小学课间十分钟安全课件

小学课间十分钟安全教育第一章课间十分钟，安全第一课间十分钟是同学们在紧张学习之后的放松时光虽然时间很短，但这段时间里却隐藏着许多安全隐患走廊里的奔跑、楼梯上的拥挤、操场上的追逐，这些看似平常的活动都可能带来意想不到的危险课间活动的意义缓解学习压力促进身心健康预防意外伤害课间休息可以让大脑得到放松,帮助我们更通过课间活动,我们可以锻炼身体,增强体质好地集中注意力,提高学习效率适当的活与同学们的交流互动也能培养友谊,让我们动能够促进血液循环,让思维更加敏捷保持愉快的心情,促进心理健康发展安全让课间更快乐文明有序的课间活动,才是真正快乐的课间第二章课间常见安全隐患了解危险,才能更好地预防拥挤踩踏与打闹危险楼梯走廊拥挤下课铃声一响,同学们都急着出教室楼梯和走廊变得十分拥挤,如果大家都争先恐后、推推搡搡,很容易发生踩踏事故特别是在上下楼梯时,一旦有人摔倒,后面的同学如果来不及停下,就会造成严重的连锁反应•避免在楼梯口聚集停留•上下楼梯要靠右行走•不要在楼梯上逆行或推挤追逐打闹危险有些同学喜欢在课间玩追逐游戏,在走廊、教室里跑来跑去这样很容易摔倒受伤,或者撞到其他同学和物品特别是在转角处或门口,视线受阻的地方,更容易发生碰撞事故•不在教室和走廊追逐奔跑•游戏要选择空旷安全的场地•避免做剧烈的推拉动作危险物品与不当玩耍严禁携带危险物品小刀、剪刀、仿真枪、弹弓、激光笔等物品都是危险品,绝对不能带到学校这些物品如果使用不当,很容易伤害到自己或他人有些同学觉得好玩,但这些玩具潜藏着巨大的安全风险避免危险玩耍动作课间活动要注意方式方法不要做危险动作,比如:•从高处往下跳•攀爬栏杆、窗户、树木•在秋千上站立或做特技动作•趴在滑梯扶手上往下滑•互相推搡打闹或摔跤陌生人接触风险识别陌生人坚决说不及时求助不认识的人向你搭话、递东西或邀请你去某个当陌生人邀请你跟他走时,要勇敢地说不!不发现可疑人员或遇到陌生人纠缠,要立即跑到地方,都要保持警惕即使对方看起来很和善,要接受陌生人给的食物、玩具或其他物品,保老师或保安身边,大声呼救也要第一时间告也不能轻易相信持安全距离诉家长,让大人来处理重要提醒:记住,真正关心你的大人不会要求你保守秘密或瞒着父母老师任何让你感到不舒服的接触,都要勇敢说出来!靠右行文明走,上下楼梯守秩序,安全文明记心间第三章课间安全行为规范养成良好习惯,从现在做起文明有序轻声慢步,010203教室内轻轻走走廊靠右慢慢行楼梯上下守秩序在教室里移动时,要放轻脚步,避免发出很大的声在走廊行走时,要始终靠右侧通行,就像道路上的上下楼梯是最容易发生危险的地方一定要抓好音整理书包、搬动桌椅时也要轻拿轻放,不影响车辆一样这样可以避免迎面相撞步伐要平稳,扶手,一步一个台阶,眼睛看着脚下,不要三五成群其他同学休息离开座位前,先看看周围有没有障速度要适中,既不要奔跑,也不要突然停下来,以免并排走,更不能在楼梯上跳跃或推拉打闹遇到人碍物,避免绊倒或碰撞后面的同学撞上来多时,要耐心等待,不争不抢温馨提示:文明礼让不仅是安全的需要,更是我们小学生应有的良好品德让我们用实际行动展现新时代少年儿童的风采!合理使用运动设施体育器械使用规范操场上的体育器械是供大家锻炼身体的,但使用时必须遵守规则:•单杠、双杠:要检查器械是否牢固,使用时注意力集中,不做超出自己能力的动作•秋千:坐稳后再荡,不要站在秋千上或做危险动作,前面有人时要保持安全距离•滑梯:按顺序排队,从上往下滑,不要从下往上爬或在滑梯上推拉•篮球架:不要攀爬篮球架,不要用力摇晃篮球架遵守学校安全规定不进入专用教室远离施工区域音乐室、美术室、实验室等专用教学校在进行维修、施工时,会设置警室,没有老师带领不能随意进入这示标志和隔离带我们要自觉遵守,些教室里有特殊的设备和器材,如果不进入施