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小学防溺水安全教育课件第一章溺水的严峻现实溺水中小学生意外死亡第一杀手触目惊心的数据高发时段主要原因根据统计,我国每年约有
5.7万人死于溺水,其溺水事故多集中在5-9月的夏季,尤其是暑假监护人疏忽、安全意识淡薄、缺乏自救技能中未成年人占比超过56%平均每天有156期间孩子们游泳、戏水时缺乏监管,容易发是导致悲剧的三大原因很多事故本可以避人溺亡,其中儿童占比最高生意外免珍爱生命谨防溺水每一个生命都是宝贵的,每一次事故都是可以预防的让我们从现在开始,树立正确的安全意识典型溺水事故案例真实案例警示2023年6月,某地一所小学的三名学生放学后,瞒着家长私自结伴前往村边小河游泳消暑由于不熟悉水情且不会游泳,三人在深水区相继溺水附近村民发现后立即报警并展开救援,但遗憾的是,由于溺水时间过长,三名学生最终抢救无效死亡事故原因分析•家长监管疏忽,未及时掌握孩子行踪•学生缺乏基本的安全意识和自救知识•危险水域缺少明显警示标志•同伴间缺乏正确的救援方法这起悲剧给三个家庭带来了无法弥补的伤痛,也为全社会敲响了警钟溺水的过程与后果世界卫生组织WHO对溺水的定义:溺水是指人浸没或浸泡在液体中,导致呼吸道受阻而引发的呼吸障碍过程0102初期反应0-30秒体力消耗30秒-2分钟落水者惊慌失措,本能地挣扎、呼救呛水导致喉部痉挛,呼吸困难加剧持续挣扎消耗大量体力,肌肉疲劳大量吸入水分,肺部充水,缺氧症状明显0304意识丧失2-4分钟生命危险4分钟以上大脑严重缺氧,意识逐渐模糊直至完全丧失身体停止挣扎,下沉至水底心脏停跳,呼吸停止超过4-6分钟未获救援,将造成不可逆的脑损伤甚至死亡即使及时获救,非致命性溺水也可能导致肺部感染、神经系统损伤等严重后遗症,影响终身健康因此,预防远比救治更为重要第二章防溺水安全知识掌握防溺水知识是保护自己的关键让我们学习如何识别危险、遵守规则、做出正确选择溺水高危环境识别了解哪些地方容易发生溺水事故,主动远离危险区域,是预防的基础河流溪涧池塘水库湖泊海滩无人看管泳池水流湍急,深浅不一,水底情况复杂,水面平静但深度不明,水底可能有淤开阔水域风浪大,温度低,离岸后难以即使是游泳池,没有救生员和安全设常有暗流和漩涡,极其危险泥、水草缠绕,容易陷入无法脱身返回,体力消耗快施,也存在溺水风险特别警示:雨后的水域水位上涨、水流加快、能见度低,危险性成倍增加,千万不要靠近!安全游泳的基本规则1成人陪同原则任何时候游泳都必须有家长或老师陪同,绝对不能单独或与小伙伴私自下水成人的监护是最重要的安全保障2选择正规场所只在有救生员、安全设施完善的正规游泳场所游泳不在禁止游泳的区域、陌生水域或野外水域下水3量力而行不在水中嬉戏打闹、推拉同伴不逞强好胜、超越自己能力范围游泳感到疲劳、寒冷或不适时立即上岸休息游泳前的准备•做好充分的热身运动,避免下水后抽筋•检查游泳装备是否合适,初学者应使用浮板等辅助工具•了解游泳场所的深浅区域和安全规则•避免饭后立即游泳,至少休息1小时穿戴救生装备安全第一救生衣、游泳圈等装备是水上活动的重要保护正确穿戴,规范使用,为生命增添一道安全屏障家长和老师的责任保护儿童远离溺水危险,需要家庭、学校和社会共同努力成人的教育和监管责任重于泰山强化安全教育加强日常监管完善安全设施家长和教师要经常性地开展防溺水安全教时刻掌握孩子的行踪和活动,尤其是放学在危险水域设置醒目的警示标志和防护育,通过讲解、观看视频等方式,让孩子深刻后、周末和假期不要让孩子脱离视线范栏家中的水缸、浴缸等也要加强管理,防认识溺水的危害性围接近水域止幼儿意外•制定家庭安全规则,明确禁止私自下水•建立四知道:知去向、知同伴、知归•定期排查学校及社区周边水域隐患时、知内容•教育孩子认识警示标志,远离危险水域•推动在重点水域安装监控和救生设备•与孩子保持有效沟通,了解其活动计划•讲解真实案例,增强安全意识•组织志愿者在高危时段、区域巡查•互相交流监护经验,形成家校联动第三章遇险自救与救援知识掌握正确的自救和施救方法,关键时刻能够挽救生命但记住,保护自己永远是第一位的溺水时的自救技巧万一不慎落水,正确的应对方法能够为自己争取宝贵的救援时间保持冷静是自救的关键!保持冷静,调整呼吸落水后不要惊慌失措、胡乱挣扎深呼吸后憋气,让身体自然放松,利用浮力保持漂浮采取仰漂姿势尽量让身体仰面漂浮,头部后仰,口鼻露出水面双臂轻轻划水,维持平衡,避免下沉大声呼救求援用力挥动手臂,大声呼喊救命,引起岸上人员注意但注意不要消耗过多体力寻找漂浮物观察周围是否有木板、救生圈等漂浮物,抓住它们可以增加浮力,等待救援向岸边靠近如果距离岸边不远且有体力,可采用仰泳或侧泳的方式慢慢向岸边移动,但不要急于求成重要提醒:如果发生抽筋,要保持冷静,用另一侧肢体帮助拉伸抽筋部位,同时呼救等待救援如何安全救援他人铭记原则:未成年人不具备下水救人的能力!