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文本内容:
幼儿园户外活动安全课件第一章户外活动的重要性与安全意义户外活动对幼儿的益处身体发育社交能力探索创造户外活动能够促进幼儿的身体发育,增强体质通过集体游戏和互动,幼儿学会与同伴沟通、和免疫力在阳光下奔跑、跳跃、攀爬,有助合作和分享户外活动为孩子们提供了天然的于骨骼和肌肉的健康成长,提高身体协调性和社交场景,培养团队合作精神和集体意识平衡能力户外活动安全的必要性幼儿保护能力弱活动顺利前提共同责任3-6岁幼儿的自我保护意识和能力尚未完全只有在安全的环境和保障下,户外活动才能幼儿园教师、保育员和家长都承担着保护孩发展,对危险的识别和判断能力有限,容易顺利开展,孩子们才能真正享受活动的乐趣,子安全的责任,需要通力合作,共同构建安在活动中发生意外伤害获得身心的全面发展全防护网第二章户外活动前的准备工作充分的准备工作是确保户外活动安全的第一步从场地检查到幼儿装备,从教师分工到安全教育,每一个环节都需要细致认真地落实到位活动场地安全检查场地基础检查设备安全检验活动前必须仔细检查场地,确认无坑大型玩具设备如滑梯、秋千、攀爬架洼、积水、尖锐物品和障碍物特别等,必须具备完善的安全保护装置要注意地面是否平整,有无碎石、玻检查螺丝是否松动,连接处是否牢固,璃碎片等危险物品草地要检查是否防护栏是否完好,底部缓冲垫是否到有蜂窝、蛇洞等潜在危险位天气环境评估避免在雾霾、雨雪、大风、高温等恶劣天气条件下开展户外活动关注天气预报,提前做好应对预案特殊天气应及时调整活动计划或转为室内活动幼儿着装与装备要求1服装选择2鞋子要求宽松舒适、透气吸汗的运动服装最轻便防滑的运动鞋是最佳选择,鞋为适宜避免穿着带有绳子、拉链底要有良好的抓地力严格避免穿或尖锐装饰物的衣服,防止在活动皮鞋、塑料底鞋、拖鞋或凉鞋参加中被钩挂或造成伤害裤子长度适户外活动,确保鞋带系紧,防止松中,不宜过长以免绊倒脱绊倒3季节装备根据天气变化及时增减衣物冬季需佩戴帽子、手套、围巾等保暖用品;夏季准备遮阳帽、防晒衣;春秋季节准备薄外套,便于穿脱调节教师准备与分工010203明确分工责任准备应急物品安全规则讲解活动前召开安全会议,确保每位教师和保育员清配备完善的急救药品箱,包括创可贴、碘伏、纱活动开始前,用幼儿易懂的语言讲解安全规则和楚自己负责的区域和幼儿采用分区负责制,布、冰袋等常用药品和器材准备哨子、对讲机注意事项可以通过示范、提问、情景模拟等方每个活动区域指定专人看护,确保无安全盲区等安全工具,确保紧急情况下能及时联络和集合式,确保每个孩子都理解并记住关键的安全要点黄金比例建议教师与幼儿的比例保持在1:7至1:10之间,确保充分的安全监护第三章户外活动中的安全行为规范在户外活动中,规范的行为是预防意外的关键不同的游戏设施和活动项目都有相应的安全规则,教师和幼儿都需要严格遵守,养成良好的安全习惯玩滑梯的安全规则有序排队教育幼儿按顺序排队等候,不推挤、不插队保持安全距离,前一位小朋友滑下并离开滑梯后,后面的小朋友才能开始滑行培养耐心等待和遵守秩序的好习惯正确姿势滑梯时必须坐稳,双腿并拢向前伸直,双手扶住滑梯两侧头部保持向前,身体略微后仰,确保安全平稳地滑下严禁趴着、站着或蹲着滑行禁止行为绝对禁止从滑梯下方反向攀爬,容易与滑下的小朋友发生碰撞不在滑梯上打闹、推人