幼儿园教师安全教育课件

幼儿园教师安全教育课件第一章安全教育的重要性与现状安全是幼儿园的生命线幼儿园安全工作关系到每一个家庭的幸福,关系到社会的和谐稳定作为幼儿教育工作者,我们肩负着神圣的使命——保障每一个孩子的生命安全和身心健康保障幼儿健康成长的首要任务•3-6岁幼儿处于生长发育关键期,自我保护能力有限•安全是一切教育活动开展的基础保障•家长将孩子托付给我们,安全责任重于泰山•良好的安全环境促进幼儿身心全面发展近年来幼儿园安全事故警示真实案例警示年北京某幼儿园持刀伤人事食物中毒事故频发溺水与坠楼等意外伤害2019件多地幼儿园因食材采购、储存、加工环节部分幼儿园活动场地缺乏有效防护,窗户、由于门禁管理不严,外来人员闯入园区,造成把关不严,导致集体食物中毒有的幼儿园楼梯、水池等区域存在安全隐患教师监多名师生受伤此事件暴露出幼儿园安保使用过期食材,有的未按规定留样,给幼儿健管不到位,导致幼儿坠楼、溺水等悲剧发生措施存在重大漏洞,引发社会广泛关注康带来严重威胁幼儿园安全教育面临的挑战幼儿自我保护能力弱教师安全意识参差不齐•认知发展水平有限,危险识别能力不•部分教师安全责任意识淡薄足•安全知识和技能储备不足•活泼好动,缺乏自我约束意识•应急处置能力有待提高•语言表达能力弱,无法准确描述遇到•安全培训流于形式,效果不佳的问题•模仿能力强,容易受不良行为影响安全管理制度执行难•制度制定与实际操作脱节•监督检查力度不够•责任追究机制不完善•安全投入不足,硬件设施老化面对这些挑战,我们必须采取系统性、针对性的措施,从思想认识、制度建设、能力培养等多个层面入手,全面提升幼儿园安全管理水平安全无小事警钟长鸣,每一次疏忽都可能酿成大祸,每一个细节都关系生命安全让我们时刻保持警惕,将安全意识融入日常工作的每一个环节第二章幼儿园安全管理制度与教师职责完善的安全管理制度是幼儿园安全工作的制度保障本章将详细阐述幼儿园安全管理体系的核心内容,明确教师在安全工作中的具体职责和要求,为构建科学规范的安全管理机制提供指导幼儿园安全管理制度框架0102接送制度晨检制度实行接送卡制度,严格核对接送人身份建立接送登记簿,记录接送时间、每日入园时进行一摸二看三问四查,及时发现幼儿健康异常做好晨检记接送人信息对于非家长接送,必须提前书面授权录,对发热、皮疹等症状及时隔离处理0304设施安全检查食品卫生管理定期检查园内水电气、游乐设施、消防器材等,发现隐患立即整改建立检严格执行食品采购、储存、加工规范建立食品留样制度,确保食品安全可查台账,责任到人追溯0506用药管理应急预案与演练幼儿园原则上不予喂药特殊情况需家长填写委托书,注明药品名称、剂量、制定火灾、地震、食物中毒等各类应急预案每学期至少组织2次应急演练,时间,由保健医生执行提高师生应急反应能力教师安全职责详解保护幼儿安全的第一责任人应急事件的组织与处置教师是幼儿在园期间最直接的保护者无论是教学活动、户外游戏还是生活护理,教师都要始终将幼儿安全放在首位,做到眼观六路、耳听八方面对突发事件,教师要保持冷静,迅速启动应急预案第一时间保护幼儿安全,同时及时报告园领导,联系医疗机构和家长•活动前充分预设安全风险•活动中密切关注幼儿动态•活动后及时清点人数•建立班级安全档案日常安全隐患排查与报告教师要养成每日安全检查的习惯,包括教室环境、活动器材、幼儿健康状况等发现安全隐患要及时报告并做好临时防护措施教师安全意识培养法律法规学习深入学习《幼儿园管理条例》《中小学幼儿园安全管理办法》《消防法》《食品安全法》等法律法规,明确法律责任和义务了解侵权责任法中关于监护人和教育机构责任的相关规定定期安全培训与演练每学期开展不少于4次的安全专题培训,内容包括消防安全、食品安全、急救知识、传染病防控等通过理论学习与实操演练相结合,提升教师安全技能邀请消防、医疗等专业人员进行现场指导安全责任落实到人建立园长、分管领导、班主任、配班教师、保育员等多层级安全责任体系签订安全责任书,明确各岗位安全职责