幼儿游泳安全知识课件

幼儿游泳安全知识课件第一章夏日游泳的吸引力为什么孩子们喜欢游泳？游泳是幼儿最喜爱的夏季活动之一在炎热的夏天，清凉的水能带来无尽的欢乐和舒适•锻炼全身肌肉，促进身体发育•提高手脚协调性和平衡能力•增强心肺功能，提升体质但游泳也有潜在危险5700057%5-6年度溺水死亡人数儿童占比致命时间（分钟）全球每年约有57000人因溺水失去生命其中儿童溺水事故占比高达57%溺水发生迅速，5-6分钟内可能造成不可逆伤害专业的监护和安全设施是保障幼儿游泳安全的关键每一次快乐的游泳体验，都离不开成人的细心看护和完善的安全保障第二章幼儿游泳安全的基本常识游泳前的准备工作热身运动安全装备下水前必须做充分的热身活动，活动关节，拉伸肌肉，防止突然入水导致穿戴合适的游泳装备能有效保护幼儿安全，提升游泳体验抽筋或肌肉拉伤•泳帽保护头发，保持卫生•转动手臂和腿部•泳镜保护眼睛，看清水下•弯腰拉伸背部•救生圈辅助浮力，确保安全•活动脚踝和手腕•臂圈帮助初学者保持平衡游泳场所的选择安全的选择危险水域正规游泳池配备专业救生员、完善的安全设施和清洁的水质，是幼儿游泳的严禁私自到河流、池塘、水库、湖泊等自然水域游泳，这些地方水情复杂，最佳场所存在暗流、淤泥等危险因素家长必须时刻牢记只有在有资质的正规游泳场所，配备专业救生人员的情况下，才能让孩子下水游泳游泳时的行为规范禁止随意跳水或潜水不在泳池边奔跑避免嬉戏打闹123跳水和潜水需要专业技能，幼儿身体发育未泳池边地面湿滑，奔跑容易滑倒摔伤，甚至在水中与他人过度嬉戏打闹可能导致呛水、完全，盲目尝试可能导致头部、颈部受伤，跌入水中造成意外应缓慢行走，保持稳溺水或相互碰撞受伤保持冷静和专注是安或呛水窒息定全的基础游泳池边的安全标志和禁止标识是保护每一位游泳者的重要提示教导孩子认识这些标志，养成遵守规则的好习惯第三章防溺水六不准安全守则防溺水六不准不私自下水游泳1未经家长或老师允许，绝不可以独自去游泳，任何时候都要有成人陪同监护不擅自与他人结伴游泳2即使有小伙伴一起，也不能在没有成人监护的情况下结伴游泳，孩子们无法互相保护不无家长或老师带队游泳3游泳必须在家长或专业老师的带领和看护下进行，确保有能力及时应对突发情况不到不熟悉的水域游泳4陌生水域的深浅、水流、水温等情况未知，存在巨大安全隐患，切勿轻易尝试不到无安全设施、无救护人员的水域游泳5必须选择配备救生设施和专业救护人员的正规游泳场所，这是安全的基本保障不会水性者不擅自下水施救6看到他人溺水时，如果自己不会游泳或水性不好，绝不能盲目下水救人，应立即呼叫成人帮助牢记六不准远离溺水危险第四章溺水的常见原因与预防溺水的常见原因不会游泳或水性差游泳时间过长导致疲劳许多幼儿尚未掌握游泳技能，或只是初学者，在水中缺乏自我保护能长时间在水中活动会消耗大量体力，当身体疲劳时，肌肉容易发生痉挛力，容易发生危险即使会游泳的孩子，如果水性不够好，也可能在意抽筋，失去游泳能力幼儿体力有限，更容易疲劳外情况下无法应对盲目进入深水区突发疾病有些孩子出于好奇或逞强，未经评估就进入超出自己能力的深水区域，游泳时可能突然发作心脏病、癫痫等疾病，或因水温过低导致身体不或闯入有暗流、漩涡的危险水域，极易发生溺水适，失去意识或行动能力而溺水有效的预防措施安全提示01充分热身预防溺水的关键在于提高安全意识和做好充分准备家长要根据孩子的游泳前做10-15分钟热身运动，活动全身关节和肌肉实际能力选择合适的游泳方式和场所02•检查孩子身体状况，感冒、发烧时不宜游泳成人陪同•饭后一小时内不要游泳始终在家长或老师的直接监护下游泳，保持在视线范围内•准备好救生圈等安全装备•了解游泳池的深浅区域划分03•教会孩子基本的水上自救技能选择安全水域只在正规游泳池游泳，严格遵守场馆规则和安全指示04及时休息每游泳20-30分钟就应上岸休息，补充水分，避免过度疲劳热身运动是预防抽筋和受伤的重要环节通过科学的准备活动，让身体逐步适应即将进行的游泳运动，大大降低意外风险第五章遇到抽筋和溺水时的自救方法抽筋时的自救方法保持冷静最重要手指抽筋的处理小腿抽筋的处理抽筋时首先要保持镇静，不要惊慌失措慌乱如果手指发生抽筋，应立即用力握紧拳头，然小腿抽筋时，立即采取仰泳姿势漂浮在水面会让身体更加紧张，加重抽筋症状深呼吸，后用力张开手指，反复做几次，直到抽筋缓上，用手抓住抽筋腿的脚趾，用力向身体方向告诉自己我能处理解可以用另一只手帮助按摩抽筋的手指拉，同时用力伸直腿部，保持这个动作直到抽筋缓解抽筋缓解后不要立即继续游泳，应该上岸休息，对抽筋部位进行热敷和按摩如