自己沉迷于网络世界45及时寻求帮助文明上网友善待人,遇到网络问题、看到不良信息、收到威胁信息,或者不小心点击了可疑在网络上也要做到礼貌待人,不说脏话,不传播不良信息,不参与网络欺链接,都要第一时间告诉家长或老师不要因为害怕被责备而隐瞒,及凌记住:网络不是法外之地,在网上的不当行为同样要承担法律责任时处理可以避免更大的损失做一个文明的小网民安全上网远离网络陷阱网络是一把双刃剑,用好了能帮助我们学习进步,用不好可能带来危险和伤害让我们做网络的主人,而不是被网络控制在父母的指导下健康上网,享受网络带来的便利,远离网络的危害!第六章如何保护自己不受侵害:认识陌生人的危险1陌生人不仅仅是指完全不认识的人,还包括不太熟悉的人有些坏人会假装成好人接近我们,比如假装是父母的朋友、快递员或者需要帮助的人我们要提高警惕,学会识别潜在的危险2遇到陌生人搭话怎么办如果陌生人主动搭话,要保持礼貌但警惕不要告诉对方个人信息,不要接受对方给的食物、饮料或礼物如果对方要求你跟他走或上车,要坚决拒绝,并迅速学会说不的重要性3离开到人多的地方当别人的要求让你感到不舒服或不安全时,要勇敢地说不这不是没礼貌,而是保护自己不管对方是谁,只要让你感到不对劲,都有权拒绝你的感受和安全最重要4及时告诉家长和老师遇到可疑的人或事,一定要第一时间告诉家长或老师详细描述发生的情况,包括时间、地点、人物特征等信息大人会帮助你判断和处理,必要时会报警求助安全记心间•独自在家时不给陌生人开门•上下学尽量结伴而行•记住家长的电话号码•遇到危险大声呼救•保护好自己的身体隐私部位角色扮演拒绝陌生人诱惑的正确方法:让我们通过几个情景模拟,学习如何正确应对陌生人的搭讪和诱惑在真实情况中,这些技能可能会救你一命!情景一礼物诱惑情景二求助陷阱情景三假冒熟人:::陌生人:小朋友,叔叔这里有好吃的糖果,要不陌生人:小朋友,能帮我找一下我的小狗吗它陌生人:我是你爸爸的同事,他让我来接你回家要来拿跑到那边巷子里了正确回应:谢谢,不用了然后迅速走开,到人正确回应:对不起,我要回家了,您可以找警察正确回应:我先给爸爸打个电话确认一下不多的地方或找到认识的大人叔叔帮忙不要跟陌生人到偏僻的地方要轻信,一定要通过父母核实身份互动问答环节问题问题问题123陌生人说认识你的父母,可以相信吗独自在家有人敲门说是修水管的,能开门吗陌生人让你保守秘密不告诉父母,应该怎么做答案:不可以一定要通过父母确认答案:不能要等父母回来或电话确认答案:不保密一定要告诉父母或老师第七章法律意识从小培养:遵守规则,做守法好少年尊重他人权利法律意识的培养要从日常小事做起在学校遵守校规校纪,在家每个人都享有法律赋予的权利,我们在行使自己权利的同时,也听从父母教导,在公共场所遵守公共秩序这些看似简单的行为,要尊重他人的权利不能因为自己的自由而侵犯别人的权益实际上都是在践行法治精神,为将来成为守法公民打下基础比如:不随意翻看他人物品,不传播他人隐私,不用暴力解决矛盾•按时完成作业,不抄袭•尊重同学的个人隐私•爱护公共财物,不破坏•不随意评论