幼儿园预防溺水安全教育课件

幼儿园防溺水安全教育课件第一章溺水的危害与紧迫性儿童溺水意外伤害首要死因:️时间就是生命⏱溺水2分钟内意识丧失,4-6分钟后脑部发生不可逆损伤每一秒都至关重要,预防是最好的保护触目惊心的数据2025年全国多起幼儿溺水悲剧案例令人心痛这些数字背后是一个个破碎的家庭,提醒我们必须时刻警惕危险无声生命无价,看似平静的水面下,可能隐藏着致命的危险让我们共同守护孩子的生命安全溺水的定义与过程什么是溺水溺水是指人体呼吸道被水或其他液体堵塞,导致氧气无法进入肺部,造成缺氧窒息的危急状态这是一个快速而危险的过程溺水的症状表现轻度溺水:面色苍白、呼吸急促、咳嗽不止中度溺水:神志不清、呼吸困难、口唇发紫重度溺水:意识丧失、呼吸心跳停止、生命垂危溺水发生的常见地点自然水域人工水域家庭水域河流、池塘、水库、湖泊等自然水域水深不一,游泳池、水上乐园等场所近年来游泳池溺水事浴缸、水桶、洗衣机等家用水容器看似安全,但水底情况复杂,是溺水事故的高发地点故逐年上升,需要同等重视和防范对幼儿来说同样存在溺水风险,不可忽视无论在哪里,只要有水的地方就存在溺水风险家长和老师要教育孩子认识危险,远离不安全的水域第二章远离危险水域的重要性预防溺水最有效的方法就是远离危险水域识别危险、避开危险,是保护生命安全的第一道防线远离野外危险水域严禁独自靠近⚠️陌生水域更危险必须有人监护未成年人无大人陪同,严禁靠近河边、池塘、不熟悉的水域深浅不明,水下可能有暗流、即使在相对安全的水域,孩子也必须在家长水库等野外水域这是保护生命的铁律,必漩涡、水草等危险因素,更容易发生意外事或老师的直接监护下活动,绝不能让孩子脱须严格遵守故离视线家庭环境中的水安全隐患常见家庭水域危险源浴缸:10厘米深的水就可能导致幼儿溺水水桶:盛满水的水桶对好奇的孩子极具吸引力洗衣机:开盖的洗衣机可能让孩子爬入鱼缸:大型鱼缸也存在潜在风险马桶:幼儿可能头朝下跌入马桶家长防护责任家长必须时刻看护幼儿,尤其在洗澡、玩水时绝不能离开用完水后及时倾倒,防止幼儿误入家中水域安全第一,家是最温暖的港湾,也要成为最安全的堡垒防患于未然,守护孩子平安成长第三章游泳安全注意事项游泳是很好的运动,但必须在安全的前提下进行掌握正确的游泳安全知识,才能享受快乐的水上活动游泳前的准备0102身体检查热身运动确保身体健康,没有感冒、发烧、腹泻等不适症状饱食或饥饿状态下都不做好充分的热身运动,活动关节和肌肉,防止下水后发生抽筋这是非常重宜游泳要的安全措施0304选择场所穿戴装备选择正规、有专业救生员和完善救援设施的游泳场所查看水深标识,选择根据自己的游泳水平,准备合适的游泳圈、臂圈等辅助设备,确保安全适合自己的区域游泳时的安全守则结伴而行相互照应遵守规则听从指挥量力而行及时休息,,,绝不单独游泳,必须有同伴或家长陪同严格遵守游泳场所的各项规则,听从救生根据自己的体力和技术水平选择合适的大家互相关注,发现异常及时提醒和求助员的指挥和安排不在泳池内嬉戏打闹、活动感到疲劳或不适时,立即上岸休息,跳水或做危险动作不要勉强小腿抽筋怎么办保持冷静最关键小腿抽筋是游泳时常见的突发情况首先要保持镇静,不要惊慌失措慌乱会让情况变得更糟正确的处理方法调整姿势:立即改为仰泳姿势,让身体浮在水面上拉伸缓解:用手抓住抽筋腿的脚趾,用力向身体方向扳,同时伸直膝关节按摩肌肉:用另一只手按摩抽筋的小腿肌肉,帮助放松慢慢上岸:症状缓解后,慢慢游向浅水区或岸边及时求助:如果无法自行缓解,立即呼救寻求帮助预防小贴士:游泳前做好热身,不要在过冷的水中游泳时间过长,可以有效预防抽筋第四章遇到同伴落水怎么办看到同伴落水,我们既要积极施救,更要用正确的方法错误的救援不仅救不了人,还可能让自己陷入危险不要错误施救避免连环溺水,❌绝不手拉手下水❌不要贸然跳水多人手拉手下水救人是最危险的做法!未经专业训练的人,特别是儿童,绝不落水者挣扎时会拉倒施救者,造成多人能贸然跳入水中救人这只会让自己同时落水的悲剧也陷入危险❌不要独自施救即使会游泳也不要单独下水救人救援必须有多人协助,并且要有专业人员在场指导记住:保护自己的安全是第一位的只有自己安全了,才能更好地帮助他人正确施救方法大声呼救拨打急救第一时间大声呼喊,让周围的大人知道有人落水,争取更多人的帮助立即拨打110或120急救电话,说清楚具体地点和情况,请求专业救援抛投物品通知成人寻找竹竿、树枝、绳子、救生圈等物品,抛给或伸给落水者,让他抓住迅速找到附近的成人或专业救生员,让他们来进行专业救援智慧救援:岸上救援优于水中救援,工具救援优于徒手救援,团队救援优于个人救