幼师大班安全教育课件

幼师大班安全教育课件第一章安全意识启蒙为什么安全很重要？幼儿特点自我保护预防为主幼儿年龄小，好奇心强，探索欲旺盛，对危安全意识是保护自己的第一步，帮助孩子识通过系统学习安全知识，掌握基本的自救技险的认知能力有限，容易发生意外伤害别危险，学会规避风险能，可以有效减少意外伤害的发生幼儿园常见安全隐患活动安全设施安全•玩耍时跌倒、碰撞•用火用电不当引发事故•游戏器械使用不当•尖锐物品导致划伤•奔跑时推搡导致摔伤•门窗夹伤手指•攀爬高处造成坠落•热水烫伤皮肤外出安全健康安全•交通安全意识薄弱•食品卫生意识不足•不遵守交通规则•饮食安全知识缺乏•陌生人搭讪应对不当•误食异物或过期食品•走失后不知如何求助安全的环境需要老师的悉心呵护，更需要孩子们自身的安全意识每一次安全的玩耍，都是成长路上最珍贵的收获第二章具体安全知识讲解消防安全知识01认识火灾危险火灾会造成财产损失和人员伤亡，浓烟有毒，高温会灼伤皮肤，必须高度重视02报警与逃生发现火灾立即拨打119报警，说清地址和火势情况，按照疏散指示迅速撤离03自救小技巧用湿毛巾捂住口鼻防止吸入浓烟，采用低姿势弯腰前进，沿着墙壁快速撤离04预防火灾禁止玩火柴、打火机等火源，远离厨房灶台，不私自触碰电器开关交通安全教育安全过马路路边玩耍危险文明安全乘车过马路要走斑马线，红灯停、绿灯行、黄灯等一不在马路边、停车场玩耍，不突然横穿马路，不在乘车时系好安全带，不随意开车门，不将头手伸出等，左右观察确保安全后再通过车辆周围追逐打闹车窗外，下车前观察后方来车交通安全关系到每个家庭的幸福根据数据显示，我国每年有超过

1.85万名14岁以下儿童死于交通事故因此，从小培养良好的交通安全习惯至关重要居家安全常识远离电源插座不用湿手触摸电器和插座，不将金属物品插入插座，不私自拆卸电器设备避免尖锐物品远离刀具、剪刀、针等尖锐物品，不玩玻璃制品，使用文具要注意安全禁止攀爬高处不攀爬家具、窗台、阳台，不在高处玩耍，避免坠落危险陌生人防范遇到陌生人敲门不随便开门，要立即告诉老师或家长，不接受陌生人的食物和礼物食品安全与卫生12拒绝陌生食物养成卫生习惯不吃陌生人给的食物、饮料和糖果，即使对方说是好人也要拒绝，并饭前便后要用肥皂或洗手液认真洗手，不用脏手拿食物吃，不边玩边告诉老师或家长吃东西34识别食品安全避免误食异物认识健康食品与垃圾食品的区别，多吃新鲜蔬菜水果，少吃油炸食品不将小玩具、硬币、纽扣等物品放入口中，吃饭时不打闹说笑，细嚼和碳酸饮料慢咽防止呛咳食品安全与个人卫生习惯密切相关通过正确的洗手方法和良好的饮食习惯，可以有效预防肠道疾病和食物中毒，保障身体健康成长实践是最好的学习100%通过老师的现场示范和孩子们的亲身体验，抽象的安全知识变得生动具体每参与率一次演练都是对生命的尊重，每一个动作都可能在关键时刻救自己一命全体幼儿参加演练分钟3疏散时间快速有序撤离第三章实操演练与家园共育理论知识需要通过实践来巩固本章将介绍各类安全演练的具体方法，以及如何建立家园合作机制，形成教育合力，让安全教育真正落到实处，为孩子们筑起坚实的安全防线消防疏散演习警报响起有序撤离哨声或警铃响起时，孩子们立即停止活动，保持冷静，听从老师指挥迅速排好队伍，用湿毛巾捂住口鼻，采用低姿势弯腰前进，不推搡不拥挤集合点名总结分享到达指定安全区域后，各班老师清点人数，确保每位幼儿都安全撤离演习后讨论感受和发现的问题，表扬表现好的幼儿，强化自救意识和技能演练频率建议每学期至少开展2-3次消防疏散演习