高中学生安全教育 课件

高中学生安全教育课件第一章安全教育的重要性45%100%安全意识不足生命无价2024年全国校园安全事故中，因安全意识不足导致的事故占比安全第一是高中生教育的核心目标，每一个生命都值得珍视生命的守护者安全意识的觉醒真实案例警示安全意识的重要性某重点高中在课间时段，一名学生因在走廊奔跑，与转角处的同学相撞，这个案例告诉我们，安全意识是预防事故的第一道防线许多校园安全导致滑倒摔伤，造成手臂骨折这起看似偶然的事故，实则是安全意识事故的发生，并非因为缺乏安全设施，而是因为我们忽视了安全细节缺失的必然结果安全不是口号，而是需要每时每刻的警醒和践行细节决定成败，小•事故发生时间课间休息高峰期疏忽可能酿成大事故•直接原因违反校园安全规定奔跑•间接原因未养成良好安全习惯•后果骨折住院两周，影响学业安全从细节开始第二章校园安全隐患与防范楼梯扶手松动消防通道堵塞实验室化学品管理老旧教学楼的扶手可能因年久失修而松动，部分班级或办公室将杂物堆放在消防通道，化学实验室存放大量危险化学品，管理不上下楼梯时应注意检查，发现问题及时报严重影响紧急疏散所有师生应自觉维护当可能引发火灾、中毒等严重事故学生告避免在楼梯间推搡打闹，保持有序通消防通道畅通，不在安全出口附近堆放物应严格遵守实验操作规范，不私自接触化行品学药品学校安全责任学生自我保护•建立完善的安全管理制度体系•不在教室、走廊追逐打闹•定期开展校园安全隐患排查•严格遵守实验室安全规范•配备专业安全管理人员•发现安全隐患及时报告•组织定期安全培训和演练校园安全设施介绍监控摄像系统火灾报警系统疏散通道标识我校已实现监控摄像头95%覆盖率，覆盖教学楼、每栋建筑配备自动火灾报警器，能在火灾初期及所有建筑物内设置清晰的疏散指示标志和应急照操场、食堂等重点区域24小时实时监控，确保时发出警报紧急广播系统可在第一时间通知全明每个楼层都有疏散路线示意图，标明最近的校园安全，同时也为突发事件调查提供有力证据校师生，指挥有序疏散安全出口和集合地点安全演练，防患未然定期的消防疏散演练帮助我们在真实危险来临时能够冷静应对、快速反应每一次演练都是对生命的负责，请认真对待每次安全演练活动第三章交通安全教育高中生交通事故案例分析交通法规重点红灯停，绿灯行交通安全关乎每个人的生命安全许多高中生每天骑自行车或电动车上下学,但往往忽视了交通安全规则骑车不戴头盔闯红灯抢行遵守交通信号灯是最基本的交通规则•行人优先原则车辆必须礼让行人某高二学生骑电动车上学途中摔倒,学生为赶时间闯红灯,与正常行驶车•各行其道非机动车走非机动车道因未佩戴头盔导致头部重伤辆发生碰撞,造成多处骨折•注意观察过马路前左右观察逆向行驶•安全距离保持与前车安全距离安全骑行守则图方便走逆行道,与对向来车相撞,险些酿成大祸

