幼儿园一日生活安全课件

幼儿园一日生活安全教育课件第一章幼儿园安全意识启蒙安全第一，快乐成长安全意识培养识别安全隐患健康成长环境让幼儿初步树立安全第一的意识，理解安认识幼儿园生活中常见的安全隐患，包括环在安全的基础上促进幼儿身心健康发展，让全的重要性，学会在日常生活中主动规避风境、设施、活动等各方面潜在的危险因素孩子们在快乐中学习，在保护中成长险安全守护，快乐童年幼儿园安全事故的常见原因幼儿自身因素管理制度因素环境设施因素•年龄小，认知能力有限•安全管理制度不完善•设施设备老化存在隐患•自我保护能力弱•教师安全意识不足•活动场地设计不合理•好奇心强但判断力不足•监管不到位或存在盲区•安全防护措施缺失•行为控制能力发展中•应急预案不健全•日常维护检查不及时第二章幼儿园日常生活安全细节安全就在每一个生活细节中从入园到离园，从教室到操场，每个环节都需要精心呵护，让安全成为幼儿园生活的常态早晨入园安全010203交通安全有序入园晨间检查家长接送时注意交通安全，遵守交通规则，在指不拥挤、不推搡，排队依次入园教育幼儿养成教师做好晨检工作，关注幼儿健康状况，检查有定区域停车，避免违章停车造成安全隐患引导排队等候的良好习惯，学会礼让他人，保持秩序无携带危险物品观察幼儿精神状态，及时发现幼儿认识基本交通标志异常情况良好的开始是一天安全的基础晨间入园环节看似简单，却是安全管理的第一道关口，需要家长、教师和幼儿的共同配合教室安全须知123电器安全物品摆放危险物品不随意触碰电源插座和电器设备教师应将玩具、教具摆放整齐，避免绊倒柜子、桌不带尖锐物品、小零件、药品等危险物品入插座安装在幼儿触及不到的位置，使用安全椅固定牢固，防止倾倒地面保持干燥清洁，园教师每日检查，家长配合监督，确保幼保护盖教育幼儿认识电的危险性及时清理水渍和障碍物儿背包内无安全隐患教室是幼儿学习和游戏的主要场所，创造一个安全的室内环境至关重要每一个细节的把控，都是对幼儿安全的负责有序上下楼梯，防止跌倒楼梯是幼儿园常见的安全隐患区域教育幼儿上下楼梯要扶好扶手，一步一个台阶，不奔跑、不推挤教师要加强监护，确保每一次通行都安全有序户外活动安全活动前准备•检查活动场地和器械安全•根据天气情况调整活动内容•准备防晒、防虫物品•清点人数，明确活动规则活动中监护•教师全程陪同，视线不离幼儿•制止危险行为，及时提醒•关注体弱幼儿，适时休息防护要点行为规范户外游戏时注意防晒、防虫咬，避免长时间暴晒不攀爬高处设施，避免遵守游戏规则，避免推搡打闹学会与同伴友好相处，发生矛盾及时寻求跌落受伤老师帮助餐厅饮食安全食品安全不吃过期或不洁食物，确保食材新鲜、加工卫生幼儿园应严格执行食品留样制度，定期检查厨房卫生，保障饮食安全进餐行为进餐时不嬉戏打闹，防止噎食教育幼儿安静进餐，细嚼慢咽，不边吃边说话养成良好的进餐习惯和餐桌礼仪餐具使用教育幼儿正确使用餐具，避免伤害使用适合幼儿的安全餐具，教会正确的握勺、筷方法，培养独立进餐能力午休安全管理午休准备午休监护整理床铺，检查被褥安全确保寝室通风良好，温度教师定时巡视，观察幼儿睡眠情况注意呼吸是否正适宜，光线柔和，创造良好的休息环境常，及时调整被褥，确保午休全程安全1234入睡阶段起床环节保持安静，避免打闹教师引导幼儿脱衣、盖被，检按时叫醒，帮助穿衣整理检查幼儿精神状态，关注查睡姿是否正确，防止蒙头睡、趴睡等不安全姿势有无不适确保每个孩子都安全醒来重点提示午休时间是幼儿园安全管理的重要时段教师要提高警惕，加强巡视，特别关注特殊体质幼儿，防止窒息等意外事故发生第三章幼儿园特殊安全教育除了日常安全，还有一些特殊领域的安全教育同样重要消防、防踩踏、防溺水、交通、网络等专题安全知识，需要系统地传授给幼儿消防安全知识1远离火源2认识报警不玩火、不玩打火机、火柴等点火认识火灾报警电话119，学习如何工具教育幼儿认识火的危险性，正确拨打报警电话，清楚说明地点远离厨房、燃气等危险区域和情况3逃生自救学习火灾逃生路线和自救方法熟悉安全出口位置，掌握低姿弯腰、湿毛巾捂鼻等逃生技能消防安全教育要结合实际演练，让幼儿在模拟情境中掌握逃生技能定期组织消防演习，提高师生应急反应能力防踩踏安全教育楼梯秩序上下楼梯不拥挤、不推搡靠右行走，保持适当距离教师要合理安排上下楼时间，避免人流集中集体活动集体活动时保持秩序，听从老师指挥不奔跑、不逆行，养成文明有序的行为习惯紧急撤离遇紧急情况冷静有序撤离不慌乱、不尖叫，按照预定路线快速但有序地疏散到安全地带踩踏事故往往发生在人员密集、空间狭窄的区域预防踩踏的关键在于秩序管理和应急预案的完善防溺水安全教育远离水域禁止私自游泳紧急求助不单独靠近水池、河流、湖泊等水域教育幼儿认识水的危险性，未经允许不得接近水边不私自下水游泳，即使会游泳也要在成人陪同和专业场所进行夏季加强防溺水教育遇险时大声呼救并等待大人帮助不擅自施救，避免发生连带事故记住求救电话号码防溺水六不准