工区域,不触摸施工材料和使用不当可能造成危险工具,避免发生意外听从老师管理老师和学校制定的各项安全规定都是为了保护我们无论是在教室、走廊还是操场,都要认真听从老师的指导和管理,服从值日生的安全提醒第四章课间突发事件应对掌握应急方法,关键时刻能自救发生摔伤或碰撞怎么办迅速报告老师立即停止活动无论伤势看起来严重与否,都要立即报告最近的老师清楚地说明受伤如果自己或看到同学摔倒受伤,第一时间要停止活动不要围观起哄,同学的位置和大致情况,让老师能够快速赶到现场进行处理保持安静,给受伤的同学留出空间和空气流通的环境配合专业救助不要随意移动伤者老师或医务人员到场后,要如实说明事情经过和受伤情况如果需要打在老师或医务人员到来之前,不要随意搬动受伤的同学,特别是怀疑有120急救电话或通知家长,要配合提供准确信息其他同学要听从指挥,骨折或脊柱受伤时错误的移动可能会加重伤情可以用衣物帮助保有序离开,不妨碍救助工作暖,安慰受伤同学,等待专业救助遇到火灾或紧急疏散火灾逃生要领保持冷静:听到火警警报或老师的疏散指令,不要慌乱,不要尖叫,保持冷静的头脑才能安全撤离听从指挥:按照老师指定的疏散路线有序撤离,不要拥挤推搡,不要返回教室拿东西正确姿势:用湿毛巾、衣袖或手帕捂住口鼻,弯腰低姿前进,因为烟雾和有毒气体会向上飘浮贴近地面:在烟雾弥漫的情况下,要尽量贴近地面爬行,那里的氧气相对较多,温度较低到达安全区:撤离到操场等空旷安全的地方后,要按班级集合,清点人数,不要随意离开重要提醒:如果身上着火,要立即停止奔跑,就地打滚压灭火焰,或用厚重衣物覆盖灭火千万不要奔跑,那样会让火势更大!防止校园欺凌和矛盾激化友爱谦让和睦相处及时沟通化解矛盾,,同学之间要互相尊重、互相帮助遇到意见不合时,要学会谦让和包容当与同学发生误会或小摩擦时,要主动沟通交流,说明情况,化解误会记住,退一步海阔天空,忍一时风平浪静用友善的态度对待每一位同不要憋在心里或背后说坏话真诚的道歉和宽容的原谅,能让友谊更加学,可以避免许多不必要的矛盾牢固坚决反对打架斗殴遇到欺凌要报告无论什么原因,都不能用武力解决问题打架不仅会伤害别人,也会伤如果遭遇校园欺凌,或者看到有同学被欺负,要勇敢地说出来,及时告诉害自己,还可能承担法律责任如果有同学挑衅或威胁你,不要硬碰硬,老师和家长保护自己和帮助他人都是正义的行为记住,你不是一个要及时报告老师人在战斗,老师和家长永远是你坚强的后盾遇事不慌及时求助,老师是我们最可信赖的朋友第五章课间安全知识小测试检验学习成果,巩固安全知识问题课间走廊应该怎么走1:123选项选项选项A BC快跑靠右慢走随意走这个选项是错误的在走廊快跑非常危险,✓正确答案!在走廊行走时要靠右侧慢慢走,这个选项是错误的随意走动不遵守规则,容易撞到其他同学或摔倒受伤这样既安全又文明,不会与对面来的同学相容易造成混乱,增加安全隐患撞知识拓展:靠右行走不仅适用于走廊,也适用于楼梯、道路等所有公共通行区域这是一条重要的安全文明规则,大家一定要牢记并遵守!问题遇到陌生人邀请外出怎么办2:选项跟随选项告诉老师选项不理会A:B:C:✗错误!✓正确!△不够完善绝对不能跟陌生人走!这是非常危险的行为,这是最正确的做法遇到陌生人接近或邀请,不理会陌生人是对的,但还不够如果陌生可能会遇到拐骗、绑架等严重后果无论对要第一时间告诉老师或保安,让他们来处理人一直纠缠或在校园周围徘徊,就存在安全方说什么理由,都不能相信同时也要告诉家长,提高警惕隐患,必须要报告老师,让学校采取措施保护大家的安全安全提示:记住父母和老师的电话号码,遇到紧急情况可以及时联系也要记住报警电话110和急救电话120问题使用秋千时应该注意什么3:选项分析✗选项A-做危险动作:绝对错误!在秋千上做危险动作如站立、跳下、翻转等,极易摔伤,甚至可能造成骨折或头部受伤等严重后果选项B-按规定使用:✓完全正确!