排球裁判员培训课件模板

排球裁判员培训课件第一章排球裁判员的角色与职责概述裁判员的核心价值裁判团队的协作体系裁判员是排球比赛的权威执法者承担着维护比赛公平、确保规则执行、现代排球比赛采用团队执裁模式由第一裁判、第二裁判、记录员和司线,,保障运动员安全的重要使命一名优秀的裁判员不仅需要精通规则还要员组成完整的裁判团队每个岗位各司其职又相互配合确保比赛顺利进,,具备敏锐的观察力、果断的判断力和良好的沟通协调能力行在比赛中裁判员的每一个判罚都可能影响比赛走向因此必须保持高度专,,注、公正无私以专业的态度赢得运动员和观众的尊重,裁判员团队结构与分工第一裁判第二裁判站在裁判台上的主裁判负责比赛整体控制与最终判罚掌握比赛节站在球网对侧的协助裁判重点关注网下犯规、轮转位置、自由人替换,,奏判定发球、击球犯规处理争议控制比赛进程是裁判团队的核心决等事项与第一裁判形成互补确保判罚的全面性和准确性,,,,,策者记录员司线员负责记分、换人记录、技术统计等文书工作准确记录比赛数据管理,暂停和换人确保比赛流程符合规则要求是比赛数据的权威记录者,,裁判员在比赛场地的标准站位示意图第一裁判位于裁判台第二裁判在球网对侧记录,,员在记录台司线员分布在场地四角各司其职形成完整的监控体系确保比赛的每个角落,,,都在裁判视野之内第二章排球比赛场地与器材标准:12标准场地尺寸画线规范要求比赛场地为长米、宽米的矩形区域由中线分为两个米的场所有画线宽度为厘米必须使用与地面颜色明显区分的浅色标注包189,9×95,区场地四周需有至少米的无障碍区上方空间高度不低于米确保括边线、端线、中线、攻击线距中线米、发球区标志线等每条线3,7,3,比赛的安全性和观赏性都有严格的位置和功能要求34球网高度标准比赛用球规格球网架设在中线上方男子比赛高度为米女子比赛为米球比赛用球周长厘米重量克内压千克平,

2.43,

2.2465-67,260-280,

0.30-

0.325/网宽度米长度米网眼厘米见方网柱距边线米确保方厘米球体由柔软皮革制成颜色统一表面无破损每场比赛应准1,

9.5-10,

100.5-1,,,球网张力均匀适中备个以上符合标准的比赛用球3赛前场地与器材检查流程系统化检查清单01球网检查赛前检查是确保比赛顺利进行的重要环节,裁判员应提前30分钟到达现场进行全面检查测量球网高度,检查网柱稳固性,确认球网张力适中,检查标志带和标志杆位置正确专业提示:建立标准化检查表单,逐项核对,确保不遗漏02任何细节发现问题及时与组委会沟通解决,必要时推比赛用球检查迟比赛开始时间测试球压,检查球体外观完整性,确认球的弹性和重量符合标准,准备备用球03场地安全检查检查场地平整度,确认无障碍区域安全,测试照明条件,检查记录台和裁判台设备04器材准备准备哨子、黄红牌、换人牌、记分表、笔等执裁用具,确保通讯设备正常第三章比赛基本规则与比赛流程:计分规则1采用每球得分制每局先得分且领先对手至少分的队伍Rally PointSystem,252获胜决胜局采用分制同样需领先分比赛通常采用五局三胜制前四局15,2,25分决胜局分,15轮转规则2当接发球队获得发球权时该队队员必须按顺时针方向轮转一个位置前排三名,队员为号位左、号位中、号位右后排为号位左、号位中、号位432,561右轮转顺序一旦确定不得更改发球权判定3通过掷币决定首局发球权和场区选择之后每局由上一局未首先发球的队发球决胜局当一队先得分时两队交换场区发球顺序不变8,,轮转与位置错误判罚轮转错误的识别位置错误的处理轮转错误是指队员未按照登记顺序进行发球当裁判员发现轮转错误时位置错误是指队员在发球瞬间未站在规定位置前排队员的位置必须比,应立即中止比赛纠正错误取消该队在错误期间所得分数判对方得分由对应后排队员更靠近球网同排队员需保持规定的左右顺序关系,,,,,对方发球判罚流程:识别要点:判罚对方得分并获得发球权

