幼儿园安全课件有人敲门

幼儿园安全课件有人敲门怎么办？第一章认识敲门的人陌生人敲门的危险什么是陌生人熟悉的人有哪些陌生人就是我们不认识、不熟悉的人即使他们看起来很和善我们也要熟悉的人是我们经常见到、爸爸妈妈也认识的人他们是我们可以信任,保持警惕因为我们不了解他们的真实意图的安全伙伴,不认识的叔叔阿姨爸爸妈妈和家人••没见过的送货员幼儿园的老师••自称是爸爸妈妈朋友的人经常来家里的亲戚朋友••第一步:先看清楚第二步:仔细想想通过猫眼或窗户仔细观察门外的人是这个人我认识吗爸爸妈妈说过他会来谁吗第三步:再决定如果不认识或不确定就不要开门,先看清楚,再决定这是保护自己的聪明做法!故事时间《小兔子乖乖》:兔妈妈出门大灰狼敲门小兔子安全了兔妈妈要出门采萝卜她叮嘱小兔子们要把门关大灰狼假装是兔妈妈来敲门但聪明的小兔子们没小兔子们因为记住了妈妈的话不给陌生人开门,,,,好不给陌生人开门有上当所以保护了自己真棒,,!小朋友们小兔子们为什么能保持安全呢因为他们懂得保护自己记住了妈妈的安全规则遇到危险时保持冷静和聪明我们也要像小兔子一样机智勇敢,,,!互动提问问题一如果你一个人在家突然有人敲门你会怎么办是马上开门还是先做些什么呢,,,问题二你会先看看是谁吗你会用什么方法来确认门外的人是不是安全的呢小朋友们请认真思考这些问题然后勇敢地举手告诉老师你的想法每个人的答案都很,,重要让我们一起分享自己的安全小智慧吧,!第二章正确的敲门应对方法现在我们知道了陌生人可能带来危险那么当有人敲门时我们应该怎么正确应对呢让我,,们一起学习科学有效的安全方法成为会保护自己的聪明小朋友,!不给陌生人开门的理由12陌生人可能是坏人家是我们的安全堡垒我们不了解陌生人的真实想法有些坏人会装成好人的样子来骗小朋友门就像城堡的大门只有守好这道门我们才能安全地待在家里不让危,,,,开门所以我们要保持警惕险进来,34保护自己最重要安全无小事爸爸妈妈最担心的就是我们的安全学会保护自己不给陌生人开门即使陌生人看起来很友善我们也要记住安全第一等爸爸妈妈回来再,,,:!就是对家人最好的回报说这样才是最明智的选择,安全应对四步骤第二步:礼貌回应第一步:观察确认如果是陌生人不要开门可以隔着门说我爸爸妈妈不在家请你等他们,,:,先通过猫眼或窗户看清楚门外是谁,仔细观察对方的样子和行为如果回来再说家里没有猫眼可以隔着门问你是谁,第四步:紧急求助第三步:核实身份遇到可疑情况或感到害怕时立刻拨打报警电话或者打电话给爸爸,110,如果对方说是送水的、修理工或快递员,要先打电话给爸爸妈妈确认妈妈、邻居叔叔阿姨寻求帮助没有得到确认绝对不能开门,!记住安全比礼貌更重要即使别人说你不礼貌也要坚持不给陌生人开门:!,遇到危险及时求助,110报警电话其他求助方式小朋友们要记住是警察叔叔的电话号码当你遇到危险或可疑的情况时可以拨打这打给爸爸妈妈告诉他们家里的情况,110,:个号码寻求帮助联系邻居请信任的邻居帮忙:打110时要说清楚:大声呼救:如果情况紧急,可以大声喊叫引起注意你的名字和家庭住址

