幼儿园流感培训课件

幼儿园流感防控培训课件第一章流感基础知识什么是流感流感Influenza是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有高度传染性和季节性特征与普通感冒不同，流感症状更加严重，并可能引发严重并发症主要病毒类型甲型流感包括H1N

1、H3N2等亚型，变异性强乙型流感相对稳定，但同样具有较强传染性丙型流感症状较轻，较少引起流行流感的症状表现全身症状呼吸道症状幼儿特殊表现•突发高热

38.5°C以上•咳嗽、喉咙痛•精神萎靡不振•全身酸痛、乏力•流鼻涕、鼻塞•食欲明显减退•头痛、畏寒•胸闷不适•哭闹不安、烦躁•可能出现呕吐腹泻幼儿由于表达能力有限，需要教师和家长格外细心观察其行为变化，及早发现异常症状病毒无形，威胁巨大流感病毒的结构特点流感病毒虽然微小到肉眼看不见，但其传播速度快、感染力强，不可小流感病毒呈球形或丝状，表面布满血凝觑其危害性素HA和神经氨酸酶NA蛋白这些蛋白质帮助病毒附着并侵入人体细胞，是病毒致病的关键流感的传播途径飞沫传播患者咳嗽、打喷嚏时，含有病毒的飞沫可喷射至1-2米范围内，被他人吸入后导致感染这是最主要的传播方式接触传播触摸被病毒污染的玩具、门把手、桌面等物品后，再接触自己的口鼻眼睛，病毒便可进入体内空气传播在密闭、通风不良的空间内，病毒颗粒可在空气中悬浮较长时间，增加感染风险流感的潜伏期与传染期病毒接触1接触到流感病毒的瞬间2潜伏期1-4天通常2天，此时已具有传染性但尚无明显症状症状出现3发病，出现发热等典型症状4传染高峰期发病后24-48小时传染性最强传染期结束5发病后5-7天，成人传染期约7天，儿童可达10天以上重要提示患儿在发病前1天就已具有传染性，这也是流感在幼儿园快速传播的重要原因因此，晨检和日常健康监测至关重要第二章幼儿园流感高发特点了解幼儿园环境的特殊性，掌握流感在集体儿童机构的传播规律和高发因素幼儿易感原因免疫系统发育不完善集体生活密切接触自我保护意识薄弱3-6岁幼儿的免疫系统仍在发育中，抵抗病幼儿园内幼儿密集活动，共用玩具、餐具，幼儿年龄小，卫生习惯尚未完全养成，经常毒的能力相对较弱，对流感病毒的防御能力近距离交流玩耍，一旦有一名幼儿感染，极用手触摸口鼻、不会正确洗手、不懂得避开不足，更容易被感染易造成快速传播和聚集性疫情咳嗽打喷嚏的飞沫等，增加感染机会流感高发季节季节性流行特征流感具有明显的季节性流行规律在北半球，流感主要在秋冬季节10月至次年3月流行，这与气温降低、空气干燥、室内活动增多等因素密切相关年流行病学数据2025根据最新监测数据显示，幼儿园流感病例在秋冬季节占全年总病例的70%以上，其中12月至次年1月为发病最高峰期流感导致的幼儿园停课事件也主要集中在这一时段密闭空间，病毒温床冬季为保暖，教室门窗常紧闭，空气不流通，病毒浓度迅速升高，为流感传播创造了完美条件小时30%2-31:20通风不良环境感染率提升病毒在密闭空间存活时间幼儿园平均师生比第三章流感预防措施构建多层次、全方位的流感防控体系，从环境管理、个人卫生、疫苗接种到健康生活方式，全面降低感染风险环境卫生管理定时开窗通风全面消毒清洁•每日上午、下午各通风2-3次•教室、玩具、餐具每日消毒•每次不少于30分钟•使用含有效氯500mg/L消毒剂•保持空气新鲜流通•门把手、楼梯扶手重点擦拭•冬季可采取分时段小窗通风•被褥定期晾晒和清洗空调系统维护•空调滤网每周彻底清洁•中央空调定期专业清洗•防止病毒在通风系统积聚•使用空调时留通风口个人卫生习惯培养正确洗手咳嗽礼仪避免触摸面部教育幼儿饭前便后、游戏后用七步洗手法清洁双教导幼儿咳嗽、打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡口通过游戏和故事引导幼儿不随意触摸口鼻眼睛，手，每次洗手时间不少于20秒，使用洗手液或肥鼻，避免用手直接捂嘴，使用后的纸巾立即丢帮助养成良好的个人卫生意识和自我保护能力皂彻底清洁弃流感疫苗接种疫苗接种建议流感疫苗是预防流感最有效的手段中国疾控中心推荐6个月以上所有儿童每年接种流感疫苗，尤其是集体生活的幼儿园儿童属于重点接种人群