1.必须佩戴安全头盔

2.不闯红灯、不逆行

3.不骑车带人、不双手离把

4.不在机动车道骑行交通安全数据震撼60%70%85%骑车事故占比头盔保护率事故可预防全国青少年交通事故中,骑行事故高达六成正确佩戴头盔可降低头部受伤风险70%遵守交规可避免85%的交通事故发生这些数据触目惊心,但也说明了一个道理绝大多数交通事故是可以预防的只要我们提高安全意识,严格遵守交通规则,佩戴防护装备,就能大大降低交通事故的发生概率生命只有一次,请珍惜每一次出行的机会,为自己和家人负责头盔佩戴标准头盔应水平佩戴,前沿距眉毛两指宽,系带紧贴下颚骑行安全装备除头盔外,建议穿着显眼颜色衣物,夜间加装车灯第四章消防安全与应急逃生火灾发生的三要素校园火灾案例回顾某高中学生宿舍深夜发生火灾,起火原因是学生违规使用大功率电器,电线短路引发火灾起因学生私接电线使用电热毯过程电线老化短路,引燃床铺和衣物后果整间宿舍烧毁,多名学生受伤教训严禁在宿舍使用违规电器预防火灾关键不使用大功率电器,不私拉乱接电线,不在宿舍使用明火,及时关闭电源开关可燃物纸张、木材、织物等能够燃烧的物质助燃物氧气等支持燃烧的物质热源明火、电火花、高温物体等点火源火灾逃生技巧低姿快速撤离火灾现场烟雾上升,贴近地面空气相对清洁应弯腰低姿前行,用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾保持冷静,快速有序撤离,不要贪恋财物选择安全通道火灾发生时绝对不能乘坐电梯,因为电梯可能断电或变形应选择楼梯等安全出口逃生如果所有通道被封锁,应退回房间,关闭门窗,用湿布塞住门缝,等待救援及时报警求助发现火情立即拨打119火警电话,说清楚详细地址、火势大小、被困人数等信息如被困室内,可在窗口挥舞鲜艳物品或呼救,引起救援人员注意生命第一原则逃生时不要返回火场取物品,不要盲目跳楼如果身上着火,应就地打滚压灭火焰,或让他人帮助扑灭消防演练，人人参与掌握灭火器的正确使用方法,能在火灾初期有效控制火势学校定期组织消防演练,请同学们积极参与,熟练掌握消防技能第五章网络安全与防范网络诈骗案例警示个人信息保护要点高中生小张接到自称购物平台客服的电话,对方称其购买的商品存在质量问题,需个人信息是网络时代的身份证,一旦泄露可能被不法分子利用进行诈骗、盗窃等要办理退款小张按照对方指示,一步步泄露了银行卡信息和验证码,最终被骗走犯罪活动5000元生活费身份证号不要随意提供或拍照上传接到诈骗电话手机号码谨慎填写,防止骚扰电话家庭住址不在社交平台公开冒充客服、公检法等身份银行账号绝不告诉陌生人编造各种理由验证码等同于密码,任何人都不能说防范网络欺凌退款、中奖、账户异常等网络欺凌包括辱骂、诽谤、人肉搜索等行为遇到网络欺凌应保存证据,及时告诉诱导转账汇款家长老师,必要时报警处理警惕网络成瘾要求提供验证码、密码合理安排上网时间,不沉迷网络游戏和社交媒体,保持现实生活与虚拟世界的平衡财产损失发现被骗时为时已晚网络安全实用技巧12警惕陌生链接设置强密码不点击来源不明的链接和二维码,这些可能是钓鱼网站或木马病毒不使用字母、数字、符号组合的复杂密码,长度至少8位以上不同网站下载来历不明的软件和APP,只从官方渠道下载应用程序使用不同密码,定期更换密码不要使用生日、电话等容易猜到的密码34识别虚假信息保护隐私设置培养批判性思维,不轻信耸人听闻的网络消息看到未经证实的信息,社交媒体账号设置为仅好友可见,不公开个人动态给陌生人关闭不先查证再转发遇到转发可获奖品等诱导信息保持警惕必要的APP权限,如位置、通讯录等记住真正的客服不会让你转账汇款,真正的公检法不会电话办案,真正的中奖不需要先交费凡是要求转账的都是诈骗!网络安全，从我做起网络世界精彩纷呈,但也暗藏陷阱保持警惕,理性上网,不仅保护自己,也维护清朗的网络空间第六章心理健康与安全人际关系学业压力同学矛盾、师生冲突、友情困扰繁重的课业负担、升学竞争、考试焦虑家庭因素家长期望、亲子沟通、家庭变故情感问题早恋困扰、失恋痛苦、情绪波动自我认同青春期困惑、外貌焦虑、价值观迷茫高中阶段是心理发展的关键期,各种压力源交织在一起,容易导致心理问题认识这些压力来源是解决问题的第一步心理健康案例心理危机识别信号某高一学生小李因长期遭受同学言语欺凌,逐渐变得孤僻、自卑,成绩下滑,最终被诊断为抑郁症这个案例警示我们:当自己或身边同学出现以下情况时,需要高度警惕:•校园欺凌危害极大,不仅伤害身体更伤害心灵

