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文本内容:
新学期安全教育宣传课件第一章安全意识觉醒新学期新起点,安全第一课开学季是充满希望和憧憬的时刻,但同时也是安全事故的高发期统计数据显示,每年开学前后的一个月内,校园安全事故发生率比平时高出35%这些事故涉及交通安全、校园欺凌、溺水、火灾等多个方面安全意识是保护自己和他人的第一道防线只有当每个学生都具备基本的安全知识和防范意识,才能从根本上减少安全事故的发生预防永远比事后补救更重要,安全教育刻不容缓年校园安全事故数据2025数据是最有力的警示让我们通过真实的统计数字,认识到校园安全问题的严峻性和紧迫性激增万3+20%交通事故受伤网络诈骗增长校园欺凌危机全国中小学生因交通事故受伤人数超过3万人,网络诈骗案件同比增长20%,大学生受害比例校园欺凌事件引发的心理健康危机案例显著增其中大部分发生在上下学途中在所有年龄段中最高加,需要引起高度重视安全教育的重要性提高自我保护能力营造和谐安全环境家校共育安全网通过系统的安全教育,学生能够识别潜在危安全的校园环境是学习的基础保障当每个学校教育与家庭教育相结合,形成全方位的险,掌握基本的自救和互救技能,有效减少人都具备安全意识,相互关心、相互提醒,安全防护网络家长的重视和配合,加上学意外伤害的发生概率安全意识的培养是一就能共同营造一个和谐、安全、温馨的学习校的系统培训,能够最大程度地保障学生的个持续的过程,需要不断强化和实践生活环境安全成长第二章校园安全防护校园是我们学习和生活的主要场所,掌握校园安全防护知识,是每个学生的必修课交通安全生命的红绿灯遵守交通规则,安全出行每一天交通安全是校园安全的重要组成部分每天上下学途中,我们都要面对复杂的交通环境遵守交通规则不仅是法律要求,更是对自己和他人生命的尊重过马路走斑马线红灯停、绿灯行,黄灯等一等过马路时要左右观察,确保安全后快速通过校车安全守则乘车时不打闹嬉戏,系好安全带,听从司机和老师的指挥,有序上下车骑车安全要点骑自行车或电动车必须佩戴头盔,注意观察来往车辆,不在机动车道骑行,不并排骑车防溺水安全生命不能重来2024年暑期溺水事故中,70%的受害者为学生每一起溺水事故都是一个家庭难以承受的痛水虽然给我们带来清凉和快乐,但也潜藏着巨大的危险六不准原则•不私自下水游泳•不擅自与他人结伴游泳•不在无家长或老师带领的情况下游泳•不到无安全设施、无救援人员的水域游泳•不到不熟悉的水域游泳•不盲目下水施救自救技能培训学校定期组织防溺水安全演练,教授学生如何在水中保持冷静、如何正确呼救、如何使用救生设备等实用技能遇到他人溺水,应立即呼叫成年人帮助,不可盲目施救校园防火与消防安全火灾预防与应急处理火灾是校园安全的重大威胁之一了解火灾的常见起因、掌握正确的逃生方法和灭火技能,是每个学生必备的安全知识01识别火灾隐患电器短路、违规使用明火、易燃物品堆放不当是常见起因02掌握逃生要点保持冷静,低姿态快速撤离,用湿毛巾捂住口鼻,避免吸入浓烟03学会使用灭火器提、拔、握、压四步法,对准火焰根部喷射,扑灭初期火灾预防校园欺凌,构建阳光校园校园欺凌不仅伤害身体,更会在受害者心中留下难以愈合的创伤每个人都有责任和义务营造一个友爱、尊重、平等的校园环境识别欺凌行为包括身体暴力、言语侮辱、社交排斥、网络欺凌等形式遭遇欺凌要勇敢说不,及时向老师和家长报告建立互助关系同学之间相互尊重、相互帮助,看到他人被欺凌时不做旁观者,而要成为制止者和帮助者心理支持资源学校设有专业心理辅导室,配备心理咨询师,为受欺凌学生提供及时的心理疏导和支持第三章网络与心理安全在数字时代,网络安全和心理健康同样重要,是新时代学生必须掌握的安全技能网络安全保护你的数字生活构筑数字世界的安全防线互联网为我们打开了一扇通往世界的窗口,但同时也潜藏着诸多风险网络诈骗、个人信息泄露、网络沉迷等问题日益突出,尤其是针对学生群体的网络犯罪手段不断翻新1保护个人信息不随意在网上透露姓名、学校、家庭住址、电话号码等个人信息,警惕各种索要验证码的请求2防范网络诈骗下载安装国家反诈中心APP,学习识别常见诈骗手法,如刷单诈骗、冒充客服、虚