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校园安全全方位守护第一章安全第一,生命至上触目惊心的数据第一道防线从我做起校园意外事故中,因安全意识不足导安全意识是预防事故的第一道防线只有时每个人都是安全的守护者培养良好的安全70%致这些本可以避免的悲剧,都源于一时疏刻保持警惕,才能在危险来临前识别隐患,习惯,从日常小事做起,让安全意识内化于忽和侥幸心理保护自己和他人心、外化于行真实案例警示火灾惨痛教训深刻反思某校学生宿舍因违规使用大功率电器引宿舍电路承载能力有限•发严重火灾事故造成财产损失超过30违规电器存在重大安全隐患•万元,多名学生受伤,整栋宿舍楼被迫缺乏及时发现和制止机制•停用维修学生安全意识严重不足•调查发现,学生私自使用电热毯、热得快等违禁电器,电线超负荷运转,最终引燃周围可燃物安全标志你认识吗?校园里随处可见各种安全标志,它们是无声的安全卫士,时刻提醒我们注意安全认识并理解这些标志,是保护自己的基本技能禁止烟火紧急出口灭火器位置小心地滑红色圆圈加斜线,禁止在该区域使用绿色方形标志,指示疏散通道和安全红色方形标志,标明灭火器具的存放黄色三角警示标志,提醒注意地面湿明火、吸烟或存放易燃物品出口的位置,紧急情况下的生命通位置,发生火灾时的第一救援工具滑,防止摔倒受伤道安全无小事,警钟长鸣这些标志不仅仅是图案,它们是用无数教训换来的安全提醒请牢记每一个标志的含义,在关键时刻,它们可能就是救命的信号第二章校园环境安全校园安全责任与管理法定义务道义责任管理机制根据《中华人民共和国未成年人保护法》和学校不仅要承担法律规定的责任,更要从关爱建立定期巡查制度,每周进行全面安全检查,《学校安全工作条例》,学校必须建立健全安学生的角度出发,主动排查隐患,营造安全环发现隐患立即整改设立安全管理小组,明确全管理制度,履行安全保护职责境,让每个学生都能安心学习责任分工,形成闭环管理隐患整改流程安全管理不是一劳永逸,而是持续改进的过程只有建立完善的责任体系,才能真正做到防患于未然发现隐患并登记在册
1.评估风险等级,制定整改方案
2.落实责任人,限期完成整改
3.验收整改效果,建立档案
4.定期复查,防止反弹
5.校园常见安全隐患隐患险于明火,防范胜于救灾让我们一起来认识校园中那些容易被忽视的安全隐患楼梯安全隐患电气安全隐患扶手松动或缺失,存在坠落风险电线裸露或老化,触电风险高••楼梯间光线昏暗,容易踩空插座超负荷使用,易引发火灾••台阶边缘磨损严重,易滑倒配电箱未上锁,学生易误触••课间拥挤推搡,可能引发踩踏私拉电线充电,违规操作普遍••消防通道隐患食品卫生隐患疏散通道堆放杂物,阻碍逃生食堂操作间卫生条件差••安全出口标识不清或损坏食材储存不当,易变质腐败••灭火器过期未检,关键时刻失效餐具消毒不彻底,传播疾病••消防门常开或锁闭,失去防火功能三无食品进入校园,危害健康••行动起来发现安全隐患,请及时向老师或学校安全管理部门报告你的一次报告,可能避免一次事故!安全设施的重要性现代化的安全设施是校园安全的重要保障了解这些设施的功能和使用方法,关键时刻能够自救互救监控摄像系统消防报警器紧急广播系统全校区覆盖的高清监控网络,24小时实时监控,及时智能烟雾探测系统,一旦检测到火情立即触发警报紧急情况下统一指挥调度的重要工具可实现分区广发现异常情况录像资料可追溯查证,震慑违法犯罪声光报警装置覆盖每个楼层,确保所有人员第一时间播、全区广播,发布疏散指令、播报安全信息,引导行为,为师生安全提供有力保障收到警报信息,迅速启动应急预案师生有序撤离到安全区域逃生通道设置标准通道宽度不少于
