新学期安全教育课件

新学期安全教育课件第一章开学第一课安全意——识从心开始为什么安全教育如此重要？校园意外事故现状安全意识的重要性根据教育部门统计，每年全国各地校园都会发生不同程度的安全事故安全意识是保护自己和他人的第一道防线当我们具备良好的安全意识这些事故包括交通事故、校园伤害、溺水事件等，给学生和家庭带来巨时，就能在危险来临之前识别风险，采取正确的应对措施大的痛苦和损失数据显示，大部分校园安全事故都是可以通过提高安全意识和采取正确的防护措施来避免的每一起事故背后都是一个家庭的悲剧，每一次警示都值得我们深思校园安全的基本守则遵守规章制度不擅自离校互帮互助学校的每一条规章制度都是用心制定的安全上课期间不随意离开校园，有事需要外出必保障遵守课堂纪律，按时作息，文明礼貌须向老师请假并得到批准不私自结伴外待人，这些看似简单的要求都是为了创造安出，不在校外逗留，放学后按时回家全有序的学习环境安全，从遵守规则开始每一次有序排队，每一次遵守纪律，都是在为自己和他人的安全保驾护航让我们从小事做起，从自己做起第二章交通安全守护每一——次出行交通安全关系到每个人的生命安全无论是步行、骑车还是乘车，我们都要时刻保持警惕，遵守交通规则，让每一次出行都平安顺利过马路安全要点010203观察交通信号灯走斑马线或过街天桥专心过马路红灯停，绿灯行，黄灯亮时不抢行这是最基本过马路时一定要走斑马线、人行天桥或地下通过马路时不要玩手机、听音乐或追逐打闹要集的交通规则，必须严格遵守即使绿灯亮了，过道不要图省事而横穿马路，不要在车辆之间穿中注意力观察路况，快速通过，不要在马路中间马路前也要先左右观察，确认安全后再通过行斑马线是行人的安全通道，一定要充分利停留或折返用骑车与乘车安全骑车安全规范乘车安全要点骑车必须佩戴安全头盔，这是保护头部安全的重要措施不乘坐超载车辆，不乘坐无牌无证车辆••靠道路右侧行驶，不逆行，不在机动车道骑行乘坐汽车时系好安全带，不将头手伸出窗外••不双手离把，不并排骑行，不骑车带人乘坐公交车时站稳扶好，不在车内打闹••转弯前要提前减速，伸手示意，确认安全后再转弯下车时要注意观察，避免与后方来车发生碰撞••雨天路滑要特别小心，适当降低车速等车时站在安全区域，不追逐车辆••真实案例交通违规的警示事故经过事故原因分析事故教训与反思年月，某市一名初中生小明放学后这起事故的根本原因是小明没有遵守交通这个案例告诉我们，交通规则是用生命和20233骑自行车回家在经过一个路口时，小明规则，存在侥幸心理他认为就这一次没鲜血换来的经验总结，任何时候都不能存为了赶时间闯了红灯，结果与正常行驶的关系，却没想到危险就在一瞬间此外，有侥幸心理遵守交通规则不仅是对自己汽车发生碰撞小明因此受了重伤，在医骑车速度过快、注意力不集中也是导致事负责，更是对家人负责每一次违规都可院住院治疗了两个多月，不仅耽误了学故的重要因素能带来无法挽回的后果，安全永远比速度业，还给家庭带来了沉重的经济负担和精更重要神痛苦遵守交通规则，安全回家每一次安全过马路，都是给家人最好的礼物让我们从现在开始，做一个遵守交通规则的好学生第三章防火防灾生命安全——的守护神火灾是威胁校园安全的重要隐患之一了解防火知识，掌握逃生技能，是我们每个人的必修课让我们一起学习如何预防火灾，如何在危险时刻保护自己防火安全基本知识远离火源了解消防器材不玩火，不在校园内点燃纸张、树叶等易燃物品不乱扔烟