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我的小手不打人第一章小手不打人是因为爱和尊重,打人的后果打人会让别人受伤,也会让自己失去朋友没有人喜欢和喜欢打人的小朋友一起玩耍用语言表达用语言表达感受,比用手更勇敢说出自己的想法,才是真正勇敢的表现友爱让世界更美好打人带来的伤害身体上的疼痛心灵上的伤害打人会造成身体伤害,包括:打人造成的心理创伤更深远:•皮肤擦伤和红肿•产生恐惧和不安全感•淤青和肿胀•感到难过和委屈•更严重的骨折或内伤•不再信任别人•留下难以愈合的疤痕•影响健康成长真实故事小明和小红的争吵:1冲突发生小明和小红因为争抢玩具发生了争执小明一时生气,推了小红一把,小红摔倒在地,哭了起来2老师介入老师温和地把他们叫到一边,耐心地听他们讲述事情的经过老师告诉他们,生气时可以说出来,但绝不能动手打人3学会沟通在老师的引导下,小明向小红道歉,说:对不起,我不应该推你小红也说:我也有错,我应该和你一起玩4和好如初他们学会了互相理解和分享,成为了更好的朋友现在他们总是一起快乐地玩耍,再也没有发生过冲突第二章我的小手可以做什么小手的神奇力量我们的小手拥有无限的可能,它们可以创造美好、传递温暖、帮助他人让我们一起发现小手的神奇力量吧!帮助别人表达爱意创造美好扶起摔倒的小伙伴,帮老师收拾教室,给爸爸妈妈温暖的拥抱,友好的握手,开心的击掌,都能让别人用小手画出美丽的图画,搭建高高的积木城堡,写递东西,这些都是小手能做的好事情感受到我们的关心和喜爱下工整的字,创造属于自己的美好世界创造美好用小手,每一幅画作、每一件手工作品,都是我们用小手创造出来的奇迹让我们用创造力和想象力,让世界变得更加多姿多彩小手的安全使用规则123温柔对待他人尊重他人身体学会表达情绪不打人,不推搡与小伙伴相处时,要温柔友不抓头发,不拉衣服每个人的身体都应该遇到不开心的事情,不要用手解决,而是要告好,用小手传递温暖而不是伤害被尊重,我们不能随意触碰或伤害别人诉老师或家长,让大人帮助我们处理问题正确的做法错误的做法•用语言表达不满•用手推打别人•寻求大人的帮助•抓扯他人衣物•学会深呼吸冷静•不经允许触碰他人•与朋友友好沟通•用小手破坏物品第三章遇到冲突怎么办冲突是正常的但要学会和平解决,在生活中,小朋友之间难免会有意见不合或小矛盾这是很正常的事情,关键是我们要学会用正确的方式来解决这些冲突,而不是用小手去打人深呼吸冷静当感到生气或委屈时,先深呼吸三次,让自己冷静下来,不要冲动行事用语言表达用我觉得......开头,告诉对方你的感受,比如我觉得很难过或我觉得不公平寻求帮助如果自己解决不了,要主动寻求老师或大人的帮助,他们会公正地处理问题小游戏学会说不打人:角色扮演练习通过情景模拟,我们可以更好地学会如何用语言而不是暴力来解决问题01设置情景两个小朋友想玩同一个玩具02表达感受我也很想玩这个玩具,我们可以一起玩吗03协商解决那我们轮流玩,每人玩五分钟好吗04达成共识两个小朋友开心地一起分享玩具第四章保护自己远离危险,不打人也不让别人打我,保护自己和不伤害他人同样重要我们要学会维护自己的权利,同时也要尊重他人的界限认识安全界限学会说不及时求助每个人都有自己的安全圈,未经允许,别人当有人让你感到不舒服或想伤害你时,要勇遇到危险或被人欺负时,不要害怕,马上告诉不能随意触碰我们的身体同样,我们也不敢地大声说不,并立即离开,去找信任的大父母、老师或其他信任的大人,他们会保护能侵犯别人的安全界限人帮忙你重要提醒:保护自己不是软弱的表现,而是聪明和勇敢的选择记住:你的安全永远是第一位的!我的身体我做主我们的身体属于自己,任何人都不能未经允许就触碰我们学会保护自己的身体,是每个小朋友都要掌握的重要技能家庭安全小贴士家是我们最温暖的港湾,但家中也有很多需要注意的安全事项让我们一起学习如何让家变得更加安全远离危险物品警惕陌生人•不玩刀具、剪刀等尖锐物品•不跟陌生人走,即使他说认识你的父母•不触碰插座和电器•不接受陌生人给的食物或礼物•不乱动火源,远离煤气灶•不给陌生人开门•不攀爬窗户和阳台•记住父母的电话号码出行安全规则•坐车时必须系好安全带•12岁以下不能坐副驾驶•不要把头或手伸出车窗外•下车前要观察周围情况第五章校园里的安全守则和同学友好相处校园和谐相处指南友好互动不打架、不推搡,用温和的方式与同学交流记住,友谊是用关心和尊重建立起来的寻求帮助遇到矛盾或不开心的事情,要及时找老师帮忙老师是我们最好的朋友,会公正地处理问题爱护环境爱护校园的公共设施,不乱扔垃圾,不破坏花草树木美丽的校园需要我们共同维护校园是我们学习和成长的地方,也是我们结交朋友、培养品德的重要场所让我们一起遵守校园规则,创造一个安全、友好、温馨的学习环境交通安全小知识无论是上学路上还是外出游玩,交通安全都