将安全工作纳入绩效考核,实行安全事故一票否决制通过系统培训和严格管理,让每位教师真正树立安全第一,预防为主的理念,将安全意识内化于心、外化于行安全教育从教师做起,教师是安全教育的实施者,更是安全行为的示范者只有教师自身具备高度的安全意识和专业的安全技能,才能有效保护每一个孩子的安全第三章幼儿安全教育内容与方法幼儿安全教育要遵循幼儿身心发展规律,采用游戏化、情境化、生活化的教学方式本章将系统介绍交通安全、消防安全、食品卫生、防溺水防拐骗等核心安全教育内容及有效的教学方法交通安全教育认识交通信号与标志通过图片、视频、实物等多种形式,帮助幼儿认识红绿灯、人行横道、交通标志等开展我是小小交通警角色游戏,让幼儿在模拟情境中学习交通规则•红灯停、绿灯行、黄灯等一等•认识斑马线、人行天桥、地下通道•了解常见交通标志的含义安全乘车与过马路规则•乘车时系好安全带,不将头手伸出窗外•不在车内追逐打闹,上下车有序排队•过马路走斑马线,左右观察来车•不在马路上玩耍、追逐遇到交通事故的应对教育幼儿遇到交通事故时不要慌张,记住车牌号码,及时拨打报警电话或告诉附近的成年人平时要记住家长的电话号码和家庭住址教学建议:可以组织安全出行我知道主题活动,邀请交警进园讲解,带领幼儿实地观察交通设施,增强教育效果消防安全教育火灾的常见原因与预防不玩火、不燃放烟花爆竹火灾逃生自救技能通过故事、儿歌等形式,让幼儿了解火灾的危明确告诉幼儿火柴、打火机不是玩具,绝对不教会幼儿火灾逃生的基本方法:用湿毛巾捂住害和常见原因教育幼儿不玩火、不触碰电能触碰烟花爆竹威力巨大,容易造成烧伤、口鼻、弯腰低姿前行、不乘电梯走楼梯、不器开关、不在易燃物附近玩耍炸伤,幼儿不能独自燃放返回火场等定期组织消防疏散演练,让幼儿熟悉逃生路线•电器使用不当容易引发火灾•燃放烟花爆竹的危险•厨房用火安全注意事项食品卫生与健康安全不吃腐烂食物、不随便买零食食物中毒预防知识常见传染病预防与卫生习惯培养教育幼儿识别变质食物的特征:发霉、变色、有讲解食物中毒的症状和危害,教育幼儿不吃陌生教育幼儿养成良好卫生习惯:饭前便后洗手、不异味等告诉幼儿路边摊、无证小店的食品不卫人给的食物,不吃过期食品发现食物有问题要用脏手揉眼睛、不随地吐痰、咳嗽打喷嚏要遮掩生,不能购买培养幼儿检查食品生产日期、保及时告诉老师或家长了解哪些食物不能一起吃,了解手足口病、流感、水痘等常见传染病的预防质期的意识哪些食物幼儿不宜多吃方法勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲通过健康小卫士评比、卫生习惯我最棒等活动,激励幼儿养成良好的卫生习惯户外活动安全与运动安全场地安全检查活动前教师要仔细检查场地,清除尖锐物品、积水、障碍物等安全隐患检查游乐设施是否牢固,有无破损确认活动范围,设置安全边界合理穿着与防护•穿着舒适、合体的运动服和运动鞋•不佩戴尖锐饰物,长发要扎起•根据天气增减衣物,做好防晒防寒•使用护膝、护肘等保护用具防止摔伤、碰撞等意外教育幼儿遵守活动规则,不推搡、不打闹使用大型玩具要排队等候,按规定方式玩耍攀爬、滑滑梯等活动要量力而行,不做危险动作教师要合理安排活动强度,避免幼儿过度疲劳分组活动时要控制人数,确保每组都有教师看护重点提示:户外活动前要清点人数,活动中要密切观察,活动后再次清点,确保每个幼儿都在安全范围内防溺水与防拐骗教育1不私自下水,远离危险水域教育幼儿绝对不能独自或结伴去河边、池塘、水库等地玩耍不在无成人陪同的情况下游泳不到无安全设施、无救援人员的水域游泳2识别陌生人,拒绝跟陌生人走通过情景剧、角色扮演等方式,教会幼儿识别陌生人的常见诱骗伎俩教育幼儿不吃陌生人的食物,不接受陌生人的礼物,不跟陌生人走,不给陌生人开门3记住重要信息帮助幼儿牢记父母姓名、电话号码、家庭住址等基本信息教会幼儿在迷路或遇到危险时,向警察、保安等穿制服的人求助4遇险时及时呼救与报警教会幼儿在遇到危险时大声呼救,吸引周围人注意认识

