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幼儿安全教育小常识第一章幼儿安全教育的重要性自我保护能力弱第一责任人预防意外事故幼儿年龄小,缺乏安全意识和自我保护能家长和教师是孩子安全守护的第一责任人,早期安全教育能够有效预防意外事故的发力,容易受到各种意外伤害他们对危险的需要时刻关注幼儿的安全状况,及时发现和生通过系统的安全知识传授和实践演练,认知有限,需要成人的细心呵护和正确引消除安全隐患,为孩子创造安全的成长环培养幼儿的安全意识和应急能力导境家庭安全隐患大揭秘危险物品管理电源与火源安全全面排查隐患家中的药品、刀具、剪刀、针线等危险物品必电源插座、火源是幼儿常见的危险源未使用家长需要定期全面排查家中的潜在安全隐患,须妥善收纳,放在幼儿无法触及的高处或上锁的插座应安装防护罩,电线要整理好避免绊包括窗户防护、家具固定、地面防滑等阳台的柜子里清洁剂、杀虫剂等化学用品也要远倒厨房火源使用后要及时关闭,热水壶、熨护栏要牢固,窗户要安装防护网或限位器离孩子斗等电器用完要断电•窗户安装防护设施•药品放置在儿童够不到的地方•插座安装安全防护罩•家具固定防倾倒•刀具使用后立即收好•电线整理好不外露•地面保持干燥防滑•尖锐物品集中管理•火源使用后及时关闭•化学用品单独存放•热源物品远离儿童远离火源防止烫伤幼儿园安全守则1不携带危险物品2穿着安全合适遵守活动规则禁止携带尖锐物品入园,如钉子、别穿着要合适舒适,避免穿带有长绳子的针、小刀、玻璃片等这些物品可能在衣物(如连帽衫的拉绳),防止在玩耍玩耍时造成伤害,也可能误伤其他小朋时被钩挂或缠绕鞋子要合脚防滑,避友玩具要选择安全无毒、边角圆滑的免穿拖鞋或过大的鞋子帽子、围巾等类型也要注意安全性入园与离园安全注意事项123亲自交接防止走失碰撞避免危险饰物家长送接幼儿时,务必与老师亲自交接,确入园和离园时人流较多,不让幼儿独自奔不给幼儿佩戴项链、手环、耳环等饰物,这认身份不能让陌生人或未成年人代为接跑,要牵好孩子的手教育孩子不乱跑、不些物品在活动中容易造成危险,可能被拉送如有特殊情况需要委托他人接孩子,必推挤,避免走失和碰撞在园门口要特别注扯、钩挂,或者误吞食简单朴素的着装最须提前告知老师并提供接送人的详细信息和意车辆,确保安全通行安全,也便于孩子自由活动身份证明交通安全基础知识培养良好交通习惯教育幼儿认识交通信号灯是交通安全的第一课红灯停、绿灯行、黄灯等一等,这是最基本的交通规则过马路要走斑马线,做到一停二看三通过,确保左右无来车再快速通过乘车时要系好安全带,坐在后排儿童安全座椅上不将头、手伸出车窗外,不在车内打闹上下车时注意车辆,等车停稳后再上下培养孩子从小遵守交通规则的意识,养成良好的出行习惯红灯停看到红灯必须停下等待绿灯行绿灯亮起才能安全通行走斑马线过马路一定走人行横道安全第一慢看快走过马路安全口诀过马路时要做到一慢二看三通过慢——放慢脚步靠近路口;看——仔细观察左右来车;走——确认安全后快速通过牵好家长的手,不在马路上玩耍、奔跑或突然横穿防火安全小常识不玩火认识119教育幼儿认识火的危险性,不玩火教会幼儿认识火灾报警电话119柴、打火机、蜡烛等火源告诉孩让孩子知道遇到火灾要拨打119求子火虽然有用,但使用不当会造成助,说清楚地点和情况平时可以严重后果看到火源要远离,发现通过游戏方式练习报警,但要强调火情要立即告诉大人不能随意拨打报警电话逃生自救学习火灾逃生路线和自救方法发生火灾时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前行,沿着安全出口指示标志逃生不乘坐电梯,不贪恋财物,迅速撤离到安全地带定期进行消防演练,让幼儿在实践中掌握逃生技能熟悉家中和幼儿园的安全出口位置,知道逃生路线遇到浓烟时要匍匐前进,避免吸入有毒气体防溺水安全教育远离危险水域教育幼儿远离江河、湖泊、水库、池塘等野外水域,以及无安全保障的游泳场所这些地方水情复杂,没有专业救生人员,极易发生溺水事故即使是浅水区也存在危险不独自靠近水边幼儿不能独自靠近水边玩耍,必须有家长陪同和看护遇到同伴落水,不要盲目施救,应立即呼叫大人帮助或拨打报警电话要记住不私自下水、不擅自施救的原则学习自救技能家长陪同游泳时,要为幼儿配备合格的救生设备教会孩子基本的自救技能不慌张、保持冷静、寻找漂浮物、呼救等游泳前要做好热身运动,不在水中嬉戏打闹防溺水六不准不