生命安全教育的主题班会课件

生命安全教育主题班会第一章生命的珍贵与安全意识的觉醒生命只有一次，安全无小事生命的脆弱与宝贵安全意识淡薄的严重后果人的生命极其脆弱，一次意外可能造成无法挽回的损失每个生命都承许多安全事故的发生,都源于安全意识的缺失侥幸心理、麻痹大意、违载着家庭的希望、父母的期待和自己的梦想我们要深刻认识到，生命规操作,这些看似小事的行为,可能导致灾难性的后果不仅属于自己,更是家人幸福的源泉珍惜生命,就是对自己负责,对家人负责,对社会负责真实案例警示溺水事故案例2023年夏季,某地一名初中生在未经家长同意的情况下,与同学结伴到野外水域游泳,因水情复杂不幸溺水身亡事故发生时,同行同学因缺乏救援知识,未能实施有效救助警示:绝不私自下水,远离危险水域,游泳必须有成人监护交通事故伤害统计根据教育部门统计数据,交通事故是造成学生伤害的主要原因之一其中,闯红灯、不走斑马线、在马路上嬉戏打闹等行为占事故原因的65%以上安全第一生命至上安全意识从我做起认识安全隐患培养责任感自我保护意识学会识别身边潜在的安全隐患是保护自己的安全不仅是个人的事,更是集体的责任我掌握基本的自我保护技能,在危险来临时能第一步校园里的湿滑地面、松动的栏杆、们要培养对自己、对他人、对集体负责的态够迅速反应、正确应对这包括学会说不,老化的电线,这些都可能成为安全威胁度远离危险环境,寻求成人帮助等保持警觉,及时发现并报告安全隐患,是每个看到危险行为要及时制止,发现安全问题要同学的责任主动报告,形成人人关注安全的良好氛围第二章校园常见安全隐患及防范交通安全知识红绿灯信号含义红灯:禁止通行,无论是车辆还是行人都必须停止黄灯:警示信号,已过线车辆可通行,未过线应停止绿灯:允许通行,但仍需注意观察路况过马路正确方式