1.1核对记录表上的发球顺序•队员回到正确位置

2.观察队员轮转位置变化•记录员登记错误发生时刻

3.发现异常立即与记录员核实•继续比赛

4.必要时要求查看替补席记录•位置错误仅在发球击球瞬间判定发球后队员可自由移动,第四章击球规则与犯规判定:击球次数限制击球性质分类常见击球犯规每队最多击球三次拦网触球不计入将球击正面击球传球、垫球、吊球等拦网击球前持球球在手中有明显停留连击同一队员连:;::;:回对方场区同一队员不得连续击球两次排队员在网前拦截对方来球进攻性击球扣续触球两次四次击球一队击球超过三次借,;:;:;但拦网触球后该队员可再次击球触手拦网球、吊球等将球击向对方场区的动作后排助击球借助队友或场地设施击球过网击球:;:算作本队第一次击球队员不得在攻击线前完成进攻性击球在对方空间内击球裁判员需要通过声音、球的运行轨迹、队员动作等综合判断击球是否合法对于模糊情况应坚持有利原则给予队员合理的击球空间,,网下犯规与触网判罚触网犯规过中线犯规过网击球队员触及球网或标志杆即为犯规但非击球动队员身体任何部位越过中线触及对方场区即为在对方场区空间击球为犯规但拦网时手可伸作时触网或球击入球网导致球网触及队员不犯规但一只脚或双脚的一部分踏过中线而过球网只要不影响对方击球对方已完成第,,,算犯规头发和衣服触网也算犯规其余部分踏在中线上或在中线上方则不算犯三次击球后拦网队员可过网拦截,规裁判员示范标准触网犯规判罚手势一手指向犯规队员所在侧另一手指向球网明确指出:,,触网位置判罚时应立即鸣哨清晰展示手势确保双方队员和记录台都能看到判罚信,,号第五章发球规则与发球犯规:发球动作规范发球踩线犯规发球队员必须在发球区内端线后方无边界限制将球抛起或放开后击球球击球瞬间脚踩端线或场内地面,判罚发球犯规,对方得分并获发球权必须在一次动作中击出,不得接住或抛球后再接住允许的发球方式:发球超时•上手发球飘球、大力跳发等•下手发球正面、侧面下手发球第一裁判鸣哨后8秒内未将球击出,判罚发球超时犯规•跳发球助跑起跳后击球发球未过网发球队员在击球前可在发球区内自由移动,但击球瞬间不得踩线球未越过球网或触网后落入本方场区,判罚发球失误发球次序错误不按轮转顺序发球,发现后立即纠正并判罚发球权争议处理:当双方对发球权归属产生争议时,第一裁判应及时与记录员核实,查阅记分表确认正确的发球队如记录有误,以裁判员记忆和现场情况综合判定,必要时可与第二裁判协商决定自由人规则详解角色定位自由人是专职防守队员,穿着与其他队员明显不同颜色的球衣可替换任意后排队员,不计入正常换人次数主要任务是接发球、防守和保护,提高球队后排防守能力动作限制自由人不得发球、拦网或试图拦网,不得完成高于球网上沿的进攻性击球在前场区用上手传球时,其他队员不得完成高于球网的进攻性击球替换规则自由人替换必须在死球时进行,无需经过裁判允许,但需等待一次完整回合后才能再次替换替换时需从后排队员位置进场,只能由被其替换下场的队员替换回场特殊判罚自由人若违规进攻或拦网,判罚对方得分自由人不得担任场上队长每队可登记1-2名自由人,但同一时刻场上只能有1名自由人第六章比赛间断与暂停管理:正常比赛间断换人管理包括换人、暂停、技术暂停等每次间断时间不超过每队每局最多可换人次每次可同时换名队员换6,1-6秒裁判员应控制间断时长提醒队伍及时返回场人必须在死球时通过记录员向第二裁判申请首发队30,地员每局只能退场和上场各一次1234暂停申请延误判罚教练员或场上队长通过手势向第二裁判申请暂停每延误比赛包括拖延暂停或换人时间、重复提出不当请:队每局有权请求次暂停每次秒技术暂停在第求、故意拖延等首次延误给予延误警告再次延误判2,301-,局每队得分达到分和分时自动执行罚延误处罚对方得分4816第七章裁判手势与信号规范:标准化的裁判手势是裁判员与队员、观众沟通的重要方式清晰准确的手势能够减少误解,提高执裁效率,维护比赛权威性得分手势轮转错误连击犯规四次击球手臂伸直,手掌向下,指向得分队伍的场区,明两手在身前转圈,表示轮转或位置错误,配合举起两根手指,表示同一队员连续击球两次,举起四根手指,表示一方击球超过三次,判罚确指示哪一方得分口哨立即中止比赛判罚对方得分对方得分触网犯规换人信号一手指向球网,表示队员触网犯规,配合指向双手在胸前交叉旋转,表示批准换人请求,记犯规方向录员登记换人完整的裁判手势规范图解包括得分、犯规、换人、暂停等所有常用手势的标准动作示,范裁判员应熟练掌握每个手势的准确含义和展示方法确保在比赛中能够迅速、清晰地,传递判罚信息减少沟通障碍,第八章比赛记录与技术统计:记分表填写规范技术统计采集记分表是比赛的官方文件必须准确完整填写包括比赛基本信息、队员现代排球比赛需要详细的技术统计数据包括发球、扣球、拦网、防守等,,名单、比分记录、暂停换人记录等各项技术的成功率和失误次数填写要点统计项目::