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水施救食品安全与卫生拒绝不良食品提防陌生食物良好饮食习惯教育幼儿不吃过期、变质的食品,不购买三无产品(无生产日期、无质量合格不随便接受陌生人给的食物和饮料,即使对方看起来很友善外出时不吃路边摊的养成良好的饮食习惯,饭前便后要洗手,不暴饮暴食生吃瓜果要清洗干净,不证、无生产厂家)看到食物有异味、变色、发霉要告诉大人,绝不食用不洁食品,不采摘和食用不认识的野果、野菜、蘑菇等喝生水用餐时细嚼慢咽,不边吃边玩,防止食物中毒和窒息网络安全启蒙警惕网络陷阱保护个人信息合理使用网络教育幼儿不随意点击陌生链接、弹出窗口不在网络上泄露个人信息,包括真实姓家长要监督和控制幼儿使用网络的时间和和不明来源的软件网络上存在很多病毒名、家庭住址、电话号码、学校名称、家内容,避免长时间接触电子屏幕损害视和不良信息,点击可能造成设备损坏或信长工作单位等不向陌生网友透露任何家力选择适合年龄的优质内容,过滤不良息泄露使用电子设备时要在家长监督下庭情况,不发送个人照片保护隐私从小信息设置家长控制功能,创造健康的网进行做起络环境•不点击陌生链接•姓名地址要保密•控制上网时长•不下载未知软件•电话号码不透露•选择优质内容•不打开可疑文件•家庭情况不外传•开启家长监护防走失与求助技巧0102牢记重要信息走失时保持冷静教会幼儿牢记家庭住址和父母的联系方告诉孩子如果走失了不要慌张害怕,要保式,包括家长的姓名、手机号码可以通持冷静站在原地等待家长寻找,不要到过儿歌、游戏等方式反复练习,确保孩子处乱走如果等待一段时间后家长还没能准确说出年龄小的孩子可以在衣服口来,可以向穿制服的工作人员(警察、保袋放置联系卡片安、商场服务员)求助03识别可信赖的人教孩子认识可以信赖的成年人,如老师、警察、保安、商场工作人员等遇到困难时可以向他们求助同时要警惕陌生人,不跟陌生人走,不接受陌生人的食物和礼物防走失口诀出门紧跟爸妈走,人多地方牵住手万一走失不乱跑,原地等待或求助记住电话和地址,遇到警察说清楚紧急时刻拨打110110报警电话119火警电话遇到坏人、走失或其他危险情况发现火灾立即拨打求助120急救电话有人受伤或突发疾病时使用教会孩子记住这三个重要的紧急电话号码,并知道在什么情况下使用拨打时要说清楚地点和情况,保持冷静但也要教育孩子不能恶作剧拨打紧急电话日常生活中的安全小细节防夹伤不推搡拥挤教育幼儿不要把手指放在门缝、抽屉缝、窗户缝中,开关门窗时玩耍时要避免推搡和拥挤,特别是在楼梯、走廊等狭窄空间上要注意观察,防止夹伤家长也要在门上安装防夹手保护装置,下楼梯要靠右行走,不奔跑、不跳跃排队时不推挤前面的小朋减少意外发生友,保持适当距离遵守公共秩序远离尖锐物在公共场所要遵守秩序,不乱跑乱跳商场、医院、图书馆等场教育孩子远离尖锐物品,不拿笔、筷子等尖锐物体奔跑或嬉戏所要保持安静,不大声喧哗乘坐电梯要排队等候,不在电梯里使用剪刀等工具时要在成人监督下小心使用,用完立即放回原蹦跳玩耍处窗台阳台安全天气变化应对不攀爬窗台、阳台、护栏等高处不在阳台上玩耍,不往窗外扔根据天气变化及时增减衣物,防止感冒雷雨天气不在树下、电东西家长要确保窗户和阳台有安全防护措施,避免高空坠落事线杆下躲雨大风天气远离广告牌等易倒塌物体雾霾天减少户故外活动安全儿歌与游戏互动儿歌记忆法角色扮演游戏通过朗朗上口的儿歌帮助幼儿记忆安全知识,寓通过角色扮演游戏模拟紧急情况,让幼儿在实践教于乐儿歌节奏明快、易于记忆,孩子们在唱中学习应对方法老师或家长可以设置走失、遇歌的过程中自然而然地掌握安全常识到陌生人、发生火灾等场景,引导孩子正确应对过马路儿歌•模拟走失情景,练习求助技巧过马路,要小心,•扮演交警和行人,学习交通规则红灯停,绿灯行•演练火灾逃生,掌握逃生路线左看看,右看看,•练习拨打紧急电话,清楚表达情况安全知识竞赛走在斑马线上最安心防火儿歌举办趣味安全知识竞赛,通过问答、抢答等形式巩固学习成果设置小奖品激励孩子积极参与,小朋友,要记牢,在游戏中强化安全意识和自我保护能力火柴打火不能碰发现火情快报警,一一九,记心中教师与家长的安全责任教师的责任家长的配合家园共育教师要定期开展安全教育课程和应急演练活家长要积极配合学校的安全教育工作,关注建立家园共育机制,形成教育合力幼儿园动,将安全教育融入日常教学每周至少安孩子的安全状况主动学习安全知识,以身定期举