110、

119、120等报警求助电话,知道什么情况下拨打但要强调不能随意拨打报警电话寓教于乐安全知识轻松学,安全教育不是简单的说教,而是要通过游戏、故事、儿歌等幼儿喜闻乐见的方式,让安全知识入脑入心,让安全行为成为习惯第四章幼儿园安全应急处理与急救知识掌握基本的应急处理和急救知识,是每位幼儿园教师的必备技能关键时刻,正确的急救措施能够挽救生命,减轻伤害本章将详细介绍常见意外伤害的应急处理方法和各类突发事件的应对策略常见意外伤害的应急处理轻微擦伤、跌倒处理方法异物卡喉的急救步骤烫伤、割伤的紧急处理

1.安抚幼儿情绪,让其保持冷静海姆立克急救法:烫伤处理:立即用流动冷水冲洗15-30分钟降温,不要涂抹牙膏、酱油等小面积烫伤可

2.用清水或生理盐水清洗伤口

1.站在幼儿身后,双臂环抱其腰部涂抹烫伤膏,大面积烫伤要立即送医

3.消毒处理,涂抹碘伏或红药水

2.一手握拳,拳心向内放在肚脐上方割伤处理:小伤口清洗消毒后包扎出血较

4.伤口较大时用无菌纱布包扎

3.另一手抱住拳头,快速向内向上冲击多时要压迫止血,抬高患肢伤口深、出血

5.观察伤情,及时通知家长

4.重复操作直至异物排出不止要立即送医

5.如幼儿昏迷,立即拨打120并实施心肺复苏重要提醒:任何意外伤害发生后,都要第一时间通知家长,详细记录事故经过和处理措施严重情况要立即拨打120并报告园领导突发疾病应对急救电话与医疗联系流程建立完善的医疗联系机制,在显著位置张贴急救电话和附近医院联系方式

1.发现幼儿身体异常,立即通知保健医生

2.初步判断病情,采取相应措施

3.及时通知家长,告知幼儿情况

4.病情严重时立即拨打

1205.班级教师陪同就医,保育员留守照看其他幼儿家长沟通与信息反馈与家长沟通要实事求是、态度诚恳详细说明幼儿症状、已采取的措施、目前状识别发热、抽搐等症状况征询家长意见,了解幼儿既往病史和过敏史就医后及时反馈诊断结果和治疗方案•发热:体温超过

