还剩28页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
安全为主题的班会课件守护生命,筑牢安全防线第一章安全意识的觉醒为什么安全如此重要?触目惊心的数据真实案例警示根据教育部统计,我国每年发生校园安全事故数千起,涉及交通事故、某中学一名学生因在宿舍违规使用大功率电器导致线路短路引发火灾造,,火灾、溺水等多个方面这些冰冷的数字背后,是一个个鲜活的生命和成多名同学受伤这起事故本可以避免但由于安全意识淡薄最终酿成悲,,破碎的家庭剧每年约有万名中小学生非正常死亡•
1.6校园火灾事故造成的损失超过数千万元•交通事故是青少年意外伤害的首要原因•安全第一,生命至上安全意识的核心安全意识是保护自己和他人的第一步它不仅是一种知识更是一种习惯和责任每,个人都是安全的第一责任人只有人人重视才能实现真正的平安,,安全第一,预防为主这八个字是安全工作的根本方针安全第一强调安全是一切工作的前提预防为主;则告诉我们与其事后补救不如提前预防只有将安全意识融入日常生活的每个细,,节才能真正筑牢安全防线,安全意识,从我做起每一个人都是校园安全的守护者当我们将安全意识内化为自觉行动时就能在关键时刻,保护自己和他人让我们携起手来共同营造安全、和谐的学习环境,第二章校园安全知识全攻略校园是我们学习和成长的地方但也存在着各种安全隐患从交通安全到消防知识从实,,验室安全到网络防护每一个方面都需要我们认真学习和掌握接下来让我们系统地了,,解校园安全的方方面面交通安全必知010203遵守交通规则骑车安全防护乘车系好安全带过马路走人行横道,红灯停、绿灯行、黄灯等一等不在马路上追逐打闹,不翻越护栏安全从遵守每一条交通骑自行车或电动车时必须佩戴头盔,这能在发生意外时大幅降低头部受伤风险骑行时保持专注,不听音乐、不无论乘坐私家车还是公共交通工具,都要系好安全带这是保护生命的最后一道防线,能在紧急情况下挽救生规则开始看手机命真实案例警示某学生因赶时间闯红灯横穿马路,被正常行驶的车辆撞伤,造成腿部骨折,住院治疗数月这起事故完全可以避免,只要多等几秒钟,就不会发生悲剧火灾逃生技能识别火灾报警信号熟悉学校火灾警报声音听到警报立即停止手头工作迅速有序地撤离,,but不要惊慌失措保持冷静是成功逃生的关键,正确的逃生姿势用湿毛巾或衣物捂住口鼻采取低姿势弯腰前进因为烟雾和有毒气体会上,升靠近地面的空气相对清洁能减少吸入有害物质,,熟悉逃生路线平时要熟记教室、宿舍到最近安全出口的路线知道紧急集合点的位置火,灾发生时不要乘坐电梯选择楼梯快速撤离到达安全地点后及时清点人,数重要提示如果身上着火不要奔跑应就地打滚或用厚重衣物覆盖灭火记住,,:时间就是生命每一秒的正确行动都至关重要,实验室与用电安全实验室安全规范实验室是探索科学的神圣殿堂但也潜藏着诸多危险化学药品、实验器材都需要专业指导下使,用严禁私自操作未经老师允许不得擅自进行化学实验或使用实验设备,穿戴防护装备实验时必须穿实验服、戴护目镜和手套了解应急措施知道洗眼器、灭火器、急救箱的位置和使用方法正确处理废弃物化学废液不能随意倾倒需按规定分类处理,用电安全要点不使用破损的电线和插座•不用湿手触摸电器开关•宿舍禁用大功率电器电热毯、热得快等•校园安全设施电器使用完毕及时断电•灭火器学会使用干粉灭火器记住提、拔、握