1.4米,确保人员快速疏散每层楼至少设置两个安全出口应急照明系统持续供电90分钟以上疏散指示标志间距不超过20米•安全出口向疏散方向开启,严禁上锁安全设施,守护每一步这些看似普通的设施,是学校为我们安全投入的巨大资源爱护这些设施,正确使用它们,就是对自己和他人负责记住安全设施不是摆设,而是生命的守护神第三章消防安全与应急逃生火灾的三要素与预防燃烧三要素学生宿舍常见火灾隐患火灾的发生需要三个条件同时具备,缺一不可理解这个原理,就能掌握预防和扑救火灾的关键违规用电吸烟明火•使用热得快、电热毯等大功率电器•躺在床上吸烟,烟头引燃被褥•私拉乱接电线,超负荷用电•乱扔烟头到垃圾桶•充电器长时间不拔,过热起火•在宿舍点蜡烛、焚烧纸张•劣质插线板引发短路•使用明火做饭或取暖易燃物堆积•书籍、纸箱大量堆放•衣物、被褥靠近热源•窗帘等易燃装饰品•酒精、发胶等易燃物品可燃物纸张、木材、布料、塑料等助燃物氧气等支持燃烧的物质热源明火、电火花、高温等灭火器使用步骤灭火器是扑灭初起火灾的有效工具掌握正确使用方法,关键时刻能够挽救生命和财产记住提、拔、瞄、压四字口诀0102提起灭火器拔掉保险销一手握住灭火器提把,保持灭火器直立状态,快速奔赴火场注意检查压力表指针是否在绿色区域,确保灭火器有效将灭火器放在地上或托住底部,用另一手拔出保险销保险销通常是一个铁环或塑料拉环,拔出时可能需要稍微用力0304对准火源根部按压把手喷射站在距离火源3-5米的上风位置,将喷嘴对准火焰根部而非火焰顶部这样才能有效切断燃烧源,彻底扑灭火势用力按下压把,干粉或泡沫会快速喷出保持把手按压状态,左右摆动喷嘴,由近及远、由下至上均匀喷射,直至火焰完全熄灭重要提醒•使用前检查灭火器是否过期失效•站在上风位置,避免吸入有害烟雾•保持安全距离,防止火势突然扩大•扑灭后仔细检查,防止复燃•电气火灾务必先切断电源火灾逃生自救技巧火灾发生时,正确的逃生方法比盲目逃跑更重要黄金逃生时间只有3-5分钟,掌握科学的逃生技巧能大大提高生存几率湿毛巾捂住口鼻低姿势快速撤离用水浸湿毛巾、衣物等织物,折叠3-8层后紧紧捂住口鼻这样可以过滤部分烟雾和有毒气火灾产生的浓烟和有毒气体会上升聚集在高处采用弯腰或匍匐姿势前进,保持身体尽量贴近体,减少对呼吸道的伤害如果没有水,干毛巾也能起到一定作用地面,那里的空气相对清洁,能见度也更好遇火不慌冷静应对识别安全出口保持冷静是成功逃生的关键如果身上着火,切勿奔跑,应就地打滚压灭火焰或用厚重衣物覆平时要熟记教学楼、宿舍楼的疏散通道和安全出口位置逃生时按照指示标志方向撤离,不要盖灭火被困时要选择靠窗的房间,用鲜艳衣物或手电筒发出求救信号乘坐电梯如果通道被烟火封锁,立即寻找备用出口特别提醒逃生误区❌错误做法❌错误做法❌错误做法返回火场取贵重物品盲目跳楼逃生躲在床底、衣柜里记住生命第一,财物第二!一旦安全撤离,绝不返回火场实战演练,生命保障消防演练不是走过场,而是关键时刻能救命的宝贵经验每一次认真参与演练,都是在为自己的生命上保险请记住熟能生巧,临危不乱只有平时训练到位遇到真实火情才能从容应对,第四章交通安全守护校园及周边交通安全现状严峻的安全形势校园门口交通秩序问题据统计,我国每年有超过
1.85万名14岁以下儿童死于交通事故,交通事故已成为青少年意外伤害的首要原因在这些悲剧中,相当一部分发生在校园周边区域上下学高峰期车流人流交织,拥堵严重家长接送车辆无序停放,阻碍交通•学生横穿马路、追逐打闹现象普遍•电动车、自行车逆行、闯红灯时有发生•外卖、快递车辆穿梭,增加安全隐患62%•部分路段缺少减速带、斑马线等设施缺乏安全意识学生交通事故中因主观因素导致的比例38%环境因素道路条件、车辆超速等客观原因占比交通安全基本守则遵守交通规则不仅是法律要求,更是对自己和他人生命的尊重让我们从点滴做起,养成良好的交通安全习惯遵守交通信号走人行道不闯马路红灯停,绿灯行,黄灯等一等这是最基本行人应在人行道内行走,没有人行道的靠路边过马路要做到一停二看三通过在路口停下——,的交通规则过马路时一定要走斑马线,服从行走不要在车行道上行走或停留