或做危险动作滑下后立即离开滑梯底部,避免被后续小朋友碰到秋千和荡船的安全玩法秋千安全要点双手抓牢坐上秋千后,双手必须紧紧抓住链条或绳索,身体坐稳,脚不要触地适当高度秋千摆动高度要适中,避免荡得过高导致失控或跌落等候安全等待时不在秋千周围玩耍或穿行,防止被荡起的秋千撞到停稳下来秋千完全停稳后才能下来,不要在摆动中跳下荡船等类似设备也需遵循相同原则抓牢扶手,保持平衡,控制幅度,注意周围安全教师要特别注意观察设备运行状态和幼儿游戏情况,及时制止危险行为攀爬架安全注意双手扶稳攀爬时双手必须紧紧抓住扶手或横杆,每次只移动一只手或一只脚,确保始终有三个支撑点脚要踩稳,不要悬空或打滑保持距离攀爬时与其他小朋友保持适当距离,避免拥挤和碰撞按照规定路线攀爬,不要随意跨越或走捷径禁止翻越严禁翻越攀爬架顶部或做其他危险动作感到疲劳或害怕时,应及时停止并在教师帮助下安全下来重要措施攀爬架下方必须铺设厚度不少于3厘米的安全防护垫,定期检查垫子是否完好、固定牢固跑跳游戏安全要点1学会躲闪在追逐游戏中,教育幼儿学会观察周围环境,注意避让其他小朋友和障碍物不要低头猛跑,要随时注意前方情况,避免碰撞受伤2检查鞋带活动前和活动中都要注意检查鞋带是否系好松开的鞋带很容易被踩到导致摔倒,教师要随时提醒并帮助幼儿系好鞋带3动静结合避免长时间高强度奔跑,要动静结合、劳逸结合剧烈运动后安排休息时间,及时补充水分,防止过度疲劳和脱水4控制范围明确游戏活动的安全范围和边界,不要跑到指定区域之外避免在靠近道路、水塘、围墙等危险地带奔跑玩耍第四章幼儿自我保护意识培养培养幼儿的自我保护意识和能力,是户外活动安全教育的核心目标通过生动有趣的方式,让孩子们从小就懂得识别危险、远离危险、保护自己认识危险行为危险设施不离开视线教育幼儿不攀爬围墙、栏杆、窗台等在户外活动中,幼儿必须始终在教师危险设施不进入施工区域、机房、或家长的视线范围内活动不随意离仓库等禁止进入的地方不玩弄电源开集体,不独自到偏僻角落或离开活插座、开关等电器设备动区域有事要先告诉老师陌生人防范教育幼儿不接受陌生人给的食物、玩具或礼物,不跟陌生人走即使对方说是爸爸妈妈的朋友,也要先征得老师同意记住不收、不跟、不开门原则应对突发情况的基本方法迷路时寻求帮助记住信息大声呼叫老师或家长的名字,引起注意可以向穿制服的保安、警察叔叔求助,但不要随便跟其他陌生人走教会幼儿记住自己的姓名、家长姓名和联系电话可以在如果发现自己走丢了,首先要保持冷静,不要慌张乱跑书包或衣服里放置联系卡片,紧急时方便联系应该留在原地等待,因为老师和家长会回来找你实用技能教孩子记住原地不动、大声呼救、找穿制服的人这三个简单口诀安全儿歌与游戏互动《滑滑梯安全歌》滑滑梯,真好玩,小朋友们排成线你先我后不争抢,上去坐好往下滑双手扶好坐稳当,一个一个滑下来安全第一最重要,开开心心做游戏躲猫猫游戏角色扮演通过躲猫猫游戏教孩子选择安全的藏身处不躲在柜子里、不钻到桌子底通过角色扮演练习如何拒绝陌生人让孩子扮演不同角色,模拟遇到陌生下、不藏到看不见的角落选择开阔、易被发现的地方人搭讪的场景,学会礼貌但坚决地说不,并立即告诉老师第五章特殊天气与季节安全注意不同季节和天气条件对户外活动提出了不同的安全要求了解并掌握各种天气条件下的安全防护措施,是保障幼儿安全的重要内容冬季户外活动安全充分热身合理穿脱冬季气温低,肌肉和关节较为僵硬,活运动时身体会发