1.发生了什么事情

2.门外的人是什么样子

3.你现在是不是一个人在家

4.角色扮演游戏游戏规则情景设置我们要进行一个有趣的角色扮演游戏敲门人会扮演不同的角色送快递的、!:小朋友们分成两组一组扮演敲门人找爸爸的、修水管的等等小主人要,,另一组扮演家中小主人运用今天学到的知识来应对学习目标通过实际演练让小朋友们记住如何拒绝陌生人开门学会保护自己增强安全意识,,,游戏结束后老师会点评每组小朋友的表现表扬做得好的地方也会指出需要改进的地,,,方让我们在快乐的游戏中学会保护自己!第三章常见陌生人谎言识别有些坏人很狡猾他们会编造各种各样的谎言来骗小朋友开门今天我们就来学习识破这,些谎言的方法让坏人的诡计无处可藏,!坏人常用的谎言谎言一:我是你爸爸的朋友谎言二:我是来修理的工人坏人可能会说我是你爸爸的好朋友他让我来接你或者你妈妈让有人敲门说我是来修水管的、我是来查电表的、我是物业管理员:,:我来拿东西这些都可能是谎言如果爸爸妈妈没有提前告诉你千万不要相信!,!谎言三:你妈妈让我来接你谎言四:我给你送礼物这是最危险的谎言之一坏人会说你妈妈有急事让我来接你去医有人可能会说我有好吃的糖果给你、我有好玩的玩具给你小朋:,:院记住爸爸妈妈一定会亲自打电话通知你友们要记住天上不会掉馅饼陌生人的礼物不能要:!:,!如何识破谎言识破谎言的金钥匙1不轻信任何话无论对方说什么只要是陌生人都不能轻易相信,,2要求核实身份让陌生人自己给爸爸妈妈打电话确认真正有事的人一定不会拒绝,3保持冷静思考不要被吓到或被礼物诱惑冷静地想一想是否合理,聪明小贴士如果对方真的是爸爸妈妈的朋友或者工作人员他们一定不会介意:,等爸爸妈妈回来或者让你打电话确认,!案例分享小亮的机智应对:1事件发生一天下午小亮一个人在家写作业突然听到敲门声,,2观察判断小亮透过猫眼看到一个陌生叔叔叔叔说我是你爸爸的同事来拿文件,:,3冷静应对小亮没有开门而是说请您稍等我给爸爸打个电话确认一下,:,4核实真相小亮打电话给爸爸爸爸说根本没有让同事来拿文件那个人听到后就离,开了5安全结局小亮成功保护了自己和家庭安全爸爸妈妈都夸奖他是个聪明勇敢的好孩,子!小亮的故事告诉我们遇到可疑的情况一定要先确认不能轻易相信陌生人的话机智冷静才是保护自己的最好方法:,,!第四章安全儿歌学习为了帮助小朋友们更好地记住安全知识我们编了一首朗朗上口的《敲门歌》让我们通,过唱歌的方式把安全知识牢牢记在心里吧,!安全儿歌《敲门歌》一人在家蹲门是保护神当我一个人在家的时候,要特别注意安全关好的门就像保护我们的盾牌,守护着我们的安全有人敲门先看清陌生人来不开门听到敲门声,不要着急开门,先看清楚是谁如果是不认识的陌生人,绝对不能给他开门打电话给爸爸坏人吓跑真安全遇到拿不准的情况,马上打电话给爸爸妈妈求助聪明的做法会让坏人知难而退,我们就安全啦!完整儿歌一人在家蹲,门是保护神;有人敲门先看清,陌生人来不开门;打电话给爸爸,坏人吓跑真安全儿歌互动学习让我们一起唱起来!现在老师会带领小朋友们一起唱《敲门歌》我们不仅要唱还要配上动作这样能帮助我们更好地记住安全知识,,,!动作一:在家蹲动作二:保护门动作三:先看清动作四:不开门双手做房子的形状放双手交叉放在胸前用手做望远镜状放在双手向前推摇摇头,,,在头顶表示我们在表示守护好家门眼前表示仔细观表示拒绝开门,,家里察动作五:打电话动作六:真安全一只手做打电话的样双手举高开心地笑,,子放在耳边表示我们安全了!通过唱儿歌和做动作小朋友们能够在轻松愉快的氛围中学习安全知识让我们反复练习直到每个人都能流利地唱出来,,!第五章幼儿园安全小常识除了在家要注意安全在幼儿园我们也要学会保护自己让我们一起来了解更多的安全小,常识做一个全面发展的安全小卫士,!幼儿园门口安全不随便跟陌生人走放学时间如果有陌生人说要带你走一定不能跟他走即使他说是爸爸妈妈让他来,,!的也要等老师确认后才能离开,正确做法:等待爸爸妈妈或固定的接送人•如果接送人变了爸爸妈妈会提前告诉老师•,遇到陌生人要接你立刻告诉老师•,紧紧拉住老师的手不要乱跑•,在幼儿园遇到陌生人如果在幼儿园里看到陌生人在校园里走动或者有陌生人试图跟你说话要立刻告诉老师或其他工作人员让大人来处理,,,教师示范与练习010203老师示范分组观察幼儿模仿老师会扮演不同的角色向小朋友们展示遇到各种小朋友们认真观看老师的示范注意每一个细节和每个小朋友都有机会上台模仿练习老师会在旁边,,,敲门情况时的正确应对流程步骤指导0405互相学习反复练习小朋友之间互相观摩学习发现优点改正不足通过多次练习让正确的应对方法成为本能反应,,,练习要点通过反复练习让小朋友们在真正遇到危险时能够本能地做出正确反应而不是慌乱或害怕熟能生巧安全技能需要不断练习才能掌:,,,握!