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托班安全教育第一章安全意识启蒙为什么安全很重要?安全是宝宝健康成长的基石每个孩子都是家庭的希望,保护好自己才能快乐地探索这个美好的世界小朋友的安全守护天使老师、家长、警察叔叔都是我们的安全守护天使,他们时刻关注着宝宝的安全,教会我们如何保护自己托班宝宝的安全小故事小明在幼儿园不跟陌生人走小红学会了不玩尖锐物品有一天,一个陌生的叔叔说要带小明去买糖果小明记得老师的话,小红看到桌上有一把剪刀,她没有去碰,而是告诉老师老师,剪刀大声说我不认识你!然后跑去找老师小明做得真棒!在这里,我没有碰它老师表扬了小红,说她是安全小卫士安全从哪里开始?家里的安全隐患幼儿园的安全隐患户外的安全隐患插座和电线楼梯和台阶马路上的车辆•••厨房的刀具和火源户外游乐设施水池、河流等水域•••药品和清洁剂小零件玩具陌生人搭讪•••窗户和阳台卫生间地面湿滑不安全的游乐设施•••尖锐的家具边角陌生人进入园区走失和迷路•••安全无小事,时时刻刻要注意第二章日常生活安全玩具安全不乱吃东西不碰电器和火源选择适合年龄的玩具,避免小零件玩具造成窒息防止误食异物,不吃陌生人给的食物,不把小物远离插座、电线和电器开关,不玩火柴、打火危险玩具破损后要及时报告,不玩尖锐或有毒件放进嘴里过期食品不能吃,不明食物要询问机看到火源要告诉大人,不随便触碰热水壶和的玩具大人炉灶玩具安全小知识小零件玩具的危险玩具破损及时报告安全玩具品牌推荐三岁以下的宝宝不适合玩带有小零件的玩当玩具出现裂缝、掉漆或零件脱落时,要具,因为容易误食导致窒息积木、拼图立即告诉老师或家长破损的玩具可能有要选择大块的,纽扣、弹珠等小物件要远尖锐边缘或小零件脱落,会伤害到小朋离宝宝友家庭安全小贴士1插座和电线防护不让宝宝接触插座和电线,使用插座保护盖,电线要固定好不让宝宝触碰教育宝宝不用湿手触摸电器2厨房和浴室安全厨房的刀具、清洁剂要放在高处,浴室地面要防滑,热水器温度不要过高宝宝进入这些区域要有大人陪同家具尖角防护插座保护,宝宝安全第一插座保护盖是家庭安全的重要防护措施简单的一个小装置,就能有效防止宝宝触电的危险每个有宝宝的家庭都应该安装插座保护盖,为孩子的安全多加一道保障第三章户外安全不离开视线过马路牵手远离危险区域在户外活动时,小朋友要始终在老师和家长的过马路时一定要牵好大人的手,不在马路上玩不靠近水池、河流、建筑工地等危险区域看视线范围内,不随便乱跑,不独自到偏僻的地耍打闹,严格遵守交通规则,听从大人的指到危险、禁止入内的标志要远离,及时告方挥诉大人户外安全需要家长和老师的共同关注教会孩子识别危险,培养安全意识,让每一次外出都充满快乐而不是担忧交通安全小课堂红绿灯的意义红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等这是最基本的交通规则,小朋友要牢记在心认识斑马线斑马线是行人过马路的安全通道过马路时要走斑马线,左右看看确认安全后再通过乘车安全坐车时要坐在儿童安全座椅上,系好安全带不在车上打闹,不把头和手伸出车窗外户外活动安全注意事项010203穿戴合适衣物和鞋子遇到陌生人怎么办?