、压四字口诀,报警器发现火情立即按下手动报警按钮应急照明停电时提供照明指引逃生方向,防范校园欺凌识别欺凌行为言语欺凌侮辱、嘲笑、恐吓、散布谣言等伤害他人自尊的行为1肢体欺凌推搡、殴打、抢夺或损坏他人物品等暴力行为网络欺凌通过社交媒体、即时通讯工具传播不实信息、恶意攻击他人勇敢说不面对欺凌行为要勇敢而坚定地拒绝保持冷静用坚定的语气告诉对方这样做是不对,,2的不要以为忍让就能息事宁人沉默只会助长欺凌者的气焰,及时向老师、家长或学校心理辅导老师求助寻求专业支持和保护记住寻求帮助不,,是软弱而是智慧和勇气的体现,成功应对案例小明在班上遭受同学的言语欺凌和孤立他没有选择沉默忍受而是主动向班主任反映,,3情况老师及时介入组织班会讨论尊重与友善并对欺凌者进行教育最终小明重新,,,融入集体欺凌行为也得到遏制,启示及时求助、正确应对能有效制止欺凌行为保护自己的权益,,网络安全与自我保护保护个人信息警惕网络诈骗不在网络上随意透露姓名、住址、电话、学校等个人信息警惕要求不轻信网络中奖、免费领取礼品等信息不点击来历不明的链接不扫描,,提供个人信息的网站和不轻易授权各类软件访问通讯录、相册等陌生二维码遇到要求转账汇款的情况务必与家长核实记住天上不APP,,:隐私内容会掉馅饼贪小便宜往往吃大亏,抵制不良信息合理使用网络自觉远离暴力、色情、赌博等不良网站和内容网络不是法外之地不制定上网时间计划避免沉迷网络游戏和社交媒体长时间上网不仅影,,传播谣言不参与网络暴力做文明的网络公民响视力和身体健康还会影响学习成绩和社交能力保持现实生活与虚,,,拟世界的平衡才能健康成长,第三章应急处置与自救互救意外往往在不经意间发生掌握基本的应急处置和自救互救技能能在关键时刻挽救生命从认识紧急情况到学会基础急救从参与安全演练到形成应急反,,,应能力这些技能将伴随我们一生成为保护自己和他人的有力武器,,紧急情况如何应对火灾应对流程发现火情立即大声呼救并按下报警按钮判断火势小火可用灭火器扑救,大火立即撤离安全撤离用湿毛巾捂住口鼻,低姿疏散拨打119到达安全地点后报警,说明地点和火情地震应对要点室内避震躲在坚固家具下,保护头部远离危险避开吊灯、窗户等危险物震后撤离地震停止后迅速有序撤到空旷地带等待救援如被困,保持体力,敲击物体发出求救信号紧急联系电话110119报警电话火警电话遇到治安、刑事案件时拨打发生火灾时拨打120急救电话有人受伤或突发疾病时拨打报警要点说清地点、事件性质、人员伤亡情况,保持电话畅通等待指示基础急救知识现场保护与求助心肺复苏CPR基础发现有人受伤时首先要确保现场安全避免,,简单包扎止血心肺复苏是挽救心跳骤停患者的关键技术二次伤害如在马路上应设置警示标志如,;直接压迫法用干净纱布或布料直接压在伤虽然中学生掌握完整技术有难度,但了解基本有触电风险,应先切断电源口上,保持5-10分钟适用于小面积出血步骤很重要正确求助大声呼救请周围人帮忙拨打,加压包扎法先用纱布覆盖伤口,再用绷带适基本步骤向专业人员详细描述伤者情况、受伤120度加压包扎注意不要包扎过紧以免影响血,原因和现场环境在救护人员到达前尽量安,判断意识轻拍患者肩膀大声呼唤
1.:,液循环抚伤者情绪保持其清醒,呼救帮助立即拨打并寻求周围人协