1.赛前核对队员名单和号码•发球:直接得分、失误次数

2.确认首发阵容和自由人•扣球:成功、被拦、失误

3.记录每次得分及得分方式•拦网:拦死、拦起次数

4.登记所有暂停和换人•一传:到位率、失误率

5.记录制裁和延误警告•防守:起球次数、失误每局结束核对比分签字

6.数据用于赛后分析帮助教练制定战术队员改进技术,,第九章裁判员的临场执裁技巧:判罚时机观察重点犯规发生时立即鸣哨,避免延迟判罚导致争议对于持球、连击等主观判断要果断做出,第一裁判重点观察发球、进攻、拦网动作第;决定不确定时可与其他裁判沟通确认二裁判关注网下、轮转、触网情况保持视线跟随球的运动轨迹预判可能的犯规,沟通技巧判罚后清晰展示手势必要时用简短语言解,释对教练员和队员的询问保持礼貌但坚定,维护判罚权威裁判团队之间保持眼神和手势联系心理素质接受误判可能性,不过度纠结已经做出的判公正心态罚面对质疑保持自信专注于下一个判罚,不受场外因素影响对双方一视同仁避免情,通过持续学习提升能力减少失误,绪化判罚保持冷静客观关键球、关键时刻,更要稳定发挥不畏压力,第十章常见争议判罚案例分析:123持球判断争议触网判罚时机界内外球争议案例二传手传球时球在手中有短暂停留第案例进攻队员扣球后触网但此时球已落地案例球落在边线附近司线员判界内对方教:,:,:,,一裁判判罚持球犯规队员表示不满得分是否应判罚触网练提出质疑,,分析持球判断具有主观性关键看球在手中分析触网发生在死球后不算犯规裁判员分析边线球判断困难球触线即为界内球:,::,停留时间和运行轨迹是否自然裁判员应建需准确判断球落地与触网的先后顺序这是司线员应位置准确视线与线平行第一裁,,立一致的判罚标准避免前后矛盾争议的关键判有最终决定权,预防赛前与裁判团队统一尺度对模糊情况处理提高观察能力必要时与第二裁判确认协作裁判团队相互信任第一裁判在司线员:,:,,:,采取有利原则做出最准确的判断判断不清时可做出最终决定通过案例学习裁判员可积累经验提高临场应变能力减少争议判罚的发生建立权威性和公信力,,,,第十一章最新国际排联规则更新:版2025规则调整重点技术应用升级年国际排联规则主要调整包括自引入鹰眼挑战系统、电子计分系统升2025:由人替换流程优化、挑战系统应用扩级、裁判通讯设备改进允许教练员对大、发球时限调整、录像回放判罚标准界内外球、触网等关键判罚提出挑战,细化等旨在提高比赛流畅性和判罚准每队每局次机会成功挑战不扣次数,2,确性执裁影响分析新规则要求裁判员熟悉技术设备操作掌握挑战系统流程提高判罚一致性强调裁,,判团队沟通协作在技术辅助下做出更准确的判决减少人为失误,,第十二章沙滩排球与气排球裁判基础:沙滩排球规则差异气排球裁判要点气排球使用轻质软球,球网较低,适合大众健身规则相对宽松,强调趣味性和安全性执裁特点:•持球判断较宽松•允许身体多部位击球•重视比赛氛围和参与感•安全性是首要考虑•鼓励公平竞赛精