网课安全教育课件下载

网课安全教育课件第一章网络安全的重要性威胁持续升级人人有责2025年网络安全威胁持续升级，学生群体因防范意识相对薄弱，成为网络犯罪分子的重点攻击目标据统计，每年有超过30%的学生遭遇过不同形式的网络安全问题网络安全事故震撼案例徐玉玉被骗案身份冒用贷款网购诈骗陷阱山东临沂高考新生徐玉玉被骗9900元，个南京某学生被冒用身份非法贷款3万元，陷上海张先生网购时遭遇1分钱订单陷阱，被人信息被黑客盗取后，犯罪分子精准实施诈入严重的信用危机不法分子利用窃取的学骗1万元看似优惠的活动背后隐藏着精心骗这起案件震惊全国，引发社会对学生信生信息在多个网贷平台进行贷款，受害者信设计的骗局，一旦点击就会泄露支付信息息安全的高度关注用记录严重受损网络陷阱无处不在第二章学生常见网络安全风险网络诈骗网络购物陷阱网络贷款风险犯罪分子冒充公检法机关、教育部门或客低价商品诱惑背后往往隐藏着盗号、资金部分网络贷款平台针对学生群体推出零门服人员，编造各种理由诱骗学生转账常损失等风险虚假购物网站、二手交易诈槛贷款，但隐藏高额利息和各种费用逾见手法包括虚假助学金、奖学金通知，以骗、虚假退款链接都是学生群体常遇到的期后果严重，可能影响个人征信，甚至面及冒充老师、同学进行借款诈骗陷阱临暴力催收•冒充公检法要求配合调查•超低价商品引诱下单•隐蔽的高额利息和手续费•虚假补贴和奖学金通知•虚假二手交易平台•个人信息被非法使用•钓鱼网站盗取账号密码•假冒客服退款诈骗网络诈骗七大手法揭秘010203虚假邮件钓鱼假冒网站诈骗木马病毒植入发送伪装成官方机构的钓鱼邮件，诱骗点击恶意建立高度仿真的假冒网站，模仿银行、购物平台通过软件下载、游戏外挂等途径植入木马病毒，链接或下载病毒文件，窃取账号和密码信息或学校官网，诱导输入账号密码进行盗取远程监控电脑操作，窃取各类敏感信息040506短信诈骗轰炸弱口令暴力破解社交工程欺骗发送包含恶意链接的短信，伪装成快递通知、银利用自动化工具对使用简单密码的账户进行暴力通过社交平台获取目标信息，伪装成熟人或权威行提醒等，诱导点击后盗取信息或扣费破解，获取账号控制权后实施诈骗人士取得信任后实施诈骗虚假二维码陷阱识破钓鱼网站守护账号安全学会辨识网址真伪、查看安全证书、核实网站备案信息，是防范钓鱼网站的关键技能第三章网课安全使用指南1选择正规平台使用学校推荐或知名度高的网课平台,避免从不明来源下载学习软件正规平台有完善的安全保障体系，能有效保护用户信息安全下载前务必通过官方渠道验证2谨慎点击链接不随意点击陌生人发送的链接和弹窗广告，这些可能是钓鱼网站或病毒传播途径即使是熟人发送的链接，也要先确认真实性，防止账号被盗用3设置强密码为网课账号设置包含字母、数字和特殊符号的复杂密码，长度不少于8位不同平台使用不同密码，定期更换密码，避免使用生日、手机号等易被猜测的信息4警惕虚假信息不轻信网络中的中奖、优惠、免费领取等诱惑信息天上不会掉馅饼，遇到此类信息要保持理性，通过官方渠道核实，切勿贪图小便宜而造成重大损失保护个人隐私的关键措施保护敏感信息谨慎网络交友不在网络上随意泄露身份证号码、谨慎添加陌生网友，避免轻易透露银行卡信息、家庭住址等敏感个人个人真实信息网络交友陷阱众信息这些信息一旦被不法分子获多，部分不法分子通过建立信任关取，可能被用于身份冒用、金融诈系后实施诈骗，甚至发展成网络传骗等违法活动销、非法集资等犯罪活动官方渠道验证收到涉及资金、个人信息的通知时，务必通过官方电话、官方网站等正规渠道进行核实验证不要轻信短信、邮件中的联系方式，防止落入诈骗陷阱隐私保护从我做起每个人都是自己信息安全的第一责任人养成良好的网络安全习惯，时刻保持警惕，才能在数字世界中安全前行第四章网络沉迷与心理健康网络游戏成瘾案例家校合力引导建立健康习惯某高中生沉迷网络游戏，每天游戏时间超过10小家长和老师应共同关注学生的网络使用情况，通制定合理的网络使用时间表，平衡学习、娱乐和时，学业严重荒废，最终导致留级网络成瘾不过沟通教育、制定规则、培养兴趣等方式，引导休息培养线下兴趣爱好，增加体育锻炼和社交仅影响学习，还会损害身体健康和家庭关系学生合理使用网络，培养自律能力活动，建立健康的生活方式和时间管理习惯网络暴力与网络欺凌防范1识别网络暴力网络暴力包括恶意评论、人身攻击、隐私曝光、造谣诽谤等行为这些行为会对受害者造成严重的心理创伤，甚至导致抑郁、焦虑等心理问题，必须引起高度重视2应对欺凌策略遭遇网络欺凌时，不要独自承受压力及时保存证据，向家长、老师或学校心理咨询师求助必要时可以向公安机关报案，通过法律途径维护自身权益3法律保护力度我国法律对网络暴力有明确规定，情节严重者将承担民事赔偿责任，构成犯罪的将被追究刑事责任《民法典》、《刑法》等法律为受害者提供了有力的法律保障勇敢说出保护自己面对网络暴力，沉默不是保护，发声才是力量寻求帮助是勇敢的表现，专业的支持和法律援助会帮助你走出困境第五章应对网络安全事件的正确做法保存关键证据及时断网报告遭遇网络诈骗或侵权时，要冷静保存相关证据，包括聊天记录、转账发现电脑或手机出现异常情况，如自动弹窗、程序卡顿、资金异动凭证、网页截图、通话录音等这些证据对后续报案和维权至关重等，应立即断开网络连接，防止信息进一步泄露第一时间向老师、要，要妥善保管家长报告情况，寻求专业指导使用安全防护向公安机关报案安装正版杀毒软件和防火墙，定期进行全面扫描和系统更新开启浏携带完整证据材料到当地公安机关网络安全部门报案，详细说明案件览器的安全防护功能，及时修复系统漏洞养成定期备份重要数据的经过配合警方调查，提供必要的协助报案越及时，破案和挽回损习惯失的可能性越大国家网络安全宣传周与校园行动2025年主题活动校园教育与演练国家网络安全宣传周以网络安全为人民，网络安全靠人民为主题，通学校通过主题班会、专家讲座、模拟演练等方式开展网络安全教育组过展览、论坛、竞赛等多种形式，普及网络安全知识，提升全民网络安织学生参与网络安全应急演练，提高实际应对能力建立网络安全防护全意识和防护技能机制，营造安全的网络学习环境•网络安全博览会•定期开展网络安全教育课程•青少年网络安全知识竞赛•组织网络安全应急演练•校园日主题宣传活动•建立校园网络安全监测系统•网络安全技能培训•培养学生网络安全意识作为新时代青少年，我们有责任和使命参与网络安全建设，从自身做起，带动身边人共同维护清朗的网络空间全民参与共筑安全防线网络安全是全社会的共同责任通过广泛宣传教育和实践活动，我们共同构筑起坚固的网络安全防护体系网络安全法律法规简述123《网络安全法》刑法修正案九学生法律责任我国首部网络安全基本法，明确规定了网络加大对网络犯罪的打击力度，对编造、传播学生在网络空间也要遵守法律法规和道德规运营者的安全义务，对个人信息保护作出详虚假信息、网络诈骗、侵犯公民个人信息等范不得发布违法信息、侵犯他人隐私、参细规定任何个人和组织不得窃取或非法获行为规定了明确的刑事处罚最高可处七年与网络暴力已满十六周岁的学生实施网络取、出售个人信息，违者将承担法律责任以上有期徒刑并处罚金犯罪，将承担完全刑事责任法律提醒网络不是法外之地，每一次点击、每一条评论都可能产生法律后果增强法律意识，做守法公民课后自测与互动环节知识问答案例分析讨论通过在线测试检验学习成果分组讨论真实案例，分析诈骗手法和防范措施