2.:120注意事项包扎前先清洗双手避免伤口感,不要移动伤者除非现场有紧急危险如火助染大面积出血或动脉出血应立即拨打120灾、爆炸否则不要随意搬动伤者特别是疑,,胸外按压双手交叠在胸部中央用力快速
3.:,求助似脊柱受伤的情况按压开放气道清除口腔异物抬起下颌
4.:,建议在专业人员指导下学习正确的操CPR作安全演练的重要性定期参与演练演练中的要点演练就是实战学校每学期组织的火灾疏散演练和地震避险演认真对待每次演练都当作真实情况对待不嬉历史上多次灾害证明平时训练有素的人群在灾,,练绝不是走形式而是真正的生命课通过反笑打闹不随意说话害中的生还率远高于没有经过训练的人群日,,,复演练我们的身体会形成肌肉记忆在真正的紧本作为地震多发国家正是因为从小进行严格的,,,有序撤离听从指挥按照预定路线快速不,but急情况下能够本能地做出正确反应防灾演练才能在大地震中最大程度减少伤亡,奔跑地撤离不推搡、不拥挤先到的同学主动,熟悉疏散路线和安全出口位置帮助后面的同学•记住每一次认真参与的演练都是在为未来可掌握正确的逃生姿势和方法,•清点人数到达安全地点后班长和老师及时清,能的危险做准备演练一次安全一生,!•学会在紧急情况下保持冷静点人数,确保无人遗漏•培养团队协作和互助精神总结反思演练后认真听取老师点评,思考自己在演练中的表现不断改进,演练一次,安全一生安全演练不是形式而是生命的彩排每一次认真的演练都是在为可能到来的危险做准,,备让我们以最认真的态度对待每一次演练因为这可能在关键时刻拯救我们的生命,第四章安全行为规范与日常习惯安全不仅体现在应对突发事件的能力上更体现在日常生活的点点滴滴中良好的行为习,惯和安全规范意识能够有效预防大多数安全事故的发生让我们从身边的小事做起将,,安全融入每一个生活细节遵守校园安全规则上下楼梯安全课间活动规范上下楼梯靠右行不奔跑、不推搡、不并排行走楼梯是校园事故课间休息时不在教室和走廊追逐打闹不做危险游戏到操场活动,,,的高发区域每年都有因拥挤、奔跑导致的踩踏和摔伤事故保持时注意避让正在运动的同学不突然横穿球场活动时量力而行感,,,,秩序相互礼让既是安全需要也是文明素养的体现觉身体不适要及时停止并告知老师,,,远离危险区域用火用电安全不攀爬楼梯扶手、围墙、树木等设施不到施工区域、配电房等危严禁在校园内玩火、点蜡烛、燃放烟花爆竹不私拉电线不使用,,险场所玩耍不在窗台、阳台边缘危险位置停留这些看似刺激的劣质充电器手机充电完成后及时拔掉插头宿舍内不使用明火不,,行为实际上隐藏着巨大的安全风险在床上给电子设备充电,防范陌生人侵害提高警惕意识虽然大多数陌生人都是善意的但我们仍需保持必要的警惕不与陌生人随,意交谈不接受陌生人的食物、玩具等物品不跟陌生人走,,常见诱骗手段假冒熟人我是你爸爸的朋友他让我来接你,物质诱惑想要玩具零食吗跟我来/求助骗局能帮我找找我的小狗吗紧急情况你妈妈出事了快跟我去医院,正确应对方法遇到可疑人员保持距离礼貌拒绝如对方纠缠不休大声呼救并跑向人多的,,,地方及时将情况报告老师、家长或保安记住可疑人员的外貌特征必要,时报警放学路上尽量结伴而行不走偏僻小路如需晚归提前告知家长并保持联系遇到紧急情况就近进入商店、保安室等安全场所求助,,,食品安全与卫生选择正规商家检查食品质量购买食品时选择证照齐全的商店和食堂不在无证摊贩处购买食品路购买包装食品时仔细查看生产日期、保质期、生产厂家等信息不购,,,边摊的食品往往来源不明卫生条件差容