他人外貌•排队守秩序,不插队•不强迫他人做不愿意的事•尊重他人劳动成果•学会换位思考用法律保护自己学习法律知识,不仅要知道什么不能做,更要学会在权益受到侵害时,如何用法律武器保护自己保留证据、及时报告、寻求帮助,这些都是运用法律保护自己的有效方法•遇到不公平对待时懂得维权•知道向哪些部门求助•保存相关证据•勇敢说出真相法律知识学习资源推荐推荐书籍在线资源•《小学生法律知识读本》•中国普法网少年专栏•《给孩子讲法律故事》•青少年法治教育平台•《我的权利我做主》•普法动画视频系列法律小知识问答让我们通过有趣的问答游戏,来检验一下今天学到的法律知识吧!看看你能答对几道题问题1:法律常识问题2:校园安全题目:我国专门保护未成年人的法律叫什么名字题目:同学经常故意推搡你,在网上说你坏话,这属于什么行为A.《未成年人保护法》A.开玩笑B.《儿童权益法》B.校园欺凌C.《青少年保护条例》C.正常的同学关系答案:A-《未成年人保护法》是专门保护未成年人合法权益的法律答案:B-这是典型的校园欺凌行为,要及时告诉老师和家长问题3:交通安全问题4:网络安全题目:小学生几岁才可以骑自行车上路题目:陌生人在网上说要给你送礼物,让你告诉他家庭住址,应该怎么办A.10岁A.告诉他地址,得到礼物B.12岁B.拒绝并告诉家长C.8岁C.只告诉小区名字答案:B-根据交通法规,未满12岁不得骑自行车上路答案:B-绝不能向陌生人透露个人信息,要立即告诉家长问题5:自我保护问题6:权利意识题目:遇到火灾时,正确的做法是题目:老师要检查你的书包,你有权拒绝吗A.立即跑回房间拿贵重物品A.有权拒绝,这侵犯了我的隐私B.用湿毛巾捂住口鼻,低姿势快速逃生B.为了安全和教育,老师有权进行合理检查C.躲在衣柜里等待救援C.可以拒绝,老师无权检查答案:B-火灾时要用正确方法逃生,生命安全最重要答案:B-学校为了学生安全和教育管理,可以进行合理的必要检查奖励机制答对6道题:法律小博士|答对4-5道:法律小能手⭐|答对2-3道:法律学习者|继续加油,多学习法律知识!第八章家校共建安全环境:家长如何配合学校做好安全教育家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任老师家长在安全教育中扮演着至关重要的角色1日常沟通经常与孩子交流学校生活,了解孩子的思想动态和交友情况,及时发现问题2以身作则家长要做守法的榜样,日常生活中遵守交通规则、社会公德,给孩子树立正确榜样3安全教育教给孩子基本的安全知识和自救技能,进行情景模拟练习,提高应急能力4家校配合积极参加家长会,配合学校的安全教育活动,及时与老师沟通孩子情况学校安全管理措施门禁系统:严格的出入管理,保障校园安全监控设备:全方位视频监控,及时发现隐患安全巡查:定期检查校园设施,消除安全隐患应急演练:定期组织消防、地震等应急疏散演练心理辅导:配备专业心理老师,关注学生心理健康法治教育:邀请法治副校长定期开展法律知识讲座社区法律服务资源安全教育的重要性倍45%78%92%