最佳接种时间65%每年9-11月是流感疫苗接种的最佳时期，在流感流行季节来临前完成接种，使机体有足够时间产生保护性抗体2025年疫苗接种成效2025年全国幼儿园流感疫苗接种率已提升至65%，接种疫苗的幼儿感染率较未接种者降低约30%，即使感染症状也明显减轻2025年疫苗接种率30%感染率降低幅度70%重症预防有效率疫苗是最有效的防护盾温馨提示接种流感疫苗后可能出现轻微发热、注射部位红肿等正常反应,通常1-2天自行消退疫苗不会引起流感,家长无需担心如有特殊健康状况,请咨询医生后决定是否接种饮食与作息调节营养均衡饮食充足优质睡眠提供富含蛋白质、维生素C、维生素A和锌的食物，如鱼肉、鸡确保幼儿每天睡眠时间达到10-12小时，包括午睡1-2小时规律蛋、新鲜蔬菜水果、坚果等，增强幼儿免疫力保证每日饮水的作息时间有助于免疫系统正常运作，提高抗病能力量，促进新陈代谢适度户外活动注意保暖防寒天气良好时组织幼儿进行户外活动，接受阳光照射促进维生素D根据天气变化及时为幼儿增减衣物，特别注意背部、腹部和足部合成避免过度疲劳和受凉，及时增减衣物保暖避免出汗后立即脱衣或吹风，预防受凉感冒第四章流感疑似病例应急处理建立快速响应机制，规范处置流程，有效控制疫情扩散，保障全园师生健康安全发现疑似症状的应对01立即隔离观察发现幼儿出现发热、咳嗽等疑似症状，应立即将其带至隔离观察室，减少与其他幼儿的接触，配戴儿童口罩02及时通知家长第一时间联系家长说明情况，建议尽快带幼儿就医，明确诊断患儿在确诊后应居家隔离治疗，退热后48小时方可返园03彻底环境消毒对患儿接触过的教室、玩具、物品进行终末消毒，使用1000mg/L含氯消毒剂擦拭或喷洒，开窗通风不少于1小时04加强健康监测密切观察同班其他幼儿健康状况，每日晨午检测量体温，记录异常情况，发现问题及时报告和处理流感病例报告流程病例确认登记详细记录患儿姓名、班级、发病时间、症状表现、就医情况等信息，建立流感病例台账及时上报发现疑似或确诊流感病例，应在24小时内向属地教育部门和疾控中心报告，一周内同一班级出现5例及以上为聚集性疫情需立即报告配合流行病学调查积极配合卫生部门开展流调工作，提供患儿活动轨迹、密切接触者名单等信息，协助追踪管理调整园所活动根据疫情严重程度，暂停大型集体活动，必要时对患病班级或全园实施停课措施，停课时间一般为7-10天及时隔离，阻断传播隔离观察室设置要求隔离期间注意事项•独立空间，远离普通教室和活动区域•安抚患儿情绪，避免恐慌•配备体温计、口罩、消毒用品等物资•持续观察体温和症状变化•通风良好，设有洗手设施•做好隔离室的消毒清洁•专人负责，做好个人防护•等待家长到来，做好交接第五章家园共育与健康宣教家庭和幼儿园携手合作，共同构建健康防护网络，通过持续的健康教育提升全员防控意识和能力家长配合的重要性家庭日常防护及时健康监测家长应以身作则，做好个人卫生，减每日观察幼儿健康状况，发现发热、少带幼儿去人员密集、空气不流通的咳嗽等症状应立即就医，切勿隐瞒病公共场所，降低感染风险情或带病入园，避免交叉感染•家中定期开窗通风•晨起测量体温•避免聚集性活动•关注精神状态•保持居家环境清洁•如实报告病情积极配合园所工作支持并参与幼儿园组织的疫苗接种、健康教育活动，及时查看班级通知，配合做好各项防控措施•按时接种疫苗•参加健康讲座•遵守防控规定教师健康教育职责定期专业培训趣味健康教育家园共育宣传幼儿园应定期组织全体教职工参加流感防控通过绘本故事、儿歌、角色扮演、手工制作制作图文并茂的健康宣传栏，张贴流感防控知识培训，学习最新防控指南，掌握科学防等幼儿喜爱的方式，寓教于乐地传授卫生知知识海报，通过家园联系栏、微信群等渠道护方法，提升应急处置能力每学期不少于识，帮助幼儿养成良好习惯，提高自我保护推送防控提示，确保信息及时传达到每位家2次专题培训意识长案例分享某幼儿园流感防控成功经验背景情况显著成效2024年冬季，某市阳光幼儿园共有15个班级、450名幼儿在流感高50%0发季节，该园实施了一系列科学有效的防控措施主要措施流感发病率下降聚集性疫情流感季前完成全园90%疫苗接种较前一年同期下降50%，仅出现零星散发全年未发生一起聚集性流感疫情