神沙滩排球采用2人制,场地较小16×8米,比赛通常采用三局两胜制,前两局21分,决胜局15分裁判员需根据不同项目特点调整执裁风格,既保证规则执行,又营造良好比赛环境特殊规则:•无轮转要求,队员可自由移动•不允许用手指吊球•传球要求更严格,容易判持球•没有换人和自由人第十三章裁判员职业发展与晋升路径:三级裁判入门级别,参加基础培训并通过考核即可获得可执裁县区级比赛,积累初步执裁经验,学习基本规则和手势二级裁判具备一定经验后,通过理论和实操考核晋升可执裁市级及以下比赛,担任第二裁判或记录员,进一步提升业务能力一级裁判执裁经验丰富,通过严格考核可执裁省级比赛,担任第一裁判,处理复杂判罚,是裁判队伍的骨干力量国家级裁判顶尖裁判水平,经过层层选拔执裁全国性重大比赛,代表国内最高裁判水准,有机会参与国际执裁国际级裁判经国际排联认证,可执裁国际赛事代表国家在世界舞台展示执裁水平,是裁判员的最高荣誉和目标晋升需要持续学习、积累经验、通过考核,同时保持良好的职业道德和身体素质每个级别都有明确的培训和考核标准,为裁判员提供清晰的成长路径第十四章裁判员职业道德与行为规范:公正执法廉洁自律保持中立立场不偏袒任何一方以规则为唯一准坚决抵制腐败和不正当利益不接受任何影响判罚,,,绳拒绝外界干扰独立做出判断的请托维护裁判员群体的清誉,身心健康尊重他人保持良好身体状态和心理素质确保能够胜任尊重运动员、教练员和观众使用文明用语,,,高强度执裁工作以最佳状态服务比赛保持职业形象即使面对质疑也保持礼貌,团队协作持续学习与裁判团队密切配合相互支持信任出现分歧时及时学习规则更新参加培训进修观摩高水平比,,,内部协商对外保持一致赛不断提升业务能力,,职业操守承诺每位裁判员应签署职业道德承诺书自觉遵守行为规范违反职业道德的裁判员将受到警告、停职直至取消资格等处罚维护裁:,,判队伍的纯洁性和权威性第十五章培训总结与考试准备:理论知识复习重点掌握比赛规则、判罚标准、裁判手势、记录填写等核心内容熟记常见犯规类型和处理流程,理解规则背后的原理,做到融会贯通实操技能训练反复练习裁判手势,确保动作标准清晰模拟比赛场景,训练观察判断能力熟悉裁判台操作和记录表填写,提高临场应变能力案例分析学习研究典型判罚案例,分析判罚依据和处理方法观看高水平比赛录像,学习优秀裁判员的执裁技巧和临场表现考试策略调整理论考试注重准确性,实操考试强调规范性保持良好心态,自信从容应考考前充分休息,以最佳状态参加考核,展现培训成果通过系统培训,学员应全面掌握裁判理论和技能,具备独立执裁能力,树立正确的职业观念,为成为一名合格的排球裁判员奠定坚实基础培训现场实操演练场景学员们在专业教练指导下进行裁判实践训练通过模拟比赛场,景学员亲身体验裁判工作的各个环节从站位观察到手势展示从判罚决策到沟通协调在,,,,实践中巩固理论知识提升执裁技能,附录一裁判员常用规则手册目录:核心规则章节快速查阅索引