3.2事故下降知识掌握家长满意应急能力开展系统安全教育的学校,校园安全接受过法治安全教育的学生,安全知92%的家长认为学校开展的安全教育经过安全演练的学生,在突发情况下事故发生率降低45%以上识掌握率达到78%,显著高于未接受非常必要,有效提升了孩子的安全意的正确应对率是未演练学生的

3.2倍教育的群体识法治教育对学生成长的积极影响提升法律意识增强安全技能促进全面发展从小培养法治观念,懂得用法律保护自己和他人,掌握基本的安全知识和自救技能,在危险来临时能在安全的环境中学习成长,身心健康得到保障,有为成为守法公民奠定基础够冷静应对,有效保护自己利于学生全面发展和快乐成长教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会安全教育不仅关系到每个孩子的健康成长,更关系到千家万户的幸福安宁和社会的和谐稳定家校携手共筑安全防线只有家庭、学校、社会三方形成合力,才能为孩子们营造一个真正安全、健康、快乐的成长环境让我们携手同心,共同守护每一个孩子的美好童年!第九章常见法律误区澄清:误区一法律是吓唬人的:错误想法:有些同学认为法律只是用来吓唬人的,不会真的实施正确认识:法律是神圣而严肃的,违反法律一定会受到相应的惩罚法律面前人人平等,任何人都不能凌驾于法律之上法律的目的不是吓唬人,而是保护守法者、惩罚违法者,维护社会的公平正义误区二小孩子犯错没关系:错误想法:有人认为未成年人犯错误不会有什么后果,反正有父母保护正确认识:虽然法律对未成年人有特殊保护,但这不意味着可以为所欲为未成年人如果实施了严重违法犯罪行为,同样要承担法律责任而且不良行为会记录在案,影响未来发展从小养成守法习惯非常重要误区三法律只管大人的事:错误想法:认为法律离小学生很远,只是大人需要遵守的规则正确认识:法律与我们每个人息息相关,从过马路到上网,从校园生活到家庭关系,处处都有法律的影子学习法律知识能够帮助我们更好地保护自己,也能避免无意中做出违法行为法律是我们成长路上的保护伞和指南针法律与我们的日常生活法律不是高高在上、遥不可及的,它就存在于我们日常生活的方方面面让我们看看法律如何在不同场景中保护和规范我们的行为交通场景中的法律校园场景中的法律网络场景中的法律家庭场景中的法律•行人要走人行道,过马路走斑马线•尊重老师和同学,不欺凌他人•不传播虚假信息和谣言•尊敬父母长辈,履行家庭义务•乘车系安全带,不把头手伸出窗外•爱护公共财物,不故意破坏•保护个人隐私,不泄露信息•合理使用零花钱,不乱拿家里财物•未满12岁不骑车上路•诚实守信,考试不作弊•文明上网,不网络欺凌•与家人发生矛盾要沟通解决•不在马路上追逐打闹•遵守校规校纪,维护秩序•不浏览不良网站内容•保护家庭成员的隐私小学生能做的守法小事在学校在社会