1.选择斑马线、人行天桥或地下通道

2.遵守信号灯,绿灯亮起再通行

3.左右观察,确认安全后快速通过

4.不在马路上嬉戏打闹或使用手机防火安全要点01识别逃生路线熟悉所在建筑的安全出口位置、疏散通道和应急照明设备注意观察安全出口标识,了解最近的逃生路径02火灾警报响应听到火警警报或发现火情,立即停止手头工作,保持冷静,按照疏散指示快速有序撤离03正确逃生姿势采用低姿态前进,用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾不要乘坐电梯,选择楼梯撤离安全区域集合防溺水安全守则远离危险水域必须成人陪护不到江河、湖泊、水库、池塘等危险水域游泳这些地方水情复杂,可即使在游泳池等相对安全的场所游泳,也必须有家长或专业教练陪同能存在暗流、漩涡或水草缠绕等危险切记不要独自或与同学结伴到水边玩耍•禁止在无安全设施的水域游泳•游泳前做好热身准备•不在水边嬉戏打闹•不擅自下水救人•远离标有禁止游泳的区域•发现他人溺水立即呼救溺水急救六不准不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或教师带领的情况下游泳;不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准不会水性擅自下水施救防踩踏安全十招1避免前往人员密集场所在大型活动或放学高峰期,尽量避开拥挤区域,选择人少的路线通行2保持冷静不要慌乱遇到拥挤情况,保持镇定,不要盲目跟随人流,避免推搡他人3顺势而行不逆流跟随人流方向前进,不要试图逆向行走或停留在人群中间4避免弯腰捡拾物品如物品掉落,不要弯腰去捡,以免被踩踏或造成后方人员摔倒5保护重要部位双手抱头护住头颈部,或用一只手保护胸腔,另一只手保护头部6跌倒后自我保护万一跌倒,立即蜷缩身体,双手抱头,保护头部和胸腔等重要器官消防演练生命的预演——定期参加消防演练,能够帮助我们在真正的危险来临时保持冷静,快速反应每一次演练都是对生命的尊重和保护图中展示的是学生们在消防演练中有序撤离的场景,这种训练有素的表现,在关键时刻能够挽救生命食品安全与卫生警惕不安全食品注意饮食卫生•不购买和食用过期变质的食品•饭前便后要洗手,养成良好卫生习惯•拒绝三无产品无生产日期、无质量合格证、无生产厂家•生吃瓜果要清洗干净•不吃来历不明的食物•不喝生水,饮用开水或瓶装水•少吃油炸、烧烤等不健康食品•餐具要清洁,不与他人共用•不购买校园周边无证摊贩的食品•不暴饮暴食,保持饮食规律预防食物中毒出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状,应立即停止进食可疑食物,及时就医保留食物样本,以便检验集体用餐场所发现食物中毒应立即报告老师校园暴力与心理安全12识别校园欺凌勇敢说不校园欺凌包括身体欺凌推搡、殴打、言语欺凌辱骂、嘲讽、社交遭遇欺凌时,要勇敢地表达拒绝,不要沉默忍受保护好自己的人身安欺凌孤立、排斥和网络欺凌这些行为都会对受害者造成严重的心全,在确保安全的前提下明确表明态度记住,沉默不会让欺凌停止理创伤34及时寻求帮助心理疏导支持第一时间告诉家长、老师或学校心理咨询师他们会采取措施保护你,学校设有心理咨询室,提供专业的心理辅导服务无论是遭遇欺凌还是制止欺凌行为也可以拨打青少年维权热线12355寻求帮助其他心理困扰,都可以预约咨询保持心理健康同样重要记住:你不是一个人在战斗学校、家庭和社会都是你坚强的后盾第三章突发事件的应急自救技能掌握基本的应急自救技能,是保护自己和帮助他人的重要能力在突发事件中,正确的应对方法可能决定生死让我们学习这些关键的救命技能地震逃生技巧震时立即反应感觉到地震时,立即停止当前活动在室内应就近躲避到坚固的桌下或墙角,用书包或双手保护头部不要慌乱跑动或跳楼震后快速撤离震动停止后,迅速有序撤离到空旷地带注意避开建筑物、电线杆、广告牌等可能倒塌的物体保持冷静,听从老师指挥选择安全通道撤离时必须走楼梯,严禁使用电梯电梯在地震中可能停电或变形,造成人员被困按照疏散路线快速前进,不要拥挤地震三角区求生如果来不及撤离,可躲在承重墙墙角、坚固家具旁形成的生命三角区这些区域在建筑倒塌时更容易形成存活空间火灾逃生实操湿巾防护判断火势用水浸湿毛巾或衣物,折叠成多层捂住口鼻这能有效过滤烟雾中的有发现火情,首先用手背触摸门把手测温度如果门很烫,说明门外火势毒气体,防止吸入性损伤记住,火灾中大部分伤亡是由烟雾窒息造成较大,不要贸然开门选择其他逃生路径或在房间内等待救援的安全撤离低姿前进找到安全出口后快速撤离到空旷地带,切勿返回火场如衣物着火,就采用弯腰或匍匐姿势前进,因为烟雾较轻会上升,靠近地面的空气相对地打滚压灭火焰到达安全区域后立即清点人数,报告情况清洁沿着墙壁快速移动,避免迷失方向溺水自救与救援溺水时自救方法发现他人溺水保持冷静:不要惊慌失措,越挣扎越容易下沉正确做法:调整姿势:头部后仰,口鼻露出水面,浅呼吸•立即大声呼救,寻找成人帮助挥手求救:用力挥动手臂,发出呼救信号•拨打110或119报警求助踩水漂浮:采用踩水或仰泳姿势保持漂浮•寻找救生圈、竹竿、绳索等工具施救解除束缚:如被水草缠住,慢慢解开,不要乱蹬•在岸边伸出工具让溺水者抓住拉上岸错误做法:•不会游泳者千万不要盲目下水•不要手拉手组成人链救人•未成年人不具备直接救人的能力记住:智慧救援比盲目救人更重要!