1.不私自下水游泳

2.不擅自与他人结伴游泳

3.不在无家长陪同下游泳

4.不到无安全设施水域游泳

5.不到不熟悉的水域游泳

6.不擅自下水施救交通安全教育认识信号灯安全过马路远离马路认识交通信号灯和标志红灯停、绿灯行、黄灯过马路要走斑马线，听从大人指挥左看右看再不在马路边玩耍、追逐打闹认识车辆盲区，与等一等学习常见交通标志的含义，培养遵守交左看，确保安全再通行养成良好的过马路习惯车辆保持安全距离提高自我保护意识通规则的意识交通安全教育要从小抓起，通过儿歌、游戏、角色扮演等方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习交通安全知识网络安全基础谨慎点击1不随意点击陌生链接、弹窗广告教育幼儿使用电子设备时要在家长监护下进行，不下载不明软件保护隐私2不泄露个人信息，包括姓名、家庭住址、电话号码等不在网络上发布个人照片和家庭信息及时沟通3遇到网络问题及时告诉老师和家长发现不良信息要报告，不与陌生网友交流，保护自己的安全数字时代提醒随着智能设备的普及，幼儿接触网络的机会增多网络安全教育要与时俱进，家园配合，共同保护幼儿的网络安全第四章幼儿园应急处理与自救掌握基本的应急处理和自救知识，能够在关键时刻挽救生命教师和幼儿都应该学习必要的急救技能和自救方法常见意外处理轻微擦伤处理突发呛咳急救火灾逃生步骤

