托班开学安全教育课件

托班开学安全教育课件第一章开学安全的重要性托班幼儿正处于成长发育的关键时期,他们对周围环境充满好奇,却缺乏自我保护意识和安全判断能力安全教育是幼儿健康成长的基石,也是每个家庭和幼儿园最重要的责任安全第一只有在安全的环境中,孩子们才能自由探索、快乐学习、茁壮成长让我们携手共建安全防线,为孩子们创造一个温馨、安全的成长空间健康成长的基础保障家园携手入园安全须知亲手交接危险物品检查家长送幼儿入园时,必须将孩子亲自严禁幼儿携带尖锐物品、硬币、小石交到老师手中,确认交接完成后方可子、珠子等危险物品入园这些物品离开这是保障幼儿安全的第一道防可能导致误吞、窒息或伤害其他小朋线,避免孩子在无人看管的情况下发友,家长每天出门前应仔细检查孩子生意外的口袋和书包晨检配合积极配合老师进行晨间健康检查,如实告知孩子的身体状况晨检能及时发现潜在的健康问题,防止传染病在园内传播安全入园从第一步开始,每一个清晨,家长牵着孩子的小手,安全有序地走进幼儿园大门,这是开启美好一天的最佳方式让我们用爱心和责任心,守护每一个入园的瞬间穿着与携带物品安全衣着安全鞋子选择不要给孩子穿带有长绳子、抽绳帽子或为孩子选择大小合适、防滑的鞋子,避遮挡视线的衣服这些装饰可能在活动免穿拖鞋、高跟鞋或过大过小的鞋合中被器械钩住,造成勒伤或窒息危险适的鞋子能有效防止孩子在奔跑、玩耍选择简洁、舒适、方便活动的衣物最为时摔倒受伤安全饰物禁止不要给孩子佩戴项链、戒指、手环、发卡等饰物这些物品可能造成勒伤、划伤,或被孩子误吞,存在严重的安全隐患简单自然就是最好的装扮带药安全管理重要提示:幼儿用药安全关系到孩子的生命健康,请家长务必严格遵守带药规范,与老师密切配合0102药品包装完整填写委托书需要在园服药的幼儿,家长必须确保药品包装完好,标签清晰,能明确看到药家长需认真填写《喂药委托书》,详细注明幼儿姓名、药名、服药时间、剂名、剂量、服用时间等信息量等关键信息,并签字确认这是保障用药安全的重要文件0304控制药量特殊药物说明药品量应严格控制在当天服用的剂量,不要携带整盒或多天的药物严禁幼抗生素、免疫制剂等特殊药物不建议带入园内服用如病情需要,建议在家儿自行保管或服药,所有药物必须由老师统一管理和喂服中休养,待康复后再入园,这样更有利于孩子的健康恢复离园安全规范准时接送家长应按照幼儿园规定的时间准时接孩子离园,避免过早或过晚接到孩子后不要在园内长时间逗留,以免影响园所正常秩序认准接送人教育孩子只能跟爸爸妈妈或固定的家人离开,不与陌生人走如需委托他人接送,必须提前告知老师并提供接送人的身份信息拉紧小手离园时家长务必牵紧孩子的手,防止走失在人流密集的地方更要格外注意,不要让孩子脱离视线范围遵守交规按照规定路线行走,遵守交通规则教育孩子过马路要走人行横道,看红绿灯,不横穿马路,培养良好的安全出行习惯安全回家家长是最好的,守护者每一次安全回家的旅程,都是对孩子最好的安全教育让我们用实际行动,教会孩子如何保护自己,如何安全出行园内活动安全注意1听从指挥户外活动时不乱跑乱跳,听从老师的指挥和安排在老师视线范围内活动,不擅自离开集体2玩具选择玩具和游戏器械应按年龄选择,避免使用超龄或危险的器械小班幼儿应使用适合其年龄和能力的玩具游戏是孩子的天性,安全是游戏的前提让我们为孩子创造一个既能自由玩耍又能保障安全的活动环境,让每个孩子都能在快乐中健康成长3文明游戏教育孩子不推搡、不争抢玩具,学会排队等待、轮流玩耍与小朋友友好相处,防止碰撞和摔倒受伤楼梯与门缝安全楼梯安全规则门缝防夹伤教育幼儿上下楼梯时要靠右行走,一步一个台阶,手扶栏杆,不推挤、不奔教育孩子不要把手指放入门缝中玩耍,开关门时要小心谨慎幼儿园的门应跑避免多人拥挤造成踩踏事故,养成有序上下楼梯的好习惯安装防夹手装置,家长在家中也要注意教育孩子远离门缝危险区域这些看似简单的日常细节,往往是最容易被忽视的安全隐患通过反复教育和示范,帮助孩子建立安全意识,养成良好的行为习惯防范陌生人和意外拒绝陌生人及时报告教育孩子不跟陌生人走,不接受陌生人给的食物、玩具或其他物品即发现任何异常情况要及时告诉老师或家长包括:身体不舒服、有人欺使对方说是爸爸妈妈的朋友,也要先问老师或等家长来确认负、看到可疑的人或事等鼓励孩子勇敢表达,不要害怕•记住爸爸妈妈的名字和电话•培养孩子的观察能力•知道家庭住址•建立信任的沟通渠道•学会说不和大声呼救•及时回应孩子的求助教会孩子自我保护,不是让他们害怕世界,而是给他们面对世界的勇气和智慧消防员叔叔勇敢的守护者消防员是我们身边的超级英雄,他们穿着橙色的制服,驾驶着红色的消防车,在危险时刻挺身而出保护大家的安全让我们向这些勇敢的守护者致敬!