1.情绪持续低落、焦虑或烦躁•心理问题不会自动消失,需要及时干预

2.睡眠障碍、食欲不振•周围人的关心和支持至关重要

3.对以往喜欢的事物失去兴趣

4.自我评价过低、有自伤想法心理健康维护方法建立良好人际关系学会情绪调节寻求专业帮助主动与同学、老师、家长沟通交流,分享认识和接纳自己的情绪,愤怒、悲伤、焦遇到心理困扰不要羞于求助,这是勇敢和自己的想法和感受学会倾听他人,理解虑都是正常的通过运动、音乐、写日智慧的表现学校心理咨询室配备专业他人的立场真诚待人,建立互信互助的记等方式释放压力学习深呼吸、冥想心理教师,提供免费咨询服务咨询内容友谊遇到矛盾及时沟通解决,不让误解等放松技巧保持规律作息和健康饮食,严格保密,同学们可以放心倾诉积累促进身心健康学校心理资源心理咨询室每周一至周五12:00-13:

00、16:30-17:30开放预约电话123-4567-8900心理危机热线400-123-456724小时心理健康，主动求助寻求心理帮助是智慧的选择,不是软弱的表现专业的心理咨询能帮助你走出困境,重拾阳光心态第七章防拐骗与自我保护防拐骗案例剖析识别危险信号某高中生小王放学后独自等公交,一名陌生男子上前搭讪,自称是父亲的朋友,说父学会识别陌生人接近的危险信号,提高警惕性:亲出了车祸让他来接小王去医院小王信以为真,跟随该男子离开,幸好途中打电过度热情陌生人异常热情主动搭讪话核实才发现是骗局诱惑引诱用糖果、玩具、金钱等诱惑陌生人接近及时核实紧急情况声称家人出事需要立即跟随编造理由取得信任电话联系家人确认强行拉扯企图强行带走或拉上车孤立环境试图将你带到偏僻无人处1234遇危险应对策略保持冷静、大声呼救、寻找人群密集处、拨打110报警、记住诱骗跟随成功脱险对方特征利用关心家人心理识破骗局保护自己案例启示不管对方说得多么紧急,遇到陌生人要求跟随的情况,一定要先联系家长核实骗子常利用家人出事等紧急情况让人慌乱失去判断力防拐骗实用技巧结伴出行保持警惕紧急求助上下学尽量与同学结伴而行,避免单独行动放对陌生人保持必要警惕,不轻信花言巧语不接遇到危险情况立即大声呼救,引起周围人注意学后不要在校外逗留,直接回家告诉家长自己受陌生人的食物、饮料或礼物不向陌生人透向附近的商店、保安、警察等寻求帮助牢记的行踪和预计到家时间露家庭信息和个人情况家长电话和报警电话110家庭与学校联动防范防拐骗不仅是学生个人的事,更需要家庭和学校共同努力建立安全网:家庭责任学校措施