热出汗,要根据活动动前必须进行充分的热身运动带领强度合理增减衣物开始时可多穿一幼儿做5-10分钟的准备活动,活动各些,身体热起来后及时脱掉外套,避个关节,提高身体温度,防止运动损免出汗后受凉活动结束后立即穿上伤和受凉感冒外套保暖鼻腔呼吸教育幼儿在户外活动时尽量用鼻子呼吸,避免张口呼吸冷空气直接进入口腔和气管容易引起呼吸道不适甚至感冒剧烈运动后应稍作休息再说话雨雪天气安全防护防滑措施防水保暖雨雪天气地面湿滑,严格避免在湿滑要求幼儿穿着防水鞋和保暖衣物,避地面上奔跑打闹教育幼儿走路要小免鞋袜、衣服被雨雪打湿导致受凉心,步伐要稳,必要时可以扶着栏杆雨天可准备雨衣或雨伞,但使用时要或墙壁行走注意安全,避免遮挡视线缩短时间雨雪天气应适当缩短户外活动时间,避免长时间暴露在恶劣天气中活动强度也要适当降低,以静态观察和轻度活动为主天气标准雨量达到中雨、雪量达到中雪或气温低于-10℃时,建议取消户外活动改为室内高温与夏季安全防晒措施避免在上午10点至下午4点烈日暴晒时段进行户外活动活动时要求幼儿戴遮阳帽或打遮阳伞,穿着轻薄透气的浅色衣物可以涂抹儿童专用防晒霜保护皮肤补充水分夏季出汗多,必须及时补充水分防止脱水和中暑每隔15-20分钟提醒幼儿喝水,准备充足的温开水或淡盐水避免喝冷饮,以免刺激肠胃观察幼儿是否有头晕、乏力等中暑症状阴凉场地尽量选择有树荫遮蔽的阴凉场地开展活动,避免在阳光直射的空旷地带长时间停留可以利用遮阳篷、凉棚等设施创造阴凉环境活动强度要适中,动静结合第六章大型户外活动安全管理大型户外活动如春游、秋游、参观等,涉及人员多、场地复杂、时间长,安全管理难度更大需要更加周密的计划、更严格的组织和更完善的保障措施活动前的安全评估与申报交通安全场地考察选择有资质、车况良好的正规交通工具检查车辆安全带、灭火器、组织负责人提前实地考察活动场地,全面评估场地安全性重点检查急救箱等安全设备是否齐全规划安全的行车路线,避开危险路段地形地貌、安全设施、医疗条件、应急通道等绘制场地平面图,标确保每辆车都有足够的教师随车照看注安全区域和危险区域家长沟通应急预案提前向家长发放活动通知和安全须知,详细说明活动安排、安全要求制定详细的活动方案和应急预案,明确各环节的安全责任人预设各和注意事项收集幼儿的健康状况信息,了解过敏史、特殊体质等种可能的突发情况(走失、受伤、天气突变等)及应对措施准备紧签署安全责任书,明确家园双方责任急联系人名单和就近医院信息活动中安全保障措施教师陪护医护保障确保教师人数充足,师幼比例不低于1:7采保健医生或具备急救知识的教师必须全程随行,用一岗双责制度,每位教师既负责教学组织,携带充足的急救药品和器材了解活动场地附又负责安全监护教师之间密切配合,前后照近的医疗机构位置,确保紧急情况能快速就医应清点人数安保人员建立定时清点制度,每个环节开始前和结束后大型活动应配备专职安保人员,负责维持秩序、都要清点人数采用点名+应答方式,确保疏导人流、处置突发情况在活动区域出入口、每个幼儿都在场发现人数不对立即启动寻找危险地段等重点位置安排人员值守程序活动结束后的安全检查0102有序撤离健康检查活动结束后,组织幼儿有序集合、清点人检查幼儿的身体状况,询问是否有不舒服数、整理物品制定明确的撤离路线和顺的感觉注意观察幼儿的精神状态、面色、序,避免拥挤和踩踏教师分工协作,有步态等发现异常及时处理或就医,不可人在前引导,有人在