盲目施救不仅救不了别人,还会把自己置于危险之中正确的救援步骤立即呼救第一时间大声呼喊,寻求成人帮助同时拨打110或120急救电话,说清楚地点和情况岸上施救寻找身边的竹竿、绳子、木板等物品,从岸上伸向溺水者,拉其上岸注意自身安全,不要被拉下水抛投救生器材如果有救生圈、漂浮物,可以抛向溺水者附近,帮助其保持漂浮,等待专业救援绝对禁止的行为直接跳入水中救人-极易发生连环溺水手拉手组成人链-一人失足,全部落水单独行动施救-必须呼叫成人或专业人员心肺复苏CPR基础虽然小学生不建议独自实施CPR,但了解基本步骤很重要:
1.将溺水者平放,清理口鼻异物
2.打开气道,检查呼吸
3.如无呼吸,进行胸外按压和人工呼吸
4.持续进行直至急救人员到达安全救援生命守护正确的救援方法包括:岸上呼救、伸递物品、抛投器材记住伸、抛、划、不下水的原则,保护自己也拯救他人第四章防溺水安全教育活动通过互动活动和实践演练,将安全知识内化于心,外化于行,真正做到知行合一互动问答你知道哪些防溺水规则:让我们通过问答的方式,检验和巩固所学的防溺水知识请同学们积极思考,踊跃回答!123问题一:游泳时的安全原则问题二:发现他人溺水问题三:哪些地方危险你会如何避免溺水遇到有人溺水你怎么办你知道哪些水域是高危区域参考答案:参考答案:参考答案:•必须在有成人陪同下游泳•立即大声呼救,寻求成人帮助•河流、溪涧、池塘、水库•只去正规游泳场所,不去野外水域•拨打110或120急救电话•无人看管的游泳池•做好热身准备,不在水中打闹•寻找竹竿、绳子等工具岸上施救•水情不明的陌生水域•感到不适立即上岸•抛投救生圈或漂浮物•有禁止游泳标志的区域•穿戴好救生装备•绝不自己下水救人!•雨后水位上涨的水域同学们还可以分组讨论,分享自己的想法和经验,相互学习,共同提高安全意识观看防溺水安全视频通过观看真实案例和专业讲解,更直观地理解防溺水知识的重要性真实案例警示✅正确行为示范视频内容包括:专业示范内容:•真实溺水事故的新闻报道•正确的游泳准备和装备穿戴•受害者家庭的沉痛讲述•安全水域的选择和识别•事故发生的原因分析•溺水时的自救动作演示•本可避免悲剧的关键时刻•岸上救援的规范操作•心肺复苏CPR的基本步骤这些真实的案例让我们深刻认识到,生命的脆弱和安全的重要每一个鲜活的生命都通过专业人员的演示,我们可以更准确地掌值得被珍惜,每一次事故都是血的教训握技能要领,在关键时刻做出正确反应观看视频后,请同学们认真思考:我学到了什么我会怎么做并与家长分享今天的学习内容家庭防溺水小贴士家庭是孩子安全的第一道防线家长们可以采取以下措施,为孩子创造安全的成长环境严格监管行踪家居安全管理时刻关注孩子的去向和活动,建立四知道制度:知去向、知同伴、知归时、知内家中的浴缸、水桶、水缸等盛水容器使用后要及时倒空,并加盖或放置在儿童接触不容不让孩子单独或与小伙伴私自接近任何水域尤其在暑假、周末等时段,要加强到的地方卫生间门要随手关闭,防止幼儿独自进入洗衣机也要保持关闭状态监护参加安全培训加强沟通教育带孩子参加正规的游泳培训班,学习游泳技能和水上安全知识定期参加社区或学校与孩子保持良好的沟通,了解其心理状态和交友情况通过讲故事、看新闻、做游戏组织的防溺水安全教育活动家长自己也要学习急救知识,以备不时之需等方式,寓教于乐地传递安全知识制定明确的家庭安全规则,并坚持执行家校协作,共筑安全网家长要积极配合学校的安全教育工作,认真阅读《致家长的一封信》等通知,签订《防溺水安全责任书》与老师保持密切联系,及时反馈孩子的情况,形成家校联动的安全教育机制结语:珍爱生命,远离溺水危险️防溺水,人人有责学会安全知识守护美好童年安全不是一个人的事,而是全社会掌握防溺水知识和技能,既能保护生命只有一次,童年无法重来让共同的责任每位家长、老师、自己,也能在关键时刻帮助他人我们携手努力,用知识和关爱为孩同学都要行动起来,为孩子们营造让安全意识成为我们的本能反子们撑起一片安全的天空安全的环境应牢记六不准•不准私自下水游泳•不准擅自与他人结伴游泳•不准在无家长或老师带领下游泳•不准到无安全设施水域游泳•不准到不熟悉的水域游泳•不准盲目下水施救安全第一生命至上,亲爱的同学们,希望通过今天的学习,大家能够深刻认识到防溺水的重要性,将安全知识牢记于心,并在日常生活中严格遵守让我们从现在做起,从自己做起,珍爱生命,远离危险,共同创造安全、健康、快乐的学习和成长环境!。
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