37.5℃,伴有面色潮红、精神不振•高热惊厥:突然意识丧失、四肢抽动、牙关紧闭•过敏反应:皮肤红疹、呼吸困难、面部肿胀•腹痛呕吐:可能是急性肠胃炎或食物中毒火灾、地震等灾害应急演练逃生路线规划与演练教师组织幼儿安全撤离制定详细的疏散路线图,标明安全出口和集合地点每个班级根据所在教师要保持冷静,迅速组织幼儿按预定路线撤离班主任在前引导,配位置规划最短逃生路线定期开展疏散演练,让师生熟悉逃生路线针班教师在后断后,保育员协助照顾行动不便的幼儿撤离过程中要相互对不同灾害制定不同的逃生方案照应,防止幼儿走散或摔倒到达安全地点后安抚幼儿情绪,等待进一步指令123集中点与点名制度确定室外安全集合地点,远离建筑物和危险设施各班级有固定的集合位置,便于快速清点人数制作班级点名册,每次演练都要逐一点名发现有幼儿未到要立即报告并组织搜救应急演练不能流于形式,要模拟真实场景,发现问题及时改进每次演练后要进行总结,表扬表现好的师生,指出存在的问题,不断完善应急预案关键时刻救命技能,急救知识和技能是教师的必修课每一次正确的急救操作,都可能挽救一个幼小的生命,避免一个家庭的悲剧让我们认真学习,勤加练习,做好随时应对突发状况的准备第五章家园共育与安全宣传幼儿安全教育不仅是幼儿园的责任,更需要家庭的密切配合通过家园共育,形成教育合力,才能真正筑牢幼儿安全防线本章将探讨如何有效开展家园安全教育合作,提升家长安全意识,共同守护孩子健康成长家长安全意识提升利用公众号广泛宣传家长群互动交流召开安全教育家长会开设幼儿园安全教育专栏,定期推送安全知识建立班级家长微信群或QQ群,及时发布安全通知每学期召开安全专题家长会,邀请专家讲解儿童内容涵盖季节性安全提示、案例分析、安全小贴和温馨提示分享幼儿园安全活动照片和视频,安全知识播放安全教育视频,分析典型案例士等通过图文并茂的形式,让家长易于理解和让家长了解孩子的安全教育情况鼓励家长分享与家长面对面交流,解答家长疑问,征集意见建议接受育儿安全经验家园合作培养幼儿自我保护能力幼儿园和家庭要保持教育的一致性和连续性幼儿园学习的安全知识,家长要在日常生活中强化练习家长要以身作则,用自己的行为影响孩子鼓励家长与孩子进行安全话题交流,了解孩子的安全认知水平,及时纠正错误观念家长接送与访客管理严格执行接送卡制度幼儿园实行接送卡管理,每位家长持卡接送接送卡要妥善保管,不得转借他人如需委托他人接送,必须提前电话或书面告知班级教师,并提供被委托人身份信息临时更换接送人要出示有效身份证件•入园时刷卡并进行体温检测•离园时出示接送卡,核对无误后方可接走幼儿•接送卡遗失要及时补办,原卡作废•严禁陌生人或未持卡人员进入园区安全教育活动设计安全主题班会与故事讲解安全知识绘本与儿歌趣味游戏与情景模拟每周开展一次安全主题班会,围绕交通安选用优秀的安全教育绘本,如《汤姆走丢设计安全主题游戏,如安全知识大闯关全、消防安全、食品安全等主题进行教了》《不要随便摸我》等,通过生动的画小小消防员交通安全棋等,让幼儿在游育通过讲故事的方式,如《小红帽》讲面和简单的文字传递安全知识编创朗戏中学习开展情景模拟活动,如模拟火防拐骗、《狼来了》讲诚信安全等,让幼朗上口的安全儿歌,如红灯停、绿灯行灾逃生、遇到陌生人该怎么办等,让幼儿儿在故事中学习安全知识鼓励幼儿讨不跟陌生人走等,便于幼儿记忆和传唱亲身体验,掌握应对技巧论分享,加深理解安全教育要融入日常生活各个环节,不能局限于专门的安全课在游戏、用餐、午睡等各个时段,教师都要抓住时机进行随机教育,真正做到安全教育无处不在携手守护安全成长,幼儿的安全成长需要幼儿园和家庭的共同努力当家园形成合力,安全教育才能真正落地生根,开花结果让我们携手同行,为孩子撑起一片安全的天空第六章新学期安全工作部署与持续改进安全工作永远在路上,需要持续改进、不断完善新学期开始,我们要对安全工作进行全面部署,明确任务,压实责任,建立长效机制,确保幼儿园安全工作常态化、规范化、制度化新学期安全工作重点010203安全检查时间表责任分工安全教育主题安排制定详细的安全检查计划,明确检查时间、内容、责任建立园长负总责、分管领导具体抓、各部门齐抓共管的制定学期安全教育计划,合理安排各主题内容人安全工作机制明确班级教师、保育员、保安、食堂等•9月:入园安全、常规安全各岗位安全职责实行安全工作包干制,每个区域、每•每日检查:晨检、午检、离园前检查•10月:交通安全、国庆假期安全个环节都有人负责•每周检查:水电气、消防设施、玩具器材•11月:消防安全月活动•每月检查:食品安全、校车安全、校园环境•12月:冬季防寒防冻•每学期检查:全面安全大检查,聘请专业机构评估•3月:春季传染病防控•6月:防溺水专题教育0405演练计划持续改进机制每学期至少组织2次综合应急演练,包括消防疏散、地震逃生、防暴恐演练等每次建立安全工作自查自纠制度,定期开展安全工作自评接受上级部门的检查指导,虚演练要制定详细方案,明确职责分工演练后要认真总结,发现问题及时整改心听取意见建议建立安全问题整改台账,实行闭环管理引入第三方评估,客观评价安全工作成效工作要求:安全工作要做到有计划、有部署、有检查、有总结、有改进各项工作要留痕,建立完善的档案资料结语安全无小事责任重于泰山:,每位教师都是安全守护者安全工作没有旁观者,每一位教师都是幼儿安全的守护者我们要时刻绷紧安全这根弦,把安全责任扛在肩上、记在心里、落实在行动中用我们的专业、爱心和责任心,为每一个孩子筑起坚固的安全屏障共同努力筑牢幼儿安全防线,幼儿园安全工作是一项系统工程,需要全园上下齐心协力、密切配合只有人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全,才能真正实现零事故的目标让我们携手并进,为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境让孩子们在安全环境中快乐成长安全是孩子健康成长的基础,是教育工作的底线,更是我们义不容辞的责任让我们不忘初心、牢记使命,以高度的责任感和使命感做好安全工作,让每一个孩子都能在安全的环境中快乐学习、健康成长,让每一个家长都能放心地把孩子交给我们!谢谢大家!让我们共同为幼儿安全保驾护航!。