，让孩子们熟练掌握逃生路线和自救方法，形成肌肉记忆通过反复演练，孩子们不仅掌握了逃生技能，更重要的是培养了临危不乱的心理素质实践证明，经过系统训练的幼儿在真实危险来临时，能够更加冷静地应对防止跌倒与碰撞上下楼梯安全规则右侧通行上下楼梯靠右侧行走，不占用左侧通道，方便他人通行扶好扶手一手扶住楼梯扶手，一步一个台阶，保持身体平衡不跑不跳在楼梯上不奔跑、不跳跃、不推搡，慢慢走才安全注意脚下眼睛看着台阶，不边走边玩手机或玩具，避免踩空摔倒网络安全小卫士谨慎点击链接保护个人信息不随意点击陌生链接、弹窗广告和不不向陌生人透露姓名、住址、电话、明文件，可能含有病毒或不良内容，学校等个人信息，不在网上发布自己遇到可疑内容立即关闭和家人的照片及时寻求帮助遇到网络问题、看到奇怪内容或有人要求提供信息时，要立即告诉老师和家长，不要自己处理在数字时代，网络安全教育同样重要家长应该合理控制孩子使用电子设备的时间，并陪伴孩子一起上网，及时发现和纠正不良习惯，培养健康的网络使用观念家园合作，共筑安全防线配合幼儿园教育定期开展活动家长积极配合幼儿园的安全教育活动，在家中定期组织安全知识讲座和亲子安全体验活动，落实各项安全措施，如安装防护栏、收好危险通过游戏和互动增强孩子的安全意识物品等家长以身作则保持沟通交流家长要示范正确的安全行为，如过马路遵守交家园之间保持密切沟通，及时分享孩子的安全通规则、正确使用电器等，做孩子的好榜样表现和问题，共同制定改进措施家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师只有家园携手，形成教育合力，才能真正为孩子筑起坚实的安全防线亲子互动，寓教于乐通过亲子游戏和互动活动，让安全教育变得生动有趣在轻松愉快的氛围中，孩子们不仅学到了知识，更重要的是建立了与父母的亲密联系，增强了家庭安全意识这种方式让安全教育真正走进孩子的心里，成为他们内在的行为准则安全教育小结家园携手共同守护掌握基本安全知识通过家园合作，建立完善的安全教育体系，从小培养安全意识系统学习消防、交通、居家、食品、网络等形成教育合力，共同守护每个孩子的健康快安全意识要从幼儿阶段开始培养，让孩子学各方面的安全知识，了解自救和互救的基本乐成长会识别危险、规避风险，保护自己和他人的技能安全教育目标通过系统的安全教育，让每个孩子都能具备基本的安全意识和自我保护能力，在面对危险时能够冷静应对、正确处理，真正成为自己的安全小卫士安全教育是一项长期的系统工程，需要幼儿园、家庭和社会的共同努力让我们携起手来，为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境互动环节安全知识小问答问题一问题二你知道遇到火灾该怎么办吗？过马路时应该注意什么？提示想想我们学过的报警电话和逃提示红绿灯、斑马线，还有什么要生方法哦！记住呢？问题三家里哪些地方最危险？提示电源插座、尖锐物品、高高的窗台……鼓励孩子积极思考及时给予表扬通过提问的方式检验学习效果，鼓励孩子对回答正确的孩子给予表扬和鼓励，增强们举手回答，分享自己的想法和经验他们的自信心和学习积极性安全伴我成长快乐每一天！做自己的安全小卫士希望每个小朋友都能牢记安全知识，在日常生活中时刻保持警惕，学会保护自己守护美好童年让我们一起守护这段珍贵的童年时光，远离危险，在安全的环境中快乐成长安全教育永远在路上让我们携手同行，用爱心和责任为孩子们撑起一片安全的蓝天，让每个孩子都能健康、快乐、安全地成长！。