遇到危险及时呼救户外玩耍要穿运动鞋,不穿拖鞋或凉鞋衣服要陌生人搭话不理睬,不接受陌生人的礼物和食遇到危险要大声呼救,引起周围人的注意跑向舒适透气,不穿过长的裙子或裤子防止绊倒物,不跟陌生人走立即跑到老师或家长身边人多的地方,寻找警察叔叔或商店工作人员帮助牵好小手,安全过马路过马路是日常生活中最常见的交通行为,也是最需要注意安全的时刻小朋友一定要牵好大人的手,等待绿灯亮起,左右观察确认安全后再通过斑马线安全意识从小培养,保护生命从每一步开始第四章传染病预防安全红眼病水痘通过接触传播,症状包括眼睛红肿、通过飞沫和接触传播,身上会长红色分泌物增多预防方法不揉眼睛,小水泡预防方法接种疫苗,避免不共用毛巾接触患者手足口病手、足、口部出现疱疹,可能发烧预防方法勤洗手,不吃生冷食物,玩具定期消毒传染病预防的关键在于切断传播途径勤洗手、戴口罩、保持环境清洁是最基本也最有效的预防措施传染病小实验(互动)用红色颜料模拟细菌传播老师在一个小朋友手上涂上红色颜料,代表细菌然后让这个小朋友和其他小朋友握手、摸玩具,观察红色颜料是如何传播到其他小朋友手上和玩具上的演示正确洗手步骤通过七步洗手法,让小朋友学会正确洗手用流动的水冲洗,搓出泡沫,手心、手背、指缝、指尖、手腕都要洗到洗手至少20秒传染病预防小贴士123生病在家休息咳嗽打喷嚏的礼仪戴口罩保护生病时要在家休息,不去幼儿园,避免传染咳嗽打喷嚏时用纸巾或胳膊肘遮挡口鼻,不在人多的地方或流感季节,戴上口罩可以有给其他小朋友身体恢复健康后再返园,保对着别人用过的纸巾要立即扔进垃圾桶,效预防传染病口罩要正确佩戴,定期更护自己也保护他人然后洗手换勤洗手,远离细菌洗手是预防传染病最简单、最有效的方法饭前便后、外出回家、咳嗽打喷嚏后、接触动物后都要洗手用肥皂或洗手液,流动水冲洗,认真搓洗每个部位,养成良好的卫生习惯,让病菌远离我们第五章自我保护技能培养认识安全红线遇到危险大声呼救记住重要电话号码不跟陌生人走,这是最重要的安全红线无遇到危险时不要害怕,要勇敢地大声呼救记住家长和老师的电话号码,能够在需要时论陌生人说什么、给什么,都不能跟他们救命!、我不认识你!、这不是我爸爸联系到他们也要知道自己的名字、家庭住/走妈妈!址等基本信息自我保护能力是孩子一生的财富通过反复练习和情景模拟让孩子掌握基本的自我保护技能在危险来临时能够正确应对,,认识特殊电话号码110119120报警电话火警电话急救电话遇到坏人、走失、需要警察帮助时拨打发生火灾时拨打,说清楚地址和火情有人受伤生病需要救护车时拨打110119120通过游戏记忆这些电话号码可以用角色扮演的方式,让孩子练习如何清晰地说出自己的位置和需要什么帮助记住,拨打这些电话时要保持冷静,说清楚情况防拐骗小课堂1不接受陌生人的礼物和邀请陌生人给的糖果、玩具都不能要说要带你去找妈妈、去游乐场玩,都是骗人的把戏,千万不能相信2遇到陌生人搭话怎么办?礼貌但坚定地拒绝,说我不认识你,我要去找老师妈妈然后/快速离开,跑向人多的地方或找到信任的大人3寻找安全大人帮助遇到困难时,寻找穿制服的人警察、保安、商店工作人员或者找带着小孩的妈妈、老奶奶帮忙遇险要大声喊,求助安全大人当小朋友遇到危险或感觉不安全时,最重要的是大声呼救,引起周围人的注意不要害羞,不要害怕喊出来,让更多人知道你需要帮助同时要快速跑向安全的地方,寻找可以信任的大人勇敢保护自己,是每个孩子都应该学会的本领第六章紧急情况应对火灾逃生小知识地震时的安全姿势受伤时如何处理发现火灾立即告诉大人躲在坚固的桌子下小擦伤用清水冲洗•••用湿毛巾捂住口鼻双手抱头保护头部流血时用干净布按压•••低姿势快速撤离避开窗户和悬挂物烫伤立即用冷水冲•••不乘电梯走楼梯不要慌乱奔跑不要随便涂抹药物•••到安全地方后不再回去等待震动停止后撤离及时告诉老师或家长•••火灾逃生演练不乘电梯,听从指挥低姿势快速撤离火灾时电梯可能断电,被困在里面很危险认识安全出口标志火灾时烟雾会向上飘,低处空气较好弯腰要走楼梯逃生,听从老师