蒂认识校园内的消防器材，知道灭火器、消防栓的位置了解灭火（虽然学生不应该吸烟）不将打火机、火柴等带入校园器的使用方法拔掉保险销，对准火焰根部，用力压下压把喷射安全用电及时报警不私拉乱接电线，不超负荷用电不在宿舍使用大功率电器如电发现火情要立即报告老师或拨打火警电话报警时要说清楚119热毯、电吹风等发现电线破损、插座松动要及时报告老师地点、火势大小、是否有人被困等信息不随意触动火警报警器火灾逃生自救技巧保持冷静发生火灾时不要惊慌，保持冷静的头脑才能做出正确的判断不要盲目跟随人群，要选择正确的逃生路线低姿势快速撤离火灾现场烟雾浓度高，有毒气体上升，下方空气相对较好用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行，快速向安全出口撤离不乘坐电梯火灾时绝对不能乘坐电梯逃生电梯可能因断电而停运，将人困在里面要寻找楼梯、安全通道等逃生路线无法逃生时的应对如果无法逃离现场，要退回房间，关闭门窗，用湿布条堵住门缝在窗口挥舞鲜艳物品或打电话求救，等待救援校园火灾演练回顾演练流程与要点改进建议警报响起听到火警警报后，立即停止一切活动，保持冷静部分同学在演练中过于放松，没有当成真实情况对待•有序撤离在老师的指挥下，按照预定路线快速有序地撤离教室撤离速度需要提高，但不能奔跑推搡•正确姿势用湿毛巾或衣物捂住口鼻，弯腰低姿前行要记住所有安全出口的位置•集合清点到达安全区域后按班级集合，由班长清点人数并向老师报告定期复习逃生知识•等待指令在安全区域等待，不得擅自返回或离开演练一次，安全一生每一次认真对待消防演练，都是在为真正的危险时刻做准备熟能生巧，只有反复练习，才能在关键时刻保护自己第四章饮食安全健康成长——的保障民以食为天，食以安为先饮食安全直接关系到我们的身体健康和正常成长让我们一起学习如何选择安全的食物，养成良好的饮食习惯饮食安全注意事项食品选择要谨慎注意饮食卫生不吃过期或变质的食物，购买食品时要注意查看生产日期和保质期饭前便后要洗手，防止病从口入生吃瓜果要洗净，不喝生水不与不买三无产品（无生产厂家、无生产日期、无保质期）不在无证摊他人共用餐具，使用公筷公勺保持良好的个人卫生习惯贩处购买食品，尽量在学校食堂或正规餐厅就餐用餐安全行为合理饮食结构吃饭时不嬉戏打闹，防止噎食或呛咳细嚼慢咽，不要狼吞虎咽不不偏食挑食，营养均衡少吃零食，特别是油炸、高糖、高盐的垃圾边走边吃，不在运动后立即进食遇到鱼刺、骨头等要小心，必要时食品不暴饮暴食，三餐定时定量多吃新鲜蔬菜水果，保证充足的请老师帮助营养摄入饮食安全真实故事分享1事件起因小丽是一名小学五年级的学生，平时特别爱吃零食，经常在学校门口的小摊上买各种油炸食品和辣条一天放学后，她又买了一包三无辣条吃2发病过程当天晚上，小丽开始出现腹痛、恶心、呕吐的症状家长起初以为只是普通的肚子疼，给她吃了些药但症状不但没有缓解，反3就医诊断而越来越严重，还出现了发烧的情况家长紧急将小丽送到医院，经检查诊断为急性肠胃炎，是由于食用了不洁食品引起的细菌感染小丽在医院接受了输液治疗，休4经验教训息了一个星期才恢复健康这次经历让小丽深刻认识到饮食安全的重要性她不再购买路边摊的三无食品，养成了注意饮食卫生的好习惯家长和老师也加强了对孩子的饮食安全教育饮食安全小贴士正确洗手七步法正确使用餐具掌心相对，手指并拢相互摩擦使用自己的专用餐具，不与他人混用