使用秋千要坐稳,双手紧握绳索或链条,等秋千停稳后再下来前面有人时要保持安全距离,不要站在秋千运动区域内✗选项C-互相推搡:非常危险!在秋千上互相推搡会失去平衡,很容易摔下来受伤也可能撞到旁边的同学,造成连带伤害正确使用方法:排队等候,一人一秋千,轻轻荡起,荡的幅度不要太大,下来时要等秋千完全停稳第六章安全小故事分享从故事中学习,在实践中成长小明的教训课间追逐及时报告小明和几个同学在走廊里玩追逐游戏,你追我赶,笑声不听到哭声,值日老师赶紧跑过来小明的同学也立即报断大家都很兴奋,完全忘记了这里是学校,不是游乐场告了班主任老师老师们迅速把小明送到医务室进行处理,清洗伤口,涂抹药水,包扎好伤处1234意外摔倒深刻反思转角处,小明没看清前面的情况,突然冲了出去他没注虽然伤势不算严重,但小明疼了好几天他后悔地说:意到地面有水渍,脚下一滑,重重地摔在了地上,膝盖和以后再也不在走廊追逐打闹了课间十分钟虽然短,但手臂都擦破了皮,疼得哇哇大哭安全一点都不能马虎!从此,小明成了遵守课间安全规则的模范故事启示:安全无小事,遵守规则很重要课间活动要选择合适的地点和方式,不能为了一时的快乐而忽视安全同时,我们也看到了及时报告老师的重要性,老师的专业处理避免了更严重的后果小红的智慧遇到陌生人一天课间,小红去洗手间的路上,遇到了一个陌生的中年男子他笑眯眯地对小红说:小朋友,你认识三年级二班的李老师吗我是她的朋友,她让我来接她办公室的东西,但我找不到路了,你能带我去吗这个人说话很和气,看起来也不像坏人但小红想起了老师教过的安全知识,心里警觉起来寻求帮助保持警觉小红转身快步走向最近的老师办公室,找到了值班的王老师她把刚才遇到的情况详细地告诉了王老师小红没有立即答应,而是礼貌地说:对不起,我也不太清楚李老师的办公室在哪里她保持了安全距离,没有靠近那个陌生人获得表扬妥善处理校长在全校大会上表扬了小红,称赞她遇事冷静、机智应对、及时求助,是全校同学学习的榜样小红的行为保护了自己,也保王老师立即带着小红去查看情况,并通知了学校保安原来那个人确实可疑,他在校园里转悠了很久保安及时将他请出了校护了全校同学的安全园,并加强了巡逻安全故事记心间,每一个故事都是一次学习,每一次学习都让我们更安全第七章课间安全小贴士牢记安全要点,养成良好习惯牢记三要点轻声慢步文明游戏在教室和走廊里轻轻走,说话声音要适中,不喧哗吵闹选择安全的游戏方式,不追逐打闹,不做危险动作保持冷静远离危险品遇到突发情况不慌乱,听从老师指挥,有序应对不带小刀等危险物品到学校,发现危险品要报告老师及时求助避开危险区遇到问题或危险情况,第一时间告诉老师,寻求帮助不进入施工区域、配电房等危险地带,不攀爬高处课间安全口诀安全小卫士承诺课间十分钟,安全记心间走廊靠右行,楼梯慢慢走不跑不打闹,轻声又慢步游戏要文明,器械守规则陌我承诺做一名课间安全小卫士:生人要防,遇事找老师安全伴我行,快乐每一天!•遵守课间安全规则•不做危险的游戏和动作•帮助提醒同学注意安全•发现安全隐患及时报告让我们一起守护课间安全安全伴我成长快乐每一天,!课间十分钟是属于我们的快乐时光只有保证安全,我们才能真正享受这份快乐让我们从现在做起,从每一个课间做起,养成良好的安全习惯,做一名遵守规则、文明守纪的好学生创建平安校园从我做起,!校园安全需要我们每一个人的努力让我们携起手来,互相提醒,互相帮助,共同营造一个安全、和谐、快乐的校园环境记住:安全无小事,责任重于山让我们用实际行动,为建设平安校园贡献自己的力量!感谢大家的认真学习!希望每一位同学都能将今天学到的安全知识牢记心中,并在日常生活中认真践行让我们共同努力,让每一个课间都充满安全与欢笑,让每一天都平安快乐!祝同学们健康成长,学习进步!。