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文本内容:
小学生安全教育交互课件为什么安全教育如此重要?触目惊心的数字预防胜于治疗守护自己和他人每年因意外受伤的儿童数量惊人,安全事故早期安全意识能有效减少事故发生,让孩子安全知识是保护自己和他人的第一步,让每已成为儿童伤亡的主要原因之一们从小学会保护自己个孩子都成为安全小卫士认识身边的危险123家庭中的潜在危险校园中的安全隐患社区环境的安全风险热水壶和开水可能造成烫伤楼梯和走廊不奔跑防止滑倒不与陌生人交谈或接受礼物••,•刀具、剪刀等尖锐物品要小心使用体育课活动前要做好热身过马路遵守交通规则•••药品和清洁剂要远离儿童课间游戏避免危险动作和碰撞不在建筑工地等危险区域玩耍•••电源插座不能用手触碰实验课严格遵守操作规范••互动环节危险识别小游戏游戏规则通过观察图片判断哪些行为是安全的哪些是不安全的让孩子们积极参,,与讨论增强对危险的警觉性和识别能力,这个互动游戏能帮助孩子们:培养观察和判断能力•记住常见的安全隐患•学会主动规避危险•形成良好的安全习惯•让学习变得有趣让安全意识深入人心,!交通安全的基本规则010203认识交通信号灯和标志过马路三看三步走法上下学路上的安全注意红灯停、绿灯行、黄灯等一等学习常见交通标一看左、二看右、三看左右无车辆再通过走斑结伴同行更安全不在路上追逐打闹乘坐校车要,志的含义如人行横道、禁止通行等标识马线不闯红灯不在马路上玩耍排队上下车系好安全带,,,,真实案例分享小明的安全过马路故事正面案例:小明的选择放学后小明来到路口虽然着急回家但他看到红灯亮起就耐心等待当绿灯亮起,,,,后他先看左右确认没有车辆才走上斑马线就在这时一辆闯红灯的摩托车疾驰,,,而过因为小明养成了良好的安全习惯他才避免了一场车祸,反面案例:不遵守规则的后果小明的同学小刚因为赶时间看到红灯也直接冲过马路结果被转弯的车辆撞倒受,,伤在医院住了很久这个惨痛的教训告诉我们遵守交通规则不是麻烦而是对生,,,命的负责生命只有一次安全无小事每一次遵守规则都是在保护自己的生命,,遵守规则安全回家,交通安全互动答题1交通标志猜猜看展示各种交通标志图案让孩子们抢答说出标志的含义包括禁止标志、警告标,志、指示标志等2红绿灯变换模拟体验通过互动游戏模拟真实的路口场景让孩子们根据信号灯变化做出正确反应加深记,,忆通过这些有趣的互动游戏孩子们能在轻松愉快的氛围中掌握交通安全知识培养良好的,,交通安全意识记住安全知识只有通过反复练习才能真正掌握,!第三章防溺水安全教育溺水事故的高发时段与地点高发时段危险地点夏季是溺水事故的高发期特别是暑游泳池、河流、湖泊、水库、池塘,假期间午后和傍晚时分家长监管都是潜在的危险区域特别要警惕,相对薄弱更容易发生意外没有安全措施的野外水域,监督的重要性家长和老师的有效监督至关重要孩子下水游泳必须有成人陪同绝不能私自下水,或结伴游泳警示全国每年约有万人溺水死亡其中儿童:
5.7,占比超过防溺水教育刻不容缓50%!溺水自救与他救知识不会游泳时如何求助保持冷静不要惊慌挣扎尽量让身体放松漂浮大声呼救如果有漂浮物,,,要抓紧它记住会游泳不等于会救人:!遇到溺水者如何安全施救未成年人不能直接下水救人应立即大声呼救拨打或可以寻找竹!,110120竿、绳索等工具施救或投掷救生圈等漂浮物,记住防溺水六不准不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长或教师:带领的情况下游泳、不到无安全设施水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不擅自下水施救互动模拟溺水逃生小游戏游戏设计通过情景模拟游戏让孩子们学习在不同溺水场景下的正确应对方法,:在游泳池抽筋时如何自救
1.看到同伴溺水时的正确做法
2.选择安全的求救方式和逃生路线
3.识别危险水域的警示标志
4.每个场景都设置多个选项选择正确答案才能通关帮助孩子们在游戏中掌,,握救生知识第四章防火与消防安全家庭火灾预防要点不玩火柴和打火机火柴、打火机不是玩具好奇心可能带来严重后果看到火源要远离发现火柴!,要交给大人保管电器安全使用常识不用湿手触摸电器开关不私自拆卸电器使用完电器要及时关闭电源发现,电线老化要告诉家长其他防火注意事项不在床上点蚊香不在室内燃放烟花爆竹厨房用火要有人看守燃气使用后要,,关闭阀门火灾发生时的逃生方法低姿态快速撤离保持冷静,快速判断弯腰或匍匐前进因为烟雾会上升靠近地面空气较清新沿着墙壁摸索,,发现火灾不要惊慌,迅速判断火势大小和逃生路线用湿毛巾捂住口鼻,前进,寻找安全出口防止吸入浓烟到达安全地带选择正确逃生路径逃离火场后到空旷的安全地带集合不要返回火场拿取物品及时拨打,,不乘坐电梯,走楼梯逃生如果门把手很烫,说明门外有火,不要贸然开119报警门寻找其他安全出口或等待救援记住生命第一财物第二逃生时不要贪恋财物迅速撤离才是最重要的:,,!