果抽筋反复发作，应立即离开水域溺水时的自救技巧采取仰浮姿势保持镇静，控制呼吸尽量让身体保持仰卧姿势漂浮在水面上，头部后仰，口鼻露出水面如果会溺水时最重要的是保持冷静不要因为恐惧而拼命挣扎，这会消耗大量体力踩水，可以采用踩水姿势保持浮力和氧气调整呼吸，尽量让自己放松节省体力等待救援大声呼救不要盲目挣扎游向岸边，这会快速消耗体力保持漂浮姿势，节省体力，等利用每次换气的机会大声呼救，挥动手臂吸引岸上或附近人的注意如果有待救援人员到来救生员，要明确地向他们的方向呼救第六章如何正确施救溺水者溺水施救的重要注意事项评估自身能力立即呼叫成人帮助发现有人溺水时，首先要冷静评估自己的游泳能力和体力如果自己不会幼儿和学生看到溺水情况，应该第一时间大声呼叫附近的成人，或快速跑游泳或水性不好，绝对不能盲目下水救人，否则不仅救不了人，反而会让到最近的地方寻求帮助同时拨打紧急电话110或119报警，说清楚具体位自己也陷入危险置使用工具辅助施救救上岸后的紧急处理在岸上可以寻找救生圈、长竹竿、绳索、木板等物品，抛给溺水者或伸给将溺水者救上岸后,立即清理口鼻中的异物,如果没有呼吸和心跳,需要立即他们抓住,然后将其拉到岸边这种间接救援方式更加安全有效进行人工呼吸和心肺复苏,并持续到专业医护人员到达牢记黄金原则未成年人不具备下水救人的能力,看到有人溺水时,应该呼叫成人+使用工具+拨打电话,而不是直接下水专业救生员使用标准救生设备进行施救,这是最安全有效的救援方式教育孩子在紧急情况下要立即寻求专业人员的帮助第七章家长和老师的责任家长的安全职责监护责任全程陪同监护家长必须亲自陪同幼儿游泳,不能将孩子交给年长的兄弟姐妹看管,也不能在孩子游泳时做其他事情分散注意力保持伸手可及的距离对于不会游泳或游泳技能不熟练的幼儿,家长应该随时保持在伸手可及的范围内,确保能在第一时间提供帮助系统安全教育定期对孩子进行游泳安全教育,反复强调安全规则,通过故事、视频等方式让孩子深刻理解安全的重要性选择正规场所只带孩子去有资质、有救生员、设施完善的正规游泳场所,提前了解场地的安全设施和应急预案老师的安全职责组织安全教育活动严格监督游泳行为配备救护设备和人员幼儿园和学校应定期开展游泳安全教育课程,通过课组织集体游泳活动时,必须制定详细的安全方案,配备学校组织的游泳活动必须配备专业救生员、完善的堂讲解、实地演练、观看教育片等多种形式,提高幼足够的教师和救护人员,明确每个人的职责分工活救生设备、急救药品和通讯工具教师应掌握基本儿的安全意识和自救能力建立完整的安全教育体动前要清点人数,活动中要随时关注每个孩子的状态,的急救技能,能够在紧急情况下采取正确的应对措系活动后再次清点确认施第八章幼儿游泳安全小故事《丁丁和洋洋的游泳池冒险》丁丁的正确准备1夏天到了,丁丁和洋洋约好去游泳丁丁到了游泳池后,先做了充分的热身运动,活动了手臂、腿部和腰部然后他戴上泳帽和泳镜,套上救生圈,在家长的陪同下慢慢走进浅水区2洋洋的危险行为洋洋却等不及了,他没有做热身运动,也没穿戴安全装备,就直接扑通一声跳进了水里刚开始他还觉得很痛快,可是游了一会儿,突然觉得救生员及时救援3小腿一阵剧痛——他抽筋了!洋洋在水中挣扎着,吓得大叫起来幸好救生员叔叔一直在认真观察,他立刻跳进水中,用救生圈把洋洋拉到了岸边救生员叔叔严肃地对洋4学到的宝贵教训洋说:游泳前不做热身,就容易抽筋,这是非常危险的!洋洋羞愧地低下了头,他意识到自己的错误从那以后,洋洋每次游泳前都会认真做热身运动,穿戴好安全装备,像丁丁一样做一个遵守安全规则的好孩子这个故事告诉我们:遵守安全规则不是限制我们的快乐,而是保护我们能够更安全、更长久地享受快乐!通过故事学习安全故事的教育意义通过生动有趣的安全故事,幼儿能够更直观地理解安全规则的重要性,增强自我保护意识故事中的人物就像他们身边的小伙伴,让安全知识变得更容易理解和记忆•用故事引起共鸣,让孩子主动思考•通过对比学习正确与错误的行为•培养遵守规则的良好习惯•提高应对危险的能力和意识家长和老师可以经常给孩子讲这样的安全故事,在轻松愉快的氛围中完成安全教育珍爱生命安全游泳,游泳虽乐趣无穷牢记安全知识安全永远第一做聪明勇敢的小游泳者游泳能带来健康和快乐,但只有在安全的前学习并遵守游泳安全规则,掌握自救和求救提下,这份快乐才有意义让我们把安全知技能,在快乐游泳的同时保护好自己识牢记心中家长老师携手共筑安全防线只有家长、老师和孩子共同努力,严格遵守安全规则,才能真正筑牢安全防线,让每个孩子都能安全快乐地成长生命宝贵,安全无价让我们一起守护每一个孩子的游泳安全!。