第六章家长配合的重要性保护孩子的安全需要家长和幼儿园共同努力家长在家庭教育中扮演着非常重要的角色,让我们一起来看看家长应该如何配合幼儿园的安全教育吧!家长如何帮助孩子教孩子不随便开门在家中反复强调不给陌生人开门的重要性可以通过讲故事、做游戏等方式让孩子,理解为什么要这样做告诉孩子宁可不礼貌也不能拿安全冒险:,设定家庭安全规则和孩子一起制定明确的家庭安全规则例如一个人在家时不开门、不在阳台上探,:头、不玩火、不触碰电源等把规则写下来贴在显眼的地方教孩子如何求助让孩子记住爸爸妈妈的电话号码、家庭地址和报警电话定期练习打电话教孩110,子如何清楚地描述情况和说明地址建立信任和沟通鼓励孩子遇到任何事情都要告诉家长创造一个开放、信任的家庭氛围让孩子知,道无论发生什么爸爸妈妈都会保护他、支持他,,家园共育守护安全,家长与幼儿园保持沟通共同关注孩子安全家长应该安全教育不是一次性的而是一个持续的:,过程:及时了解幼儿园的安全教育内容•在家经常复习安全知识主动与老师交流孩子的安全意识情况••通过实际演练巩固技能配合幼儿园开展的各项安全活动••观察孩子的行为习惯如有人员接送变化提前通知老师••,及时纠正不安全的行为定期参加家长会学习安全知识••,给予孩子正面的鼓励和表扬•只有家长和幼儿园紧密配合形成教育合力才能真正提高孩子的安全意识和自我保护,,能力让我们携手为孩子创造一个安全、健康的成长环境!第七章情景模拟与总结现在让我们通过情景模拟和总结把今天学到的所有安全知识串联起来确保每个小朋友,,都能真正掌握这些重要的技能!情景模拟有人敲门怎么办:情景一:快递员情景二:维修工一个叔叔敲门说你好我是快递员有你家的快递请开门签收有人敲门说我是来修水管的你妈妈打电话叫我来的你应该:,,,:,你应该怎么办怎么办情景三:陌生叔叔情景四:送礼物的人一个陌生叔叔说我是你爸爸的朋友他让我来接你出去玩你有人敲门说小朋友开门吧我给你带了好吃的糖果你应该怎:,:,,应该怎么办么办小组讨论小朋友们分成几个小组每组讨论一个情景然后派代表分享你们的应对方法老师会对每个小组的答案进行点评帮助大家找到最安全、最正确的做法,,,标准答案无论是哪种情况只要是陌生人正确做法都是不开门、先确认、打电话给爸爸妈妈或报警求助:,,:!安全知识小测验一个人在家时,听到敲门声应该先做什么A.马上开门看看是谁B.通过猫眼或窗户先看清楚是谁C.躲起来不出声D.大声哭1如果陌生人说是爸爸的朋友,你应该怎么办A.相信他,给他开门B.不理他C.不开门,先打电话给爸爸确认D.自己判断要不要开门2遇到紧急危险情况,应该拨打什么电话A.114查号台B.110报警电话C.120急救电话D.随便一个电话3下列哪个做法是正确的A.陌生人看起来很善良,可以开门B.只要说是送快递的就开门C.无论什么情况,陌生人来都不开门D.给陌生人开个小缝看看4正确答案1-B,2-C,3-B,4-C小朋友们都答对了吗让我们为答对的小朋友鼓掌!通过这些问题,我们可以检验小朋友们是否真正理解和掌握了今天学习的安全知识大胆表达自己的想法,说错了也没关系,重要的是要学会正确的方法!安全小贴士总结第一条第二条第三条不开门给陌生人先看清楚再决定遇到危险及时求助无论陌生人说什么编什么理由都不能给他听到敲门声不要着急先通过猫眼或窗户看清遇到可疑情况或感到害怕时立刻拨打或,,,,110开门这是保护自己的第一道防线也是最重楚是谁如果是陌生人坚决不开门如果不打电话给爸爸妈妈记住寻求帮助不是胆,,;:要的一条规则确定打电话确认小而是聪明!,,!安全口诀,牢记心中独自在家要小心陌生人来不开门先看清楚再决定安全第一记心间遇到危险别害怕及时求助找爸妈来帮忙聪明宝宝保安康,;,;,;110,!安全意识从小培养,为什么安全教育这么重要持续学习,不断进步小朋友们正处在成长的关键时期缺乏识安全教育不是一次性的需要,,:别危险的能力通过系统的安全教育可,在日常生活中反复强化•以帮助孩子们:通过实际演练巩固技能•建立安全意识知道什么是危险•,家长和老师共同配合•学会保护自己的方法和技能•根据孩子的成长不断更新内容•遇到危险时能够冷静应对•表扬和鼓励正确的安全行为•养成良好的安全习惯•健康快乐地成长•100%3650安全意识天天防护事故目标每个孩子都应该具备基本安全教育需要每天坚持形通过教育努力实现零安全,,的安全意识成习惯事故结束语安全伴我行快乐每一天,!守护家人守好家门,也是保护家人的安全保护自己学会安全知识,就能更好地保护自己聪明应对遇到危险不慌张,冷静处理最重要成为榜样做安全小卫士,影响身边的人健康成长安全是快乐成长的基础亲爱的小朋友们今天我们一起学习了很多关于有人敲门怎么办的安全知识希望每一位小朋友都能成为聪明勇敢的小主人,牢记安全知识,学会保护自己和家人记住:你们的安全是爸爸妈妈和老师最关心的事情无论遇到什么情况,都要记得今天学到的安全规则让我们一起努力,做一个懂得保护自己的聪明宝宝!。