办安全教育讲座和家长会,向家长传排一次安全主题活动,通过故事、游戏、实作则为孩子树立榜样接送孩子要准时,遵授安全知识和教育方法家长积极参与幼儿践操作等多种形式让幼儿掌握安全知识守幼儿园的接送制度园组织的安全活动和演练建立完善的安全管理制度,定期检查园内设定期与教师沟通交流,了解孩子在园表现和共同营造安全成长环境,建立家园沟通平施设备,及时排除安全隐患做好晨检和午安全教育情况在家中强化安全教育,通过台,及时反馈孩子的安全问题形成学校、检工作,观察幼儿的身体和情绪状态加强日常生活中的实例教育孩子为孩子营造安家庭、社会三位一体的安全教育网络,为每对幼儿活动的监护,特别是户外活动和特殊全的家庭环境,消除家庭安全隐患个孩子的健康成长保驾护航时段应急演练与安全环境创设1定期演练每月至少组织一次应急演练,包括火灾疏散、地震避险、防暴演练等让幼儿熟悉逃生路线和避险方法,提高应急反应能力演练要认真对待,确保每个孩子都掌握要领2设施完善教室和活动区域要做好防滑、防撞措施地面保持干燥清洁,安装防滑垫桌角、柜角安装防撞护角,窗户安装防护栏消防设施齐全有效,应急通道畅通无阻3标识醒目在幼儿园各处张贴安全标识,包括安全出口指示、禁止标志、警示标志等使用图文并茂的形式,便于幼儿识别和理解定期更新和检查标识的完整性和清晰度监控系统应急预案建立完善的视频监控系统,覆盖园内各个区制定详细的应急预案,明确各类突发事件的处域监控录像保存完整,定期检查设备运行状理流程和责任人定期组织教职工学习培训,况在保护隐私的前提下,让家长能够了解孩确保人人知晓、熟练掌握应急处置方法子在园情况案例分享真实事故警示案例一药品中毒事件案例二走失儿童获救案例三交通安全预防事件经过某幼儿在家中误将降压药当成糖事件经过4岁男孩在商场与父母走散,孩事件经过某幼儿园组织了一次交通安全实果食用,导致药物中毒被送往医院抢救幸子没有慌张哭闹,而是站在原地等待10践活动,在模拟道路上让孩子们学习过马运的是经过及时治疗,孩子最终脱离危险分钟后仍未见父母,他主动找到商场保安求路一名幼儿在实际生活中严格按照所学知助,准确说出了父母的姓名和电话,很快与识过马路,成功避免了一次潜在的交通事事故原因家长将药品随意放置在茶几上,家人团聚故包装色彩鲜艳吸引了孩子注意孩子趁大人不注意拿来食用,家长发现时已经吃下多成功因素孩子平时接受过防走失教育,牢预防措施幼儿园定期开展交通安全教育,粒记了父母的联系方式遇事保持冷静,没有通过实地演练让孩子掌握过马路技巧家长乱跑,并懂得向工作人员求助家长也及时以身作则遵守交通规则,为孩子树立榜样教训启示家中药品必须妥善保管,放在儿报警并在商场广播寻找孩子养成了良好的交通安全习惯童无法触及的地方并上锁药品不能随意放置,更不能放在孩子能看到、够得着的位经验总结日常的安全教育至关重要教会成功经验理论与实践相结合的安全教育效置家长要时刻警惕,加强看护孩子记住家庭信息、识别可信赖的人、学会果最好通过反复演练形成条件反射,让安求助是防走失的关键家长带孩子外出时要全行为成为习惯家长和学校的共同努力是时刻注意,不能疏忽大意保障儿童交通安全的基础这些真实案例告诉我们,安全事故往往发生在疏忽大意的瞬间只有将安全教育落到实处,培养孩子的安全意识和自护能力,才能有效预防意外事故的发生每一个案例都是一次警示,提醒我们要时刻绷紧安全这根弦结语让安全成为习惯守护每一个童年天事故100%3650安全责任持续关注共同目标每个成年人都要承担起保护儿童的责任安全教育需要每天坚持,时刻关注零事故是我们共同追求的目标安全教育从小抓起携手共筑安全防线幼儿期是安全意识培养的关键时期,在这个阶段形成的安全习惯将终身受益通过家长、教师和社会各界要携手合作,共同为孩子构筑坚实的安全防线家长是孩子系统的安全教育,让孩子从小树立安全意识,掌握自我保护的基本技能安全的第一责任人,教师是校园安全的守护者,全社会都要关注儿童安全安全教育不是一蹴而就的,需要长期坚持、反复强化将安全知识融入日常生活的让我们用爱心和责任心,为每一个孩子创造安全、健康、快乐的成长环境让孩子点点滴滴,让安全成为孩子的一种本能反应和生活习惯们在爱与安全的呵护下,无忧无虑地成长,绽放最灿烂的童年笑容安全教育,从现在做起,从我做起!让我们共同守护每一个孩子的美好童年,为他们的健康成长保驾护航。
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