2.每日三次开窗通风、两次全面消毒病例

3.严格执行晨午检和因病缺勤追踪

4.建立家长微信群实时通报健康信息100%

5.开展系列健康教育主题活动家长满意度家长对幼儿园防控工作高度认可家园联动是成功的关键微信群让家长第一时间了解园内健康动态，形成了共同防控的良好氛围——阳光幼儿园园长健康成长，人人有责精美的健康宣传海报是幼儿园健康教育的重要工具通过视觉化的方式，让健康知识深入幼儿心中，培养终身受益的良好习惯常见误区与科学辟谣❌误区一❌误区二流感就是普通感冒，吃点药就好流感用抗生素治疗效果好✓科学真相✓科学真相流感和普通感冒是完全不同的疾病流感症状更重，可引发肺炎等严重抗生素只对细菌感染有效，对病毒无效流感是病毒性疾病，滥用抗生并发症，需要及时就医，不可轻视素不仅无效，还可能导致耐药性应遵医嘱使用抗病毒药物❌误区三❌误区四打了流感疫苗反而会得流感戴口罩没什么用✓科学真相✓科学真相流感疫苗使用的是灭活病毒或病毒成分，不会引起流感接种后可能有正确佩戴口罩可有效阻挡飞沫传播，降低感染风险在人员密集场所、轻微不适，但这是免疫系统正常反应，说明疫苗在起作用照顾患者时，佩戴口罩是重要的防护措施资源推荐与下载方式免费课件资源为支持幼儿园开展流感防控工作，我们提供配套的免费教育资源，包括完整培训课件PPT（可编辑版）•幼儿健康教育绘本故事•洗手歌、防疫儿歌音频•宣传海报模板（高清可打印）•家长健康指导手册•晨午检记录表等实用表格持续学习平台关注幼师贝壳微信公众号，获取更多幼儿健康教育资源、专家讲座视频、防控指南更新等内容，与全国幼教同行交流经验守护幼儿健康，共筑防疫防线流感防控是一项系统工程，需要幼儿园、家庭、社会各方携手努力只有形成多方联动、群防群控的工作格局，才能为幼儿创造安全健康的成长环境预防胜于治疗通过科学的预防措施，可以大幅降低流感发病率，避免疫情在园内传播科学防护，从我做起每位教职工、家长都应掌握防控知识，以身作则，为幼儿树立榜样守护健康，助力成长健康是幼儿成长的基石，让我们共同努力，为孩子们撑起一片健康的蓝天谢谢观看欢迎提问与交流联系方式后续培训安排•培训热线400-XXX-XXXX我们将定期举办幼儿健康管理系列培训，涵盖传染病防控、营养健康、心理•邮箱health@kindergarten.edu健康等主题•微信公众号幼师贝壳下期预告春季传染病综合防控让我们携手同行，守护每一个孩子的健康成长！。