急救基础知识简单包扎止血心肺复苏基础CPR直接压迫法:用干净纱布或布料直接压在伤口上,保持5-10分钟直至出血停止判断意识:轻拍患者肩膀,大声呼唤,观察是否有反应和呼吸加压包扎法:用绷带将伤口紧紧包扎,但不要过紧影响血液循环如果血液渗透呼叫救援:立即拨打120急救电话,说明情况和位置纱布,不要移除,继续在上面加纱布包扎胸外按压:在专业人员指导下进行按压,按压位置在胸骨中下段,深度5-6厘米,频率100-120次/分钟注意:急救是专业技能,在没有接受专业培训的情况下,应优先呼叫专业医疗救援,在专业人员指导下进行力所能及的帮助急救技能演练学校定期组织急救技能培训,让同学们在专业人员的指导下学习心肺复苏等基本急救技能虽然我们希望永远不会用到这些技能,但掌握它们能让我们在关键时刻拯救生命每一次认真的练习,都可能在未来的某一天创造奇迹第四章安全标识与法律法规认识安全标识,了解相关法律法规,是提高安全意识的重要组成部分标识是无声的守护者,法律是有力的保障让我们学会读懂这些重要的安全信息常见安全标识识别禁止标志警告标志圆形,红色边框,红色斜杠,白色底色表示绝对不允许做某事三角形,黄色底色,黑色边框和图案表示需要特别注意的危险•禁止吸烟•当心触电•禁止明火•当心滑倒•禁止通行•注意安全•禁止触摸•小心碰头指令标志提示标志圆形,蓝色底色,白色图案表示必须遵守的指令正方形或长方形,绿色底色,白色图案表示安全设施位置•必须戴安全帽•安全出口•必须系安全带•紧急通道•必须保持清洁•急救站•避难场所熟记这些标识,在关键时刻能够迅速识别并做出正确反应进入任何新环境,首先观察安全出口和应急设备位置生命安全相关法律法规《未成年人保护法》《校园安全管理规定》这是保护未成年人合法权益的专门法律,规范学校安全管理工作,预防和减少校园明确规定了家庭、学校、社会、网络、安全事故的发生政府和司法保护的责任主要内容:核心要点:•学校应建立健全安全管理制度•保护未成年人的生命安全和身心健康•定期开展安全教育和应急演练•禁止对未成年人实施欺凌、暴力•校园设施设备定期检查维护•学校应建立安全管理制度•建立门禁和访客管理制度•禁止向未成年人出售烟酒•配备专职安全管理人员•保护未成年人的受教育权•建立突发事件应急预案违法行为的严重后果酒驾案例分析校园暴力案例某市一名18岁青年无证驾驶并酒后驾车,造成严重交通事故,导致1人死某校几名学生长期欺凌同学,造成受害者严重心理创伤施暴学生受到亡2人重伤该青年被判处有期徒刑5年,并赔偿经济损失超过200万元学校严厉处分,被追究法律责任,家长承担巨额赔偿社会影响:被开除学籍、社会声誉受损、给家庭带来沉重负担、影响个法律后果:刑事责任、民事赔偿、终身留有犯罪记录,影响升学就业人未来发展青少年犯罪的危害虽然已满14周岁不满18周岁的人犯罪可能从轻或减轻处罚,但犯罪记录将伴随终身,严重影响升学、就业、出国等一时冲动可能毁掉一生前程遵纪守法,远离违法犯罪行为,是对自己和家人负责第五章珍爱生命安全成长,生命教育不仅是学习安全知识,更是培养正确的人生观和价值观让我们以积极的态度面对生活,珍惜每一天,健康快乐地成长生命教育的意义认识生命的价值树立正确人生观每个生命都是独特而珍贵的,我们要尊重生命、珍明确人生目标,培养积极向上的生活态度,用行动惜生命、热爱生命创造有意义的人生持续学习成长提高自我保护能力不断学习新知识,提升综合素质,为未来发展学会识别危险、防范风险、应对突发情况,保奠定坚实基础护自己和他人的安全建立积极心态培养社会责任感以乐观的态度面对困难和挑战,保持心理健康,追关心他人安全,维护公共秩序,为建设安全和谐社求幸福生活会贡献力量学生安全自护承诺我庄严承诺:我将珍爱生命,时刻把安全放在首位遵守交通规则,不闯红灯,不在马路上嬉戏远离危险水域,不私自下水游泳注意消防安全,不玩火,熟悉逃生路线我将遵守校规校纪,不参与打架斗殴,不欺凌同学注意饮食安全,不吃不洁食品保护个人信息,警惕网络风险我将学习安全知识,掌握自救技能发现安全隐患及时报告,遇到危险沉着应对我不仅保护自己,也会提醒和帮助他人注意安全让安全成为习惯,让责任铭记心中我要健康快乐地成长,用行动守护生命,创造美好未来!签名:________________日期:________________家校共建安全防线家庭教育学校管理家长是孩子安全教育的第一责任人,应经常与学校建立完善的安全管理制度,定期开展安全孩子沟通安全话题,传授生活经验,培养安全意教育和演练,为学生创造安全的学习环境识协同合作家校沟通家校携手,形成教育合力,共同培养学生的安全保持密切联系,及时沟通学生情况,共同关注学意识和自护能力,守护学生安全成长生身心健康,发现问题及时处理安全教育需要家庭、学校和社会的共同努力只有各方密切配合,才能织就一张严密的安全防护网,为孩子们的健康成长保驾护航携手共进守护生命手牵手,心连心我们每个人都是安全链条上的重要一环让我们团结一心,相互关爱,共同营造安全和谐的成长环境生命的安全需要大家的共同守护!生命安全人人有责,第一100%0安全意识生命至上事故目标时刻保持警惕,安全意识永不放松生命安全永远是最重要的事情我们的目标是零事故,零伤害让安全意识成为习惯安全不是一时的口号,而是需要长期坚持的行为习惯从今天开始,让我们把学到的安全知识融入日常生活,时刻保持警惕,养成良好的安全习惯珍爱生命健康成长,生命只有一次,无法重来让我们珍惜这宝贵的生命,用知识武装自己,用行动保护自己,用责任守护彼此在安全的护航下,我们将绽放青春,实现梦想,创造属于自己的精彩人生!安全是生命的基石,责任是安全的灵魂让我们共同努力,为自己、为家人、为社会,守护好每一个宝贵的生命。