假中奖等3健康使用网络合理安排上网时间,避免沉迷游戏和短视频,保持现实生活与网络生活的平衡,不让网络影响学习和生活心理健康快乐学习的基石心理健康是学生全面发展的重要基础新学期面临新的环境、新的挑战,保持良好的心理状态至关重要新学期心理调适面对新环境、新同学、新课程,适度的焦虑是正常的给自己一个适应期,保持积极乐观的心态,主动与同学交流,寻找志同道合的朋友建立合理的学习目标和生活节奏,避免过度压力识别心理压力学会识别压力和焦虑的信号,如失眠、食欲不振、注意力难以集中、情绪低落等当这些症状持续出现时,不要独自承受,及时向家长、老师或专业心理咨询师寻求帮助心理健康服务学校定期举办心理健康讲座,开设心理健康课程,配备专业心理咨询室学生可以通过预约的方式获得一对一的心理辅导,所有咨询内容严格保密,为学生提供安全、温暖的倾诉空间第四章应急自救技能掌握应急自救技能,在关键时刻能够保护自己和他人的生命安全突发事件应对演练突发事件往往在瞬间发生,只有平时反复训练,才能在危急时刻做出正确反应学校定期组织各类应急演练,帮助学生掌握实用的自救技能火灾逃生演练暴力防范技能地震应急知识熟悉教室、宿舍、食堂等场所的安全出口和疏散遇到校园暴力或陌生人侵害时,首先要保持冷静,地震发生时,如在室内应迅速躲到坚固的桌子下路线演练时认真对待,掌握低姿态前进、湿毛寻找机会逃离现场大声呼救引起他人注意,第或墙角,用书包、坐垫等保护头部和颈部震后巾捂口鼻、有序撤离等要领切记不要乘坐电一时间拨打110报警或联系老师记住施暴者的有序撤离到空旷地带,远离建筑物、电线杆等危梯,不要返回火场拿取物品体貌特征,为后续调查提供线索险物如被困废墟,保持体力,敲击管道或墙壁发出求救信号校车突发事件逃生技巧校车安全,人人有责校车是许多学生上下学的重要交通工具虽然校车事故发生概率较低,但掌握应急逃生技能依然十分必要保持冷静有序熟悉紧急出口发生紧急情况时不要惊慌,听从司机和了解校车的安全门、安全窗、应急顶窗随车老师的指挥,不推搡拥挤,有序撤等紧急出口位置,知道如何打开这些出离口装置掌握逃生方法如车门无法打开,可使用安全锤击碎车窗玻璃四角逃生撤离后迅速远离车辆,防止次生事故防拐骗安全教育警惕陌生人接近不与陌生人随意搭话,不接受陌生人的食品、玩具等物品无论对方以何种理由找人、问路、送礼物等邀请,都要果断拒绝,不跟陌生人走上下学尽量结伴而行,不走偏僻小路识破常见骗术骗子常用的话术包括:你妈妈让我来接你、我是你爸爸的朋友、帮我找个地方等记住:真正的熟人不需要用这些话来证明身份遇到可疑情况,立即给家长打电话确认紧急情况应对如果被陌生人强行拉扯,要大声呼救,引起周围人注意向人多的地方跑,寻求商店店员、保安、警察等的帮助记住家长电话号码和110报警电话,必要时立即拨打求助家校合作,共筑安全防线学生的安全需要学校和家庭的共同守护只有家校携手,形成教育合力,才能为孩子营造全方位的安全保护网1家长配合要点积极参加学校组织的安全教育活动,了解学校的安全管理措施与老师保持密切沟通,及时反馈孩子的安全状况和心理变化2习惯培养建议在日常生活中培养孩子的安全意识和自护能力通过情景模拟、角色扮演等方式,教孩子如何应对各种安全问题鼓励孩子遇到问题时主动寻求帮助3持续教育机制安全教育不是一次性的活动,而是一个持续的过程学校定期更新安全教育内容,家庭定期进行安全知识复习,共同守护孩子的健康成长安全教育,护航成长每一次演练都是对生命的尊重,每一个安全习惯都是对未来的负责让我们携手共建平安校园,为每个孩子的健康成长保驾护航新学期安全从我做起,安全无小事,人人有责任安全不是一个人的事,而是每个人的责任从遵守交通规则的小事做起,从关心身边同学的举动开始,从提高自我保护意识的每一刻着手新学期是新的开始,让我们把安全意识装进心里,把安全行为落实到日常的每一个细节中相互提醒、相互帮助、相互守护,共同营造一个安全、和谐、温馨的校园环境让我们携手共建平安校园,在安全的护航下快乐学习每一天,健康成长每一刻!愿每个学生都能在安全的环境中茁壮成长,实现自己的梦想!。
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