后收尾,确保不遗漏掉以轻心返回幼儿园后再次全面检查任何幼儿03经验总结及时召开活动总结会,反馈活动中的安全情况总结好的做法和经验,分析存在的问题和不足形成书面记录,为今后的活动提供参考和改进方向重要提醒家长接走幼儿时必须签字确认,确保每个孩子都安全交接到家长手中第七章家园共育与安全文化建设幼儿的安全教育不仅是幼儿园的责任,更需要家庭的配合与支持家园携手,共同构建全方位的安全保护体系,培养幼儿的安全意识和自护能力家长配合的重要性了解活动要求家长应认真阅读幼儿园发放的活动通知和安全须知,全面了解活动的内容、时间、地点和安全要求对不清楚的地方及时向老师咨询,确保完全理解并认同安全措施配备合适装备根据活动要求为孩子准备合适的衣物和装备不要给孩子穿新鞋或不合脚的鞋子,避免在活动中磨脚或不舒服根据天气准备防晒、防寒或防雨用品教育孩子遵守规则如实告知健康状况在家中也要经常对孩子进行安全教育,强化安全意识教育孩子在幼儿园要听如实向幼儿园告知孩子的健康状况、过敏史、特殊体质等重要信息孩子身体老师的话,遵守活动规则通过讲故事、看图片等方式让孩子理解安全的重要不适时应主动告知老师,必要时请假休息,不要勉强参加活动性安全教育常态化1日常渗透将安全教育融入日常生活的方方面面,通过晨间谈话、餐前活动、睡前故事等时机进行安全知识教育利用生活中的真实情境进行随机教育,让安全意识自然内化2定期演练每月至少组织一次安全演练活动,包括火灾逃生、地震避险、防拐骗等不同主题通过实际演练让幼儿掌握自救技能,提高应急反应能力3专题讲座定期邀请消防员、警察、医生等专业人士来园开展安全知识讲座为家长举办安全教育培训,提高家长的安全意识和防护能力4主动表达鼓励幼儿主动表达自己的安全需求和感受创建安全、开放的沟通环境,让孩子敢于说出自己的担心和害怕,及时给予关注和帮助案例分享真实事故与预防案例某幼儿滑梯摔伤事件某幼儿园一名5岁男孩在玩滑梯时,因为前面的小朋友动作慢,他着急从侧面翻越护栏准备插队,结果失去平衡从
1.5米高处摔落,导致左手骨折事故原因分析发现:教师当时注意力分散,未能及时制止违规行为;幼儿安全意识不足,不遵守排队规则;滑梯侧面护栏高度设计不够合理预防措施教师和家长的共同努力加强监管:教师必须全程关注幼儿活动,及时这个案例提醒我们,儿童安全无小事教师要发现并制止危险行为时刻保持警惕,做到眼观六路、耳听八方家长要配合幼儿园做好安全教育,在家中也要经规则教育:反复强化安全规则,让幼儿养成自常提醒孩子注意安全只有家园合作、共同觉遵守的习惯努力,才能真正为孩子筑起安全防护墙设施改进:定期检查游乐设施,发现隐患立即整改人数控制:限制同时使用设施的人数,避免拥挤结语让安全伴随每一次快乐的户外活动安全是快乐的保障共同守护户外活动是幼儿快乐成长的重要组成部幼儿的安全需要教师、家长和幼儿自己分,而安全则是这份快乐得以延续的根本的共同努力教师要尽职尽责,家长要积保障没有安全,就没有真正的快乐和健极配合,幼儿要学会自我保护三方携手,康成长为孩子创造安全、快乐的成长环境健康快乐成长让我们用爱心、责任心和细心,为每一个孩子撑起安全的保护伞,让他们在阳光下自由奔跑,在欢笑中健康成长,在安全中快乐探索这个美好的世界祝愿每一个孩子都能安全、健康、快乐地成长!。
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