是我们必须重视的问题让我们一起学习交通安全知识,保护自己的生命安全过马路要小心远离马路玩耍乘车系安全带过马路时一定要走斑马线,看清交通信号灯红灯停,绿灯行,黄不在马路边或停车场玩耍,不在车辆之间穿行这些地方非常坐车时一定要系好安全带,坐在后排座位上安全带是保护我灯亮了等一等危险,司机可能看不到我们们的生命带,一定不能忘记安全无小事,时刻记心间遵守交通规则,就是珍惜生命第六章意外伤害预防常见意外伤害及预防在日常生活中,小朋友可能会遇到各种意外伤害了解这些危险并学会如何预防,是保护自己的重要技能烫伤预防跌倒预防异物吞咽预防危险源:热水壶、开水、火源、热汤危险场所:楼梯、湿滑地面、高处危险物品:小零件、纽扣、硬币、坚果预防措施:预防措施:预防措施:•远离厨房的火源和热水•上下楼梯要抓牢扶手•不把小物件放进嘴里•不自己倒开水•不在楼梯上奔跑打闹•吃东西时不说笑打闹•告诉大人水太烫•地面有水要绕开或擦干•3岁以下不吃整颗坚果•不玩火柴和打火机•不攀爬高处•发现异物立即告诉大人家长和老师的角色成人的监护责任保护儿童安全是每个家长和老师的重要职责通过有效的监督、教育和及时处理,我们能为孩子创造一个安全健康的成长环境细心监督时刻关注孩子的安全状况,及时发现和排除安全隐患,为孩子营造安全的生活和学习环境耐心教育温馨提示:家长和老师的言传身教对孩子影响深远让我们用孩子能理解的方式教授安全知识,通过故事、游戏等方式让安全教育变得生动有趣以身作则,为孩子树立良好的安全意识榜样及时处理一旦发生意外伤害,要冷静应对,采取正确的急救措施,并及时就医,同时安抚孩子的情绪第七章遇到紧急情况怎么办紧急求助小知识遇到紧急情况时,保持冷静并知道如何求助是非常重要的让我们一起学习紧急情况下的应对方法123记住重要电话大声呼救听从指挥牢记家长的手机号码和重要的紧急电话:遇到危险时要大声呼救,引起周围人的注意在紧急情况下,一定要听从大人的指挥:可以喊:110-报警电话•保持冷静,不要慌张•救命!119-火警电话•按照大人的指示行动•有人吗请帮帮我!120-急救电话•不要乱跑,待在安全的地方•我需要帮助!家长电话-最重要的联系方式•如果和家人走散,留在原地等待不要害怕,大声求救能让更多人注意到你的处境急救小常识简单急救处理方法虽然我们希望永远不会用到这些知识,但学会基本的急救常识可以在关键时刻帮助自己或他人轻微擦伤处理1用干净的清水轻轻冲洗伤口,洗掉污垢和细菌,然后用干净的纱布或创可贴包扎如果擦伤比较严重,要立即告诉老师或家长烫伤应急处理2立即用冷水不是冰水冲洗烫伤部位15-20分钟,可以减轻疼痛和肿胀千万不要涂牙膏或其他东西,要马上告诉大人及时报告3重要提醒:这些只是最基本的急救知识遇到严重伤害时,一定要立即寻无论是自己受伤还是看到别人受伤,都要第一时间告诉老师或家长大求专业医疗帮助,不要耽误治疗时机人会知道如何正确处理,不要自己乱处理第八章小手不打人做安全小卫士,我们一起承诺学习了这么多安全知识,现在让我们一起做出承诺,用实际行动践行小手不打人的理念,成为安全、友爱的好孩子用语言表达小手不打人遇到问题用语言解决,不用暴力做友爱小朋友,用温柔对待每一个人保护自己学会保护自己,远离危险遵守规则关爱他人遵守安全规则,做安全小卫士关心身边的小伙伴,互相帮助安全誓言:我承诺,用我的小手传递温暖和友爱,绝不伤害任何人我会保护自己,也会帮助他人,做一个安全、友善、负责任的好孩子!我承诺小手不打人,让我们举起右手,郑重承诺:从今天开始,我们要用小手创造美好,传递友爱,保护自己和他人的安全这个承诺不仅是对自己的约束,更是对美好未来的期许我们的承诺家长和老师的承诺•小手不打人,只传递温暖•给予孩子充分的关爱和保护•遇到问题,先冷静再沟通•耐心教导正确的安全知识•保护自己,也尊重他人•以身作则,树立良好榜样•遵守规则,做安全小卫士•及时发现并解决安全隐患•互相帮助,共同成长•创造安全友爱的成长环境小手不打人安全快乐成长,!让我们用爱和智慧,守护自己和身边的每一个安全从小手开始,幸福伴随一生每一天都是新的开始,让我们用温柔和友善创人造美好的明天亲爱的小朋友们,通过今天的学习,我们知道了小手的神奇力量小手可以帮助别人、创造美好、表达关爱,但绝不能用来打人让我们记住这些重要的安全知识,在生活中践行小手不打人的承诺安全教育不是一天就能完成的,而是需要我们每天坚持、不断实践的过程希望每一位小朋友都能成长为安全意识强、懂得关爱他人、能够保护自己的好孩子让我们携手共进,在安全的环境中快乐学习、健康成长!祝愿100%0愿每一位小朋友都能在安全、友爱的环境中茁壮成长,用自己的小手创安全承诺暴力行为造美好的未来!每个孩子都值得被保护我们的目标。
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