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文本内容:
小班追跑打闹不安全安全教育课件第一章小朋友喜欢追跑打闹追跑打闹是小班幼儿最常见、最喜爱的游戏方式之一孩子们在奔跑中释放天性体验快乐与自由这是他们探索世界、建立友谊的重要途径,追跑打闹的常见危险摔倒磕碰撞击伤害踩踏风险在快速奔跑过程中小朋友容易因为地面不追跑时速度过快来不及刹车容易撞到其他,,,平、鞋子不合适或注意力不集中而摔倒导小朋友或教室里的桌椅、墙角等硬物造成,,致膝盖擦伤、手掌淤青甚至头部磕碰更严重的碰撞伤害如骨折、脑震荡等,,安全事故往往发生在一瞬间老师和家长的及时关注与正确引导至关重要,真实案例小明追跑时摔倒骨折:事故经过小明是个活泼好动的孩子一天午休后在教室里和小伙伴玩起了追逐游戏由于教室空间,狭小桌椅摆放密集小明在转弯时不小心撞到了桌角重重摔倒在地,,,严重后果经医院检查小明的右手臂骨折需要打石膏固定并住院治疗两周这两周里小明无法参加,,,任何活动连吃饭、穿衣都需要妈妈帮忙给全家带来很大困扰,,深刻反思第二章小班幼儿自控能力有限好奇心强烈缺乏危险意识身体协调性弱岁的小班幼儿正处于好奇心爆发期小班幼儿的认知发展还不完善无法准3-4,,对周围一切事物都充满兴趣容易被新确判断行为的危险性和后果他们不,鲜事物吸引而忽视安全在追跑游戏理解摔倒会受伤、撞到会疼痛等因中他们往往只顾着追赶目标难以控制果关系因此在游戏中容易做出危险动,,,奔跑的冲动作环境因素增加风险地面湿滑杂物障碍空间狭窄刚拖过的地板、雨天的走廊、洒落的水渍都散落在地上的玩具、书包、积木等物品都可教室、走廊、楼梯等室内空间相对狭窄摆放,会让地面变得湿滑增加滑倒的风险小朋友能成为绊脚石孩子在追跑时注意力集中在着各种家具和教具在这样的环境中追跑转,,的鞋底如果磨损严重更容易打滑前方很难注意到脚下的障碍物容易被绊弯困难躲避不及很容易撞到硬物或其他小,,,,,倒朋友老师温馨提醒追跑打闹本身不是坏事关键在于选择合适的场地和采用正确的方式在宽敞平整的操场上适度追跑有益身心但在狭窄拥挤的室内环境就会变得危险,,让我们一起帮助孩子们学会区分安全与危险的游戏环境!危险环境识别这样的环境充满隐患地面湿滑容易打滑玩具散落可能绊倒空间狭窄难以躲避请小朋:,,友们记住看到这样的环境一定要慢慢走千万不要追跑,,!第三章安全追跑打闹的正确做法规则一在安全场地追跑:✓适合追跑的地方✗禁止追跑的地方户外操场空间开阔地面平整视野好是追跑游戏的最佳场所教室内空间狭小桌椅密集容易碰撞受伤:,,,:,,软质地面塑胶跑道、草坪等软质地面即使摔倒也能减轻伤害楼梯上台阶高低不平追跑极易摔倒滚落后果严重::,,无障碍区域周围没有尖锐物品、台阶或其他危险物的空旷地带走廊里通道狭窄人员流动大容易撞到他人::,,卫生间地面常有积水非常湿滑绝对不能奔跑:,,规则二不推拉、不抢夺玩具:避免推拉学会分享轮流玩耍推拉动作会让小朋友失去平衡极易摔倒即看到喜欢的玩具不要直接抢夺而是礼貌地询制定轮流规则每个人玩分钟然后交换这样既,,,,5,使在游戏中也要控制力度不能用力推搡同问我可以和你一起玩吗学会等待和轮流公平又安全还能培养耐心和规则意识,:,伴很多追跑打闹的安全事故都是因为争抢玩具引发的学会分享与轮流不仅能避免冲突和伤害还能让游戏变得更加有趣交到更多好朋友,,,规则三注意观察周围环境:0102奔跑前先观察奔跑中保持警觉开始追跑前先环顾四周确认周围没有小朋友、没有障碍物地面是否平整跑动时要抬头看路注意前方和两侧的情况如果看到有人或障碍物要及时,,,,,干燥减速或改变方向0304发现危险立即停止及时报告老师一旦发现地面湿滑、有人摔倒或其他危险情况要马上停下来不要继续奔看到危险情况要立刻告诉老师或家长帮助处理问题保护自己和其他小朋友,,,,跑的安全安全游戏示范看小朋友们在老师的指导下在宽敞的操场上排队轮流玩追逐游戏大家遵守规则保持安全距离既玩得开心又不会受伤这就是安全游戏的正确方式!,,,!第四章老师和家长的安全职责儿童安全需要成人的共同守护老师和家长各司其职密切配合才能为孩子创造真正安,,全的成长环境老师的安全管理12制定明确规则密切观察监督在开学初和日常教学中反复强调游戏安全规则使用儿歌、故事等形式在幼儿自由活动时间老师要保持高度警觉密切观察孩子们的行为,,,帮助幼儿记忆例如教室里面不奔跑走廊慢慢向前走楼梯扶好一步一旦发现追跑、推拉等危险动作要立即制止并进行教育引导防患于:,,,,步操场才是跑步的好地方未然,34创设安全环境应急处理能力定期检查教室和活动区域及时清理地面杂物修复破损设施在危险区掌握基本的急救知识和技能配备医疗急救箱一旦发生意外能够冷,,,,,域张贴警示标志合理摆放家具为孩子们留出足够的安全