和消防员的指挥,绿色的小人跑向门的标志就是安全出口平或爬行前进,用湿毛巾捂住口鼻,快速向安有序撤离时要留意安全出口的位置,记住逃生路线全出口移动定期进行火灾逃生演练,让孩子熟悉逃生路线和方法遇到真正的火灾时才能不慌乱,快速安全地撤离地震安全小贴士躲在坚固家具下地震时迅速躲到桌子、床等坚固家具下面,形成保护空间如果在室外远离建,筑物蹲在空旷地带,保护头部用双手或书包、枕头等物品保护头部和颈部这是最重要的部位蜷缩身体降低,,重心提高稳定性,避免靠近窗户和悬挂物窗户玻璃可能破碎吊灯、装饰品可能掉落要远离这些危险区域选择内墙角落,,等相对安全的位置简单急救知识小擦伤的清洗和包扎不乱吃药,告诉大人受伤时保持冷静用干净的流动水冲洗伤口轻轻擦去污物用干净生病不舒服要告诉老师或家长不能自己乱吃药受伤时不要惊慌保持冷静坐下或躺下休息不,,,,的纱布或创可贴包扎避免感染伤口较大要及时药品都有副作用必须在大人指导下服用正确的剂要乱动大声呼救或让其他小朋友去找大人帮,,就医量忙安全演练,生命守护定期的安全演练是保护生命的重要措施小朋友们在老师的带领下有序地排队撤离到安,全地带通过反复练习让每个孩子都熟悉逃生路线掌握自救技能演练虽然只是练习,,,但认真对待每一次演练关键时刻就能救自己一命安全教育不是纸上谈兵而是实实在,,在的生命守护第七章家园共育,安全同行家庭环境家园配合创造安全的家庭环境消除安全隐患,家长与幼儿园密切配合共同关注孩子安全,安全教育持续进行安全教育培养孩子安全意识,沟通交流良好习惯保持家园沟通及时反馈安全问题,培养孩子良好的安全习惯终身受益,家长是孩子的第一任老师家庭是孩子的第一课堂培养孩子良好安全习惯的重要性不言而喻需要家园携手共同努力为孩子创造一个安全、健康、快乐,,,,的成长环境家长安全教育小贴士家庭安全隐患排查定期检查家中的安全隐患插座是否有保护盖药品是否放在高处窗户是否有:,,护栏家具是否固定牢固发现问题及时整改不留安全死角每月做一次全面,,检查让家成为最安全的港湾,亲子共读安全故事书选择适合托班年龄的安全教育绘本每天睡前和孩子一起阅读通过生动的故,事和图画让孩子在轻松愉快的氛围中学习安全知识阅读后可以和孩子讨论,,加深印象推荐书目《不跟陌生人走》、《我会保护自己》等:共同制定家庭安全规则和孩子一起制定简单明了的家庭安全规则比如不碰插座、不玩火、过马,路牵手等把规则写下来贴在显眼的地方全家人共同遵守定期回顾规则,,表扬孩子的安全行为强化正面引导,互动环节安全小达人评选小朋友分享安全老师和家长共同发放安全小奖品小故事表扬准备一些小奖品如安全,主题的贴纸、徽章、小绘邀请小朋友们分享自己在对表现突出的小朋友给予本等奖励给积极参与、生活中是如何注意安全表扬和鼓励老师在幼儿,表现优秀的小朋友物质的比如过马路时牵好妈园设立安全小明星栏家,激励与精神鼓励相结合妈的手看到陌生人不理长在家中给予口头表扬或,,激发孩子持续学习安全知睬受伤了告诉老师等小奖励正面激励比批评,识的热情每个小故事都是安全意识更有效的体现安全伴我成长,快乐每一天希望每个宝宝都能健康、快乐、安全地成长!通过这次安全教育课程我们学习了日常生活安全、户外安全、传染病预防、自我保护技能、紧急情况,应对等方面的知识安全教育不是一朝一夕的事情需要家长和老师持续关注、反复强化让我们携手共育为孩子们创造一个安全、温馨的成长环境,,感谢所有家长和老师的支持与配合让我们一起守护孩子的安全陪伴他们快乐成长!,!安全第一,健康成长。
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