消防安全教育认识消防员让孩子了解消防员的工作,认识消防车和消防装备消防员是保护我们安全的英雄,遇到火灾时要拨打119求助远离火源教育孩子火是危险的,不能玩火、玩打火机、玩蜡烛不要触摸热水壶、电器插座等危险物品,看到火苗要立即告诉大人逃生技能学习火灾逃生的基本动作:用湿毛巾捂住口鼻,低姿势弯腰前行,寻找安全出口标志跟随老师有序撤离,不拥挤、不返回消防安全教育要从娃娃抓起,通过游戏、故事、演练等方式,让孩子在轻松愉快的氛围中掌握基本的消防安全知识和逃生技能环境卫生安全清洁环境勤洗手垃圾分类保持教室和活动场所的清洁整洁,不乱扔垃圾,不养成饭前便后、玩耍后勤洗手的好习惯用肥皂学习基本的垃圾分类知识,将垃圾投放到正确的随地吐痰干净的环境能有效减少细菌滋生,降或洗手液认真搓洗手心、手背、指缝,冲洗干净垃圾桶中从小培养环保意识,爱护环境,保护地低疾病传播风险,为孩子提供健康的成长空间后用干净的毛巾擦干正确洗手是预防疾病最简球妈妈让孩子明白保护环境就是保护我们自单有效的方法己自然灾害应急知识认识灾害1用简单易懂的方式向孩子介绍地震、暴雨、雷电等常见自然灾害让孩子知道这些自然现象是什么,为什么会发生,可能带来哪些危险避险方法2教给孩子遇到紧急情况的基本避险方法地震时蹲在桌子下或墙角;打雷时远离窗户和金属物;暴雨时不要外出,远离积水区域保持冷静3告诉孩子遇到危险不要慌张,要听从老师的指挥,跟随大家一起行动保持冷静和秩序是应对灾害最重要的态度,老师会保护好每一个孩子幼儿园会定期组织应急演练,让孩子在实践中掌握逃生技能,提高应急反应能力家长也应在家中进行相应的安全教育和演练安全标志认识趣味学习方式•通过游戏和互动认识常见的安全标志•用肢体语言模仿标志的含义,加深记忆•鼓励孩子设计属于自己的安全标志•在日常生活中指认标志,增强实际应用能力让孩子在玩中学、学中玩,把枯燥的安全知识变成有趣的游戏,这样更容易被孩子接受和记住禁止触摸红色圆圈加斜线的标志表示禁止,提醒我们不能触摸或靠近危险物品小心滑倒黄色三角形内有人物摔倒图案,提醒我们地面湿滑,要小心行走家长配合与沟通及时告知家长应及时向老师告知幼儿的身体异常情况,包括过敏史、慢性疾病、特殊体质等重要信息如孩子在家中出现发烧、腹泻、皮疹等症状,应及时告知并暂缓入园,避免交叉感染配合教育积极配合老师做好日常安全教育和监督工作在家中延续幼儿园的安全教育内容,强化孩子的安全意识定期与老师沟通孩子的表现,共同分析和解决安全方面的问题家园共育建立家园共育的良好机制,形成教育合力家长和老师保持密切联系,通过家长会、家访、家园联系册等方式,及时交流孩子的情况共同守护孩子的安全,为孩子创造最佳的成长环境安全小卫士互动环节观看安全动画1通过生动有趣的安全教育动画短片,让孩子在轻松愉快的氛围中学习安全知识动画中的卡通形象和故事情节更容易被孩子理解和接受角色扮演游戏2设置不同的场景,让孩子扮演不同角色,演练遇到危险时如何求助、如何自救例如:迷路时怎么办、遇到陌生人怎么应对、发现火灾如何报警等分享安全故事3鼓励孩子分享自己知道的安全小故事,或讲述自己遇到危险时如互动学习让安全教育不再枯燥,孩子们在游戏中学习,在实践中成长,真正何解决的经历通过同伴的分享,增强孩子的安全感和自信心将安全知识内化于心、外化于行安全教育总结100%24/70安全意识全天守护事故目标每个孩子都应具备基本的安全意识和自我保护能家长和老师携手,时刻关注孩子的安全状况通过细致的安全管理,努力实现零事故目标力安全无小事人人有责任能力培养任何一个细节的疏忽都可能导致严重后果,我安全教育不是某一个人的事,需要家长、老培养幼儿的自我保护意识和能力,让他们在成长们要时刻保持警惕,不放过任何安全隐患师、孩子共同参与,形成全方位的安全防护中学会保护自己,应对各种安全挑战网让我们共同营造一个安全、快乐、温馨的托班生活环境,让每一个孩子都能在这里健康成长、快乐学习!让我们携手守护托班宝宝的安全成长!家校合作关注细节家长与老师携手合作,建立紧密的沟通机制,形关注每一个安全细节,守护每一个灿烂的笑脸,成强大的教育合力不让任何隐患存在幸福成长安全第一,快乐相伴,让孩子们在充满爱和关怀的环境中幸福成长安全是给孩子最好的礼物,守护是我们最重要的责任让我们用爱心和智慧,为托班宝宝撑起一片安全的天空!。