更不要突然观察来往车辆确认安全后再通过集体过马路,,交通信号灯指示,宁等三分,不抢一秒横穿马路或翻越护栏时要有序排队不推搡打闹,骑车戴头盔,防护第一位乘车系安全带,关键时刻保平安骑自行车、电动车必须佩戴安全头盔研究表明,正确佩戴头盔可使头无论坐在车辆哪个位置,都要全程系好安全带乘坐公交车时要站稳扶部受伤风险降低,死亡率降低骑行前检查车辆刹车、车铃等好,不要在车上嬉戏打闹严禁乘坐超载车辆、非法营运车辆和货车70%40%部件是否正常特别提醒岁以下儿童不得骑自行车上路,岁以下不得骑电动车骑行时不得载人、逆行、闯红灯、并排骑行1216雨雪天气交通安全注意事项恶劣天气下交通事故发生率显著上升雨雪天气路面湿滑、视线不良,需要格外小心谨慎123防滑防摔倒视线不清要减速远离大型车辆雨雪天路面摩擦力减小,容易滑倒步行时要放慢速度,小步行走,重心放低选择穿防大雨、大雾、暴雪天气能见度低,骑车时要降低速度,增大与前方车辆的安全距离打开雨雪天气大型车辆刹车距离更长,转弯时内轮差更大行人和骑行者要与大型车辆保持5滑鞋,避免急转弯、急刹车特别注意井盖、台阶、坡道等易滑地段车灯或穿戴反光衣物,提高自身可见度遇到积水路段要小心通过,观察水深再行驶米以上的安全距离,绝不在其前方或侧方停留交通工具安全检查要点自行车/电动车•刹车系统灵敏有效•轮胎气压适中,花纹清晰•车铃、车灯、反光板齐全•链条、脚蹬、座椅牢固•雨天加装挡泥板,防止泥水飞溅遵守交通规则,安全你我他交通安全关系到每个家庭的幸福一次侥幸可能换来终生遗憾,一次违规可能酿成无法挽回的悲剧让我们共同承诺做文明交通的参与者、守护者、传播者!第五章人身安全与防拐骗防范校园欺凌与暴力校园欺凌不仅伤害身体,更会造成严重的心理创伤认识欺凌、拒绝欺凌、勇敢反抗,是每个学生应有的权利和能力校园暴力的表现形式遇到欺凌如何求助与自救身体欺凌01保持冷静,优先保护自己推搡、拳打脚踢、抢夺财物等直接的身体伤害行为不要与欺凌者正面冲突升级,在确保安全的前提下离开现场言语欺凌02辱骂、嘲笑、起侮辱性绰号、散布谣言等及时向老师、家长求助不要隐瞒,第一时间告诉可信任的成人,寻求帮助和保护社交欺凌孤立、排挤、故意破坏人际关系、联合抵制等03保留证据,依法维权网络欺凌保存聊天记录、录音录像等证据,必要时报警处理在网络上发布侮辱性言论、图片,传播隐私等04接受心理辅导主动寻求学校心理老师或专业机构的心理支持重要提醒旁观者也要勇敢站出来当你目睹欺凌事件时,不做帮凶、不当看客,及时报告老师,用正义的力量制止校园暴力防拐骗安全知识拐骗案件时有发生,骗子手段层出不穷提高警惕、学会识别、勇敢说不,是保护自己的必备技能不随意跟陌生人走不泄露个人信息任何情况下都不要跟陌生人离开学校或公共场所,即使对方说是父母的朋友、个人信息是犯罪分子实施诈骗、拐骗的重要工具姓名、住址、电话、学校、警察、老师熟人等骗子常用你妈妈出事了有好吃的帮忙找东西等借口诱家长工作单位等信息都不要随意告诉陌生人骗不在网络上公开个人详细信息•不接受陌生人的食品、饮料、玩具•不在社交平台晒家庭地址、行踪•不上陌生人的车•接到陌生电话询问信息要警惕•有人强行拉扯,大声呼救我不认识你!•快递单、车票等含个人信息的物品要妥善处理•网络交友安全警示网络是虚拟的隐藏在屏幕后的人可能并非其所宣称的身份一些不法分子利用网络伪装身份,获取信任后实施诈骗、拐骗甚至性侵害,不轻信网友不单独见网友警惕诱导行为网络上认识的朋友真实身份难以核实,不要未成年人绝对不能单独与网友见面如果必须有人要求发送私密照片、视频,或诱导做出不轻易相信其所说的一切,更不要向其透露重要见面,要在家长陪同下,选择公共场所,并告当行为,要立即拒绝并告诉家长,必要时报个人信息知其他亲友警网络安全与个人隐私保护互联网给我们带来便利的同时,也隐藏着诸多风险网络诈骗、隐私泄露、不良信息侵害时刻威胁着我们的安全防