1.用清水冲洗伤口

1.立即停止进食

1.发现火情立即报警

2.消毒处理，涂抹碘伏

2.鼓励用力咳嗽

2.用湿毛巾捂住口鼻

3.贴上创可贴保护

3.拍背部帮助排出异物

3.低姿弯腰快速撤离

4.观察伤口愈合情况

4.必要时采用海姆立克

4.按照逃生路线疏散法对于较深或出血较多的伤不乘坐电梯，到达安全区口，要及时就医处理呛咳严重时要立即送医，域后清点人数防止窒息应急处理能力需要通过培训和演练不断提高幼儿园应定期组织教师急救培训，配备必要的急救设备和药品紧急求助方法报警电话火警电话急救电话110119120遇到坏人、迷路等紧急情况，拨打110报警发生火灾时，立即拨打119火警电话，说清有人受伤或生病严重时，拨打120急救电话电话求助地点和情况请求医疗帮助求助老师寻找大人保持冷静在幼儿园遇到问题，第一时间向老师求助老在公共场所遇到困难，寻找警察、保安或其他遇到紧急情况保持冷静，听从指挥不慌乱、师是最可信赖的保护者可信任的成年人帮助不哭闹，理性应对危险教会幼儿正确的求助方法，就是给他们一把保护自己的钥匙紧急时刻的冷静和正确求助，往往能够化险为夷紧急时刻，勇敢求助学会拨打紧急电话是每个孩子都应该掌握的技能通过模拟练习，让幼儿熟悉报警流程，能够在需要时准确、清晰地表达求助信息记住遇到危险不害怕，勇敢求助最重要！第五章家园共育，安全第一幼儿的安全需要家庭和幼儿园的共同努力家园携手，形成安全教育的合力，才能为孩子营造全方位的安全保障家长的安全责任家庭环境排查安全教育引导家园密切配合定期检查家庭环境安全隐患收好药品、清洁剂等危险物品，安装防护栏、教育孩子远离危险物品，如刀具、火源、电器等通过日常生活中的点滴积极配合幼儿园安全教育工作参加家长会，了解安全要求，配合完成家安全插座保护盖，确保家居环境安全渗透，培养孩子的安全意识和自我保护能力庭安全作业，与幼儿园形成教育合力家长日常安全清单•每日检查孩子书包，确保无危险物品•按时接送，不让孩子单独回家•教会孩子记住家长电话和家庭住址•培养良好生活习惯和安全意识•关注孩子情绪变化，及时沟通教师的安全职责010203制度执行安全演练全面关注严格执行安全管理制度，落实各项安全措施做定期组织开展安全演练，包括消防疏散、地震逃关注幼儿心理和身体健康及时发现问题，耐心好日常检查记录，及时上报和处理安全隐患生、防踩踏等提高师生应急反应和自救互救能解决对特殊体质幼儿建立档案，重点关护力零事故100%24h全程监护应急响应安全目标教师要做到全时段、全方位监护，确保幼儿在园建立24小时应急响应机制，随时处理突发安全事坚持安全零事故目标，将安全责任落实到每个安全件环节安全教育活动案例分享案例一防踩踏演练成功案例二及时发现呛咳急救某幼儿园定期开展防踩踏演练，培养幼某幼儿在进餐时突然呛咳，教师立即采儿有序疏散的习惯在一次突发紧急情取海姆立克急救法，成功排出异物，避况中，全园师生按照预案迅速、有序撤免了窒息事故的发生离，无一人受伤关键因素成功要素•教师掌握急救技能•演练制度化、常态化•及时发现异常情况•路线标识清晰明确•冷静快速正确处置•教师分工明确到位•事后总结完善预案•幼儿熟悉逃生流程经验总结这些真实案例告诉我们，日常的安全教育和演练绝不是形式主义，而是关键时刻能够救命的真功夫只有平时练得扎实，危急时刻才能从容应对安全小知识互动游戏识别安全标志判断安全行为通过图片卡片游戏，认识常见的安全标志，如展示不同场景的图片或视频，让幼儿判断哪些禁止标志、警告标志、指示标志等，加深记忆行为安全、哪些行为危险，培养安全辨识能力情景模拟演练安全知识问答通过角色扮演，模拟紧急情况下的应对让幼以问答、竞赛的形式，巩固学习的安全知识儿在游戏中学习，在实践中掌握安全技能答对问题可获得小奖励，激发学习兴趣寓教于乐是幼儿教育的重要原则通过游戏化的安全教育方式,让枯燥的安全知识变得生动有趣,幼儿更容易接受和记忆,教育效果更加显著寓教于乐，安全意识深入人心游戏是幼儿最喜欢的学习方式通过丰富多彩的安全主题游戏和互动活动，让安全知识在欢声笑语中深深植根于孩子们的心中玩中学、学中玩，安全教育也可以充满乐趣！总结安全伴我成长安全意识1安全知识与技能2安全习惯与行为3家园共育安全防护体系4全社会共同关注儿童安全5安全是保障人人有责任从小抓教育安全是快乐成长的保障只有在安全的环境中，幼人人参与，共同守护幼儿安全教师、家长、社会从小培养安全意识，健康快乐每一天让安全成为幼儿才能健康、快乐地成长，全面发展各项能力各界都应承担起保护幼儿的责任，形成安全防护网儿的一种素养，伴随他们一生成长让我们携手同心，为每一个孩子筑起安全的防护墙，让他们在爱与关怀中茁壮成长，拥有安全、健康、快乐的童年！谢谢观看！让我们一起守护孩子的安全与幸福安全教育永远在路上每个孩子都是宝贵的用爱守护成长之路安全工作没有终点，只有起点让我们持之每一个孩子都是家庭的希望、民族的未来用专业的知识、细致的关怀、无私的爱心，以恒，不断完善安全管理体系保护他们的安全是我们共同的使命为孩子们的成长保驾护航！祝愿每一个孩子都能在安全的环境中快乐成长！。