易引起食物中毒买过期、变质、包装破损的食品三无产品无生产日期、无质量合,,格证、无生产厂家坚决不买注意饮食卫生预防食物中毒饭前便后要洗手生吃瓜果要清洗不喝生水不吃生冷食物餐具要清不暴饮暴食不吃野生蘑菇等不明食物如出现恶心、呕吐、腹痛、腹,,,洁不与他人共用餐具养成良好的卫生习惯是预防疾病的第一道防泻等食物中毒症状立即停止进食大量饮水并及时就医集体用餐后,,,,,线如多人出现类似症状应立即报告学校和疾控部门,第五章安全教育的实践与互动安全知识不能只停留在理论层面需要通过实践和互动来巩固和深化通过问答竞赛、角色扮演、案例分析等多样化的学习方式我们能更好地理解和掌,,握安全知识将其转化为实际的应对能力,安全知识问答竞赛竞赛形式以小组为单位,通过抢答、必答、风险题等多种形式,考查同学们对安全知识的掌握程度题目涵盖交通安全、消防安全、网络安全、应急处置等各个方面示例题目
1.火警电话是多少
1192.发生火灾时应该乘坐电梯还是楼梯楼梯
3.过马路时应该看哪个信号灯行人信号灯
4.地震时在教室应该躲在哪里课桌下
5.陌生人让你跟他走该怎么办拒绝并报告老师/家长竞赛意义通过竞赛形式学习安全知识,能够:提高兴趣将枯燥的安全知识变得生动有趣加深记忆在紧张刺激的氛围中强化知识点团队协作培养小组合作和集体荣誉感查漏补缺发现知识盲点,针对性地补充学习让我们在竞赛中学习,在学习中成长!角色扮演模拟火灾逃生模拟地震避险演练急救技能训练模拟宿舍发生火灾的场景同学们扮演不同角色模拟上课时突发地震同学们迅速躲在课桌下用使用训练假人练习心肺复苏的正确姿势和按压频,:,,,发现火情的同学、组织疏散的班长、帮助行动不书包保护头部待震动停止后在老师指挥下有序率学习如何正确包扎伤口如何搬运伤员这些,,便同学的志愿者等通过实际演练体会火场逃生撤离到操场演练过程中强调动作要领和注意事实践操作能让同学们在紧急情况下更加从容应,的紧迫性和团队协作的重要性项培养快速反应能力对,实践出真知通过角色扮演和实际操作我们不仅学会了应对方法更重要的是培养了临危不乱的心理素质和互帮互助的团队精神,,案例分析讨论校园欺凌案例网络诈骗案例小红因为性格内向经常被同学孤立和嘲笑她尝试过忍耐但情况越来小明收到一条短信称他中了手机大奖需要缴纳手续费才能领取在,,,,越严重甚至有人在网上发布她的丑照最后她勇敢地向老师求助学校家长不知情的情况下他用压岁钱充值了元后来才发现这是诈骗,,,500,及时介入制止了欺凌行为并对欺凌者进行了教育钱已经无法追回,,讨论要点如何识别欺凌受害者应该怎么做旁观者该如何帮助如何讨论要点诈骗分子常用哪些套路如何识破网络诈骗遇到类似情况营造友善的班级氛围应该怎么办如何提高防范意识案例分析的价值通过分析真实案例我们能够,:更深刻地理解安全隐患的严重性•学习他人的经验教训避免重蹈覆辙•,掌握具体的预防措施和应对策略•培养批判性思维和问题解决能力•家校共建安全防线家长的重要作用学生的自我管理家庭是孩子安全教育的第一课堂,家长是孩子安全的第一责任人家长应该:安全不能完全依赖他人,学生自身的安全意识和自我管理能力同样重要言传身教遵守交通规则,注意居家安全,为孩子树立榜样01日常教育在生活中渗透安全知识,培养孩子的安全意识自我约束密切沟通关注孩子的学校生活,及时了解其身心状态主动遵守校规校纪,不做危险行为,对自