活动空间静快速地进行初步处理并及时联系医护人员和家长,,家长的安全教育家庭环境管理日常行为引导家园共育配合在家中也要提醒孩子不在客厅、卧室等狭小空关注孩子的日常游戏行为发现不安全的举动积极配合幼儿园的安全教育工作在家中巩固和,,间追跑打闹尤其要注意阳台、楼梯等危险区要及时纠正通过讲故事、看动画等方式生强化学校学到的安全规则与老师保持沟通及,,域设置必要的安全防护措施动形象地教导孩子安全知识培养安全意识时了解孩子在园表现共同保护孩子成长,,,第五章通过游戏学习安全寓教于乐是幼儿安全教育最有效的方式通过情景模拟和趣味游戏让孩子们在实践中体,验和理解安全的重要性情景模拟安全与不安全的追跑:角色扮演活动让小朋友们分组扮演不同角色一组演示正确的追跑方式在操场上保持,:,适当距离注意观察周围另一组演示错误的追跑方式在教室里快速奔,:跑推拉同伴不看路,,体验不安全后果通过角色扮演让孩子们亲身体验不安全追跑可能带来的后果受伤的,小朋友表演哭泣、疼痛的样子其他小朋友感受到共情更深刻地理解安,,全的重要性集体讨论总结表演结束后老师引导孩子们讨论哪种追跑方式是正确的为什么错误,:的方式会导致什么后果应该怎样做才安全通过讨论加深理解和记忆安全游戏示范慢跑接力游戏定点传球游戏将传统的快速追跑改为慢跑接力孩子们分成小组,按照规定路线慢跑,传递接力棒这样既保留了跑步的乐趣,又大大降低了安全风险游戏规则:必须慢跑不能快跑,遇到其他小朋友要停下来让行,接力棒要轻轻传递不能扔孩子们围成圆圈或排成队列,在固定位置传递球类这个游戏培养了合作意识和规则意识,无需奔跑却同样有趣快乐安全的游戏时光在老师的带领下小朋友们正在进行慢跑接力游戏每个人都遵守规则保持安全速度既锻炼了身体又保证了安全看他们笑得多开心,,,!第六章追跑打闹安全小贴士让我们一起来复习和记住这些重要的安全小贴士做个聪明的安全小卫士,!小朋友要记住不在教室和楼梯追跑玩耍时不推搡、不抢夺发现危险及时告诉老师或家长教室空间小桌椅多很容易撞到受伤楼推搡会让小朋友摔倒受伤抢夺会引起争,,,梯有台阶追跑非常危险可能会滚下楼梯吵和冲突我们要学会礼貌地说我可以,,,:看到地上有水、玩具散落、小朋友受伤后果很严重想要跑步一定要去操场和你一起玩吗、轮到我了好吗做一个,!或者任何危险的情况要立刻告诉老师或,有礼貌的好孩子家长不要害羞报告危险是保护自己和,其他小朋友的勇敢行为!老师温馨提醒游戏前做好热身穿合适的鞋子保持游戏区域整洁带领孩子们做简单的热身运动活动关节拉提醒家长给孩子穿运动鞋或防滑鞋避免穿游戏前后都要检查活动区域及时清理散落,,,,伸肌肉这样可以预防运动中的拉伤和扭拖鞋、凉鞋或鞋底光滑的皮鞋来幼儿园合的玩具、积木等物品保持地面干燥清洁,伤让游戏更加安全热身动作包括转动手适的鞋子能提供良好的抓地力和保护大大移除所有可能造成绊倒或碰撞的障碍物为,:,,腕脚腕、弯腰触地、原地踏步等降低滑倒的风险孩子们创造安全的游戏环境家长实用建议家中布置安全游戏空间关注孩子情绪变化在家中划出一块相对空旷的区域作为孩子的活动空间移走尖锐物品和情绪激动时孩子更容易做出冲动行为要关注孩子的情绪变化当孩,,,易碎物品在地面铺设软垫为孩子创造一个安全的游戏环境阳台、子因争吵或挫折而情绪激动时及时安抚和引导避免因情绪失控引发,,,窗户要安装防护栏的推拉打闹和安全事故123教育孩子遵守安全规则在日常生活中反复强调安全规则让孩子养成良好的安全习惯例如,:上下楼梯扶扶手过马路看红绿灯在家不爬高不玩火玩电用孩子能,,,理解的语言解释为什么要遵守这些规则全方位安全保障这张照片完美展示了安全游戏的要素孩子们穿着合适的运动鞋在宽敞平整:,的操场上追跑保持适当的安全距离旁边有老师和家长微笑看护这就是我,,们期望的安全快乐的游戏场景!结语安全快乐每一天:追跑打闹是孩子们天性的释放是快乐童年不可或缺的一部分奔跑中的,笑声、游戏中的欢乐是成长过程中最美好的记忆,但是安全意识是快乐的保障只有在安全的前提下游戏才能真正带来快乐,,;只有掌握了安全的方法自由才能真正属于我们,让我们一起努力成为聪明的安全小卫士记住安全规则选择安全场地注,!,,意周围环境关心小伙伴这样我们就能在安全的怀抱中尽情享受童年的,,快乐!安全意识正确场地时刻记住安全第一在适合的地方游戏遵守规则快乐成长听从老师和家长的指导安全快乐每一天谢谢观看!请大家共同守护孩子的安全成长儿童安全人人有责让我们携手努力为孩子们创造一个安全、快乐、健康的成长环,,境每一次的安全提醒每一个防护措施都是对孩子们最深的爱与关怀,,感谢各位老师和家长的聆听与支持让我们共同守护孩子们的安全陪伴他们健康快乐地!,成长!。
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