1.比赛场地与器材规范得分规则:第3章

3.1-

3.3节

2.参赛队伍与队员资格轮转错误:第4章

4.4节

3.比赛形式与计分方法击球次数:第5章

5.1节

4.队员场上位置与轮转触网犯规:第7章

7.2节

5.击球规则与犯规判定发球犯规:第6章

6.3节

6.发球与接发球规则换人规则:第8章

8.2节

7.网前犯规与过网击球自由人:第9章全章

8.比赛间断与暂停管理挑战系统:第10章

10.5节自由人规则详解

9.建议裁判员随身携带便携式规则手册比赛中遇到疑问可快速查阅确保判,,裁判员职责与权限

10.罚准确无误附录二裁判员手势与信号速查表:发球授权球落地得分手臂伸直指向发球方,示意允许发球手臂向下指向得分方场区换人暂停双手在胸前交叉旋转一手掌心向前,呈暂停姿势连击四次击球举起两根手指举起四根手指触网位置错误手指向球网犯规侧双手在身前转圈持球后排进攻犯规手掌向上,缓慢提起手臂在身后做向下动作警告判罚出示黄牌出示红牌制作成便携卡片,随身携带,方便现场快速查阅建议新裁判每日复习,熟能生巧附录三常见犯规与判罚案例汇编:案例模糊持球判断A:场景:二传手背传时球在手中有轻微停顿,第一裁判未判罚,对方教练质疑判罚依据:持球强调明显停留,短暂触球在合理范围内裁判员应建立一致判断标准,避免过严或过松学习要点:观察球的旋转和运行轨迹,结合队员动作综合判断案例触网时机争议B:场景:进攻队员扣球得分后身体触网,对方认为应判犯规判罚依据:死球后触网不算犯规关键判断球落地与触网的先后顺序球先落地则得分有效学习要点:裁判员需准确把握犯规发生时间节点,提高观察能力案例轮转错误发现C:场景:比赛进行数个回合后,记录员发现轮转错误判罚依据:立即纠正错误,取消错误期间所得分数,判对方得分并获发球权需仔细核对记录表学习要点:裁判与记录员保持沟通,及时发现和纠正错误通过案例学习,裁判员可以熟悉各类犯规的判罚标准和处理流程,积累实战经验,提升临场判断能力建议结合视频反复观看,深入理解规则应用互动环节模拟判罚与案例讨论:010203观看案例视频独立做出判罚分组讨论交流播放真实比赛中的争议判罚片段学员仔细观察比暂停视频学员独立思考并给出判罚决定说明判小组内交流各自判罚意见分析不同判断的合理,,,,赛细节记录自己的判断罚依据和规则条款性探讨执裁技巧和注意事项,,0405教练点评总结现场模拟执裁培训教练公布正确判罚详细讲解判罚依据纠正错误理解强化正确认知安排学员轮流担任第

一、第二裁判角色在模拟比赛中实践判罚接受点评,,,,,指导互动学习是提升执裁能力的重要方式通过案例讨论和模拟实践学员可以将理论知识转化为实际技能增强临场应变能力和判罚自信心,,,结语成为一名合格且专业的排球裁判员:持续成长的旅程成为一名优秀的排球裁判员不是一蹴而就的过程,而是需要持续学习、不断实践、积累经验的漫长旅程从掌握基础规则到熟练临场执裁,从处理简单判罚到应对复杂争议,每一步都需要付出努力和汗水规则在更新,技术在进步,裁判员必须保持学习的热情,关注国际排联的规则变化,研究高水平比赛的执裁案例,参加定期培训和交流活动,让自己的执裁水平与时俱进更重要的是,裁判员要始终牢记自己的使命——维护比赛的公平公正,保护运动员的权益,弘扬体育精神每一次鸣哨、每一个手势、每一次判罚,都是在履行这份神圣的职责希望每一位学员都能以高标准要求自己,以职业精神对待每一场比赛,用公正的判罚赢得尊重,用专业的态度树立榜样,为排球运动的健康发展贡献自己的力量!100%0∞全心投入容忍偏私学习之路专注每场比赛公正是生命线永无止境提升。