己的安全负责配合学校积极参与学校的安全教育活动和演练家校联动建立家长、学校、社区三方联动机制,共同守护孩子安全通过家长会、家校通讯、安02全教育讲座等形式,加强信息交流和协作配合相互提醒看到同学有不安全行为,及时善意提醒,共同维护安全环境03持续学习主动学习安全知识,关注安全资讯,不断提高自我保护能力第六章安全承诺与未来展望学习安全知识不是终点而是新的起点让我们将所学转化为实际行动通过承诺和持续,,学习共同营造安全、和谐的校园环境每个人都是安全的守护者让我们携起手来为美,,,好的未来保驾护航安全承诺仪式我承诺做到我承诺帮助他人认真学习安全知识提高安全意识看到不安全行为及时善意提醒•,•,遵守校规校纪不做危险行为发现安全隐患立即报告老师•,•,上下楼梯靠右行不奔跑推搡遇到同学遭遇困难伸出援手•,•,遵守交通规则安全出行在紧急情况下协助老师组织疏散•,•,不玩火玩电注意用电安全学习急救知识关键时刻救助他人•,•,文明上网保护个人信息•,友善待人拒绝校园欺凌•,积极参加安全演练掌握应急技能•,安全承诺不是一句口号而是刻在心中的责任让我们用行动践行承诺用责任守护生命共同营造安全、和谐的校园环境,,,签名仪式每位同学在安全承诺书上郑重签下自己的名字将承诺书张贴在教室时刻提醒自己履行安全责任,,安全知识持续学习推荐学习资源图书推荐•《中小学生安全教育读本》•《自我保护小百科》•《灾害逃生与自救》视频资源•中国消防官方账号的消防安全科普视频•交警部门制作的交通安全教育短片•应急管理部门的防灾减灾宣传片在线平台•中国安全教育网•全国中小学生安全知识竞赛平台•各地应急管理部门的官方网站养成学习习惯关注安全新闻通过新闻了解各类安全事故案例,吸取教训,提高警惕分析事故原因,思考如何预防类似情况发生定期复习巩固安全知识需要反复学习才能牢记于心建议每月复习一次所学内容,确保关键时刻能够快速反应与时俱进随着社会发展,新的安全隐患不断出现如共享单车安全、网约车安全等保持学习热情,及时更新安全知识库实践检验将学到的知识应用到日常生活中,在实践中检验和完善自己的安全技能携手共筑安全校园安全需要每个人的参与和谐需要大家的呵护让我们手拉手、心连心共同守护我们美,,丽的校园在这里我们快乐成长在这里我们放飞梦想安全的校园是我们共同的家园,;,,!结束语安全无小事生命重于泰山任何一个细节的疏忽都可能酿成大祸从系好安全带到遵守交通规则从生命是一切的基础没有安全就没有一切我们要时刻把生命安全放在第,,注意用电安全到防范网络诈骗每一个看似微不足道的小事都关系到我们一位珍惜自己的生命也尊重他人的生命用责任守护生命用行动践行安,,,,,的生命安全全让我们从现在做起守护自己提高安全意识掌握安全技能对自己的生命负责—,,守护他人关心同学安全及时提醒帮助营造互助氛围—,,共创平安校园人人参与人人尽责让校园成为最安全的港湾—,,同学们安全教育永远在路上今天的学习只是一个开始真正的考验在日常生活的每一天让我们将安全意识内化于心、外化于行用实际行动书写生命的精,,,彩篇章愿每一位同学都能平安健康地成长在安全的环境中追逐梦想创造美好的未来,,!记住安全是回家最近的路是梦想起飞的跑道是幸福生活的基石:,,!。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0