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文本内容:
幼儿园用电安全教育课件第一章用电安全为什么重要:电力无处不在好奇心带来风险共同的责任从教室的照明灯到电风扇,从电脑到投影仪,3-6岁的幼儿正处于探索世界的关键期,他们保护孩子的用电安全是教师、家长和全社会电器设备为幼儿园的日常教学提供了极大便对周围的一切充满好奇插座、电线、开关的共同责任只有通过系统的安全教育和严利,让孩子们的学习生活更加丰富多彩都可能成为他们探索的对象,这极易引发触电格的管理制度,才能为孩子们筑起一道安全防等危险事故线安全的教室环境电器设备安全布局要点安全距离标准•所有插座安装高度应在
1.5米以上,远离儿童活动区域儿童活动区与电器设备应保持至少1米以上的安全距离•使用儿童安全插座保护盖,防止好奇的小手触碰•电线应采用暗线布置或使用线槽保护,避免外露•大型电器设备应固定在专用区域,设置明显的安全标识第二章认识会咬人的电:小老鼠和灰太狼的故事从前,有一只小老鼠看到墙上有个小洞洞,觉得很好玩,就想把尾巴伸进去灰太狼看见了,急忙说:小老鼠,那是电插座,里面藏着会咬人的电,千万不能碰!可是小老鼠不听,结果被电得啊地叫了一声,尾巴都烧焦了!电是什么为什么说电会咬人故事教会我们电就像一条看不见的小蛇,它住在电线和当我们的手或身体碰到电的时候,电会流进插座里虽然我们看不到它,但它的力量很我们的身体,就像被咬了一口,会很疼很疼,大,可以让灯亮起来,让风扇转起来甚至会受伤所以我们要远离它,保护自己电会咬人千万别碰!第三章幼儿园用电安全十大注意事项上:010203设备标准达标定期安全检查安装防护装置所有电器设备必须符合国家3C安全认证标准,购建立电器设备检查台账,每月进行一次全面检查,所有插座必须安装儿童安全保护盖,电线接口处使买时要查看合格证和安全标志,确保产品质量可重点检查插座、开关、电线是否老化破损,发现问用绝缘胶带包裹,确保没有任何裸露的带电部分靠题立即更换0405合理安装高度专业施工维护插座安装高度应在
1.5米以上,开关面板要固定牢固,避免儿童能够触及或拉严禁私拉乱接电线,所有电气线路的安装、改造、维修必须由具备专业资质扯的电工完成,并做好施工记录第四章幼儿园用电安全十大注意事项下:123及时断电管理专用电器区域安全培训制度电风扇、饮水机、电脑等设备使用完毕后必设立教师办公区、多媒体教学区等专用电器每学期开展不少于2次的用电安全培训,所有须立即关闭并断电,下班前要进行全面检查,管理区域,配备专人负责日常管理和使用登教职工必须掌握基本的用电安全知识、触电确保所有非必要电器全部关闭记,禁止儿童进入急救方法和灭火器使用技能45应急预案准备家园共育机制制定详细的用电安全应急预案,配备灭火器、急救箱等应急物资,每学通过家长会、微信群等方式,向家长普及用电安全知识,形成家园合力,期至少组织一次应急演练,提高师生应对突发事故的能力共同培养儿童的安全用电意识和习惯教师日常电器安全检查流程每日检查清单异常情况处理
1.早晨入园:检查所有插座保护盖是否发现电器冒烟、发热、有异味等异常情完好况时,应立即断电,停止使用,并报告安全负责人
2.使用前:确认电器外观无破损,插头无松动严禁教师自行拆卸维修电器设备,必须联
3.使用中:观察电器运行是否正常,有无系专业维修人员处理异味
4.使用后:及时关闭电源,拔下插头
5.离园前:全面检查所有电器已断电第五章孩子们如何安全用电:不用手触摸及时报告老师认识危险标志小朋友要记住:插座、电线、开关都不如果你看到电灯一闪一闪的,或者听到见到有闪电标志⚡或者写着有电危险能用手摸,也不能用铁丝、钥匙等金属电器发出奇怪的声音,闻到焦糊味,一定、禁止触摸的地方,我们要像看到红物品去戳插座的小孔孔我们的小手要马上告诉老师或爸爸妈妈,让大人来灯一样停下来,绕开走,远离危险区域是用来画画、玩玩具的,不是用来碰电处理你的及时报告可能会避免一次这些标志就是在提醒我们:这里有危的哦!危险!险,不要靠近!教师引导要点:通过儿歌、游戏、情景模拟等方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习安全知识可以编一首简单的安全儿歌:小插座,有电藏,小朋友,别靠近,看到标志要绕行,安全第一记心上!认识安全标志⚡有电危险禁止触摸看到闪电标志,说明这里有电,很危险,我这个标志告诉我们,这个地方不能用手们要远离!摸,要听话哦!专人操作有些电器只有大人或专业人员才能使用,小朋友不要碰!让我们来玩一个游戏:当老师举起有电危险的标志牌时,小朋友们要做出停止的手势,并说我不碰!我安全!这样我们就能记住这些重要的标志啦!