援安全施救生命至上,用智慧和正确的方法救人,既保护了自己,也给落水者最大的生存机会第五章溺水急救基础知识了解基本的急救知识,在关键时刻可能挽救一条生命虽然幼儿不能操作,但了解这些知识有助于理解救援过程发现溺水者后的急救步骤第一步安全转移1:迅速将溺水者救出水面,转移到安全的陆地上,让其平躺注意施救者自身安全,必要时等待专业救援2第二步清理异物:保持呼吸道通畅,清理口鼻中的泥沙、杂草等异物取出假牙,将第三步控水排水3舌头拉出,防止堵塞气道:将溺水者俯卧在施救者大腿上,头部朝下,按压背部帮助排出吸入的水但不要花费太多时间,尽快进入下一步4第四步实施急救:检查呼吸和心跳如有需要,立即实施人工呼吸和心肺复苏同时拨打120,等待专业医疗人员到达心肺复苏简介CPR什么是心肺复苏心肺复苏CPR是一种在心跳、呼吸停止时采用的紧急救援技术,通过人工方式维持血液循环和氧气供应基本操作人工呼吸:呼吸停止时进行口对口人工呼吸,为肺部提供氧气胸外按压:心跳停止时进行有节奏的胸外心脏按压,维持血液循环黄金时间:心跳停止后4-6分钟内进行CPR效果最好重要提示:CPR需要经过专业培训才能正确操作非专业人员应立即拨打急救电话,在专业指导下进行第六章不慎落水自救方法万一不小心落水,掌握正确的自救方法能大大提高生还机会冷静应对,科学自救,是保命的关键落水时保持冷静保持镇定头部后仰落水后最重要的是保持冷静,不要惊慌保持头部后仰,让口鼻露出水面,确保失措慌乱会消耗体力,让情况更加危能够正常呼吸这是维持生命的最基险深呼吸,让自己平静下来本要求不要挣扎不要胡乱挣扎或手舞足蹈,这样会快速消耗体力并导致身体下沉要保持动作缓慢而有效利用浮力自救寻找漂浮物去除重物环顾四周,寻找身边的木板、泡沫、塑料瓶等任何能漂浮的物体抓住尽快甩掉鞋子和口袋里的重物,减轻身体重量但不要急着脱衣服,衣它们,借助浮力保持身体漂浮服内的空气反而能增加浮力深呼吸增浮力仰泳漂浮吸气时尽量深吸,呼气时缓慢呼出肺部充满空气可以增加浮力,帮助如果会游泳,采用仰泳姿势,让身体放松地漂浮在水面上,节省体力等待身体浮在水面救援配合救援者安全上岸正确的配合方式当救援人员到达时,要积极配合,但不要因为过度紧张而做出危险动作保持冷静:看到救援者不要过度激动,继续保持镇定听从指挥:按照救援者的指示做动作,不要自作主张避免死抱:不要死死抱住救援者的身体,这会影响救援放松身体:让身体保持放松状态,配合救援者的动作正确抓握:如果需要抓住救援工具,要用双手紧紧抓牢记住:配合救援者,才能最快最安全地脱离险境第七章日常防溺水安全习惯培养防溺水不是一朝一夕的事,需要养成长期的安全习惯让安全意识深入每个孩子的心中,成为本能的行为准则养成良好安全习惯不擅自结伴游泳1未经家长或老师同意,绝不私自或擅自与同学、朋友结伴去游泳即使是熟悉的水域也不可以不到无安全设施水域2不到没有安全设施、没有救援人员、没有安全保障的水域游泳野外水域特别危险,必须远离不在危险区域玩耍3不在河边、池塘边、水库边等危险区域玩耍、嬉戏、钓鱼即使不下水,岸边也存在滑倒落水的风险遇危险及时呼救4看到有人落水或自己遇到危险时,要立即大声呼救,寻求成人帮助学会正确求助,是重要的生存技能家长和老师的责任家长的监护责任教师的教育责任共同的使命•时刻关注孩子的行踪,•定期开展防溺水安全保护孩子的生命安全是家知道孩子在哪里、和教育课程长和老师共同的责任只谁在一起有家校合作,才能为孩子•组织防溺水安全演练筑起最坚固的安全防线•教育孩子远离危险水和模拟训练域,反复强调安全规则•与家长保持密切沟通,•陪伴孩子游泳时,视线形成教育合力不能离开,伸手可及的•在重点时段加强提醒距离最安全和监管•家中水域要加强防护,•建立安全检查和报告用完水后及时清理机制•学习急救知识,以备不时之需安全教育守护童年,每一次教育都是一次生命的守护,每一次演练都是一次安全的加固让我们共同为孩子的平安成长保驾护航结语珍爱生命远离溺水:,生命宝贵️防溺从我做起生命只有一次,失去就无法挽回每个孩子防溺水从每个人做起,从每一天做起牢记都是家庭的希望,社会的未来,我们要倍加珍安全知识,严守安全规则,让事故远离我们惜保护自己和伙伴不仅要保护自己,还要关心小伙伴的安全看到危险及时提醒,发现险情立即求助安全无小事生命重于山,让我们携手共进,将防溺水安全教育落到实处,为每一个孩子的健康成长筑起坚实的安全屏障让安全的种子在孩子心中生根发芽,伴随他们茁壮成长!记住六个不:不私自下水游泳·不擅自与他人结伴游泳·不在无家长带领下游泳不到无安全设施水域游泳·不到不熟悉水域游泳·不盲目下水施救。