1.遇到陌生链接应如何处理？•识别钓鱼网站的特征

2.如何设置安全的账号密码？•分析典型诈骗话术

3.发现网络诈骗应该怎么办？•制定个人防护方案

4.网络暴力的法律后果有哪些？•分享防骗经验

5.如何保护个人隐私信息？安全小贴士分享每位同学分享自己的网络安全心得•我的密码管理方法•如何识别虚假信息•安全上网好习惯•给其他同学的建议资源下载与学习推荐官方课件资源学习网站平台推荐下载国家网信办、教育部等权威机构发布的网络安全教育课中国网络安全教育网、国家反诈中心官网、青少年网络安全教育件内容权威、更新及时，包含最新的网络安全知识和案例分平台等网站提供丰富的学习资源，包括视频教程、互动游戏、在析，适合各年级学生学习使用线测试等多种形式的内容视频教程资源辅助指导手册各大视频平台上有大量优质的网络安全教育视频，涵盖防诈骗技为家长和教师提供的网络安全教育指导手册，帮助成年人更好地巧、隐私保护方法、安全上网指南等主题建议选择官方机构或理解青少年面临的网络安全问题，掌握有效的教育引导方法，共知名安全公司发布的视频同守护孩子的网络安全共筑安全网络守护美好未来网络安全人人有责，让我们携手共建清朗的网络空间从自身做起，从现在做起，做网络安全的守护者和传播者网络安全为人民，网络安全靠人民让我们共同努力，创造一个安全、健康、文明的网络环境，为青少年的成长保驾护航。