第六章教师和家长的责任:教师监督职责家长教育配合定期演练培训时刻关注幼儿活动,确保他们远离电器设备和在家中以身作则,规范使用电器经常与孩子每学期组织2-3次用电安全演练,让孩子们在插座每天进行安全巡查,及时发现并排除用谈论用电安全,强化安全意识配合幼儿园开实践中学习逃生和求助方法举办安全知识竞电隐患建立安全日志,记录每日检查情况展的安全教育活动,形成教育合力赛,通过趣味问答巩固学习成果教师安全承诺家长配合要点•认真学习并掌握用电安全知识•在家培养孩子良好用电习惯•严格执行安全管理制度•定期检查家中电器安全状况•及时发现和报告安全隐患•参加幼儿园组织的安全培训•掌握基本的触电急救技能•与老师保持密切沟通第七章幼儿园安全用电管理制度:设备维护检查1周检:每周对教室内所有电器设备进行外观检查,确保无破损、无老化现象2负荷控制规定月检:每月由专业电工进行全面检测,包括线路、插座、开关、漏电保护器等严格控制用电负荷,禁止在同一插座上使用多个大功率电器每季检:每季度进行深度维护,清洁设备内部灰尘,紧固松动部件,更个教室配电容量不超过2000瓦,超过需向后勤部门申请增容新维护记录防火安全措施3电器使用区域半径2米内严禁堆放纸张、布料、塑料制品等易燃物品配备足够数量的灭火器,每月检查压力表,确保有效4责任追究机制建立安全责任制,园长为第一责任人,各班教师为直接责任人对违反安全规定造成事故的,依据情节轻重给予相应处罚电器设备安全管理体系日常巡检专业维护教师每日检查电工定期保养隐患整改台账记录问题及时处理完整档案管理第八章用电安全知识互动问答:让我们通过有趣的问答游戏,检验小朋友们学到了多少安全知识!123判断题:下面哪些行为是安全的情境题:遇到这些情况怎么办选择题:哪个做法最正确•✓看到插座保护盖掉了,马上告诉老师情境1:电灯突然一闪一闪的答案:马上告诉玩具的电池没电了,你应该:老师,不要自己去碰•✗用湿手去拔插头A.自己去找插座充电✗B.告诉老师或家长•✓远离有闪电标志的地方情境2:看到电线掉在地上答案:不要靠近,帮忙✓C.用家里的电线连接✗提醒其他小朋友也别过去,赶快找大人•✗用手指去戳插座的小孔游戏建议:可以制作卡片,让孩子们分组抢答,答对的小组获得安全小卫士贴纸通过竞赛形式,激发孩子们的学习兴趣,加深对安全知识的理解和记忆安全用电知识竞赛现场看!小朋友们正在热情参与安全用电知识竞赛通过生动有趣的互动游戏,孩子们不仅学到了重要的安全知识,还培养了团队协作精神每个答对问题的小朋友都会得到一枚安全小卫士徽章,这极大地激发了他们学习的积极性最佳团队⭐个人之星全员参与小苹果组答对了8道题,获得团队冠军!小明同学反应最快,获得安全之星称号!所有孩子都积极举手,课堂气氛热烈!第九章节约用电从小做起:,随手关灯及时断电爱护环境离开教室或房间时,记得关掉电灯白天光线充电视、电脑用完后要关闭电源,不要让它们处于节约用电就是保护地球少用一度电,就能减少足时,尽量利用自然光,不开灯养成随手关灯的待机状态充电器不用时也要拔下来,这样可以一些污染,让我们的天空更蓝,空气更清新让我好习惯,既安全又节能避免电能浪费们一起做环保小卫士!30%100365节能潜力树木贡献每日坚持养成良好用电习惯,幼儿园每月可节约30%的电节约一度电相当于减少排放
0.997千克二氧化碳每天节约一小步,一年就是环保一大步费第十章总结与展望:最终目标零事故幼儿园共同努力教师·家长·孩子持续教育安全意识培养·知识技能提升制度保障完善管理体系·严格执行标准·定期检查维护·及时整改隐患我们的承诺未来展望用电安全人人有责,保护孩子健康成长是我们共同的使命让我们携手并进,通过系我们将继续完善安全管理体系,引入更先进的安全设备,开展更丰富的安全教育活统的安全教育、严格的管理制度和持续的监督检查,为孩子们创造一个真正安全、动,让幼儿园成为孩子们快乐成长、安全无忧的温馨乐园放心的学习生活环境安全快乐的成长乐园在老师和家长的共同守护下,孩子们在安全的环境中快乐玩耍、健康成长背景墙上的安全用电标志时刻提醒着每一个人,安全无小事,责任重于山让我们继续努力,把幼儿园建设成为最安全、最温馨的儿童乐园!附录:常见用电安全标志图集漏电保护器标志禁止触摸标志安全操作流程这是保护我们不被电伤害的重要装置,每个配电箱都应该有它看到这个标志就要停下来!告诉我们这个地方有电,非常危险,任正确使用电器的步骤图,帮助我们记住如何安全地开关电器设备,能在发生漏电时自动切断电源,是安全的守护神何人都不能用手去碰避免操作不当引发危险标志识别小贴士:教师可以将这些标志制作成卡片,经常和孩子们一起复习,通过找标志游戏让孩子们熟练掌握各种安全标志的含义谢谢观看!让我们一起守护孩子的用电安全!联系我们推荐学习资源安全咨询热线:xxx-xxxx-xxxx•《儿童用电安全绘本》•国家电网安全用电宣传片幼儿园安全办公室•幼儿安全教育动画系列邮箱:safety@kindergarten.edu.cn•家庭用电安全检查手册欢迎家长随时与我们沟通交流,共同为孩子的安全保驾护航!安全用电,人人有责保护孩子,从我做起!让我们携手共建安全、健康、快乐的成长环境。
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