1.按时到校,不迟到早退

1.在公交车上主动让座

2.完成作业,不抄袭他人作业

2.爱护公共设施,不乱扔垃圾

3.排队打饭,不插队不浪费

3.在公共场所保持安静

4.课间文明休息,不追逐打闹

4.遵守公共秩序,排队守规则

5.爱护课桌椅,不乱涂乱画

5.看到不文明行为勇敢制止第十章总结与行动呼吁:法治安全教育的重要收获回顾认识法律保护校园安全知识了解了《未成年人保护法》等法律如何保护我学会了预防校园欺凌和应对突发事件的方法们的权益法治意识培养交通安全规则树立了从小守法的观念,知道了权利与义务掌握了交通法规和安全出行的基本常识自我保护能力网络安全意识学会了拒绝陌生人诱惑和在危险中保护自己提高了网络安全防范意识,学会了保护个人信息每个小学生都是安全守护者让我们一起做守法、懂法、用法的好少年!亲爱的同学们,法治安全不仅是课堂上的知识,更应该成为我们日常生活的习惯从今天起,让我们用实际行动践行法治精神:遵守法律1从小事做起,做守法好公民学习法律2不断充实法律知识宣传法律3向家人朋友传播法治理念运用法律4学会用法律保护自己和他人让我们携手共进,在法律的阳光下健康快乐地成长,成为对社会有用的人才,为建设法治中国贡献自己的力量!附录常用法律知识小卡片:未成年人保护法核心要点家庭保护:父母应当履行监护职责,尊重未成年人的人格尊严1学校保护:学校应建立安全管理制度,预防和制止欺凌社会保护:社会各界应为未成年人创造良好成长环境网络保护:保护未成年人免受网络侵害,防止沉迷网络紧急联系电话110-报警电话遇到危险或犯罪行为2119-火警电话发生火灾120-急救电话有人受伤或生病122-交通事故报警发生交通事故12355-青少年服务热线心理咨询、法律援助报警时注意事项说清地点:详细说明你所在的位置和地址3描述情况:简要说明发生了什么事情留下联系方式:告知自己的姓名和电话号码保持冷静:说话要清楚,听从接线员指示等待救援:原地等待或到安全地方等待救援人员基本权利与义务4主要权利:生存权、发展权、受保护权、参与权主要义务:遵守法律法规、尊重他人、爱护公物、努力学习特别提醒:权利和义务是统一的,享有权利的同时要履行义务附录安全自护小贴士:日常生活安全细节居家安全不玩火、不碰电、不爬高,独自在家锁好门窗,不给陌生人开门饮食安全不吃过期食品,不买三无产品,饭前便后要洗手,不暴饮暴食运动安全运动前做热身,运动时量力而行,使用器械要在大人指导下进行出行安全不独自外出,不去偏僻地方,外出要告知家长去向和返回时间天气安全雷雨天不在树下避雨,不触摸金属物,台风天不出门,极端天气听从指挥简单易记的安全口诀交通安全歌红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等过马路,左右看,斑马线上才安全不追逐,不打闹,交通规则要记牢防火安全歌小朋友,不玩火,不让父母吃苦果不乱动,电和气,学会保护小自己发现火,快报告,安全第一要记牢自我保护歌互动环节安全知识小游戏:通过有趣的互动游戏,让我们在轻松愉快的氛围中巩固今天学到的安全知识!游戏一:火眼金睛游戏二:情景模拟游戏规则:展示几张图片,请同学们快速判断图中行为是否安全,并说游戏规则:老师描述一个情景,同学们思考并演示正确的应对方法明理由情景示例:示例场景:•放学路上有陌生人请你帮忙找宠物小朋友在马路上踢球❌•发现教室里冒烟了过马路时走斑马线✅•看到同学被欺凌独自接受陌生人的饮料❌•收到要求转账的可疑信息发现火灾立即拨打119✅游戏三:快问快答游戏规则:老师提出问题,同学们抢答,答对得分题目类型:•判断题:对错抢答•选择题:ABCD选项•填空题:补充关键信息•问答题:详细解释原因动画演示环节奖励机制通过生动的动画短片,直观展示:积极参与互动环节的同学可以获得:•正确的火灾逃生路线安全小卫士荣誉称号•如何识别和应对网络诈骗⭐安全知识学习积分•校园欺凌的危害和应对方法精美的法治安全小册子•交通安全注意事项安全教育主题文具课后作业与家长指导家庭安全教育建议01定期进行安全对话每周至少一次与孩子讨论安全话题,了解孩子在学校和外出时是否遇到安全问题鼓励孩子分享所见所闻,及时给予正确引导亲子共读法治故事书推荐02实践演练很重要书名推荐理由定期在家进行消防演练、防震演练等,让孩子熟悉逃生路线教孩子使用灭火器、拨打急救电话等实用技能,在实《法律就在身边》通过生动的故事讲解日常生活中的法律知识,适合小学中高年级践中掌握自救方法《安全自护手册》图文并茂介绍各类安全知识和自救方法,实用性强03培养安全好习惯《我的权利我做主》帮助孩子了解自己的权利,学会维护合法权益《法律小故事大道理》用有趣的案例故事培养孩子的法律意识和是非观念在日常生活中以身作则,遵守交通规则、讲究食品安全、注意用电用气安全通过潜移默化的影响,帮助孩子养成良好的安全习惯《守护童年安全》全面覆盖校园、交通、网络等各方面安全知识04课后作业营造信任的环境

1.和家长一起制定家庭安全计划让孩子知道无论遇到什么问题都可以向父母求助,不会受到责备建立信任关系,孩子才愿意分享遇到的危险和困惑

2.绘制家庭逃生路线图

3.背诵常用紧急电话号码

4.写一篇安全学习心得

5.向家人讲述今天学到的安全知识谢谢大家!让我们一起守护美好童年做懂法守法的小公民,!安全成长勤奋学习在法律的保护下健康快乐地成长不断学习法律知识和安全技能传播正能量关爱他人向更多人传递法治和安全理念用爱心和责任守护身边的人遵守法律追求梦想做一个守法懂法用法的好少年在安全的环境中实现美好理想少年强则国强,少年安则国安希望每一位同学都能将今天学到的法治安全知识牢记心中,运用到日常生活中,做自己的安全守护者,也做他人的安全守护者让我们携手共建和谐平安的校园,共创美好灿烂的明天!。