1.建立家庭安全暗号,只有家人知道

1.加强校门出入管理,陌生人需登记

2.教育孩子不要透露家庭信息给陌生人

2.定期开展防拐骗安全教育

3.接送孩子尽量准时,不让孩子独自等待

3.建立学生接送制度,核实接送人身份

4.与孩子保持通讯畅通,及时了解动向

4.配备校园安保人员,巡查校园周边我不认识你,我不会跟你走!我要先给爸爸妈妈打电话确认!记住任何要求你跟随的陌生人都可能有危险意图,先核实、保持距离、及时求助是自我保护的三大原则第八章食品安全与健康饮食校园食品安全隐患食物中毒案例警示食品安全关系到每位同学的身体健康校园周边和校内可能存在的食品安全隐患包括:某校多名学生在校外路边摊购买烧烤后,出现恶心、呕吐、腹痛等症状,被诊断为细菌性食物中毒,住院治疗数日过期食品中毒原因分析:小卖部出售过期零食、饮料,食用后可能引起腹泻、食物中毒•食材未经严格检验,可能不新鲜•加工环境卫生条件差卫生不达标•烧烤温度不够,未能杀死细菌•使用劣质调味料和添加剂校外流动摊贩加工环境脏乱,食品容易被污染病从口入绝非虚言,养成良好饮食习惯,选择安全食品,是保护健康的基础三无产品无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品危害健康健康饮食习惯培养高中阶段正是身体发育的关键期,均衡营养至关重要建立健康饮食习惯,让身体获得充足能量支持学习生活:三餐规律:按时吃早餐、午餐、晚餐,不暴饮暴食营养均衡:荤素搭配,多吃蔬菜水果,少吃油炸食品适量饮水:每天饮水1500-2000ml,少喝碳酸饮料健康零食:选择坚果、水果等健康零食,控制糖分摄入食品安全注意事项0102选择正规渠道注意饮食卫生在学校食堂就餐,食堂经过卫生部门审核,食品来源可追溯避免购买校外饭前便后勤洗手,防止病从口入不用脏手直接拿食物吃,不与他人共用餐路边摊、流动摊贩的食品,卫生条件无法保证具生吃瓜果要清洗干净,去皮更安全0304识别安全标志合理存储食品购买包装食品查看生产日期、保质期和QS质量安全标志不购买三无产宿舍不要存放容易变质的食品剩余食物及时冷藏,再次食用要充分加热品,拒绝过期、变质、包装破损的食品发现食物变味、变色应立即丢弃食物中毒应急处理:如出现恶心、呕吐、腹泻等症状,立即停止进食可疑食物,大量饮水,及时就医保留剩余食物和包装,便于医生诊断和追查原因安全饮食，健康成长学校食堂是最安全的就餐选择排队取餐保持秩序,饭前洗手讲究卫生,珍惜粮食光盘行动让每一餐都吃得安全、健康、愉快第九章法律意识与自我保护法律是保护未成年人健康成长的武器,也是规范我们行为的准则了解法律知识,既能更好地保护自己,也能避免因无知而违法未成年人保护法校园欺凌法律责任违法行为后果明确规定了家庭、学校、社会、网络、政府、司校园欺凌不是开玩笑,构成违法甚至犯罪殴打某高中生因在网络上传播同学隐私照片,被追究法六大保护体系,全方位保障未成年人的合法权他人可能触犯故意伤害罪,侮辱诽谤他人违反治法律责任,不仅要公开道歉赔偿,还留下不良记录益,包括生命权、健康权、受教育权等安管理处罚法,严重者需承担刑事责任影响升学法律面前没有还是孩子的借口培养守法意识了解自身权利法律意识要从日常小事做起,从规则意识培养起:作为未成年人,我们享有特殊的法律保护:•遵守校规校纪,服从学校管理受教育权:依法享有平等受教育的权利•尊重他人人格,不欺凌弱小人身权:生命健康不受侵犯,人格尊严受保护•保护个人和他人隐私财产权:个人财产受法律保护•不参与赌博、偷盗等违法活动隐私权:个人信息和隐私不被侵犯•远离毒品、不良娱乐场所权利与义务相伴,在享受权利的同时也要履行相应义务法律自护小贴士校园暴力零容忍网络言行需谨慎知法懂法守法遭遇校园暴力或欺凌,不要忍气吞声,要勇敢网络不是法外之地,在网上发表言论也要承主动学习法律知识,了解哪些行为是违法的,说不第一时间告诉家长、老师,必要时报担法律责任不参与网络谣言的制造和传播,哪些是犯罪的明确自己的权利和义务,在警求助保留证据如照片、聊天记录等,有不在网上辱骂、诽谤他人,不侵犯他人隐私日常生活中自觉守法既不侵犯他人权利,利于维权警方和学校会严肃处理,保护受和名誉权转发前先思考是否真实可靠也要学会运用法律武器保护自己的合法权益害者重要法律援助渠道:报警电话110未成年人保护热线12355法律援助热线12348•学校法律顾问和德育处法律是我们最坚强的后盾遇到侵害不要害怕,勇敢拿起法律武器保护自己记住这些求助电话,关键时刻能帮上大忙结语安全教育，守护青春安全是成长的基石生命只有一次,安全重于泰山我们学习的每一项安全知识,掌握的每一个应急技能,都是在为生命筑起一道防护墙通过这节安全教育课,我们学习了校园安全、交通安全、消防安全、网络安全、心理健康、防拐骗、食品安全和法律知识等方面的内容这些知识不是为了考试,而是为了保护我们自己和身边的人安全教育,人人有责:•将安全意识内化于心、外化于行•在日常生活中时刻保持警惕•主动学习和传播安全知识•关心帮助身边需要帮助的同学希望每位同学都能成为自己生命的守护者,也成为他人安全的守望者让我们共同营造安全和谐的校园环境,在安全的护航下健康成长,追逐梦想!谢谢聆听互动问答环节欢迎同学们提出关于安全方面的任何问题,我们一起讨论交流,共同提高安全意识和自护能力安全资源推荐重要联系方式•学校安全办公室教学楼一楼108室•火警119•心理咨询室行政楼三楼•报警110•校园报警电话5678•急救120•未成年人保护12355请大家将今天学到的安全知识付诸实践,并分享给家人朋友安全教育永远在路上,让我们携手共建平安校园!。