学会逃生保护生命,消防安全互动问答知识问答火灾报警电话是多少答案:119报警时要说清楚地址、火势大小、有无人员被困等信息,并留下联系方式如何正确使用灭火器记住口诀:提、拔、握、压提起灭火器,拔掉保险销,握住喷管,压下手柄对准火焰根部喷射火灾逃生时能乘坐电梯吗答案:不能!火灾时电梯可能断电停运,被困在电梯里非常危险必须走楼梯逃生衣服着火了怎么办记住:停、躺、滚立即停下来,躺在地上,来回翻滚压灭火焰不要奔跑,否则会让火势更大第五章防范校园欺凌与心理安全认识校园欺凌的表现言语欺凌肢体欺凌起侮辱性绰号、恶意嘲笑、言语威推搡、拳打脚踢、抢夺物品、故意损胁、散播谣言等都属于言语欺凌这坏他人物品等行为这是最直接也最些行为会严重伤害他人的自尊心容易识别的欺凌形式网络欺凌在网络上发布侮辱性言论、传播他人隐私、恶意照片等网络欺凌具有传播快、PS影响大的特点受害者的心理影响遭受校园欺凌的孩子可能出现焦虑、抑郁、自卑等心理问题影响学习和生活严重时可,能产生厌学情绪甚至出现极端行为我们必须重视这个问题及时发现、及时干预、及,,时帮助如何应对和求助01勇敢说不遇到欺凌时要大声拒绝让对方知道你的底线不要害怕沉默只会让欺凌者更加嚣张,,02及时报告向老师、家长及时报告欺凌情况不要独自承受成年人会帮助你解决问题保护你的安全,,03保留证据重要提醒遭遇欺凌不是你的错每个孩子都有权利在安全、友善的:!环境中学习成长如果可能保留欺凌的证据如聊天记录、照片等这些证据能帮助老师和家长更好地了解情,,况04友善待人自己也要友善对待同学营造和谐的校园环境看到他人被欺凌时要勇于制止或寻求帮助,,角色扮演拒绝欺凌情景模拟情景模拟活动设计通过角色扮演让学生分组演练不同的欺凌场景和应对方式在实践中学习正确的处理方,,法情景一:言语嘲笑情景二:被孤立排挤同学给你起绰号你应该怎么办演练大家都不理你你感到很难过演练如,,如何坚定地拒绝并告诉老师何寻求帮助如何重新融入集体,,情景三:目睹欺凌看到同学被欺负你应该袖手旁观还是伸出援手演练如何安全地制止或报告,通过这些互动演练孩子们能够更好地理解欺凌的危害掌握应对技巧培养同理心和正义,,,感记住团结友爱共同创造温暖的校园:,!第六章防范陌生人侵害不跟陌生人走的原则食物诱惑我给你买糖果吃——拒绝陌生人给的任何食物和饮料玩具诱惑我有很多好玩的玩具——不要被玩具吸引跟陌生人走求助陷阱帮我找找我的小狗——成年人不会向小孩求助冒充熟人我是你爸爸的朋友——要求对方说出约定的暗号遇到危险时的应对策略大声呼救:遇到危险立即大声喊救命或我不认识你,引起周围人注意快速逃离:向人多的地方跑,如商场、学校、警察局等安全场所记住特征:尽量记住坏人的外貌特征、车牌号等信息,方便报警及时报警:到安全地方后立即拨打110报警,并联系家长互动问答遇到陌生人怎么办场景问答练习陌生人说认识你的爸爸妈妈正确做法:立即远离并告诉信任的大人,不要相信陌生人的话可以让他直接联系父母陌生人开车问路正确做法:保持距离,不要靠近车辆可以指路但不上车,如果对方继续纠缠就大声呼救一个人在家有人敲门正确做法:不开门!通过猫眼观察,告诉对方父母不在家如果对方不离开就拨打110或联系父母安全工具使用家长可以为孩子准备一些安全工具:第七章网络安全基础网络交友与隐私保护不随意透露个人信息识别网络诈骗在家长监督下上网在网上不要告诉别人你的真实姓名、家庭住址、不要相信中奖信息、免费游戏装备等诱惑上网时间要有限制内容要有选择遇到不良信息,电话号码、学校名称等个人信息网络世界存在不要点击来历不明的链接不要扫描陌生二维码要及时告诉家长不要好奇点击或传播,,很多不确定性网络安全小贴士设置复杂密码定期更换不加陌生人为好友不在网上与人争吵保护好自己的账号安全:,;;;互联网给我们带来便利但也潜藏风险养成良好的上网习惯学会自我保护才能安全地享受网络世界带来的乐趣记住现实生活中的安全规则在网络世,,,,界同样适用!结语安全从我做起守护美好童年,安全知识是成长的护盾希望每个孩子都能健康快乐成长我们学习了交通安全、防溺水、消防安安全教育不是一次性的学习而是要融入日,全、防欺凌、防侵害和网络安全等多方面常生活中让我们共同努力为孩子们创造,的知识这些都是保护自己的重要技能一个安全、温暖的成长环境,分享知识,传递关爱鼓励孩子们将学到的安全知识分享给家人和朋友让更多人了解安全的重要性安全意识的传,播从每一个人做起,!让安全伴随成长让快乐充,满童年!亲爱的同学们安全教育的学习到这里就告一段落了但安全意识的培养永远在路上记住今天学到,,的每一个知识点在生活中认真实践相信你们一定能成为懂安全、讲安全、会自护的好孩子让,我们携手共进共同守护美好的童年时光,!。
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