范网络诈骗保护账号密码不轻信网络谣言常见诈骗手法包括冒充熟人借钱、中奖通知、免费送礼、刷账号和密码是个人信息安全的第一道防线设置复杂且不同的网络上充斥着大量未经核实的信息、谣言和虚假新闻要培养单返利等记住天上不会掉馅饼,凡是涉及钱款的信息都要提密码,定期更换,不与他人共享批判性思维,从权威渠道获取信息高警惕•密码包含字母、数字、符号组合•查证信息来源是否可靠•不点击来历不明的链接•不同网站使用不同密码•不随意转发未证实的消息•不扫描陌生二维码•开启双重验证功能•遇到耸人听闻的内容要谨慎•不向陌生账户转账汇款•不在公共电脑保存密码•通过官方渠道确认重要信息•接到可疑电话、短信,与家长核实警惕诱导链接不法分子常通过诱惑性链接传播病毒、盗取信息这些链接可能伪装成•查看你的照片有人偷偷关注你•免费领取礼品限时抢购•帮忙点赞助力砍价•账号异常,请立即登录记住不贪小便宜,不点击可疑链接!警惕陌生人,守护自己防拐骗不是不信任他人,而是学会保护自己真正关心你的人,不会要求你做让你为难或害怕的事勇敢说不,是保护自己的勇气!任何时候感到不安全,都要立即向家长、老师求助第六章健康安全与传染病防护传染病传播途径与预防传染病通过特定途径在人群中传播了解传播机制,采取科学防护措施,就能有效阻断疾病蔓延勤洗手——最简单有效的防护手是接触病原体最频繁的部位用七步洗手法认真清洁双手,尤其在以下时刻饭前便后、接触公共物品后、咳嗽打喷嚏后、护理病人前后洗手要使用流动水和洗手液,揉搓时间不少于20秒戴口罩——阻挡飞沫传播呼吸道传染病主要通过飞沫传播正确佩戴口罩可以阻挡90%以上的病毒口罩要覆盖口鼻和下巴,压紧鼻夹,确保气密性口罩弄湿、弄脏或使用超过4小时要及时更换多通风——保持空气流通密闭空间容易滋生和传播病菌教室、宿舍每天至少开窗通风3次,每次不少于30分钟通风可以稀释空气中的病原体浓度,降低感染风险即使冬天也要定时通风换气疫情期间校园防控措施入校管理日常管理环境管理•每日健康监测•错峰上下学•每日消毒•体温检测•分散就餐•通风换气•健康码查验•保持社交距离•垃圾分类处理•消毒手部•定期核酸检测•设置隔离观察室特别提醒出现发热、咳嗽等症状,要及时报告老师,做好个人防护,前往医院就诊不隐瞒病情,不带病上课心理健康与安全心理健康是整体健康的重要组成部分学会识别和管理自己的情绪,主动寻求帮助,是每个学生应掌握的生活技能识别压力与情绪波动寻求心理辅导与支持青少年时期是心理发展的关键阶段,面临学业、人际关系、成长变化等多重压力要学会觉察自己的情绪状态遇到心理困扰时,寻求帮助是勇敢的表现,不是软弱我们有多种支持渠道常见心理问题信号学校心理老师1•长期情绪低落、焦虑不安预约心理咨询室,进行专业的心理疏导和辅导•失眠、食欲不振•注意力难以集中信任的师长2•回避社交、孤立自己向班主任、任课老师、辅导员倾诉困扰•自我评价过低、自责•出现自伤或伤人念头家长和朋友3与家人、好友分享感受,获得情感支持专业机构4拨打心理援助热线,寻求专业心理咨询安全,从我做起1100%365生命至上全员参与天天警惕珍爱生命,安全第一,这是永恒不变的准则每个人都是校园安全的守护者和受益者安全意识要贯穿每一天,渗透每个细节共同营造平安和谐校园环境安全不是一个人的事,而是需要我们共同努力老师的教导、家长的关心、同学的互助、自己的警觉——这些力量汇聚在一起,才能筑起坚不可摧的安全防线遵守规则自觉遵守各项安全规定和纪律提高意识时刻保持安全意识,识别身边的隐患互相提醒发现同学的不安全行为及时制止持续学习不断学习安全知识和自救技能主动报告遇到安全隐患或事故立即向老师报告结束语安全教育不是一次班会就能完成的,它需要我们将安全意识内化于心、外化于行,让安全成为一种习惯、一种本能。
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