1.•手心对手背，手指交叉相互摩擦用餐前检查餐具是否清洁

2.•掌心相对，双手交叉相互摩擦正确持筷、持勺，注意用餐礼仪

3.•弯曲手指在掌心旋转摩擦使用公筷公勺取菜，不将自己用过的餐具伸入公共菜盘

4.•握住大拇指旋转摩擦餐具使用后要及时清洗消毒

5.•指尖在掌心摩擦不用餐具玩耍打闹，避免受伤

6.•清洗手腕

7.整个洗手过程应不少于秒，使用流动水冲洗干净20安全饮食，健康成长良好的饮食习惯是健康成长的基础让我们从每一餐做起，选择安全的食物，养成卫生的习惯，为健康的未来打下坚实基础第五章防范陌生人保护自——己不受侵害学会识别陌生人的不当行为，掌握自我保护技能，是每个孩子都必须具备的能力让我们一起学习如何在面对陌生人时保护自己的安全不跟陌生人走的故事小华的经历小华的正确应对及时求助与化解小华是一名小学三年级的学生一天放学小华想起了老师教过的安全知识，他礼貌但小华在保安老师的帮助下给妈妈打了电话后，他在校门口等妈妈来接这时，一个自坚定地对陌生人说谢谢叔叔，但我妈妈妈妈证实并没有派人来接他，也不认识这个称是妈妈朋友的陌生人走过来，说你妈说过，任何情况下都要等她亲自来接我我陌生人保安老师立即对陌生人进行了询妈临时有事，让我来接你陌生人还说出现在要给妈妈打电话确认一下说完，小问，陌生人见事情败露，灰溜溜地离开了了小华妈妈的名字，让小华跟他走华立即向校门口的保安老师走去小华的机智和冷静保护了自己的安全这个真实的案例告诉我们，无论陌生人说什么，都不要轻易相信要保持警惕，及时向大人求助，才能确保自己的安全自我保护技能训练礼貌拒绝技巧识别可疑行为学会礼貌但坚定地说不可以说谢谢，但我不能跟陌生人走、陌生人搭讪、请求帮忙、提供食物或玩具、声称认识你的家人、要求我要先问问我的老师家长不要担心显得不礼貌，保护自己的安全/跟随他们等行为都需要警惕记住，真正需要帮助的成年人会向其他永远是第一位的成年人求助，而不是孩子及时寻求帮助安全距离与撤离向老师、保安、警察等可信赖的成年人求助记住家长的电话号码，与陌生人保持至少两臂的距离如果陌生人强行接近或试图拉扯你，遇到危险时及时联系学会拨打报警电话，清楚说明自己的位置110要大声呼救救命！这不是我的爸爸/妈妈！同时快速跑向人多的地和情况方或有监控的区域家长和学校的联动防护家校沟通的重要性建立安全联络机制家长和学校保持密切沟通是保护孩子安全的重要保障家长要及时了解学校和家长共同建立完善的安全联络机制，形成安全防护网孩子在校情况，告知学校家庭的特殊情况学校建立家长接送登记制度•家长要准时接送孩子，避免让孩子独自等待•设立家长、老师、学生的紧急联络群•如需委托他人接送，必须提前告知孩子和老师•定期开展安全教育家长会•家长要教育孩子记住家人的联系方式•学校配备专业保安，加强门禁管理•定期与孩子沟通，了解他们的日常活动•安装校园监控系统，及时发现异常情况•安全守护，人人有责保护孩子的安全需要家庭、学校和社会的共同努力让我们携手为孩子们创造一个安全、健康的成长环境第六章戏水安全夏季防溺——水教育夏季是溺水事故的高发期水虽然能给我们带来清凉和快乐，但如果不注意安全，也可能带来生命危险让我们一起学习如何安全地享受戏水的乐趣戏水安全注意事项必须有成人陪同1任何时候去游泳或玩水，都必须有家长或老师等成年人陪同绝对不能私自或结伴到江河、湖泊、水库、池塘等水域游泳或玩耍即使是会游泳的同学，也不能单独下水选择安全的游泳场所2要到正规的游泳场馆游泳，那里有专业的救生员和完善的安全设施不在无安全保障的水域玩耍，如野外的河流、湖泊、水库等这些地方水情复杂，存在暗流、漩涡、水草等危险做好充分准备3下水前要做好热身运动，避免抽筋不在饱餐或饥饿时游泳，不在太累、太热、太冷时下水身体不适时不要勉强游泳游泳时间不宜过长，要注意休息了解自己的能力4不在深水区玩耍，不做危险动作如跳水、潜水等不逞能，不做超出自己能力范围的事情遇到同伴溺水，不要盲目施救，要大声呼救并寻求成年人帮助戏水安全案例分析溺水事故警示正确使用救生设备年夏天，某地三名中学生私自到河边游泳其中一人因为不熟悉救生圈、救生衣等是游泳时的重要安全保障使用救生圈时，要将身体2022水性，在河中突然发生抽筋，身体下沉另外两名同学试图救援，但因穿过中间，让救生圈卡在腋下或胸部位置穿救生衣时，要系紧所有的为缺乏专业技能，最终三人都不幸溺水身亡扣带，确保救生衣不会脱落这起悲剧本可以避免如果他们遵守规定，不私自下水，选择有救生员但要注意，这些救生设备只是辅助工具，不能完全依赖它们即使使用的正规游泳场所，悲剧就不会发生生命只有一次，任何时候都不能拿了救生设备，也要时刻保持警惕，不能在深水区或危险区域玩耍最重生命冒险要的还是要在有救生员的安全区域活动戏水安全小结与律动活动课堂互动模拟正确的戏水行为现在让我们一起来练习一下，看看哪些行为是正确的，哪些是错误的老师会描述一些场景，请同学们判断并做出正确的示范动作场景练习音乐律动安全游泳动作练习看到小伙伴溺水了，我应该怎么做？让我们跟着音乐，一起来做安全游泳

1.（举手呼救，寻找成年人）操！下水前需要做什么准备？（做热身运

2.热身运动转转手腕，踢踢腿•动）穿救生衣模拟穿上救生衣的动作•在游泳池里可以奔跑吗？（不可以，

3.正确游泳做出安全的游泳姿势•会摔倒）呼救动作挥手并大声呼救•发现自己抽筋了怎么办？（保持冷

4.静，呼救，尝试按摩抽筋部位）新学期安全教育总结与承诺安全知识回顾同学们，通过今天的学习，我们一起了解了校园安全、交通安全、防火防灾、饮食安全、防范陌生人和戏水安全等六个方面的重要知识这些知识将伴随我们成长，保护我们的安全校园安全交通安全遵守规则，文明有序遵守交规，安全出行戏水安全防火防灾结伴有人，规范场所远离火源，掌握逃生防范陌生人饮食安全提高警惕，保护自己注意卫生，健康饮食学生安全承诺我郑重承诺•严格遵守学校各项安全规章制度•认真学习安全知识，提高安全意识•遵守交通规则，文明出行•注意防火防灾，掌握自救技能•注意饮食卫生，养成良好习惯•提高警惕，学会保护自己。